新苏教版数学三年级下册单元测试8小数的初步认识含答案.docx
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新苏教版数学三年级下册单元测试8小数的初步认识含答案
苏教版数学三年级下册单元测试8.小数的初步认识(含答案)
一、单选题
1.“10.0○9.9”,比较大小,在○里应填的符号是( )
A. >
B. <
C. =
D. ÷
2.17.4-17.4=( )
A. 0
B. 5.75
C.
D.
3.3.7+3=( )
A. 3.34 B. 6.7 C. 0.64 D. 0.18
4.小明在计算小数减法时,错把减数20.2看成2.02,结果得到的差是32.6,正确的差应是( )
A. 14.42
B. 18.18
C. 34.62
二、判断题
5.2.0比1.9小。
6.在一道减法算式中,被减数和减数同时减少1.5,那么差减3.
7.判断对错.
所有的整数都比小数大
三、填空题
8.4张2元减去1张1元和1张5角的结果等于________元,正好是________元________角。
9.甲、乙两数的和是21,甲数是18.2,乙数是________ .
10.用竖式计算。
13.5元+10.4元________20.5元-10.2元________ 27.8元-6.6元________
11. 计算
(1)
________
(2)
________
12.填表。
________
四、解答题
13.玻璃杯:
11.6元/个
陶瓷杯:
8.4元/个
塑料杯:
9.7元/个
(1)买两个陶瓷杯多少元?
(2)买一个陶瓷杯和一个塑料杯多少元?
(3)三个杯子各买一个共多少元?
五、综合题
14.练习本:
0.5元/本 铅笔:
0.3元/支 玩具公鸡:
2元/个
(1)买一本练习本和一支铅笔一共要用多少钱?
(2)买一个玩具公鸡比一本练习本多用多少钱?
六、应用题
15.小明身高1.4米,小东身高1.3米,他们两个谁高一些?
16.一桶色拉油,连桶共重5.1千克,桶重0.2千克。
油重多少千克?
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】10.0>9.9,○里填“>”.
故答案为:
A.
【分析】比较小数的大小:
先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……据此比较.
2.【答案】A
【解析】【解答】17.4-17.4=0
【分析】小数减法的计算法则:
计算小数减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
注意:
得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。
3.【答案】B
【解析】【解答】解:
3.7+3=6.7。
故答案为:
B。
【分析】小数的加减法法则:
先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。
4.【答案】A
【解析】【解答】32.6-
=32.6-18.18
=14.42
所以,正确的差是14.42。
【分析】关键是理【解答】把减数少看了多少,那么错误的差里面就会多多少,可用错误的差减去少看的数即可得到正确的差。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】解:
2.0比1.9大,原题说法错误。
故答案为:
错误
【分析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相等就比较小数部分的十分位数字,十分位数字相等就比较百分位数字,这样依次比较,直到比较出大小为止。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解:
在一道减法算式中,被减数和减数同时减少1.5,那么差不变。
原题说法错误。
故答案为:
错误【分析】被减数和减数同时加上或同时减去一个相同的数,差是不变的。
7.【答案】错误
【解析】【解答】例如:
1<3.5,原题说法错误.
故答案为:
错误
【分析】小数与整数比较大小,只需要比较整数部分的大小,由此举例判断即可.
三、填空题
8.【答案】6.5;6;5
【解析】【解答】由题意得,4张2元减去1张1元和1张5角就是算8元-1.5元,计算题的6.4元,也就是6元5角。
【分析】考察小数的减法。
9.【答案】2.8
【解析】 【解答】由“加数+加数=和”可得“和﹣加数=另一个加数”,据此即可解答.
21﹣18.2=2.8,
答:
乙数是2.8.
故答案为:
2.8.
【分析】由“加数+加数=和”可得“和﹣加数=另一个加数”,据此即可解答。
此题主要依据加数、加数、和之间的关系解决问题。
10.【答案】23.9元;10.3元;21.2元
【解析】【解答】小数加减时,对齐小数点整数部分加减整数部分,小数部分加减小数部分
【分析】考察小数的加法和减法。
11.【答案】
(1)1.7
(2)9.8
【解析】【解答】解:
故答案为:
1.1.7;2.9.8。
【分析】计算小数加法时,要先把小数点对齐,再按照整数加法的计算方法进行计算。
12.【答案】
【解析】【解答】2.3-1.5=0.8
0.7+0.7=1.4(米)
0.8-0.2=0.6(米)
故答案为:
0.8;1.4;0.6。
【分析】第一空用原有的长度减去用去的长度等于还剩的长度,第二空根据剩下的长度加用去的长度等于原有的长度,第三空原有的长度减去剩下的长度等于用去的长度。
四、解答题
13.【答案】
(1)解:
8.4+8.4=16.8(元)
答:
买两个陶瓷杯16.8元.
(2)解:
8.4+9.7=18.1(元)
答:
买一个陶瓷杯和一个塑料杯18.1元.
(3)解:
11.6+8.4+9.7=29.7(元)
答:
三个杯子各买一个共29.7元.
【解析】【分析】根据小数加法的计算方法分别列式计算,计算小数加法时注意要把小数点对齐.
