学生个人工作总结汇编七篇最新.docx
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学生个人工作总结汇编七篇
8月3日这天,我终于迎来了人生中的第一次社会实践,怀着无比兴奋和紧张的心情,我踏上了旅程。
我们这次的实践内容是深圳客家地名研究,选择的实践地点是XX区的坪山镇和坑梓镇。
龙岗是客家人在深圳主要的居住地方,而我们知道地名是城市文化的折射和缩影,承载着当地的历史发展和风土人情,与我们的日常生活和出行息息相关。
解读有关客家地名就是解读客家历史、文化风俗等的一个重要途径。
我们此次的实践目的是研究深圳本土客家地名的由来和发展,从而了解到地名与客家话有什么关系和客家话的发展变化过程。
地名是人类文化的一个宝库,应属文化人类学的分支,地名学与语言、地理、历史、测绘、民族、民俗、考古等学科有关。
并且,地名是时代的产物,又具有相对稳定性,因而能保留较多的历史信息。
通过研究地名可以说明许多历史问题,对研究历史时期的政治、经济、军事、文化等都有帮助。
同时也能说明,深圳并不是一个没有文化的地区,只是未被挖掘而已。
XX区有着悠久的历史,经考古发掘出的一批古文物和遗址,证明早在远古时期,先民就在此繁衍生息。
龙岗因一个美丽神奇的传说而得名。
相传在远古年代,一位美丽的仙女因厌倦了天宫的寂寞生活,降落凡尘,当她看到龙岗这一带气候温和,水草丰茂,山灵水秀,遂生留恋之意,随手用钗就地一划,从此就有了供她淋浴梳妆的龙岗河和环绕四周忠实护卫她的犹如龙伏的山岗。
春秋战国时期,龙岗曾先后是越国、楚国的属地。
三国时期,经过吴国的拓展开发,龙岗一带人口渐多,日趋兴旺。
东晋咸和六年(331年),宝XX县建立,龙岗辖属宝XX县。
晋、南北朝和北宋时期,北方战争频繁,社会动乱不已,北方中原一带的人民因避战祸而移居岭南,进一步加快了这里的开发。
光绪七年(1881年),方正式建制。
民国时期,龙岗辖属惠阳县。
直至20xx年1月1日,宝安撤县分设保安、龙岗两区。
XX区的村镇名称,是历史的产物,具有深厚的文化传承性。
XX区共有布吉、平湖、横岗、龙岗、坪地、坪山、坑梓、葵涌、大鹏、南澳等10个镇、91个行政村,共有608个自然村。
这些村镇的命名主要有七种类型:
一是按照自然景观命名,如岗头、横岗、碧岭、马峦、坝光、三溪、沙湖、葵涌、溪涌等地;二是以古代神话和传说命名,如龙岗、回龙埔、荷坳等地;三是以寄托思想感情命名,如大康、安良、同乐、新生、盛平、年丰等地;四是以动植物命名,如樟树布、竹坑、葵丰、鹅公岭、金龟等地;五是以生产活动命名,如田心、田头、南渔、东渔等地;六是以当地客家人的方言命名,如坪地等;七是以地域特征命名,如南澳、南岭等地。
我们的第一站是坪山镇,其辖14个行政村、123个自然村,工业、农业、旅游和房地产开发资源丰富,故有“金山”之誉。
清康熙、乾隆年间,客家人在东头岭山周围形成聚落,后于平坦山丘上建圩,故名坪山圩。
我们调查的是田头村和田心村。
田头村共6个自然村,分别是求水岭村、马安岭村、新曲村、上村、老围村、矮岭村。
在马安岭村我们采访了一位80多岁的赖伯伯,原生产队队长。
他回忆说:
村民在300多年前从福建省到汕头,再到惠阳县定居坪山。
坪山是50年解放,50年冬土改。
坪山属惠阳县淡水镇定南乡。
马安岭村名的来历是因为村里的一座小山冈,山形像一匹马。
当年风水先生将村名命名为“马鞍岭”,至于现在大部分的记录都写作“马安岭”,可能是简化所至。
当地人也没有深究,多数写作“安”,也寓意着平安的意思。
老伯还提到最早来到马安岭的人名叫赖庆安,这条村的本地居民多数为赖姓。
然后我们来到田心村,它共有9个自然村,分别是水祖坑村、散屋村、新联村、对面喊村、树山背村、上洋村、罗谷村、杜岗岭村、新地村。
我们的第二站是坑梓镇,它共辖5个行政村、40个自然村,是深圳通往汕头、厦门、福州的必经之地。
它既是广东省确定的工业卫星镇,又是XX市龙岗大工业区的重要组成部分。
坑梓取名于镇区附近的松子坑,因洼地多松子而得名。
我们调查的是金沙村和秀新村。
