六年级队会记录教案.docx
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六年级队会记录教案.docx
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六年级队会记录教案
正阳红旗小学六年级班队活动教案
班级/中队六年级:
第一中队
时间:
第二周
地点:
教室
主持人:
霍佳欢
活动主题《环保,从我做起》
活动过程:
一、主持人讲话:
“环保从我做起”主题队会现在开始。
1、出旗敬礼;
2、唱队歌;
二、主持人:
队员们,在前阶段环保问题的考察中,队员们肯定有不少收获,下面请各小队汇报调查结果。
第一、二小队:
废电池调查;
第三、四小队:
塑料袋使用调查;
第五、六小队:
乱扔垃圾现象的调查;
第七小队:
一次性筷子使用情况调查;
三、各小队汇报计划。
四、主持人:
队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书。
五、辅导员小结:
人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。
活动效果:
通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
学校:
正阳红旗小学班级/中队:
六年级第一中队
时间:
第四周
地点:
教室
主持人:
张紫璇
活动主题弘扬湖湘文化,做淳朴自强的英姿少年
活动目的:
弘扬湖湘文化,传承悠久的历史,激励学生自强,立志建设家乡.
活动过程:
。
一、整队、报告人数;出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼);唱队歌;中队长讲话,宣布活动开始。
(轻音乐)
二、介绍衡阳八景。
三、拍手歌表演唱:
《我爱北京天安门》
四、观看录相《腾飞中华》
五、知识问答。
六、课本剧表演《我们成功了》
七、辅导员讲话。
同学们好:
今天的主题活动,开得很成功。
你们的表演也很精彩,老师为你们感到骄傲。
在这次活动之中,我们知道了有很多的中国人他们为了祖国的荣誉奉献了毕生的精力,甚至付出宝贵的生命。
正是他们的付出,才使我们的国家更加强大,在世界上拥有一席之地。
才使我们中国人不在遭受外国人的歧视。
我们的国家才能不被别的国家侵略。
如今,2008年奥运会还将在我们北京举行,我们人民生活水平是越来越好。
我们要努力学习,练好本领,把我们祖国变得更加繁荣富强。
七、呼号;退旗;宣布队会结束,散会。
活动效果:
1.通过本次主题队会,激发队员们对祖国的热爱,以实际行动报效祖国。
2.激发学生对家乡的热爱。
学校:
正阳红旗小学班级/中队:
六年级第一中队
时间:
第六周地点:
教室
主持人:
霍佳欢
活动主题文明礼仪伴我行
活动过程:
一、整队、报告人数;出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼);唱队歌;中队长讲话,宣布活动开始。
(轻音乐)
二、共同阅读:
《新三字经》。
三、拍手歌表演唱:
四、抢答题:
1、礼貌用语有哪些?
2、老师来你家家访,你怎样接待?
3、由于不小心,把墨汁弄到同学衣服上,你怎么办?
4、别人对你有误会,你会怎么样?
5、做功课时,有人在你身旁大吵大闹,影响了你学习,你怎么做?
五、文明英语大家说:
小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。
感谢别人说“ThankYou”,早晨见面说”Goodmorning”;表示道歉say“sorry”,别后重逢说“Hello”;向人问事用“请问”,分别再见说“Beybey”)
六、诗朗诵《文明之花》。
七、辅导员总结:
今天的主题队会同学们的准备非常充分,交流也非常热烈。
我相信通过今天的主题队会,同学们一定对“文明礼让”这一传统美德有了更为全面和具体的认识,相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”,形成健康的人格、高尚的品质。
八、呼号;退旗;宣布队会结束,散会。
活动效果:
通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。
学校:
正阳红旗小学班级/中队:
六年级第一中队
时间:
第八周地点:
教室
主持人:
张紫璇
活动主题安全牢记心中
活动目的:
通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动过程:
一、主持人上场,全体起立,各小队整队,报告人数;出队旗(敬队礼);唱队歌。
二、活动内容:
(一)、校园安全
1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。
(举例说明)
3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
4、不攀高,不从高处往下跳。
(二)、交通安全
1、进出校门不拥挤。
2、当我们过马路时,多一份耐心,不闯红灯,走人行横道。
3、走路要靠右,不在马路上嬉戏打闹,道路不是游戏场。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
(三)、饮食安全
三、辅导员小结。
校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。
可危险也可能就隐伏在其中某一角落。
请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑!
