Unit 4 Cyberspace Lesson 1 Tomorrows World 导学案 3北师大必修2精品.docx
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Unit4CyberspaceLesson1TomorrowsWorld导学案3北师大必修2精品
Unit4Lesson1Tomorrow'sWorld
导学案3
预习案
一、翻译短语
(1)findout
(2)inthelastthirtyyears
(3)bepessimisticabout(4)getinto
(5)inthefuture(6)beoptimisticabout
(7)allsortsof(8)shoppingontheInternet
(9)withtheincreasinguseof(10)asif
(11)virtualreality(12)apartofmodernlife
二、连线选择段落大意
Paragraph1A.thefutureofvirtualreality
Paragraph2B.optimisticideastowardsthefutureofcyberspace
Paragraph3C.pessimisticideastowardsthefutureofcyberspace
Paragraph4D.thegrowthoftheinternet
三、长难句分析
1、In1983,therewereonly200computersconnectedtotheInternet.
分析:
句中computers与connect之间是被动关系,因此,connected是作定语来修饰,相当于定语从句:
。
2、ItisclearthatwearegoingtoseeahugegrowthinshoppingontheInternet.
分析:
句中作形式主语,真正的主语是后面引导的主语从句,是it+is+形容词+that…结构。
能用于此结构的形容词有:
important,necessary,natural,strange,obvious,certain,possible,impossible,probable,likely等。
3、Shealsobelievesthat,inthefuture,wewillgetentertainmentfromtheNetandthattelevisionwillprobablydisappear.
分析:
主句的主语为,谓语为,后接两个引导的宾语从句,用and连接,第二个that不能省略。
探究案
【探究点一】:
语篇理解(Choosethebestansweraccordingthetext)
1.Thepurposeofthetextisto.
A.discussthepositiveandnegativesidesoffuturecyberspace
B.showwhatwillbeinfuturecyberspace
C.predictthepossiblebadthingsthatmayhappeninthefutureworld
D.predictthegoodpossibilitiesofthefuturecyberspace
2.Whyaresomeexpertspessimisticaboutthefuture?
A.Becausetheythinkthefutureisverysafe.
B.Becausehackersmustmakeplanescrash.
C.Becauseterroristsmustgetintocomputers.
D.Becausetheythinkthefutureisunsafe.
3.Someexpertsareoptimisticaboutthefutureofcyberspacebecausetheybelieve.
A.cyberspacecanimprovemoderntechnology
B.cyberspacecanbringusmuchconvenience
C.cyberspacecanmakeusliveonthemoon
D.cyberspacecanmakeusliveinthesea
4.Accordingtothepassage,weknowAngelaRossettois.
A.apessimistB.anoptimistC.apredictorD.abusinesswoman
5.WhichofthefollowingisNOTmentionedinthepassage?
A.Shoppinginavirtualsupermarket.
B.Studyinginavirtualschool.
C.GettingentertainmentfromtheNet.
D.Communicatingwithothersbychattingtools.
【探究点二】字、词、句要点
1.affectvt.
A.(感情上)深深打动B.影响C.(疾病等)侵袭,感染
PeterTaylorfindsouthowcomputersandtheInternetaregoingtoaffectourlives.()
Herlungsareaffectedalittlesoshehastorest.()
Hisspeechdeeplyaffectedtheaudience.()
拓展延伸
effectn.影响,作用
haveaneffecton对……有影响
活学活用
1)Smokingcan(对…有很大影响)ourhealth.
2)Themoviesonceawholegenerationofpeople.Theyprovedtobeofmuch
intheeducationofpeople.
A.affected,effectB.effected,affectC.effected,effectD.affected,affect
2.Someexpertsseeourfutureinvirtualreality—theuseofcomputerswithsoundsandpicturesthatmakeyoufeelasifyouareinarealsituation.
句型剖析
(1)本句中=“好像,仿佛”,引导的从句作系动词feel的表语,即表语从句,陈述的是事实,故用一般现在时。
(2)当说话者认为句子所陈述的情况不真实或发生/存在的可能性很小时,从句用虚拟语气:
表示与现在事实相反,从句的谓语动词用一般过去式(be的过去式用were);
例:
Youlookasifyou(notcare).你看上去似乎并不在乎。
Sheissohappyasifshe(be)afreebird.她高兴得像一只自由的小鸟
表示与过去事实相反,从句的谓语动词用“had+过去分词”;
例:
HetalkedabouttheGreatWallasifhe(be)therebefore.他说起长城来就好像他曾经去过那里。
【活学活用】
Jackwasn’tsayinganythingbuttheteachersmiledathimhehaddonesomethingveryclever.