金沙村有8个自然村,分别是东联村、荣田村、卢屋村、薛屋村、青排村、长隆村、龙山村、新横村。
秀新村共有9个自然村,分别是草堆岭村、沙梨园村、新村、禾场吓村、城内村、城外村、新乔围村、东二村、东一村。
自古以来,秀新人才辈出,多少英雄才俊出于斯长于斯;同时,秀新又是华侨之乡,秀新人遍布五大洋七大洲。
在秀新村我们采访了一位20多岁就参加红军的老红军、老干部黄谦礼伯伯。
老伯伯因为年事已高,很多事情记不太清楚了,但热心的伯伯为我们提供了1999年深圳大学刘丽川老师的《坑梓新村、卢屋客民语言状况考析——一种有趣的文化认同》一文。
我们还咨询了秀新村村委办公室主任,据黄主任的介绍,秀新村属下的自然村的的名字,主要是起到地域区分的作用。
如城内、城外,原东一、东二原乔东、乔西。
而村名的具体历史时间,因为族谱等的遗失,也不是十分清楚了。
新乔围来历:
“乔”顾名思义是乔迁,迁入的意思。
原来有乔东、乔西两个村,后两村合并称新乔围。
新东村的来历:
原来是没有新东村的,原有的“东一”、“东二”两条村合并起来,称为新东村。
城内村,城外村的来历:
这两条村是以客家围来划分的,客家围内称为城内村(也是老人家俗称的城肚,肚是肚子,里面的意思),客家围外就称为城外。
草堆岭,禾场吓的来历:
村里有一个山岭叫秀岭,以前山岭斜坡下面有个晒谷的地方。
禾场吓的意思就是晒谷的地方。
而秀岭的斜坡上就称为草队岭。
梨园来历:
原惠州淡水一带多产沙梨,而此地也种植沙梨,但产量较少,为求沙梨能多产丰收,故命名为梨园。
通过走访龙岗档案局、XX区史志办公室和一些街道办事处、居民委员会等等,让我真正的体验到做研究真的很需要毅力,当看到自己成果的时候就会觉得这一切都是值得的。
各位领导,同事们好!
我是03栋一名新来的管理员,很感谢南大后勤服务集团给我这次就业机会,让我能更好的为广大师生服务。
我作为学生公寓的一名管理员,在学校后勤服务集团的领导下,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的宗旨,在积极做好本职工作的基础上,不断进取,时刻为能做一名优秀的学生公寓管理员而努力着。
此前我曾是南京财经大学的一名管理员,虽不能说是轻车熟路,也有一定基础。
南京财经大学和南大的工作宗旨是一致的。
就是工作的细节上有所不同。
记得在南京财经大学时,我们每天上班换好工作服,就是站着公寓的门口目送学生们去上课,学生们走进大厅时总会说:
“阿姨好”,我们也会随之说声:
“你好”。
送走了学生,就该做每天例行的学生寝室卫生安全检查了和晚上学生的归宿情况,我们每天要对检查的结果进行考核和公布。
这样做是大大提高高了学生的住宿环境和人身安全。
可却忽略了学生的隐私和自由权,常常因为这些而被学生责备和不理解。
可来南大后,我看到了不一样的工作环境,南大的宿舍管理更能体现人性化的方面。
当代青年大学生获取信息的渠道多,整体思想活跃、热情,吸收新知识的能力很强,不愿意迷信权威,也不愿拘泥于现实,他们对未来充满憧憬和期望,需要鼓励和科学的引导。
南大要求学生能自我管理、自我服务、自我监督,不仅为学生提供安全有序、环境优美的住宿环境,而且重视强调人性化管理和沟通式服务,要把“以人为本”和“关爱学生”的理念结合起来,用真诚的爱去关心学生。
在来到南大的这些日子以来,我认真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作,保障宿舍区住宿生活秩序正常,为学生提供了良好的住宿生活条件。
学期初,我认真做好学生的登记入住工作,详细了解了每个宿舍的入住情况。
一段时间下来,我对很多同学都有了深入的了解,为以后的管理工作打下了良好的基础。
另外,通过平时和同学们之间的关爱式聊天,及时搜集学生们对宿舍管理的意见和建议并予以反馈,我与很多同学都有了较深的交流和沟通,也与他们建立了良好的友谊,这让我今后的工作得到了同学们的大力支持,工作起来也比较得心应手。
其次,我协调负责公寓维修的工作人员开展日常的维修服务工作,做好日常维修情况的跟进、统计记录工作,保障公寓水电设施使用、运转良好,满足了同学们的住宿生活需要。
