台南市永康区胜利国民小学102学年度第1学期.docx
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台南市永康区胜利国民小学102学年度第1学期
臺南市永康區勝利國民小學102學年度第1學期
3年級英語領域課程計畫
教材來源
翰林版國小英語第一冊(三上)
規劃者
三年級教學團隊
教學節數
每週
(1)節,本學期共(20)節
學期目標/
學習目標
1.能聽辨及說出教室用語並做適當的回應。
2.能聽辨、說出及辨識26個字母及字母例字。
3.能聽懂並跟讀故事對話。
4.能聽辨並說出數字1-10。
5.能聽懂、辨識並說出所學的單字及句子。
6.能聽懂並說出日常生活用語。
7.能朗讀及吟唱歌謠。
8.能認識中外主要節慶習俗及由來。
9.能認識外國風土民情,並能從多元文化觀點,瞭解及尊重不同的文化及習俗。
能力指標
1-1-1能聽辨26個字母。
1-1-10能聽懂簡易歌謠和韻文的主要內容。
1-1-2能聽辨英語的子音與母音。
1-1-3能聽辨課堂中所習得的詞彙。
1-1-7能聽懂常用的教室用語及日常生活用語。
1-1-8能聽懂簡易句型的句子。
2-1-1能說出26個字母。
2-1-10能朗讀和吟唱歌謠韻文。
2-1-12能進行簡易的角色扮演(roleplay)。
2-1-3能說出課堂中所習得的詞彙。
2-1-4能以正確的語調說出簡易句型的句子。
2-1-6能以簡易的英語介紹自己。
2-1-8能使用所習得的日常生活用語。
2-1-9能作簡單的提問、回答和敘述。
3-1-1能辨識印刷體大小寫字母。
3-1-2能辨識課堂中習得的詞彙。
3-1-7能朗讀課本中的對話和故事。
4-1-1能書寫印刷體大小寫字母。
4-1-2能書寫自己的姓名。
4-1-6能依圖畫、圖示填寫重要字詞。
4-1-7能掌握英文書寫格式寫出簡單的句子。
5-1-2能聽懂及辨識課堂中所習得的英語詞彙。
5-1-7能依文字或口語提示寫出重要字詞。
6-1-1樂於參與各種課堂練習活動。
7-1-1能認識課堂中所介紹的國外主要節慶習俗。
7-1-3能了解基本的國際社會禮儀規範。
融入重大議題之能力指標
【人權教育】
1-2-1欣賞、包容個別差異並尊重自己與他人的權利。
1-3-4了解世界上不同的群體、文化和國家,能尊重欣賞其差異。
2-4-1了解文化權並能欣賞、包容文化差異。
【生涯發展教育】
1-2-1認識有關自我的觀念。
2-2-1培養良好的人際互動能力。
【家政教育】
3-1-5認識日常生活的用具。
【環境教育】
1-1-1能運用五官觀察體驗、探究環境中的事物。
週次日期
能力指標(代號)
單元名稱
節數
評量方式
備註(融入重大議題之能力指標)
一
8/25
|
8/31
0
二
9/01
|
9/07
1-1-1
1-1-2
1-1-3
1-1-8
2-1-1
2-1-3
3-1-1
3-1-2
3-1-7
4-1-1
6-1-1
開學預備暖身操
StarterUnit
1
作業評量
口頭評量
參與度評量
習作評量
態度評量
觀察記錄
【人權教育】
1-2-1
三
9/08
|
9/14
1-1-3
1-1-7
1-1-8
2-1-3
2-1-4
2-1-6
2-1-8
2-1-9
2-1-12
3-1-7
5-1-2
6-1-1
我的朋友
Unit1Hello!
1
作業評量
口頭評量
參與度評量
態度評量
觀察記錄
【人權教育】
1-2-1
四
9/15
|
9/21
1-1-3
1-1-7
1-1-8
1-1-10
2-1-3
2-1-4
2-1-6
2-1-8
2-1-9
2-1-10
2-1-12
3-1-7
5-1-2
6-1-1
我的朋友
Unit1Hello!
1
作業評量
口頭評量
角色扮演
念唱練習
參與度評量
習作評量
態度評量
觀察記錄
【人權教育】
1-2-1
五
9/22
|
9/28
1-1-1
1-1-3
1-1-8
2-1-1
2-1-3
2-1-4
2-1-6
2-1-8
2-1-9
2-1-10
3-1-1
4-1-1
5-1-2
6-1-1
我的朋友
Unit1Hello!
1
作業評量
口頭評量
念唱練習
參與度評量
習作評量
態度評量
觀察記錄
【人權教育】
1-2-1
六
9/29
|
10/05
1-1-3
1-1-7
1-1-8
2-1-3
2-1-4
2-1-6
2-1-8
2-1-9
2-1-12
3-1-7
5-1-2
6-1-1
我的朋友
Unit2HowOldAreYou?
1
作業評量
口頭評量
參與度評量
態度評量
觀察記錄
【人權教育】
1-2-1
七
10/06
|
10/12
1-1-3
1-1-7
1-1-8
1-1-10
2-1-3
2-1-4
2-1-6
2-1-8
2-1-9
2-1-10
2-1-12
3-1-7
5-1-2
6-1-1
我的朋友
Unit2HowOldAreYou?
1
作業評量
口頭評量
角色扮演
念唱練習
參與度評量
習作評量
態度評量
觀察記錄
【人權教育】
1-2-1
八
10/13
|
10/19
1-1-1
1-1-3
1-1-8
2-1-1
2-1-3
2-1-4
2-1-6
2-1-8
2-1-9
2-1-10
3-1-1
4-1-1
5-1-2
6-1-1
我的朋友
Unit2HowOldAreYou?
