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复习成语
成语练习
2017-03-27
错用成语原因:
望文生义、错用对象、褒贬谦敬失当、易混误用、不合语法。
一.望文生义。
(解释成语中画线字的含义。
)
首当其冲()不刊之论()屡试不爽()安土重迁()安步当车()差强人意()
不忍卒读()惨淡经营()耳提面命()侧目而视()曾几何时()祸起萧墙()
从长计议()大方之家()师出无名()明日黄花()文不加点()灯火阑珊()
下车伊始()危言危行()作壁上观()
久假不归()余勇可贾()钟灵毓秀()
不足为训()严惩不贷()一傅众咻()
不赞一词()虚与委蛇()微言大义()
叹为观止()形影相吊()韬光养晦()
细大不捐()望穿秋水()不名一文()
不以为然()拾人牙慧()身无长物()
不学无术()计日程功()首鼠两端()
敬谢不敏()蹉跎岁月()怙恶不悛()
不易之论()对簿公堂()爱莫能助()
河清海晏()讳莫如深()以邻为壑()
心宽体胖()文过饰非()食不果腹()
曲突徙薪()方兴未艾()奉为圭臬()
二.错用对象。
(指出以下成语适用的对象或使用情境。
)
举案齐眉()劳燕分飞()两小无猜()
破镜重圆()青梅竹马()相敬如宾()
遇人不淑()豆蔻年华()秀外慧中()
喜结金兰()别具匠心()出神入化()
荡气回肠()脍炙人口()挥洒自如()
绘声绘色()一挥而就()倚马可待()
力透纸背()天马行空()石破天惊()
巧夺天工()鬼斧神工()活灵活现()
惟妙惟肖()入木三分()登堂入室()
洛阳纸贵()七月流火()含英咀华()
阳春白雪()下里巴人()栩栩如生()
信手拈来()呼之欲出()不耻下问()
起死回生()妙手回春()毁家纾难()
浩如烟海()汗牛充栋()虚怀若谷()
大快人心()美轮美奂()舐犊情深()
济济一堂()拍手称快()萍水相逢()
情同手足()十室九空()别来无恙()
天伦之乐()气冲霄汉()万人空巷()
不瘟不火()炙手可热()如坐春风()
鳞次栉比()风雨飘摇()涣然冰释()
空谷足音()特立独行()休戚相关()
耳提面命()目无全牛()如履薄冰()
三令五申()如火如荼()如雷贯耳()
如鸟兽散()如泣如诉()敝帚自珍()
地老天荒()相濡以沫()失之交臂()
一衣带水()捉襟见肘()羚羊挂角()
擢发难数()天花乱坠()李代桃僵()
三人成虎()脱颖而出()韦编三绝()
白驹过隙()焚膏继晷()目不窥园()
励精图治()宵衣旰食()火中取栗()
瓜田李下()对簿公堂()心有余悸()
等量齐观()善罢甘休()无时无刻()
同日而语()相提并论()一概而论()
晨钟暮鼓()望其项背()等闲视之()
三.褒贬、谦敬误用。
(指出以下成语的褒贬或谦敬色彩。
)
惨淡经营()殚精竭虑()凤毛麟角()侃侃而谈()
苦心孤诣()破釜沉舟()死得其所()危言危行()
有口皆碑()雨后春笋()叹为观止()筚路蓝缕()
胸无城府()置之度外()亦步亦趋()趋之若鹜()
莫逆之交()一丘之貉()暴虎冯河()匹夫之勇()
蔚然成风()甚嚣尘上()色厉内荏()坐而论道()
冠冕堂皇()飞黄腾达()昼伏夜出()信口雌黄()
名噪一时()卓尔不群()蠢蠢欲动()半斤八两()
大放厥词()寅吃卯粮()洋洋大观()五风十雨()
半斤八两()长篇大论()彻头彻尾()处心积虑()
翻云覆雨()附庸风雅()改头换面()过江之鲫()
