中考英语语法填空专项练习经典.docx
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中考英语语法填空专项练习经典
中考英语语法填空专项练习经典
一、初三中考语法填空(含答案详细解析)
1.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
AbouttenyearsagowhenIwasatuniversity,Iworkedatmyuniversity'smuseum.Oneday________Iwasworkinginthegiftshop,Isawtwooldpeoplecome________withalittlegirlinawheelchair(轮椅).
AsIlookedcloser________thisgirl,Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody.Shewas________(wear)alittlewhitedress.Whentheoldpeoplepushedheruptome,Iwaslookingdownatthedesk.Iturnedmyheadandgave________(she)asmile.AsItookthemoneyfromhergrandparents,Ilookedbackatthegirl,whowasgivingmethecutest,________(happy)smileIhadeverseen.
Justatthat________,herphysicalhandicap(生理缺陷)wasgone.AllIsawwasthisbeautifulgirl,whosesmilejustimpressedme________almostgavemeacompletelynewideaofwhatlifeisallabout.Shetookmefromapoor,unhappyuniversitystudentandbroughtmeintoherworld,aworldofsmilesandlove.
Thatwastenyearsago.I'ma________(success)businesspersonnowandwheneverIfeelfrustratedandthinkaboutthetroubleoftheworld,Iwillthinkofthatlittlegirlandtheunusuallessonaboutlifethatshe________(teach)me.
【答案】when/while;in;at;wearing;her;thehappiest;time/moment;and;successful;taught
【解析】【分析】文章大意:
大学期间遇到的一个坐轮椅的小女孩,她的可爱的乐观的微笑改变了我的人生观。
十多年以来,她的微笑始终激励着我。
(1)句意:
有一天,我在礼品店工作时,看到两个老人带着一个坐轮椅的小女孩进来。
分析句式结构可知,I was working in the gift shop是一个时间状语从句,要用when或while来引导;第一空格故填when或while;因Iwasworkinginthegiftshop,因此two old people需要进来,我才能看到。
固定短语come in,进来,第二个空格故填in。
(2)句意:
当我走近这个女孩时,我发现她没有胳膊或腿,只有头、脖子和身体。
根据后面语句Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody. 可知,我近距离地看到了这个小女孩。
固定短语look at,看到,故填at。
(3)句意:
她穿着一件白色的小裙子。
wear,穿,动词,根据前面的was可知,此句要用过去进行时,故填wearing。
(4)句意:
我转过头对她笑了笑。
she,人称代词主格,她;固定短语give sb. sth.给某人某物,人称代词作give的宾语要用宾格,故填her。
(5)句意:
她给了我一个我所见过的最可爱、最快乐的微笑。
happy,开心,快乐。
根据语句中的the cutest与I had ever seen可知此空要用最高级,故填thehappiest。
(6)句意:
就在那时,她的生理缺陷消失了。
固定短语at that time,at that moment,在那时,故填time或moment。
(7)句意:
我看到的只是一个美丽的女孩,她的微笑给我留下了深刻的印象,几乎让我对生活的意义有了全新的认识。
分析句式结构impressed me与almost gave me a,……是小女孩的微笑给我的影响,二者表示并列,故填and。
(8)句意:
我现在是一个成功的商人。
success,名词,成功。
根据语境中的business person可知此空需要形容词,故填successful。
(9)句意:
每当我感到沮丧,想到世界上的麻烦时,我就会想起那个小女孩,以及她教给我的关于生活的不寻常的教训。
teach,动词,教。
根据语境可知此句要用过去时,故填taught。
【点评】考查语法填空。
答题时要跳过空格通读全文,了解大意,然后根据语境及所给单词的提示对所缺部分逐一解答,注意要考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一遍,并逐一验证。
2.阅读下面短文,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。
Strangelyenough,someinventionsarelost________ peoplecan'timaginetheir________ (valuable).Ausemayneedtobe"invented"alongwiththeinvention.Anexampleisthefaxmachine.Thetechnologyforfaxing________ (invent)inthe1800s.Ittookmorethanonehundredyears,however,forthefaxtobeseenasuseful.In1843AlexanderBaininventedamachineto________ (electrical)transmit(传输)writing.Atfirst,itwasconsidered________ (use)sincefewpeoplethoughttherewas________ needfortransmittingwritingover________ (wire).Eventuallythevalueoftheinventionwasrealized,anditwasimproved________ officeuse.Bythe1980s,thefaxmachinebecameapieceofstandard________ (equip)inoffices.Thereasonis________itcanveryquicklytransmitwrittendocuments.Whoknowshowmanyotherinventionsjustneedtoberecognizedasvaluable?