本学期中,我在认真做好公寓学生的报修统计记录工作的基础上,及时与后勤维修组的工作人员联系,并亲自参与、监督。
保证了每次维修工作的及时、圆满完成,为同学们的学习生活提供了保障。
再次,我协助保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作。
通过对同学们的安全教育和宣传并加强自己的值班管理和巡查,做好宿舍区视频监控系统的日常管理,我全心全意地维护着宿舍区的安全、稳定。
当我值守夜班时,每次遇到晚归的同学,我都会按照学校规定让她们在记录表上登记,并适当询问晚归的原因,耐心地给她们讲解晚归的危险,教导他们下次按时回宿舍。
在那段工作的日子中,和学们朝夕相处的日子使我感受到自己很充实,他们的知识让我在工作中找到了快乐,看着他们成长坚定了我
爱岗,敬岗的决心。
她当学生助理差不多一年了,从刚开始的害羞、沉默、懵懂,到现在的活泼、健谈、懂事,她说这是她最大的改变。
她认为在管理科当学生助理虽然是一种工作,但是更多的也是一种感情,一种习惯,习惯了空闲时间就去龙腾四楼的那条路,习惯了和老师一起工作的氛围,习惯了老师和其他助理大家一起交谈,聊学习和生活上的事情……老师不仅是长辈,也是好朋友,能当学生助理去协助老师工作,她觉得是很幸福的一件事。
时间真的过得很快,一学期又过去了,她在这一学期里主要负责生源地贷款和应征入伍学费补偿的工作。
这两个工作都是涉及到金钱方面的.,所以在工作的时候需要及其认真,细心,反复检查核对信息的准确性,所以这也是一件需要长时间去完成的工作。
期间老师们都教给她很多东西,包括打电话时如何组织语言,整理资料如何分类等。
这些看似是小事的工作,其实要较好的完成也是需要掌握技巧的。
这两个工作也是她当学生助理以来第一次负责的大工作,她说:
“很开心老师能把任务交给我,这是对我的一种肯定及鼓励,很感谢老师们对我的信任还有关心,让我更好地把任务完成。
”
在工作中,与老师们还有其他助理是相互配合的伙伴;在生活中,她们也是很好的朋友,在课余时间她们会一起聚餐,聊天,大家可以玩得很开心。
她们在这一年里建立了深厚的友谊,这也是她当学生助理很大的一个收获。
还有除了工作要认真负责,不能掉以轻心,生活上做人要真诚,待人要友好,对待老师和其他工作伙伴要用真心外,在学习上也要勤奋好学,认真学习,不能让工作耽误了自己的学习。
她说既然选择了来当助理,就要克服困难,利用空闲时间加倍努力去学习,让自己变得更优秀。
她说虽然进管理科当学生助理差不多一年了,但是要学习的地方还有很多,以后在完成任务的过程中也许还会碰到不懂的难题。
但是经过一年成长的她会更加坦然、冷静地去处理好这些问题,给师弟师妹们做好榜样。
她认为只有自己强大了,才有能力去教师弟师妹们,才能做得更好。
她说:
“在接下来的助理工作中,我会认清自己的角色,当事物冲突时要判断好轻重缓急,不能让无关紧要的私事耽误了工作,用自己最好的状态去协助老师们的工作。
”她会好好珍惜在管理科当助理的时间;好好珍惜和老师们相处的欢乐时光;珍惜和师兄师姐、师弟师妹们的这份友情;她说:
“在这一年里真的收获了很多意料之外的惊喜,让我成长了很多。
”
时间过得真快,去年的这个时候我还在这个讲台上做为大学生风采就业协会新一届会长做就职演说,今天我在这做工作总结,仿佛是昨天和今天,依然还清晰的记得这一年时间里我们在协会里做的每个活动,协会成员的每一个笑脸。
在这短暂的时间里我们由稚嫩变得更成熟更懂事,在遇到紧急事情时也不会像以前那样慌乱紧张,总之在这段时间里我们学到了许多、我们成长了;协会就是咱们在学校的一个家,在遇到困难时大家相互鼓励相互支持,在这一年时间里充满了很多的欢声笑语;协会在这一年时间里也取得了很好的发展,在学校的影响力进一步加大,授人以渔助人自助的宗旨得到发扬。
尽管我们还依然怀念过去,还有许多不舍,但我们在这里看到了大二理事会成员充满了_及大一新成员的朝气蓬勃,他们对待每个活动、每件事都非常认真负责。
所以我坚信咱们风采就业协会会越来越好!