学校:
正阳红旗小学班级/中队:
六年级第一中队
时间:
第十周地点:
教室主持人:
霍佳欢
活动主题:
感恩教育主题队会活动
活动目的:
让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩
活动过程:
一、引入
班长:
亲爱的同学,大家好!
我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。
我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
我班感恩教育主题班会现在开始。
二、学会感恩
1、感恩父母
(1)、三位同学分别朗诵:
《母亲》、《父爱》
班长主持:
亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。
(2)、同学朗读文章:
《给妈妈的一封信》。
(3)、请听歌曲:
《烛光里的妈妈》。
2、感恩老师
班长:
让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:
我爱你,敬爱的老师!
我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
学生请听朗诵:
《谢谢您,老师》
全班合唱:
《每当走过老师窗前》
3、真情行动
三、活动总结
班主任:
父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨给了我们无尽的力量。
让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。
学校:
正阳红旗小学班级/中队:
六年级第一中队
时间:
第十二周地点:
教室主持人:
霍佳欢
活动主题:
《献给妈妈的礼物》主题班队活动
活动目的:
1.培养学生生活自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度;
2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动;
3.做一张贺卡送给妈妈,培养对妈妈的爱。
活动过程:
一、对话引入,启发活动兴趣:
学生讨论发言。
二、深入生活,技能展示:
三、学生互动,激发情感,提出希望:
1、家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;
2、父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:
把我们的名字写在这块板上。
A、现在,你知道了吧!
这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。
同学们,快快加入我们的倡议吧!
(学生贴名字,放音乐)
班主任:
同学们,你们的倡议太好了,我也想加入你们的倡议,行吗?
(教师贴上自己的名字并进行讲话)现在每个人来做一张献给妈妈的贺卡吧,到妇女节那一天送给你们的妈妈。
B:
《献给妈妈的礼物》主题班队活动到此结束。
学校:
正阳红旗小学班级/中队:
六年级第一中队
时间:
第十四周地点:
教室主持人:
霍佳欢
活动主题:
学雷锋主题班队会
一、活动目的:
通过活动,让同学们了解雷锋故事,学习雷锋精神,
二、、活动过程:
1、主持人:
宣布主题班会课开始
2、播放雷锋歌《学习雷锋好榜样》全班齐唱。
3、朗读雷锋日记:
“钉子”精神
工作这样忙,实在没有时间学习。
雷锋根据自己的学习体会,在日记中写下这样一段话:
有些人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
正是他的这种“钉子”精神,促进了他在繁忙的运输工作中,坚持学习马列主义、毛泽东思想,树立全心全意为人民服务的人生观。
4、小品表演《雷锋在哪里》;
5、学生发言:
我班的“活雷锋”(讲述班里的好人好事);
6、班主任老师小结;
这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。
我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,那么希望我们每个同学都能真正把雷锋精神付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更优秀。
7、欣赏歌曲《爱的奉献》。
8、主持人宣布班会课结束
学校:
正阳红旗小学班级/中队:
六年级第一中队
时间:
第十六周地点:
教室主持人:
张紫璇
活动主题:
疾病预防常识主题队会
活动目的:
为了引导学生正确认识并预防和治疗,开展《预防流行性疾病》的主题班会。
活动过程:
一、流感:
校园春季传染病的预防流行性感冒简称流感,是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
流感通过流感病人咳嗽、打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给易感者,其传染性极强,传播迅速,人群普遍易感。
二、防治的综合原则:
1、做好个人卫生,提高抗病能力。
尤其是勤洗手,坚持锻炼,增强体质。
2、搞好大环境卫生,注意工作和生活环境的通风换气。
如交通工具、公共场所、教室、办公室和居室,白天在室内停留1-2小时后要外出呼吸新鲜空气。
3、养成良好的生活习惯。
饮食均衡,作息规律,多喝水,加快机体代谢功能;做到三不:
不吸烟(尤其有小孩子的场所)、不酗酒、不食过于辛辣食物。
4、做好预防接种工作,这是预防传染病的最主要、最有效的手段。
上述传染病除猩红热、手足口综合症以外均可通过接种疫苗预防。
5、学校要做好晨检或监测,一旦发现传染源,立即隔离送医院就诊并向上级主管部门和卫生部门报告,同时做好疫点消毒(开窗通风、食醋熏蒸)和应急预防接种工作,防止疫情扩散。
特别提醒家长一旦发现小孩有不适症状,就要及时送医院就诊,千万不要勉强孩子去上学校。
三、如何有效预防春季传染病?