【答案】because;value;wasinvented;electrically;useless;a/any;wires;for;equipment;that
【解析】【分析】主要讲了一些发明因为人们不能想象它们的价值而失去,列举传真机器的发明来说明这点。
(1)句意:
足够奇怪的是,因为人们不能想象它们的价值,所以一些发明消失了。
后句表示原因,所以用because;形容词修物主代词修饰名词,their它们的,形容词修物主代词,所以后面用形容词valuable的名词value,不可数名词,故填because,value。
(2)句意:
传真的科技在19世纪被发明。
invent发明,实义动词,主语technology是动作invent的承受者,时态是一般过去时,所以用一般过去时的被动语态,结构是was/were+动词过去分词,主语technology是不可数名词,所以用was,invent的过去分词是invented,故填wasinvented。
(3)句意:
1843年,亚历山大贝恩发明了一种电子传输文字的机器。
electrical电子的,形容词,副词修饰实义动词,transmit传输,实义动词,所以用副词electrically,电子地,故填electrically。
(4)句意:
起初,它被认为是无用的,因为很少有人认为有必要通过电线传输文字。
beconsidere形容词,表示被认为怎么样,固定搭配,根据后文可知传真的作用后来才被认可,所以起初被认为是无用的,use使用,实义动词,其形容词是useless,无用的;原因是很少人认为有必要,few表示否定,所以用a/any;wire,电线,可数名词,前面没有表示单数的a或者one,所以用复数wires,故填useless;a/any;wires。
(5)句意:
最终,这项发明的价值得以实现,并被改进为办公用途。
为了办公用途才被改进,所以用for,为了,故填for。
(6)句意:
到了20世纪80年代,传真机已成为办公室的标准设备。
equip,装备,实义动词,形容词修饰名词,standard,标准的,形容词,所以用equip的名词equipment,设备,不可数名词,故填equipment。
(7)句意:
原因是它能很快地传送书面文件。
thereasonisthat...,原因是……,固定搭配,故填that。
【点评】考查语法填空,考查词汇在语篇中的运用能力。
注意理解句意,首先读一遍,然后再逐一作答。
注意句型、搭配、短语及语境。
3.阅读下面短文,在空白处填人适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。
Accordingtoastudy,about85%ofGrade11studentsinCanadahavetheirownmobilephones.About52%ofGrade7studentsand24%ofGrade4studentsalsocarrymobilephones.
Inmanyschools,studentsmustturnofftheirmobilephonesandleave________intheirschoolbagsduringschoolhours.Someschoolsevendon'tallowstudents________(take)mobilephonestoschool.
Doyouknowwhytheseschoolsdon'twantstudentstousemobilephonesatschool?
Oneofthemain________(reason)isthatmobilephonescandistract(使分心)students________theirstudy.
Manyofthesemobilephonesare"smartphones",andtheycanbe________(use)tosurftheInternet,sendtextmessages,playgames,take________(photo)andlistentomusic.Mr.Jacksonsays,"Manyteacherslikemearealso________(worry)thatstudentswillusemobilephonestocheat(作弊)intests,ortorecordvideosofteachersorotherstudentsandpostthemonline."
________,somepeoplehavedifferentopinions.Theythinkmobilephonesare________(use)atschool.Studentscanusetheminclass________(watch)educationalvideosonline.Mobilephonescanbeespeciallyusefulintheschoolswheretherearen'tenoughcomputers.What'smore,someparentswanttobeabletoreachtheirchildrenduringtheday.Theywanttheirchildrentotakemobilephonesallthetime.
【答案】them;totake;reasons;from;used;photos;worried;However;useful;towatch
【解析】【分析】文章大意:
短文谈论了学生在学校带手机的问题,有人主张不允许带手机,二另一部分人认为应该带,可以帮助孩子们学习。
(1)句意:
在许多学校,学生必须关闭手机,并把手机放在书包里。
空缺处指代的是mobilephones,在句中做宾语,因此使用宾格人称代词them,故答案是them。
(2)句意:
一些学校甚至不允许学生带手机去学校。
allowsb.todosth.允许某人做某事,固定搭配,应使用动词不定式,故答案是to
take。
(3)句意:
一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。
reason原因,可数名词,在oneof结构中,应使用复数形式,故答案是reasons。
(4)句意:
一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。
distractsb.fromsth.分散某人对于某物的注意力,固定搭配,故答案是from。
(5)句意:
许多手机是智能手机,他们能用来上网,发短信,玩游戏或者拍照。
本句为被动语态,在被动语态中,动词使用过去分词,故答案是used。
(6)句意:
许多手机是智能手机,他们能用来上网,发短信,玩游戏或者拍照。
takephotos拍照,固定搭配,故答案是photos。
(7)句意:
许多像我一样的老师担心学生在考试中用手机作弊,或者给老师或者学生录像,并上传到网上。
are后跟形容词worried作表语,故答案是worried。
(8)句意:
然而,一些人有不同的观点。