现在由我代表第x届理事会,就第景德镇陶瓷学院大学生风采就业协会在20__—20__年的工作做以下总结:
我们这一年的工作是在招生就业工作处、校团委的指导下,围绕授人以鱼助人自助宗旨开展的;工作内容主要分为内部建设和对外活动。
在内部建设方面我们做的主要工作有纳新、社庆、内部制度完善、内部活动等。
纳新是我们这届理事会做的第一个活动,纳新的成败直接关系到协会未来的发展,面对这个任务我们提前策划、提前准备、在大家努力下报名人数达到两百余人并经过两轮的面试筛选出比较优秀的新成员。
为了加强协会内部成员间的交流,在这一年我们协会的内部活动有,三宝游、篮球羽毛球比赛、部门联谊、辩论赛等;其中在辩论赛活动中大一新成员是这个活动的主角,大家会为了辩题中的某个问题而聚在一起反复讨论,在这活动中他们学到了知识也获得了更多的友谊。
对外活动主要有就业宣传服务周及模拟招聘大赛,就业宣传服务周为在校生提供了更多的就业信息、增强在校生的就业能力。
模拟招聘大赛是我们在继承前一届模拟招聘大赛的基础上创新活动形式举办的一个品牌活动,整个活动从初赛到决赛历时一个多月,260人报名参赛,经过激烈的竞争,最终只有十名选手进入决赛;景德镇电视台对这活动进行了报道,这个活动也得到了校领导及广大师生的认可。
但是我们这一年工作仍然有许多不足之处,一、费用超出,社庆及模拟招聘大赛的活动费用超出了预算,导致后期的活不能按预期的举行;二、在11年学期末理事会成员出现了工作不积极懒散等问题;三、在11年学期末出现开例会成员到场率底及出现人员流失等问题。
四、部门职责、工作分工不明确
作为一个过来人就下一届理事会成员希望你们能做到以下几点,一、继续围绕授人以鱼助人自助的协会宗旨开展工作,二、在继承协会历届优点的同时思考咱们协会存在的不足之处并加以改正,三、做到敢想、敢做、敢于创新,四、协会成员间保持相互沟通、相互理解、相互支持,五、多关心协会成员努力构建更加温馨和谐的大家庭最后祝福大家、祝福咱们就业办老师、祝福关心我们协会发展的同学、祝福我们协会的每一位成员。
站在世纪边缘,透视过去一年,工作的风风雨时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕在不知不觉中打湿眼睑。
似乎年初的记忆依然就在心头展现!
自跨世纪的丧敲响的那一瞬起,我就已深深地感觉到新一年的工作重担已向我无情地压来,企业的不断扩建与化验室规模不变的冲突已无形中为化验人员上紧了一根弦!
本已绷紧的神经再一次被重重地牵动了!
为能保质保量地完成工作任务,我只能在过去的基础上对化验的相关知识进行重学习,加深认识。
使之更加系统化,从而融会贯通,便化验专业水准提到了一个新的起跑线。
有了新起点,下一步就是怎样在实践具体发辉作用,在岗位人员严重吃紧,工作量与日俱增的前提下,要想不被压跨,唯一的解决办法只有两个,一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,一是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘集体的潜力。
在此基础上,我顾不上去管夜黑楼高,也没时间去看月暗天阴,风狂雨急,不顾一切,只管一人独自前行,取样化验,日夜不停。
虽不见工作有什么硕果呈现眼前,却只觉汗水一次次湿透衣服,眼角的皱纹多了一层又一层,手上的皮肤退了一次又一次,辛酸的眼泪咽下一回又一回!
曾几何时,我从梦里一回回惊醒,却以为自已仍在工作中,也许象我们这样的人真应该叫做工作狂才对,但我们却必须面对现实,不仅仅要能够工作埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!
