英语考前复习透析中考英语语法非谓语动词考点.docx
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英语考前复习透析中考英语语法非谓语动词考点
透析中考英语语法非谓语动词考点
【非谓语动词命题趋势】
根据对非谓语动词部分全国各省、市中考试题的分析可知,今后该部分仍将是重点考查点之一。
其考查重点为:
1.it作形式主语、宾语的用法
2.感官动词后不定式作宾语补足语和动词ing形式作宾语补足语的用法;
3.动词不定式与疑问代词和疑问副词的连用
4.一些特殊动词的动词不定式作宾语补足语时不带to,但变为被动语态时就要带to;
5.有些动词既可接不定式也可接动词ing形式作宾语,但表达的意思不同。
【考点诠释】
一、考查非谓语动词用作主语
不定式或动名词用作主语,而分词不能担任句子中的主语。
【考例】It'sverynicepicturesforme.[天津]
A.ofyoutodrawB.foryoutodrawC.foryoudrawingD.ofyoudrawing
[答案]:
A。
[解析]考查It's+形容词+of/forsb.+todosth.句中it为形式主语,todo是真正的主语,当形容词是表示品质意思时,应该用ofsb.,其他形容词用forsb.,故此题答案为A。
二、考查非谓语动词用作宾语
【考例】一It'sabitcoldWouldyoumindmy______allthewindows?
一Doasyoulike,please.[07淄博市]
A.closeBwillcloseC.closingD.toclose
[答案]C[解析]动词mind意为“介意”,后跟动词时,应使用ing形式。
MaryandIenjoy____________badminton[07黔岭东南州]
A.toplayBplayingC.played
[答案]B[解析]enjoy后跟动词的ing形式作宾语,即:
enjoydoingsomething,意为“喜欢(做)某事”。
--Sohotintheclassroom.Wouldyoumind___thewindows?
——0K.I'lldoitrightnow.[黄冈市]
A.notclosingBnotopeningCclosingD.opening
[答案]D[解析]mind是中考的重点考查词汇,其后跟v—ing表示“介意……”。
---Mr.Wang,Ihavetrouble_______thetext.
一Remember____itthreetimesatleast.[威海市]
A.tounderstand;readingBunderstanding;reading
Cunderstanding;toreadD.tounderstand;toreadatnight.
[答案]C[解析]havetroubledoingsomething意为“做某事有困难”,所以答案在B与C中。
remembertodosomething意为“记得(去)做某事”,rememberdoingsomething意为“记得做过某事”,由对话的语境可知,前者正确。
--Howareyoufeelinghere?
--It'squitehot.Idon'tknowtogoorstay.[武汉]
A.howB.whenC.whetherD.where
[答案]:
C。
[解析]考查“疑问词+动词不定式”的用法。
根据句意“我不知道是走还是留下来。
”故选C。
Manypeoplethinkit'sveryimportantuslearnEnglishwell.[贵阳]
A.for,toB.to,toC.with,for
[答案]:
A。
[解析]考查“主语+feel/think/make/find+it+adj.+forsb.+todosth.句中it为形式宾语,todo是真正的宾语,”故此题答案为A。
Themenuhassomanygoodthings!
Ican’tdecide__________.[河北]
A.whattoeatB.howtoeatC.wheretoeatD.whentoeat
[答案]:
A。
[解析]考查“疑问词+动词不定式”的用法。
根据句意“我不能决定吃什么。
”故选A。
12.---MydadboughtmeanewMP4,butIdon’tknow______________.