后面陈述的与前面陈述的意思是不一致的,应是只用转折词,因为在句首,因此使用however,注意首字母要大写,故答案是However。
(9)句意:
他们认为手机在学校有用。
be动词后需要使用形容词作表语,因此将use改为useful,故答案是useful。
(10)句意:
学生可以在课上观看教学视频。
看视频是使用手机的目的,应使用动词不定式做目的状语。
故答案是towatch。
【点评】考查词汇在语篇中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一遍检查验证。
4.阅读下面材料,在空白处填入1个恰当的词或括号内单词的正确形式。
Thetopicofthisprogrammeisenvironmentalprotection.Wehumanbeings________(do)alotofthingsatthecostoftheenvironmenttodevelopeconomyquicklyinthepastfewyears.Idothinkitistimeforustounderstandthe________(important)ofprotectingtheenvironmentanddosomethingaboutit.AndtodayIwouldlike________(introduce)somesimplebutusefulwaysthatwecanfollow________(easy)inourdailylife.Firstly,turn________lightsifitisunnecessary.Then,gooutinenvironment﹣friendlywayssuchasbybus,bysubwayorbybike.Wecanevenwalktoworkwhenpossible,________itisreallyhelpfulforbothofourbudgetandhealth.Thirdly,trybestto________(use)thingslikebooks,paper,magazinesandsoon.Andwecanalsotakeaclothbagwhenwego________(shop).Pleasedon'tuseplasticones.Ofcoursethepublicshouldraiseenvironmentalawarenessandrealizeitis________(everyone)dutytoprotecttheenvironment.Lastbutnotleast,thegovernmentshouldmakelawstoguidepeople's________(behave).
【答案】havedone;importance;tointroduce;easily;off;because;use;shopping;everyone's;behavior
【解析】【分析】文章大意:
我们人类在过去的几年里为了快速发展经济,做了很多牺牲环境的事情。
我认为是时候让我们了解保护环境并采取措施了。
今天我想介绍一些简单但有用的方法。
首先,如果不必要,要关闭灯。
然后,绿色出行,比如坐公共汽车、坐地铁或骑自行车。
如果可能的话,我们甚至可以步行去上班。
第三,尽量使用如书籍、纸张、杂志等这样的东西。
当我们去购物时,我们也可以带一个布袋。
当然,公众应该提高环境意识,认识到保护环境是每个人的责任。
最后,政府应该制定法律来指导人民的行为。
(1)句意:
在过去的几年里,为了快速发展经济,我们人类以牺牲环境为代价做了很多事情。
根据inthepastfewyears,可知现在完成时态,现在完成时的结构是havedone。
主语是复数,故答案是havedone。
(2)句意:
我认为是时候让我们了解保护环境的重要性并采取措施了。
theimportanceof.,……的重要性,固定搭配,故答案是importance。
(3)句意:
今天,我想介绍一些简单但有用的方法,wouldliketodo,想要干某事,固定搭配,故答案是tointroduce。
(4)句意:
我们可以在日常生活中很容易地遵循。
副词修饰动词,follow是动词,故答案是easily。
(5)句意:
首先,如果没有必要的,关闭灯。
关掉,turnoff,固定搭配,故答案是off。
(6)句意:
如果可能的话,我们甚至可以步行去上班,因为这对我们的预算和健康都很有帮助。
这是一个原因状语从句,能够构成原因状语从句的是because,故答案是because。
(7)句意:
第三,尽量使用书籍、纸张、杂志等物品。
trybesttodo,尽力做某事,固定搭配,故答案是use。
(8)句意:
我们也可以在购物时带一个布袋。
goshopping,去购物,固定搭配,故答案是shopping。
(9)句意:
当然,公众应该提高环境意识,认识到保护环境是每个人的责任。
duty名词,前面需要所有格,每个人的,故答案是everyone's。
(10)句意:
最后,政府应该制定法律来指导人们的行为。
people's是名词所有格,后面加名词,故答案是behavior。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍,检查验证。
5.阅读下面材料,在空白处填入适当的内容或括号内单词的正确形式。
Nexttimeyouholdabookinyourhands,stopandthink.Likemostotherthingsinthemodernworld,itistheresultofthousandsofyearsofhumaninvention.
First,cametheinventionofwriting,________(probable).about5,500yearsago.Withwriting,peopledidnothavetoremembereverythingintheirheads.Theycouldcommunicatewithpeoplethattheynever________(see)andsharetheirknowledgewithinsuregenerations.
Later,theGreekswerewell-knownfortheirliterature(文学)andscience,buttheir"books"lookedverydifferent________thebooksoftoday.Theywerecalledscrolls(卷轴).Theyweredifficulttouseandtookalotofspaceinalibrary.About2,000yearsago,bookswithlotsofpages________(invent).
Formorethanathousandyears,thepagesofbooksweremadefromanimalskin.Thatchange
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