从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,创开新篇章!
经过这样紧张有序的煅练,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!
基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。
就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无轻松中走出这一年,当20xx年来到我面前,我只想说,来吧,我已从工作中长大!
在火红的七月热情的脚步声中,送走了20xx-20xx学年。
在这一学年的工作中,我坚持四项基本原则,尊守国家的法律、法令和学校的规章制度、劳动纪律,积极参加政治、业务的学习培训。
无论做什么工作都以努力、认真、踏实的热情投入,并积极想办法克服工作中遇到的困难。
20xx年7月15日,刚结束一学年教学工作和履职晋级培训的我,进入了自愿申请前往的县城所在镇下属的成人技术培训学校基地做管理工作。
刚到基地,为了最终达到调动工作积极性改变成技校基地工作面貌的目的,我亲自带头干一脚湿一脚,一身泥水一身汗水地和大家一起劳动,并在生活上、工作上对大家真诚关心,使成技校基地也一度出现过愉快祥和、团结一致、工作积极的局面。
在基地人员兆XX病重时,通过耐心细致的劝导、几经周折,终于让不愿意到基地,到了基地又不愿意接病人的兆妻将兆XX接回家里救治。
在基地发生一系列变顾之后,我包揽了基地内外的几乎一切大小公共事务。
在做基地工作的同时,我还兼任豁口小心的音乐教师,我利用休息时间学习新歌,复习乐理知识,确保按时、按质、按量地上好每一节课。
11月18日至11月28日,服从领导安排为送家小学生病的二年级教师代课10天,并一同管理着成技校基地的所有事务,想方设法解决困难,终于作到了代课和基地两不误。
12月8日至20xx年1月5日,又服从领导的安排,离开基地再次到送家小学代生病请假的三年级教师的班级的课程,实际上课20天,完成了语文最后3课的教学,依纲据要扣本对语文、数学两科的重点进行了归纳复习,指导学生练完了语文、数学两科《指导丛书》、《课课练习》、《单元目标检测》等共计6本丛书,而这些都几乎处于空白状态的练习册。
代二年级课程期间,组织带领二年级同学,在中心小学冬季运动会中夺得低年级组团体总分第一名;代三年级课程期间,带领三年级学生夺得上学期班级评比名次的第一名。
20xx年2月,根据工作现实的需要,我彻底调离成技校基地回到了送家小学,负责上三年级的语文、数学两科的课程,并当任班主任。
这是一个由于原带班老师生病而上学期先后曾经过6位老师轮流代科教过的班级。
上学期语文、数学两科的期末检测成绩都落到了全校区同年级的最后面。
面对这样的班级,又面临新学年将实施“竟争上岗”的挑战,没有中低年级教学经验的我,压力确实不小。
怎么办呢?
常言道“没有过不去的火焰山”、“有压力才有动力!
”为了让自己不在这些困难前面退下,挑起这千斤重担,我时刻用这两句话来鼓励自己,克难奋进。
为了能较高效益地补习学生的知识、技能方面的漏洞同时又较好地掌握新知识、新技能,我决心采取“方法加汗水,效益加时间”的措施,在教学中,我根据本班的实际情况设计教法。
为保证和提高教学质量,又相对减轻学生的负担,除严格要求学生之外,注重从教师本身方面下功夫。
我努力钻研教材教法,向课堂上的40分钟要质量,使课堂教学既能较高质量地完成教学任务,又使课堂气氛生动活泼,调节了学生紧张、劳累的情绪。
课后认真改本,批注评语,对学生作业中出现的问题,及时进行反馈矫正,使学生作业做一次收到一次的效果,减轻了学生的作业负担。
对当天完不成学习任务,没有能及时掌握知识、技能的学困生,我总是利用一切时间,进行及时、耐心细致的辅导。
经过好长一段时间,给学困生进行辅导,几乎在所有的日子,最后一个离开学校校园的人就是我。
在这一学期的教学中,我充分利用了激励机制:
教学中多表扬,少批评,并建立了以红旗评比台、红花奖励、实物奖励等为内容的系列激励制度。
在本学年的工作中,严格遵守劳动纪律,坚持早到、出满勤,无迟到、早退和病事假,连在基地工作时,到后期无人监督、无其他人遵守的情况下,依然严格遵守基地既定的作息制度。