评头论足()倾巢而出()罄竹难书()人满为患()
始作俑者()拾人牙慧()死灰复燃()推波助澜()
无所不为()舞文弄墨()一团和气()衣冠楚楚()
弹冠相庆()长此以往()高谈阔论()上行下效()
饮鸩止渴()闪烁其词()师心自用()煊赫一时()
无独有偶()明哲保身()光怪陆离()八面玲珑()
铤而走险()溢美之词()炙手可热()衮衮诸公()
蝇营狗苟()门户之见()江河日下()每况愈下()
抛砖引玉()千虑一得()绵薄之力()忝列门墙()
鼎力相助()蓬荜生辉()不情之请()雷厉风行()
四.形似误用。
(列出易与以下成语混淆的一二个成语并辨析。
)
一蹴而就()不以为然()海底捞月()
事倍功半()不容置疑()不孚众望()
侃侃而谈()另眼相看()无所不至()
一诺千金()一文不名()一发而不可收()
良莠不齐()自食其力()前仆后继()
不三不四()鱼目混珠()蹉跎岁月()
不胫而走()情不自禁()耳闻目睹()
息息相关()设身处地()骇人听闻()
改弦更张()江河日下()手忙脚乱()
五光十色()罪不容诛()举足轻重()
无可厚非()绘声绘色()抽薪止沸()
耳濡目染()不胜其烦()不可思议()
五.语法错误。
(指出下列成语使用的错因。
)
1.几百莘莘学子参加了座谈会。
()
2.有些人已司空见惯这些浪费现象了()
3.这意见可以暂且姑妄听之。
()
4.他忍俊不禁地笑了起来。
()
5.有什么难言之隐的苦衷。
()
6.造成了人民的生灵涂炭。
()
7.全身被敌人打得遍体鳞伤。
()
8.对漠不关心人民疾苦。
()
9.我英勇善战的野战军出奇制胜敌军。
()
10.让他显得相形见绌。
()
11.他没想到会受到这不虞之誉。
()
12.他过于求全责备自己的品格了。
()
成语复习资料(答案版)
错用成语原因:
望文生义、错用对象、褒贬失当、谦敬失当、易混误用、不合语法。
六.望文生义。
请你扼要说明成语中画线字的含义。
首当其冲(面对;要冲)不刊之论(删改、修改)屡试不爽(差错)
安土重迁(留恋故土)安步当车(当作,指悠闲)差强人意(振奋)
不忍卒读(完,文章悲惨)惨淡经营(费尽心力)耳提面命(教导)
侧目而视(畏惧又愤恨)曾几何时(多少,没过多久)祸起萧墙(照壁内部)
从长计议(多用些时间)大方之家(有专门学问的人)师出无名(军队;理由)
明日黄花(重阳节后一天)文不加点(涂改)灯火阑珊(衰减、将尽)
下车伊始(刚到新地方)危言危行(正直的)作壁上观(营垒)
久假不归(借用)余勇可贾(卖)钟灵毓秀(聚集,孕育)
不足为训(准则、法则)严惩不贷(宽恕)一傅众咻(教导;喧闹干扰)
不赞一词(添加)虚与委蛇(应付)微言大义(精微)
叹为观止(赞叹)形影相吊(慰问)韬光养晦(隐藏)
细大不捐(抛弃)望穿秋水(眼睛)不名一文(占有)
不以为然(这样,对的)拾人牙慧(指说的话)身无长物(多余的东西)
不学无术(没有学问)计日程功(估算成效)首鼠两端(犹豫)
敬谢不敏(推辞,聪明)蹉跎岁月(白白过去)怙恶不悛(依靠;悔改)
不易之论(改变)对簿公堂(受审问)爱莫能助(同情)
河清海晏(黄河,平静)讳莫如深(隐瞒)以邻为壑(排水坑)
心宽体胖(安泰舒适)文过饰非(掩饰)食不果腹(饱)
曲突徙薪(烟囱)方兴未艾(兴起;停止)奉为圭臬(事物的准则)
一美术学院毕业的俊男,工作三年后竟形象丑陋,四处求医无效,遂拜见寺庙一高僧。
高僧问:
“你每日做些什么?
