窗边的小豆豆读后感800字左右.docx
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窗边的小豆豆读后感800字左右.docx
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窗边的小豆豆读后感800字左右
窗边的小豆豆读后感800字左右
放寒假了,我买了这本《窗边的小豆豆》看了起来。
我一边认真地看,一边从这本书里找到了自己阳光灿烂的童年。
这本书主要讲述了作者上小学时亲身体验过的一段真实的感人故事。
作者小豆豆因淘气被原学校退学后和妈妈一路访问来到巴学园。
第一次见到校长时就喜欢上了他,觉得他很可亲,校长先生也觉得小豆豆很可爱。
在小林校长的爱护和引导下,最后,小林校长以优良的教育把小豆豆培养成了一个惹人喜爱的孩子,而且小豆豆还是一个心地善良、乐于助人的好孩子,这是多么难得啊!
我十分喜欢小林校长的教育方法,他时刻在为孩子着想。
长大了,小豆豆成了日本著名作家,电视节目主持人,儿童基金会亲善大使。
令我最感兴趣的是:
小豆豆那心地善良、天真可爱的行为!
有一次,小豆豆戴了一朵十分美丽的蝴蝶结,美代也很喜欢,她为了不使美代天天缠着校长去买,便把这朵引以为骄傲的蝴蝶结摘了下来。
其中最让我敬佩的是小豆豆在自己高兴的同时还能去考虑别人的感受,真是一个好孩子!
从中我悟出了一个道理:
不管做什么事,都要想想别人会有什么看法,要懂得将心比心。
在这之前,就发生过一件类似的事情:
一个同学在做作业时遇到了困难,请教了旁别同学,而另一个同学不但没有告诉她,还笑话她真笨,当时那个女孩听了泪水就“哗哗“地流了下来。
从这点滴的小事中就能体现出一个人的素质,我想如果是小豆豆的话,她肯定会尽自己的力量热心地帮助别人,这两者形成了鲜明的对比。
再来说说另外一个同学,如果他换做是那个不懂的同学想别人请教,却遭到了别人的笑话,又会是什么感受呢?
所以我们要用自己的心情去推想别人的心情,为别人设身处地得着想。
读了这本书,我觉得是那样的小豆豆可爱、幼稚、奇怪的思想和行为惹人发笑。
童年是天真的笑声,童年是豪放的奔跑,童年是无邪的话语;童年穿着幼稚的公主裙,童年系着鲜艳的红领巾,童年画着浓浓的腮红装……童年对于我们来说,是非常珍贵的;童年对于青年来说,是十分向往的;童年对于老人来说,是值得怀念的……
《窗边的小豆豆》这本书是在同学的推荐下,即兴阅读的。
它勾起了我对童年生活的回忆,记忆的欢声笑语浓浓地糊在心头,挥之不去……
这本书的作者是日本作家黑柳彻子所著的,它讲述了作者上小学时的一段真实的故事。
作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。
在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
巴学园是作者童年鲜明的记忆,在那里发生的一件件事情则是童年最美妙的音符,就在这淡淡的回忆中,我们真切地感受到了作者对童年的魂牵梦萦。
童年的世界,充满梦幻与想象。
每一颗纯真的心,都在图书的国度里自由翱翔;每一句天真的话语,都在字里行间满溢而出;每一张童年的画卷,都在“五彩”的图片中放声开来。
我们的童年也都是快乐的,也有着亲人的呵护与关爱,那是我们难以忘怀的记忆,亦是我们一生的精神财富。
总有一日,我们会长大成人,远离美好的童年,所以,我们更应该珍惜现在,追逐儿时的梦想,用坚实的努力收获最美的童年!