20xx年秋季学期所带的三年级班,通过参加州期末水平检测:
语文平均分83.5分,及格率95.23%,优秀率33.33%;数学平均分74.29分,及格率77.48%,优秀率28.57%;这些成绩让我再一次明白了“一分辛勤一分收获”的这个真正含义。
在今后的工作中,我将更加努力地钻研教材教法,对自身扬长避短,精益求精,争取在教育教学工作中取得更好的成绩。
(一)有序的生活.安全的保障
1.生活有序。
每天起床、锻炼、用膳、家务劳动都有规定的时间,全家人都有规律地生活,这样使我们每个人都始终保持充沛的精力、良好的情绪。
人们在过度疲劳、精神不振、情绪低落、思想不集中等情况下,容易发生意外事故。
因此。
有规律地生活是最为重要的。
平时,我们还相互帮助,做到乐不过度、悲不至绝,保持稳定而良好的情绪,这样可以避免“乐极生悲”、“祸不单行”等不愉快事情的发生。
2.建立家庭分工负责制度。
家庭虽小,但也与一个单位一样,里里外外有许多事情要做,既需要分工负责,又需要相互帮助。
3.父母以身作则,培养孩子认真、谨慎、诚实、守信等好品质。
4.要经常告诫孩子什么事有危险,什么事不该做,应该怎样做。
孩子知识少,有些道理很难说清楚,但一定要让她知道什么样的事有危险,后果会怎样,应该怎样避免。
5.为孩子设计一张“安全卡”。
安全卡首先告诉孩子做事要沉着、冷静。
卡上面记录着她的姓名、年龄、住址、血型、父母的工作单位和电话号码,还有常用的电话号码(包括急救、报警、火警及主要亲友的联系电话),还有孩子的过敏情况,及疾病记录等等。
“安全卡”不仅给孩子本人使用,也是发生特殊情况后,给热心助人者使用的。
有备无患,很有必要。
(二)户户离不开火,家家须防火
家庭火灾的主要原因有哪些呢?
用火不慎(如使用炉火、灯火不小心,乱丢未熄灭的火柴头、烟蒂)
用火设备不良。
如炉灶不符合防火要求,厨房布局不合理,使用液化石油气的灶通风不良,炉灶靠近易燃物等。
液化石油气(或煤气)使用不当。
、家用电器安装和使用不当(如超负荷、短路、忘记及时切断电源等)。
如何消除家庭火灾隐患,防范火灾发生呢?
常言道,“十灾九大意”。
只要大家认真防火,谨慎用火,火灾是可以避免的。
火灾最大的隐患莫过于思想上的麻痹。
因此,家中的大人小孩都要增强防火意识;学一点防火知识:
1.安全使用液化石油气和煤气
幼小的孩子不要使用液化石油气和煤气。
随着年龄的增加,可以让孩子帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,例如烧水、做饭。
在此之前要学会正确使用液化气和煤气。
(1)无论是管道煤气,还是罐装液化石油气,都必须“先点火后供气”。
煤气使用后,要随手先关闭阀门。
再闭合煤气灶上的开关。
(2)使用液化石油气或煤气烧饭或烧水时,要专心看守,切莫远离厨房,做其他事情。
.
(3)液化气瓶要远离火源(至少1米以上),直立使用,不能倒立卧放,不能用火烘烤,严禁私自倒掉残液和抽气倒灌。
(4)使用液化石油气或煤气时,若听到微小漏气声音,或闻到异味时,应立即关火检查。
注意不能用明火检查煤气管道是否漏气。
听到漏气声,要立即关闭钢瓶阀门(或煤气管道总开关),迅速打开窗通风,熄灭附近火源。
切记此时不要使用换气扇、脱排油烟机、电风扇、电冰箱等家用电器,不要拉电灯开关。
尽快打电话通知爸爸妈妈或煤气站人员进行处理。
2.安全使用蚊香
夏天,为防止蚊子干扰,我们经常要使用蚊香。
蚊香虽小。
使用不当,也会引起火灾,所以使用时一定要注意:
(1)点燃的蚊香要放在支架上,支架可放在水泥地、金属盘上。
切不可放在纸箱、木板等可燃物上。
(2)点燃的蚊香要放在远离窗帘、蚊帐、衣服等可燃物的地面上。
(3)使用电蚊香时,也要放在远离纸、木器等易燃物的地面上。
不用时,应拔去插头。
3.家里不慎起火或发生火灾怎么办
一旦发现家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施。
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