五、综合题
14.【答案】
(1)解:
0.5+0.3=0.8(元)
答:
一共用0.8元.
(2)解:
2-0.5=1.5(元)
答:
多用1.5元.
【解析】【分析】要求买一本练习本和一支铅笔一共要用多少钱?
用练习本的钱数+铅笔的价钱=一共用去的钱数;要求买一个玩具公鸡比一本练习本多用多少钱?
用玩具公鸡的价钱-练习本的价钱=买一个玩具公鸡比一本练习本多用的钱数,据此列式解答.
六、应用题
15.【答案】解:
1.4>1.3答:
小明高一些。
【解析】【分析】比较小数的大小:
先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答.
16.【答案】5.1-0.2=4.9(千克)
答:
油重4.9千克。
【解析】【解答】5.1-0.2=4.9(千克)
答:
油重4.9千克。
【分析】此题考查了学生对实际问题的理解与解答能力.理解“连桶共重5.1千克”的含义,
是解答的关键。
一、培优题易错题
1.照样子排下去,第88个是什么呢?
【答案】解:
88÷8=11
答:
第88个是
。
【解析】【分析】左起8个为一组,用88除以8,因为没有余数,所以第88个就与每组中的最后一个相同。
2.100只小动物按下面的顺序排列,请问其中各种动物各多少只?
【答案】解:
100÷8=12……4
2×12+2=26(只)
3×12+2=38(只)
2×12=24(只)
1×12=12(只)
答:
有26只,
有38只,
有24只,
有12只。
【解析】【分析】左起8只动物为一组,用100除以8求出商和余数。
每组中2只瓢虫,3只蝴蝶,2只蜗牛,1只蜻蜓。
余下的4只中有2只瓢虫,2只蝴蝶;分别求出每种动物的只数即可。
3.在□里填上合适的数,使竖式成立。
(1)
(2)
【答案】
(1)
(2)
【解析】【分析】
(1)这是一个三位数加三位数的竖式,个位上的数分别是7和8,加起来是15,所以和的个位就是5,同时向十位进1,因为和的十位上是6,其中一个加数是3,那么另一个加数是6-1-3=2,百位上的数分别是2和5,加起来是2+5=7,所以这个算式是238+527=765;
(2)这是一个三位数减三位数的竖式,被减数个位上是7,差的个位上是9,被减数的个位不够减,所以需要从十位退1,17-9=8,那么减数的个位是8,减数的十位是4,差的十位是3,被减数是4+3+1=8,被减数的百位是8,差是1,那么减数的百位是8-1=7,所以这个算式是887-748=139。
4.先找出这组图形的规律,再按规律在括号里填上合适的数。
【答案】19
【解析】【分析】从图中的前两个图形中可以观察到:
大三角形中最上面的两个小三角形中数字的和与大三角形中间的数字和最下面的小三角形中数字的和相等,据此作答即可。
5.用4、5、7三张数字卡片可以组成多少个不同的三位数?
先写出各数,再按从小到大的顺序排列。
【答案】解:
6个:
457、475、547、574、754、745;
457<475<547<574<745<754
【解析】【分析】每个数字都可以作为百位数字,其中4作为百位数字时组成的数比较小,7作为百位数字时组成的数比较大.
6.甲、乙、丙三人共有人民币168元,第一次甲拿出与乙相同的钱给乙,第二次乙拿出与丙相同的钱给丙,第三次丙拿出甲此时相同的钱给甲,这时三人的钱同样多。
原来甲比乙多多少元?
【答案】解:
168÷3=56(元)56÷2=28(元)
答:
原来甲比乙多28元。
【解析】【分析】最后每人的钱数是第三次拿完之后,甲乙丙的钱数相等,用除法计算出现在每个人的钱数,然后逆推,逆推的解题策略就是从结果倒着推回去,在逆推过程中总数是不变的,我们要能找出关键条件,即最后得到的数量入手分析.
7.三
(1)班共有40名同学,女生人数是男生人数的4倍,男生有多少人?
女生有多少人?
【答案】解:
40÷(4+1)=8(人)
8×4=32(人)
答:
男生有8人,女生有32人。
【解析】【分析】男生的人数=班级总人数÷(4+1)
女生人数=男生人数×4。
8.请你把9、8、7、6、5这五个数填入图中的小圆内,使两个大椭圆中的三个数的和都相等.
【答案】解:
【解析】【分析】根据题意,要求两个大椭圆中的三个数的和都相等,先找出五个数最中间的那个数,放在两个集合圈的相交部分,然后将剩下的数分别放在两个集合圈内即可.
9.三年级二班订《米老鼠》的有24人,订《智力大王》的有22人,全班每人至少订了这两种期刊中的一种,两种都订的有4人.三年级二班一共有多少人?
【答案】解:
24+22﹣4
=46﹣4
=42(人)
答:
三年级二班一共有42人.
【解析】【分析】根据容斥原理,用三年级二班订《米老鼠》的人数+订《智力大王》的人数-两种都订的人数=三年级二班的总人数,据此列式解答.
10.连一连,回答。
饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。
【答案】解:
答:
饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。
【解析】【分析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。
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- 新苏教版 数学 三年级 下册 单元测试 小数 初步 认识 答案