”他说:
“每天雕塑凶神厉鬼。
”高僧说:
“自今始,雕塑菩萨吧。
”半年后,俊男又复当年风采。
请你依据上述材料,自选一个角度立意,写一篇作文,字数不得少于800字。
分析材料,这位美术学院毕业的俊男,由于三年中每天雕塑凶神厉鬼,竟形象丑陋;当雕塑菩萨半年后,俊男又回复了当年的风采。
由此可以推断与他每日接触的对象和环境有关。
本题参考立意例举如下:
1、近朱者赤近墨者黑
2、环境改变(造就)人
3、认真选择你的朋友
4、孟母为什么三迁
七.错用对象。
请你扼要指出以下成语适用的对象或使用情境。
举案齐眉(夫妻之间)劳燕分飞(男女之间)两小无猜(男女之间)
破镜重圆(夫妻之间)青梅竹马(男女之间)相敬如宾(夫妻之间)
遇人不淑(女性)豆蔻年华(十三四岁女子)秀外慧中(多指女性)
喜结金兰(结拜)别具匠心(文艺构思)出神入化(技艺绝妙)
荡气回肠(乐曲、文辞动人)脍炙人口(好的诗文)挥洒自如(写作,画画)
绘声绘色(文艺作品描述)一挥而就(写字、画画、写文章)倚马可待(写文章)
力透纸背(书法、诗文)天马行空(诗文、书法豪放;说话做事不着边际)
石破天惊(文章或议论奇)
巧夺天工(人工技艺)鬼斧神工(建筑雕塑技艺)活灵活现(描述或模仿逼真)
惟妙惟肖(模仿或描写逼真)入木三分(书法,看问题)登堂入室(学问、技艺)
洛阳纸贵(著作风行)七月流火(天气转凉)含英咀华(诗文)
阳春白雪(高雅音乐文学)下里巴人(通俗音乐文学)栩栩如生(艺术形象逼真)
信手拈来(写文章)呼之欲出(人物描写、即将揭晓或出现的人和事)
不耻下问(用于别人)
起死回生(形容医术)妙手回春(医术高明)毁家纾难(解救国难)
浩如烟海(文献资料丰富)汗牛充栋(书籍、文献多)虚怀若谷(用于别人)
大快人心(坏人受惩罚)美轮美奂(1、建筑物;2、装饰、布置)舐犊情深(父母对子女)
济济一堂(有才能的人聚集)拍手称快(仇恨消除后)萍水相逢(陌生人相逢)
情同手足(非兄弟间)十室九空(天灾人祸)别来无恙(别后或重逢)
天伦之乐(家人之间)气冲霄汉(气概、精神)万人空巷(庆祝、欢迎(户外))
不瘟不火(戏曲表演)炙手可热(权势气焰)如坐春风(受到教育)
鳞次栉比(形容房屋)风雨飘摇(形容局势)涣然冰释(用于疑虑误会)
空谷足音(音信、言论或事物)特立独行(志行高洁)休戚相关(人与人之间)
耳提面命(长辈对晚辈)目无全牛(技艺高超)如履薄冰(用于心绪)
三令五申(上级对下级)如火如荼(军容;气势、气氛)如雷贯耳(名声、声音)
如鸟兽散(溃败)如泣如诉(声音、乐曲)敝帚自珍(自己的东西)
地老天荒(时间久远)相濡以沫(困境中)失之交臂(机会)
一衣带水(距离近)捉襟见肘(顾此失彼)羚羊挂角(诗歌意境超脱)
擢发难数(罪恶)天花乱坠(说话)李代桃僵(代人受过)
三人成虎(传言)脱颖而出(才能)韦编三绝(读书勤奋)
白驹过隙(时间)焚膏继晷(读书或工作)目不窥园(读书专心)
励精图治(治理国家)宵衣旰食(勤于政务)火中取栗(被利用)
瓜田李下(嫌疑)对簿公堂(受审问)心有余悸(事情过后)
等量齐观(多否定场合)善罢甘休(多否定场合)无时无刻(多否定场合)
同日而语(多否定场合)相提并论(多否定场合)一概而论(多否定场合)
晨钟暮鼓(警醒的语言)望其项背(多用否定)等闲视之(多否定场合)
八.褒贬、谦敬误用。
请你指出以下成语的褒贬或谦敬色彩。