童年的记忆正散发着幽香,让我们长吸一口气,闻闻童年的故事。
细细品味,点点滴滴往事,一次纯真的笑容,也许会成为永恒的记忆……
童年的诗,童年的歌,童年的音画,童年的容颜。
朝夕昼夜,春夏秋冬,山川河流,大漠广原……一处处童年的留影,印下了深刻的记忆…&hellip
安静的午后,倚坐在窗边,暖暖的阳光洒落在身上,手捧一书,书中散发的墨香,这是我最喜欢的味道。
这个周末,有了书的陪伴,心已不觉得太寂寞了。
这是我第一次读《窗边的小豆豆》,心里有着无尽的感动。
说心里话,我是羡慕小豆豆的,她有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。
如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时,妈妈说:
“怎么搞的?
你竟然弄到要退学!
我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!
”小豆豆一定承受不了这种教育。
相形于小豆豆妈妈的宽容来说,其实我也是幸福的。
我特别喜欢踢足球,每次踢球都玩儿得忘乎所以,导致衣服上都沾满了土。
而回到家之后,却穿着脏衣服直接躺在沙发上休息。
这样一来,米色的沙发巾就会变得特别的脏,其实我知道妈妈是特别反感我的这一行为的,可是她却只是和蔼的叫我不能这样了,但是淘气顽皮的我并却并没有放在心上,依然如此!
一天,妈妈一进家门,看见我满头大汗地躺在沙发上,不用说,沙发巾要又“遭殃”了。
妈妈依旧没有教训我,而是在指着沙发巾对我说:
“这是我昨天换上的,因为你的‘功劳’,它现在变成这个样子了。
我不想再因为你的不良习惯再去洗沙发巾了,所以今天洗沙发巾的任务就交给你了。
”
看着被自己弄脏的沙发巾,我也觉得不好意思,所以就同意了妈妈的要求。
在洗沙发巾的过程中,我才发现妈妈原来这么辛苦:
那么厚重的沙发巾清洗起来并不容易,不但要搓还要用刷子刷,反复几次才能洗干净。
想到之前自己根本就没有珍惜妈妈的劳动,平白地让妈妈为了自己的过失洗了那么多次沙发巾,心里觉得很对不起妈妈。
洗完沙发巾后,我主动地向妈妈承认了自己的错误,并且保证下次不会再犯了。
妈妈正是用这种特殊的教育方式,让我在承担责任的同时认识到自己的错误,正如小豆豆的妈妈一般,用她的宽厚仁慈爱着她的孩子,让她快乐而无伤害地成长,快乐而幸福地生活着!
这本书不仅让我记住了一个幸福的小豆豆,还让我读出了一份宽厚仁慈的母爱,我喜欢《窗边的小豆豆》。
童年的故事非常甜美,但是《窗边的小豆豆》带着我看别人的童年的时候悄悄地提醒了我,童年是美好的,我们应该珍惜童年。
《窗边的小豆豆》,是由一位日本女作家写的。
文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓的“特别学生“的学校。
小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,文章第一篇就讲了小豆豆的妈妈和老师的见面,老师说小豆豆在上课时候注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,好不容易等艺人表演完一曲,也已经下课了。
这么一来,老师还能讲课么?
老师说呀说。
。
一大堆的事例,妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了。
最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。
接着,精彩的巴学院生活才开始……
说心里话,我是羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,小林校长对幼儿教育有他独到的见解,他热爱孩子,信赖孩子,充满了热情。
他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。
如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:
“怎么搞的?
你竟然弄到要退学!
我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!
”小豆豆一定承受不了这种教育。
所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩子的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩子的成长,了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点。
我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活,而是在提倡和介绍一种教育制度。
巴学园最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。
也就是现在我们所提倡的“爱人,爱己”小林校长真正地实现了这一点。
其实天下没有坏学生。
每个孩子生下来都是一样的,只是某些孩子生性好动(比如小豆豆)和一些孩子比较大大咧咧。
但是不管他们因此犯了错误还是怎么样,都不可以妄下“坏学生”的定论。
他们都需要尊重。
老师和家长在教育学生的时候要注意,先尊重学生,尝试从他们的那个角度想一下这件事情,弄明白他们为什么这么做。
跟他们平等地交谈,解开他们的心结,然后再教导,巴学院就是这样。
比如说,巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话,不打断,知道她想停的时候才停。
这就是尊重。
有了尊重才能够沟通。
而现在很多教师和家长恰恰忽略了这一点。
巴学园,俨然一个教育的理想园,正是因为这样一位理想的校长---小林宗作校长。
他对幼儿教育有独到的见解:
他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。
当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说“弄完之后要放回去喔!