---Let’sreadtheinstructions.[河南课改试验区]
A.whattouseB.whichonetouseC.howtouseitD.whentouseit
[答案]:
C。
[解析]考查“疑问词+动词不定式”的用法。
根据句意“我不知道如何使用。
”故选C。
13.Ittookmydaughtertwoweeks________thenovels_______byYandHongying.[潍坊]
A.read;writtenB.toread;writtenC.reading;towriteD.toread;wrote
[答案]:
B。
[解析]Ittakes+sb.+sometime+todosth.表示花费多长时间做某事,novel与write的关系是动宾关系,应用过去分词,表示被动。
故答案为B。
Driversarewarned________whentheyaretired.[佛山]
A.todriveB.notdriveC.nottodrive
[答案]:
C。
[解析]考查动词不定式的否定结构。
否定形式是在to前面加not。
故选C。
Ifyouwanttoknow_______themobilephone,you’dbetterreadtheinstructionsfirst.[大连]
A.howtouseB.howtomakeC.wheretomendD.wheretobuy
[答案]:
A。
[解析]考查“疑问词+动词不定式”的用法。
根据句意“如果你想要知道如何使用手机的话,你最好先看一看说明书。
”故选A。
Chinawillspendabout52billionyuan____newairportsand__oldonesinthewestofChinainthe11thFive-YearPlanperiod(时期).[07临沂市]
A.repairing;buildingBtobuild;repairC.building;repairingD.torepair;build
[答案]C[解析]本题主要是考查动词spend的用法。
spend...doingsomething意为“花费……做某事”,由此可排除B、D两项。
再从句意上看,应是“修建”新机场,“维修”旧机场。
3.studentsshouldpayattentionto___________theteacherinclass.[07泰州市]
A.hearB1istentoClisteningtoDhearingof
[答案]C[解析]本题考查了介词后跟动词的情况。
payattentionto意为“注意”,其中to是介词,所以后面的动词应使用动名词形式。
hearof意为“听说”,与句意不符。
三、考查非谓语动词用作宾语补足语
原则上,所有的非谓语动词形式均可用作宾语补足语,其区别是:
不定式表未来,现在分词表进行,过去分词表完成和被动。
【考例】Aliceaskedmeanotherbagforher.[北京市课标卷]
A.getB.gotC.togetD.getting
[答案]:
C。
[解析]asksb.todosth.表示让某人做某事,此句话的意思为:
“爱丽丝叫我给她再带一个包。
”
Ourparentsoftentellusnotaloneintheriverinsummer.[长沙]
A.swimB.toswimC.swimming
[答案]:
B。
[解析]考查动词不定式作宾语补足语的用法。
tellsb.todosth.表示告诉某人做某事,tell后边要加不定式,否定形式是在to前面加not,根据题意,应选B。
---Whatdidyoursistersaytoyoulastnight?
---Sheaskedme_________myfatherhersecret.[绍兴]
A.totellnotB.nottotellC.don’ttellD.nottell
[答案]:
B。
[解析]tellsb.todosth.表示告诉某人做某事,tell后边要加不定式,否定形式是在to前面加not,根据题意,应选B。
Bettyisoftenseen_______theoldmanwithhishousework.[咸宁]
A.helpB.tohelpC.helpedD.helps
[答案]:
B。
[解析]考查感官动词后接动词不定式的用法。
在make,let,have等使役动词和see,watch,notice,hear,listento,lookat,feel等感官动词后的复合宾语中,动词不定式不带to。
当使役动词和感官动词变为被动语态时,不定式就成了主语补语,作主语补语的不定式必须加to。
故选B。
Timegoesbysofast.Wemustnevermissthechancetoshowloveforourparentsandmakethem__________howmuchtheymeantous.[哈尔滨]
A.toknowB.knowingC.know
[答案]:
C。
[解析]考查动词不定式作宾语补足语的用法。
makesb.dosth.表示“使某人……”,故选C。
---HowdoyoufeelwhenyouseethenationalflagofChina?
---Itmakesus________proud.[包头]
A.feelB.tofeelC.feltD.feeling
[答案]:
A。
[解析]考查感官动词后接动词不定式的用法。
在make,let,have等使役动词和see,watch,notice,hear,listento,lookat,feel等感官动词后的复合宾语中,动词不定式不带to。
故选A。
四、考查非谓语动词用作定语
【考例】—Shoppingwithme?