(1)如果班上有学生患呼吸道传染病,要尽快进行治疗和隔离,其他同学尽量不要与病人接触,或去病人家中串门;
(2)保持教室和家庭环境的空气流畅,少去拥挤、密闭的公共场所;
(3)注意个人卫生,勤洗手,做好必要的个人防护(譬如疫区提倡戴口罩),同学之间不共用水杯、餐具;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手,不要共用毛巾、餐饮具,勤晒衣被,积极参加户外活动.
(4)根据天气变化注意增减衣服,防寒保暖,多参加锻炼,
要多喝水,多吃含维生素C丰富的蔬菜水果,增强自身抵抗疾病的能力;
(5)注重做好预防接种,提高免疫能力。
(6)主动学习传染病预防知识;
(7)发现有可疑呼吸道传染病症状者及时向老师报告。
四、春季传染病的传播途径是怎样的?
呼吸道传染病主要通过空气飞沫(即患者讲话、咳嗽、喷嚏时的唾液飞沫)传染。
,或直接接触病人而传播。
消化道传染病则通过水、食物和日常生活接触传播。
五、春季常见呼吸道传染病有哪些?
春季是各种传染病的高发季节,尤以呼吸道传染病常见。
它们分别是:
风疹、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、肺结核等。
六、在春季出现哪些症状需警惕传染病的发生?
发热或不发热、伴无诱因的皮疹出现,即应警惕传染病的发生。
发病后及时就诊,做到“早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告”。
常见呼吸道传染病的特点:
七、小结:
通过这次班会,使同学们认识到,我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。
学校:
正阳红旗小学班级/中队:
六年级第一中队
时间:
第十八周地点:
教室主持人:
张紫璇
活动主题:
“防灾减灾”主题队会
活动目的:
通过结合“全国防灾减灾日”开展活动,进一步强化学生安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力。
活动过程:
一、地震时该怎样办
1、躲在桌子等坚固家具的下面。
2、不要慌张地向户外跑。
3将门打开,确保出口。
4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。
5、地震发生后应当采取哪些自救措施?
a.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。
b.尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。
c.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。
d.几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。
e.寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。
f.一时无法脱险,要尽量节省气力。
如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。
g.保存体力,不要盲目大声呼救。
在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。
当确定不远处的有人时,再呼救。
二、火灾逃生小常识
1、一般来说,在高层建筑中遭遇火灾时,首先应该防止窒息和中毒,从消防通道及时逃生。
如果火势太大,可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。
2、.卫生间是个避难所。
因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进行降温。
3、.如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入。
如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来,千万不要试图从烟火里冲出。
4、.湿毛巾捂嘴匍匐前进。
因为火灾现场温度很高,可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。
学校:
正阳红旗小学班级/中队:
六年级第一中队
时间:
第十周地点:
教室主持人:
张紫璇
活动主题:
“劳动最光荣”中队活动
活动目的:
使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:
培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动过程:
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:
《劳动最光荣》主题队会现在开始!