1
作業評量
口頭評量
角色扮演
念唱練習
參與度評量
習作評量
態度評量
觀察記錄
【人權教育】
1-2-1
九
_______________________________________________________________________________________________________________________________10/20
|
10/26
1-1-3
1-1-10
2-1-3
2-1-10
3-1-7
6-1-1
7-1-1
節慶教學
Halloween
1
作業評量
口頭評量
念唱練習
參與度評量
習作評量
態度評量
觀察記錄
【人權教育】
1-3-4
十
10/27
|
11/02
1-1-3
1-1-7
1-1-8
2-1-3
2-1-4
2-1-6
2-1-8
2-1-9
3-1-7
4-1-2
5-1-2
6-1-1
複習一
Review1
1
作業評量
口頭評量
參與度評量
態度評量
觀察記錄
【人權教育】
1-2-1
【生涯發展教育】
1-2-1
十一11/03
|
11/09
1-1-3
1-1-7
1-1-8
2-1-1
2-1-3
2-1-4
2-1-6
2-1-8
2-1-9
4-1-1
4-1-2
複習一和期中評量
Review1&Exam1
1
紙筆評量
作業評量
口頭評量
念唱練習
參與度評量
習作評量
態度評量
觀察記錄
【人權教育】
1-2-1
【生涯發展教育】
1-2-1
十二11/10
|
11/16
1-1-3
1-1-7
1-1-8
2-1-3
2-1-4
2-1-6
2-1-8
2-1-9
2-1-12
3-1-7
5-1-2
6-1-1
我的書包
Unit3What’sThis?
1
作業評量
口頭評量
參與度評量
態度評量
觀察記錄
【家政教育】
3-1-5
【環境教育】
1-1-1
十三11/17
|
11/23
1-1-3
1-1-7
1-1-8
1-1-10
2-1-3
2-1-4
2-1-8
2-1-9
2-1-10
2-1-12
3-1-7
5-1-2
6-1-1
我的書包
Unit3What’sThis?
1
作業評量
口頭評量
角色扮演
念唱練習
參與度評量
習作評量
態度評量
觀察記錄
【家政教育】
3-1-5
【環境教育】
1-1-1
十四11/24
|
12/30
1-1-1
1-1-3
1-1-8
2-1-1
2-1-3
2-1-4
2-1-9
2-1-10
3-1-1
4-1-1
5-1-2
6-1-1
我的書包
Unit3What’sThis?
1
作業評量
口頭評量
念唱練習
參與度評量
習作評量
態度評量
觀察記錄
【人權教育】
1-2-1
十五12/01
|
12/07
1-1-3
1-1-7
1-1-8
2-1-3
2-1-4
2-1-8
2-1-9
2-1-12
3-1-7
5-1-2
6-1-1
我的書包
Unit4WhatColorIsThis?
1
作業評量
口頭評量
參與度評量
態度評量
觀察記錄
【環境教育】
1-1-1
十六12/08
|
12/14
1-1-3
1-1-7
1-1-8
1-1-10
2-1-3
2-1-4
2-1-8
2-1-9
2-1-10
2-1-12
3-1-7
5-1-2
6-1-1
我的書包
Unit4WhatColorIsThis?
1
作業評量
口頭評量
角色扮演
念唱練習
參與度評量
習作評量
態度評量
觀察記錄
【環境教育】
1-1-1
十七12/15
|
12/21
1-1-1
1-1-3
1-1-8
2-1-1
2-1-3
2-1-4
2-1-6
2-1-8
2-1-9
2-1-10
3-1-1
4-1-1
5-1-2
6-1-1
我的書包
Unit4WhatColorIsThis?
1
作業評量
口頭評量
念唱練習
參與度評量
習作評量
態度評量
觀察記錄
【人權教育】
1-2-1
十八12/22
|
12/28
1-1-3
1-1-7
1-1-8
2-1-3
2-1-4
2-1-8
2-1-9
3-1-7
5-1-2
6-1-1
複習二
Review2
1
作業評量
口頭評量
參與度評量
態度評量
觀察記錄
【家政教育】
3-1-5
【環境教育】
1-1-1
十九12/29
|
1/04
1-1-3
1-1-7
1-1-8
2-1-1
2-1-3
2-1-4
2-1-6
2-1-8
2-1-9
3-1-1
複習二和期末評量
Review2&Exam2
1
紙筆評量
作業評量
口頭評量
念唱練習
參與度評量
習作評量
態度評量
觀察記錄
【人權教育】
1-2-1
【生涯發展教育】
1-2-1
二十
1/05
|
1/11
1-1-10
2-1-10
7-1-3
文化教學
Hello,World!
1
紙筆評量
作業評量
口頭評量
念唱練習
參與度評量
態度評量
觀察記錄
【人權教育】
2-4-1
二十一
1/12
|
1/18
2-1-1
2-1-3
4-1-1
4-1-6
4-1-7
5-1-7
期末總複習
FinalReview
1
紙筆評量
口頭評量
同儕互評
參與度評量
發表
態度評量
觀察記錄
【生涯發展教育】
2-2-1
【家政教育】
3-1-5
【環境教育】
1-1-1
二十二
1/19
|
1/25
休業式
0
總節數
20
- 配套讲稿:
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- 台南市 永康 胜利 国民 小学 102 学年度 学期