惨淡经营(褒义)殚精竭虑(褒义)凤毛麟角(褒义)侃侃而谈(褒义)
苦心孤诣(褒义)破釜沉舟(褒义)死得其所(褒义)危言危行(褒义)
有口皆碑(褒义)雨后春笋(褒义)叹为观止(褒义)筚路蓝缕(褒义)
胸无城府(褒义)置之度外(褒义)亦步亦趋(贬义)趋之若鹜(贬义)
莫逆之交(褒义)一丘之貉(贬义)暴虎冯河(贬义)匹夫之勇(贬义)
蔚然成风(褒义)甚嚣尘上(贬义)色厉内荏(贬义)坐而论道(贬义)
冠冕堂皇(贬义)飞黄腾达(贬义)昼伏夜出(贬义)信口雌黄(贬义)
名噪一时(褒义)卓尔不群(褒义)蠢蠢欲动(贬义)半斤八两(贬义)
大放厥词(贬义)寅吃卯粮(贬义)洋洋大观(褒义)五风十雨(褒义)
半斤八两(贬义)长篇大论(贬义)彻头彻尾(贬义)处心积虑(贬义)
翻云覆雨(贬义)附庸风雅(贬义)改头换面(贬义)过江之鲫(贬义)
评头论足(贬义)倾巢而出(贬义)罄竹难书(贬义)人满为患(贬义)
始作俑者(贬义)拾人牙慧(贬义)死灰复燃(贬义)推波助澜(贬义)
无所不为(贬义)舞文弄墨(贬义)一团和气(贬义)衣冠楚楚(贬义)
弹冠相庆(贬义)长此以往(贬义)高谈阔论(贬义)上行下效(贬义)
饮鸩止渴(贬义)闪烁其词(贬义)师心自用(贬义)煊赫一时(贬义)
无独有偶(贬义)明哲保身(贬义)光怪陆离(中性)八面玲珑(贬义)
铤而走险(贬义)溢美之词(贬义)炙手可热(贬义)衮衮诸公(贬义)
蝇营狗苟(贬义)门户之见(贬义)江河日下(贬义)每况愈下(贬义)
抛砖引玉(谦词)千虑一得(谦词)绵薄之力(谦辞)忝列门墙(谦辞)
鼎力相助(敬辞)蓬荜生辉(谦词)不情之请(谦辞)雷厉风行(褒义)
九.形似误用。
请你说出容易与以下成语混淆的一二个成语并辨析。
一蹴而就、一挥而就、不以为然、不以为意、海底捞月、海底捞针;
事倍功半、事半功倍;不容置疑、不容置喙;不孚众望、不负众望、
侃侃而谈、夸夸其谈另眼相看、刮目相看无所不至、无微不至;
一诺千金、一言九鼎;一文不名、一文不值;一发而不可收、一发而不可收拾;
良莠不齐、差参不齐自食其力、自食其果、前仆后继、前赴后继
不三不四、不伦不类鱼目混珠、鱼龙混杂蹉跎岁月、峥嵘岁月
不胫而走、不翼而飞情不自禁、不由自主耳闻目睹、耳濡目染
息息相关、休戚相关设身处地、身临其境骇人听闻、耸人听闻
改弦更张、改弦易辙江河日下、每况愈下手忙脚乱、七手八脚
五光十色、五花八门罪不容诛、罚不当罪举足轻重、举重若轻
无可厚非、无可非议绘声绘色、有声有色抽薪止沸、扬汤止沸
耳濡目染、耳闻目睹不胜其烦、不厌其烦、不厌其详
不可思议、匪夷所思、不堪设想
一十.语法错误。
请你指出下列成语使用的错因。
1.几百莘莘学子参加了座谈会。
(搭配)
2.有些人已司空见惯这些浪费现象了(错带宾语)
3.这意见可以暂且姑妄听之。
(重复)
4.他忍俊不禁地笑了起来。
(重复)
5.有什么难言之隐的苦衷。
(重复)
6.造成了人民的生灵涂炭。
(重复)
7.全身被敌人打得遍体鳞伤。
(重复)
8.对漠不关心人民疾苦。
(错带宾语)
9.我英勇善战的野战军出奇制胜敌军。
(错带宾语)
10.让他显得相形见绌(重复)
11.他没想到会受到这不虞之誉。
(重复)
12.他过于求全责备自己的品格了。
(错带宾语)
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