请听歌曲《好妈妈
全班同学听录音。
文体委员:
各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。
准备。
完成时间;2分钟
计时员:
(吹哨)“嘟——(时间到)”(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)
计时员:
(吹哨)“嘟——(时间到)”裁判评定,宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)
主持人:
现在给获奖者发奖。
(奏颁奖曲)
今天的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。
(辅导员:
准备着,为共产主义事业而奋斗!
队员:
时刻准备着!
二、退旗
三、宣布活动结束。
学校:
正阳红旗小学班级/中队:
六年级第一中队
时间:
第四周地点:
教室主持人:
张佳豪
活动主题:
“告别陋习践行文明”中队活动
一、指导思想:
通过丰富多彩的活动,帮助广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进学生养成良好习惯。
二、活动目的:
通过在全班开展“告别陋习,践行文明”为主题的系列活动。
让学生们自主地调查、发现校园、家庭、社会生活中的不文明行为,号召全体同学践行胡总书记的“八荣八辱”,向不文明现象说“不”,从自己做起,以文明之行,争文明标兵,创文明集体。
并在群体间开展相互监督,共同进步。
通过小手牵大手,用自身的努力感染周围的大人,把文明带进千家万户。
三、具体活动:
(一)启动仪式
1、倡议:
开展国旗下讲话,宣读“向陋习宣战,与文明同行”倡议书,向全体学生发出践行胡总书记的“八荣八辱”,管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成脏;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿,不乱闯马路、不践踏草坪。
2、签字:
全体学生在宣传册上签名,响应号召。
3、宣传:
黑板报上进行宣传,做到人人知文明,人人讲文明
(二)校园活动
1、班会:
全校各班召开主题班会,围绕“告别陋习,践行文明”说说我最讨厌的十大不文明行为,批评不文明行为,列出本班存在的十大陋习与十大文明行为并努力克服、革除陋习,积极宣扬、践行文明行为。
2、征集:
征集文明用语广告词,如:
少一口痰迹,多一片清洁!
各班至少三条广告词。
在所有征集到的广告词中评选出十条最佳文明语并公布。
3、征文:
学生结合自己在学校开展活动后的自身感受,写好以“告别陋习,践行文明”为主题的日记、征文。
4、创建:
以创建温馨教室为抓手,营造温馨和谐的班集体文化,提升学生的文明素养;以上海市行为规范示范校复验为抓手,加强养成教育,养成良好的日常行为规范。
(三)家庭推广
1、学生向自己的家长发一封小手拉大手的“告别陋习,践行文明”的信。
(发现父母身上的一个小陋习,鼓励其努力改正。
)请爸爸妈妈多多监督、多多参与,共同建设美好家庭,爱小家、护大家。
2、学生与家长签订“文明在我家”共勉协议。
这次活动中,除了要自己自觉行动起来,拒绝陋习以外,还要努力使爸爸妈妈,爷爷奶奶及其他亲朋好友一起参加由你倡导的活动中来,在可能的情况下,还要联合社区、居委会,在社区内广泛宣传“响应号召,自觉行动,告别陋习,走向文明”这一主题。
(四)社会联动
1、向市民分发“告别陋习,践行文明”的倡议书。
2、组织学生走上街头,清除卫生死角,清洁家园,并规劝存在的不文明行为。
3、学生做一次调查活动。
列举出校园、社会生活中存在的不文明、不规范现象。
提出合理化建议。
(五)总结反思
1、评选文明小使者。
2、评选文明小组集体。
3、出一期班级专题黑板报。
4、举行一次“文明伴我成长”汇演。
学校:
正阳红旗小学班级/中队:
六年级第一中队
时间:
第六周地点:
教室主持人:
张紫璇
活动主题:
增强学生安全意识中队主题队会
活动目的:
通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动过程:
(一)队活动仪式汇报人数、出旗、唱队歌。
中队长:
下面,我宣布"安全在我心中"主题队会现在开始,有请主持人。
(二)主题活动:
女:
我们是21世纪的主人、祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满希望的一代。
男:
我们在父母的精心呵护下渐渐成长,在老师的悉心哺育下天天成熟。
合:
我们是充满生机的新一代。
女:
可是,在校园外,我们经常会听到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难发生在学生中间;
男:
在校园内,我们也曾亲眼目睹过一些无端横祸向伙伴们袭来;
合:
所有这一切,都在告诉我们:
安全,安全,要时时刻刻注意安全。
1、谈谈在校园里应注意的安全
女:
下面我来考考同学们在校的安全知识掌握地怎样?