—Sorry.Ihavealotofclothes.(2004江西省南昌)
A.towashB.washedC.washD.tobewashed
[答案]:
A
[命题立意]:
本题考查动词不定式作定语的用法。
[试题解析]:
作定语用的不定式的逻辑主语是句中主语或宾语时,就用主动式的不定式来表被动意义。
故选A。
五、考查非谓语动词用作状语
【考例】--Linda,Iamverythirsty.
--Let'sgotothenearestsupermarketsomedrinks,OK?
[重庆]
A.buyB.boughtC.tobuyD.buying
[答案]:
C。
[解析]考查不定式作目的状语的用法。
句意为:
“咱们去最近的超级市场买些饮料。
”
Inorder________thewordafriendlyplace,onemustshowafriendlyface.[乐山]
A.makesB.makingC.tomakeD.make
[答案]:
C。
[解析]考查动词不定式作目的状语的特殊结构。
inordertodosth.表示“为了……”的意思,不定式作目的状语。
故选C。
一Theregoesthebell.
一It'stimeforclass.Let'sstop_________.[福州市]
A.talkBtotalkC.talkingD.nottalk
[答案]C[解析]动词stop后既可接动词不定式作宾语,即:
stoptodosth,也可以接动词的一ing形式作定语,即:
stopdoingsth。
前者表示停下来(开始)做后面的动作,后者表示停止当前的动作。
由语境“铃响了,到了上课时间,应停止交谈”可知,应选C项。
【语法回顾】
动词不定式
动词不定式由“to+动词原形”构成。
其主动式有一般式、进行时、完成式和完成进行式。
其被动式、进行式和完成式。
如下表:
时态\语态
主动
被动
一般式
todo
tobedone
完成式
tohavedone
tohavebeendone
动词不定式主动式的句法功能
1、动词不定式作主语
当动词不定式作主语时,其谓语动词常用单数。
例如:
Tosaysomethingisonething;todoitisanother.说是一回事,做是另一回事。
Tohelpanimalsishelpingpeople.(帮助动物就是帮助人)/
Itisverydifficult(forus)tolearnChinesewell.((对于我们而言)学好汉语是非常的困难)/
Ittookmehalfanhourtoworkoutthisproblem.(解出这道题花了我一个小时的时间)
当动词不定式在句子中作主语时,通常使用it作形式主语而真正主语则是不定式或不定式短语,以使句子保持平衡。
例如:
It'ssonicetohearyourvoice.听到你的声音真高兴。
Itisnotdifficulttoworkouttheproblem.弄清这个节目的情况并不困难。
It'sverykindofyoutohelpus. 他帮助我们,他真好。
It'sforsb.和It'sofsb.
这样的句子中,由于表语形容词性质的不同,导致了不定式逻辑主语标志用for或of的区别。
1)forsb.句型中的形容词一般为表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy,hard,difficult,interesting,impossible等:
例如:
It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。
2)ofsb句型中的形容词一般为表示性格,品德,心智能力,表示主观感情或态度的形容词,如good,kind,nice,clever,foolish,right。
例如:
It'sveryniceofyoutohelpme.你来帮助我,你真是太好了。
2、动词不定式作表语
不定式可放在be动词后面,形成表语。
例如:
Myworkistocleantheroomeveryday.我的工作是每天清扫房间。
Hisdreamistobeadoctor.他的梦想是成为一名医生。
3、动词不定式作宾语
1)及物动词ask,agree,beg,care,choose,decide,expect,force,fail,hesitate,claim,hope,learn,long,manage,offer,pretend,plan,prepare,promise,refuse,want,wish等要求动词不定式作宾语。
例如:
Wewanttolearnsomebodylanguage.我们想学习一点身势语。
ShehasdecidedtogotoGuangzhoutomorrow.她已经决定明天去广州。
Noonecanaffordtobuysuchanexpensivesuit.没有人能担负起买如此昂贵的服装。
4、动词不定式作宾语补足语
有的动词后接带to的动词不定式作补语;有的动词后接不带to的动词不定式。
1)能以带to的不定式作宾补的动词有:
ask,allow,get,warn,tell,invite,force,oblige,beg,wish,want,like,hate,expect,encourage,advise,persuade,permit,request,order,cause,know,callon等。
例如:
Wouldyoulikemetohelpyou?