A.asifB.whatifC.evenifD.onlyif
Elizarememberseverythingexactlyasifityesterday.
A.washappeningB.happensC.hashappenedD.happened
3.Iseepeoplelivingandworkinginavirtualworld.
【观察领悟】
Isawhimrepairinghisbike.我看见他正在修他的自行车。
Isawhimrepairhisbike.我看见他修了他的自行车。
【自我归纳】
seesb.doingsth.表示,强调动作;而seesb.dosth.表示,强调动作。
【活学活用】
1.—Whatdidyoudowhenyousawthegirlinthewater?
—IdidwhatIcould.
A.struggling,topullherupB.struggle,topullherup
C.struggling,pullingherupD.struggle,pullingherup
【探究点三】:
语法突破1——一般将来时
1、will/shall
【观察领悟】
HewillgototheUSA.nextmonth.他下个月要去美国。
—You’veleftthelighton.你忘记关灯了。
—Oh,I’llgoandturnitoff.噢,我去关掉它。
Willyoupleasejoinusinthediscussion?
和我们一起讨论好吗?
【自我归纳】
基本形式:
/+动词原形
基本用法:
表示将要发生的动作或存在的状态,常与tomorrow,nextyear,inafewdays等将来的时间状语连用;
表示说话过程中做出某种临时的决定;
在疑问句中用来表示征询对方意愿。
2、begoingto
【观察领悟】
Wearegoingtohaveapartythisevening.今晚我们将举行晚会。
Lookattheclouds!
It’sgoingtorain.看那乌云!
要下雨了。
【自我归纳】
基本形式:
//+goingto+动词原形
基本用法:
表示”意图”,即最近或将来打算计划要做的事情。
表示“预见”,即现在已有迹象表明要发生的某种情况。
【活学活用】
1.—Theceilinglooksunsafe,doesn'tit?
—Yes,itlooksasifitdown.
A.willfallB.isgoingtofallC.fellD.hasfallen
2.Youhavetomakeachoice.leavethejoborstay?
A.WillyouB.ShallyouC.DoyouD.Areyougoingto
3.—Kateisinhospital.
—Oh,really?
Ithat,visither.
A.didn’tknow,I’llgoandB.don’tknow,I’mgoingto
C.don’tknow,I’llgoandD.didn’tknow,I’mgoingto
【探究点四】:
语法突破2——真实条件句与虚拟条件句
Ⅰ真实条件句
【观察领悟】
Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.如果明天下雨,我们就呆在家里。
Ifhetoldyouthat,hewaslying.如果他是那样对你说的,他就是在撒谎。
If(itis)necessary,Iwillcomeatsix.如有必要,我六点钟来。
【自我归纳】
1、真实条件句是指主句的的某一动作或状态是在真实情况下或有可能实现的情形下发生的。
if从句的谓语动词一般用一般现在时(如句
中的),而主句的谓语动词用一般将来时(如句
中的);
如果if从句的谓语动词用一般过去时(如句
中的),那主句的谓语动词根据语境使用适当的过去的某种时态(如句
中的)。
2、if引导的条件状语从句中,若从句主谓语为itis/was,可省略从句的主谓语(如句
中的)。
Ⅱ虚拟条件句
【观察领悟】
IfIwereyou,Iwouldn'ttellhimthetruth.如果我是你的话,我就不会对他说实话。
Ifeveryoneinthecountryknewfirstaid,manyliveswouldbesaved.如果国民都懂得急救,许多人的生命本是可以挽救的。
IwouldhavecalledyouifIhadknownyourtelephonenumber.如果我当时知道你的电话号码,我就给你打电话了。
【自我归纳】
1、虚拟条件句是指与事实相反或不太可能实现的事。
2、主从句谓语动词的变化形式如下:
(口诀:
虚拟语气,愿望难成,违背事实,时态后退)
从句
主句
与现在事实相反
(be为)
should/would/could/might+
与过去事实相反
haddone
should/would/could/might+
与将来事实相反
①did
②shoulddo
③weretodo
should/would/could/might+
【拓展延伸】
若虚拟条件句中有were,had,should时,可以把if省略,把were,had,should提到主语前,构成倒装。
例:
Hadwemadeagreateffort,wemighthavesucceeded.
【活学活用】
1.Ifhehadcomeearlier,hethefamoussinger.