(课件出示)
*.下课了,在教室里不应该干什么:
①聊天。
②追赶打闹。
③下棋。
*.哪些东西不准带进校门:
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
*.哪种行为不对:
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
*.上下楼梯怎样行:
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
*、出操集合时要:
①和老朋友一起走②三五成群走③排队走
女说:
同学们掌握地都很好,希望同学们说到并做到。
男:
在学校能自觉遵守安全规则。
但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少。
喜事,真该放串鞭炮庆贺庆贺。
可放鞭炮,也要注意安全。
请听快板--《放鞭炮》
2、快板《放鞭炮》
(1)棉被护身法。
(2)毛巾捂鼻法。
(3)匍匐前进法。
(4)逆风疏散法。
(5)绳索自救法。
(6)被单拧结法。
(7)管线下滑法。
(8)竹竿插地法。
(9)楼梯转移法。
(10)攀爬避火法。
(11)毛毯隔火法。
(12)卫生间避难法。
(13)火场求救法。
4、安全警句朗诵
(1)、小学生,上学校,走路要走人行道,
(2)、过马路别乱跑,十字路口看信号。
(3)、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(4)、家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(5)、发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(6)、放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(7)、遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(8)、一人在家关好门,与人说话要谨慎
三、辅导员讲话。
学校安全人人讲,安全学校个个赞。
安全知识时时记,注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪!
学校:
正阳红旗小学班级/中队:
六年级第一中队
时间:
第八周地点:
教室主持人:
霍佳欢
活动主题:
《你我合作更快乐》队会活动
一、活动目标:
让学生懂得小组合作的重要性。
二、过程与方法:
(1)在游戏中体验在集体生活中分工与合作的重要性。
(2)初步具有与同学合作解决问题的能力能有为集体争荣誉的意识。
三、活动过程:
(一)、故事导入,引出课题。
(二)、体验活动,感知合作的重要性。
合作不仅在表演、活动、工作中需要,在我们的游戏中也同样需要,下面老师就和大家一起来玩个“传呼啦圈”的游戏,这个游戏需要小组成员一起合作,齐心协力,手拉手才能完成。
你们有信心做好吗?
1)、说明体验活动“传呼啦圈”的游戏规则。
2)、游戏后谈体会。
(三)、分享合作的乐趣,提升对合作的认识。
过渡:
其实在我们的生活的很多方面也同样需要合作。
仔细想想有哪些事情是需要合作完成的?
也可以把你的合作经历拿出来跟大家一起分享。
1、生活方面(如和家人一起做饭、一起打扫卫生等)
2、体育方面(如拔河、接力比赛、运动会上的比赛等)
3、学校活动方面(如平时的值日和大扫除等)
(四)、总结拓展,提升认识。
1、同学们,通过这节课的学习体验,你懂得了什么呢?
2、老师总结:
通过刚才的合作游戏,我想大家对合作有了新的认识,合作的范围不限,可以是几个人、几百人、甚至更多;有了合作,我们的生活将会变得更快乐美好。
学校:
正阳红旗小学班级/中队:
六年级第一中队
时间:
第二周地点:
教室主持人:
刘瑞寒
活动主题:
“飘舞的红领巾”少先队主题班会
活动目标:
通过活动,让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史,从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情,增强民族自豪感和光荣的责任感,继承和发扬光荣的革命传统,为振兴中华而发愤图强,为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着!
活动过程:
—.少先队仪式
二、宣布队会开始
主持人甲:
星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。
主持人乙:
今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:
准备着,为共产主义事业而奋斗。
(齐说)
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