你要我帮忙吗?
Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.
2)用不带to的不定式作宾补的动词有see,hear,watch,notice,observe,listento,lookat,feel,let,have,make等。
但是,这类句子变为被动语态时,不定式符号to仍保留。
例如:
Isawhimdance.我看见他跳舞。
=Hewasseentodance.
Thebossmadethemworkthewholenight.老板让他们整夜干活。
=Theyweremadetoworkthewholenight.
5、动词不定式与疑问词、介词的连用
(1)decide,findout,forget,know,learn,remember,wonder等动词常接“疑问词+动词不定式”这个结构,用作宾语。
疑问词一般是what,who(m),where,how,whether,why,which。
例如:
Wouldyouteachushowtodriveacar?
你愿意教我们如何开车吗?
Letmetellyouwhattodonow.让我来告诉你现在该做什么。
当宾语是不定式(短语)时,如果其后有宾语补足语,则须用it作形式宾语,而把真正的宾语放在补语之后,即:
“主语+谓语+it+宾补不定式(短语)”。
常见的谓语动词有think,make,feel,find,etc.例如:
Idon'tthinkitisnecessarytobuyabiggercomputer.我认为没有必要买那个大功能的计算机。
HefounditimportanttostudythesituationinRussian.他发现研究俄国形势非常重要。
6、动词不定式作定语
不定式做定语通常要放在被修饰的词后,往往表示未发生的动作。
例如:
Ihavealotofworktodo. 我有许多事要做。
Therewasnothingtobringhomethatmorning.那天早上(他回家时)两手空空。
7、动词不定式作状语
不定式通常在句子里可作目的、条件、原因和结果状语。
1)目的状语
常用结构为todo,onlytodo(仅仅为了),inordertodo, soastodo, so(such)…asto…(如此…以便…)。
例如:
Heransofastastocatchthefirstbus. 他飞快地跑以便赶上第一班车。
Icomehereonlytosaygood-byetoyou. 我来仅仅是向你告别。
2)作结果状语,可以表示没有预料到的或事与愿违的结果,不定式要放在句子后面。
Iawoketofindmytruckgone.我醒来发现箱子不见了。
Hesearchedtheroomonlytofindnothing.他搜索了房间,没发现什么。
3)表原因
I'mgladtoseeyou.见到你很高兴。
Shewepttoseethesight.她一看到这情形就哭了。
4)表示理由和条件
Hemustbeafooltosayso.他可定是傻子才这样说。
Youwilldowelltospeakmorecarefully.如果你仔细说,你会做得更好。
III.不定式的否定和省略形式
一、不定式的否定
不定式的否定通常应直接在不定式前加否定词not。
注:
否定词never也可构成不定式的否定形式。
Tellhimnottoshutthewindow。
让他别关窗。
ShepretendednottoseemewhenIpassedby.我走过的时候,她假装没看见。
关于too......to.......表示否定的情况
表示“如此......以致不能......,”一般表示否定。
例如:
Heistooyoungtogotoschool.(=Heissoyoungthathecan'tgotoschool.)他年龄太小,不能上学。
Shewastooexcitedtosayaword.(=Shewassoexcitedthatshecouldnotsayaword.)他激动的连一句话也说不出来。
二、不定式的省略形式
1)情态动词(除ought外)后。
2)使役动词let,have,make后,感官动词see,watch,lookat,notice,observe,hear,listento,smell,feel,find等后。
注意:
被动语态中不能省去to。
例如:
Isawhimdance.我看见他跳舞。
=Hewasseentodance.
Thebossmadethemworkthewholenight.老板让他们整夜干活。
=Theyweremadetoworkthewholenight.
3)wouldrather,hadbetter句型后
4)Why…/whyno…句型后
5)help后可带to,也可不带to,helpsb(to)dost
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