A.couldseeB.couldhaveseenC.couldbeseenD.couldseeing
2.Ifhemyadvice,hewouldn’thavelosthisjob.
A.followedB.shouldfollowC.hadfollowedD.wouldfollow
3.youworkedharder,youtheexamnextweek.
A.If,willpassB.Will,passC.Would,wouldhavepassedD.Had,wouldpass
答案:
预习案
一、翻译短语
(1)findout找出、查明
(2)inthelastthirtyyears在过去的30年里
(3)bepessimisticabout对…悲观(4)getinto进入
(5)inthefuture在未来(6)beoptimisticabout对…乐观
(7)allsortsof各式各样的(8)shoppingontheInternet在网上购物
(9)withtheincreasinguseof随着…的日益使用(10)asif好像
(11)virtualreality虚拟现实(12)apartofmodernlife现代生活的一部分
二、连线选择段落大意
Paragraph1A.thefutureofvirtualreality
Paragraph2B.optimisticideastowardsthefutureofcyberspace
Paragraph3C.pessimisticideastowardsthefutureofcyberspace
Paragraph4D.thegrowthoftheinternet
三、长难句分析
1、In1983,therewereonly200computersconnectedtotheInternet.
分析:
句中computers与connect之间是被动关系,因此,connected是过去分词作定语来修饰computers,相当于定语从句:
whichwereconnectedtotheInternet。
2、ItisclearthatwearegoingtoseeahugegrowthinshoppingontheInternet.
分析:
句中it作形式主语,真正的主语是后面that引导的主语从句,是it+is+形容词+that…结构。
能用于此结构的形容词有:
important,necessary,natural,strange,obvious,certain,possible,impossible,probable,likely等。
3、Shealsobelievesthat,inthefuture,wewillgetentertainmentfromtheNetandthattelevisionwillprobablydisappear.
分析:
主句的主语为she,谓语为believes,后接两个that引导的宾语从句,用and连接,第二个that不能省略。
探究案
【探究点一】:
语篇理解(Choosethebestansweraccordingthetext)
1.Thepurposeofthetextisto.
A.discussthepositiveandnegativesidesoffuturecyberspace
B.showwhatwillbeinfuturecyberspace
C.predictthepossiblebadthingsthatmayhappeninthefutureworld
D.predictthegoodpossibilitiesofthefuturecyberspace
2.Whyaresomeexpertspessimisticaboutthefuture?
A.Becausetheythinkthefutureisverysafe.
B.Becausehackersmustmakeplanescrash.
C.Becauseterroristsmustgetintocomputers.
D.Becausetheythinkthefutureisunsafe.
3.Someexpertsareoptimisticaboutthefutureofcyberspacebecausetheybelieve.
A.cyberspacecanimprovemoderntechnology
B.cyberspacecanbringusmuchconvenience
C.cyberspacecanmakeusliveonthemoon
D.cyberspacecanmakeusliveinthesea
4.Accordingtothepassage,weknowAngelaRossettois.
A.apessimistB.anoptimistC.apredictorD.abusinesswoman
5.WhichofthefollowingisNOTmentionedinthepassage?
A.Shoppinginavirtualsupermarket.
B.Studyinginavirtualschool.
C.GettingentertainmentfromtheNet.
D.Communicatingwithothersbychattingtools.
【探究点二】字、词、句要点
2.affectvt.影响
【词义匹配】A.(感情上)深深打动B.影响C.(疾病等)侵袭,感染
◆PeterTaylorfindsouthowcomputersandtheInternetaregoingtoaffectourlives.(B)
◆Herlungsareaffectedalittlesoshehastorest.(C)
◆Hisspeechdeeplyaffectedtheaudience.(A)
【拓展延伸】
effectn.影响,作用
haveaneffecton对……有影响
【活学活用】
1)Smokingcanhaveagreateffecton(对…有很大影响)ourhealth.
2)Themoviesonceawholegenerationofpeople.Theyprovedtobeofmuch
intheeducationofpeople.
A.affected,effectB.effected,affectC.effected,effectD.affected,affect
2.Someexpertsseeourfutureinvirtualreality—theuseofcomputerswithsoundsandpicturesthatmakeyoufeelasifyouareinarealsituation.
【句型剖析】
(1)本句中asif=asthough“好像,仿佛”,引导的从句作系动词feel的表语,即表语从句,陈述的是事实,故用一般现在时。
(2)当说话者认为句子所陈述的情况不真实或发生/存在的可能性很小时,从句用虚拟语
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