”他会细心呵护每一个孩子,哪怕是一个生理有缺陷的孩子。
不由自主对这个“头发稀疏,牙齿脱落”的老人肃然起敬的同时,我想我已经找到了自己所要找的东西,那就是:
“人之初,性本善。
”我们的价值就在能把孩子的这种本真发掘出来并保持下去,让他成为他自己。
这本书不仅让我记住了“巴学园”,记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈,读出了怎样去面对一个孩子的行为,读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。
小豆豆在巴学园里边学边玩,有了很大的进步,最后成为了一个优秀的人。
虽然巴学园着了火,可是,小豆豆是不会忘记那有趣的校长、同学和那奇特的学校!
暑假里,我读了一本书,书名叫《窗边的小豆豆》,我才看了几页,就被书里的小豆豆的趣事吸引住了,我爱不释手,短短几天就把这本书读完了。
《窗边的小豆豆》这本书记叙了一个可爱顽皮的日本小姑娘----小豆豆,在自己的母校“巴学园”所发生的一切可笑的故事。
因为小豆豆老是像一粒粒的豆子那么顽皮地蹦来蹦去,十分淘气,而且好奇心也特别的强烈,对每样事物都充满了兴趣,所以才上一年级,就因为老师受不了她那“不寻常的逻辑”而被退学了。
后来妈妈带她来到了巴学园,在小林校长的细心爱护和教导下,让在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个人人接受并越来越喜欢的好孩子。
我非常喜欢书中的小豆豆,她顽皮但又天真可爱,活泼开朗。
当我读到她不顾一切地向一张报纸跳去时,没想到却掉进了厕所的掏口里;当她上厕所头往下看的时候,不幸她那五颜六色的钱包和白色蕾丝帽“啪”地一声掉进了厕所里……这些趣事都让我情不自禁地捧腹大笑。
可当我读到小豆豆诚心诚意地帮助泰明爬上“自己”的树并和校长勇敢地交流自己的想法时,我又很佩服小豆豆的大胆和自信。
我深深地喜欢上了小豆豆,真想和小豆豆做好朋友,一起玩耍,一起学习。
我也非常喜欢那位慈祥、温柔、善解人意、为他人着想的小林校长和奇特的巴学园。
我觉得有这么一个校长是小豆豆的幸运,也是孩子们的幸运。
小豆豆被原来的学校退学后,妈妈带她来到巴学园,小林校长认真又耐心地听了小豆豆四个小时的话,并同意让小豆豆在巴学园读书。
看到这里,我觉得这个小林校长太了不起了,因为对我来说,也从来没有一个大人愿意这么认真地听我说这么长时间的话,包括我的爸爸妈妈。
怪不得小豆豆一下子喜欢上了小林校长,我也喜欢上了这个校长。
小林校长真是太与众不同了。
小林校长说:
“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有周围环境的影响,也有成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。
所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。
”所以小林校长并不像其它校长一样只追求孩子的成绩如何好,他热爱每一个孩子,总是对孩子们说:
“你真是一个好孩子呀!
”而且还带给孩子们充分的自由,小林校长真是一个伟大的校长。
“巴学园”也是一个与众不同的学校。
“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢。
“巴学园”的午餐是每到午餐开始的时候,校长就会问:
“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?
”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。
“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。
“巴学园”的运动会是能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。
“巴学园”的活动是上午如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然,夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切
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