解析北京市第四中学届高三上学期期中考试英语试题.docx
- 文档编号:11900589
- 上传时间:2023-04-08
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:135.44KB
解析北京市第四中学届高三上学期期中考试英语试题.docx
《解析北京市第四中学届高三上学期期中考试英语试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《解析北京市第四中学届高三上学期期中考试英语试题.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
解析北京市第四中学届高三上学期期中考试英语试题
北京四中2020届上学期高三年级期中考试英语试卷
第一部分:
听力(共三节,满分30分)
第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)
听下面5段对话。
每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话你将听一遍。
1.Whattimearethespeakersgoingtomeet?
A.At6:
45.B.At7:
00.C.At9:
00.
2.Whenwillthemanhavehisnextfitnesslesson?
A.OnWednesday.B.OnFriday.C.OnSaturday.
3.Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?
A.Inthelibrary.B.Attheairport.C.Attherailwaystation.
4.Whatwillthemandotomorrowevening?
A.Visithisgrandma.B.Attendaparty.C.Pickupthetwins.
5.Whatisthewomandoing?
A.Givingsuggestions.B.Makingcomplaints.
C.Askingforhelp.
第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分)
听下面4段对话或独白。
每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。
听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白你将听两遍。
听第6段材料,回答第6至7题。
6.Whatisthepossiblerelationshipbetweenthespeakers?
A.Colleagues.B.Schoolmates.C.Neighbors.
7.Whydoesthewomancometotheman’sbuilding?
A.Tovisittheman.B.Tohaveaninterview.
C.Toattendameeting.
听第7段材料,回答第8至9题。
8.Whydidthemanstayuplatelastnight?
A.Hewaswritingareport.
B.Hewasdoinganexperiment.
C.Hewaslookingforhisnotes.
9.Whatisthewomangoingtodo?
A.Takethemantothehospital.B.Helpthemanwiththework.
C.Drivethemantoschool.
听第8段材料,回答第10至12题。
10.Whycan’tthewomangorose-picking?
A.Becauseshehasn’tpaidforit.B.Becausesheisallergictoroses.
C.Becauseshehassomethingelsetodo.
11.Whichactivitydoesthewomandecidetodofinally?
A.Mushroom-hunting.B.Tree-planting.C.Strawberry-picking.
12.Howdoesthewomanfeelabouttheactivityshewillchoose?
A.Challenging.B.Relaxing.C.Enjoyable.
听第9段材料,回答第13至15题。
13.Whatarethetwospeakerstalkingabout?
A.Aninterestingwoman.B.Aweekendactivity.C.Awayoflife.
14.Howdothespeakersusuallygoshopping?
A.Onfoot.B.Bycar.C.Bybike.
15.Whatdoesthewomansuggestdoingthisweekend?
A.Collectingrubbish.B.Shoppingoutoftown.C.Joiningtheeco-team.
第三节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)
听下面一段对话,完成第16至20题,每小题仅填写一个词。
听对话前,你将有20秒钟的时间阅读试题,听完后,你将有60秒钟的作答时间。
这段对话你将听两遍。
ATrainTrip
Lengthofthetraintrip
16hours
Whattoseeontheway
Desert17rightnexttothetrack
Anoldwooden18
Large19rocks
Whattosellonthetrain
Souvenirsand20
第二部分:
知识运用(共两节,满分45分)
第一节语法填空(共10小题;每小题1.5分,共15分)
A
阅读下列短文,根据短文内容填空。
在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词,在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
Theword“diary”comesfromtheLatinword“diarium”,___1___means“dailyallowance”.Itreferstoabookforwritingsbydate.Andit___2___(use)forbusinessnotes,planningactivities,keepingtrackofscheduledappointments,ordocumenting___3___hasalreadyhappened.Somedoctorssuggestthat___4___(write)inadiaryisagoodformofself-study.
【答案】1.which
2.isused3.what
4.writing
【分析】
这是一篇说明文。
文章主要介绍了单词diary的历史和作用。
【1题详解】
考查定语从句。
分析句子结构可知此处是非限制性定语从句关系词,先行词diarium在从句中充当主语,故用关系代词which,故填which。
【2题详解】
考查时态和语态。
此处是句子谓语动词,根据前文的refers判断为一般现在时,又it和use之间是被动关系,故用一般现在时的被动语态,又主语是第三人称单数,故填isused。
【3题详解】
考查宾语从句。
分析句子结构可知此处是宾语从句连接词,从句___3___hasalreadyhappened缺少主语,且意为“什么”,故用连接代词what,故填what。
【4题详解】
考查动名词。
分析句子结构可知此处是宾语从句的主语,故用动名词形式,故填writing。
【点睛】第3小题考查宾语从句连接词,判断连接词一般分为三步:
判断从句成分是否完整;判断从句意义是否完整;考虑特殊情况。
以本题为例:
判断从句成分是否完整:
__3___hasalreadyhappened缺少主语,故用连接代词
判断从句意义是否完整:
缺少“什么”之意,故用连接代词what
考虑特殊情况:
无
故填what
B
阅读下列短文,根据短文内容填空。
在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词,在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
WecelebrateTeachers’DayeverySeptember10th.___5___thatday,wewillsendbestwishesandexpressourthankstoourdearteachersfortheirhardwork.Somestudentswritethank-you___6___(card)toourteachers;otherswouldliketosend___7___(they)beautifulflowers.Sometimesweprepareperformancesorgivethemhand-madegifts.Inourschool,wealsohaveatraditionofservingteatoeachteacherinthemorning.
【答案】5.On6.cards
7.them
【分析】
这是一篇记叙文。
文章主要讲述了学生如何为老师庆祝教师节。
【5题详解】
考查介词。
此处考查on表示在具体某天,故填On。
【6题详解】
考查名词的数。
此处应填名词作为write的宾语,结合前文的students判断用名词复数形式,故填cards。
【7题详解】
考查代词。
此处作为send的宾语,应用代词宾格形式,故填them。
【点睛】第1小题考查和时间连用
介词
表“在……”一般时间多用三个介词,分别是:
at,on,in。
而这三个介词大概的顺序也是从小到达的排列。
比如:
at:
(小)多用于具体的时间at6'clock,atnight
on:
(中)多用于星期,onMonday
具体到几月几号onMay1st
具体某天的早中晚onacoldmorning
in:
(大)多用于世纪inthe21thC
年in2009
季节inWinter,inSummer
月inJanuary,inMay
泛指早、中、晚inthemorning,intheafternoon
本文具体指9月10日,故用介词on。
C
阅读下列短文,根据短文内容填空。
在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词,在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
LastThursday,wehadaclassmeeting___8___(discuss)wheretogoforourspringouting.We___9___(come)upwithseveralchoicessuchasgoingboating,climbingamountain,andgoingtoanamusementpark.___10___(final),wedecidedtogomountainclimbing.
【答案】8.todiscuss
9.came10.Finally
这是一篇记叙文。
文章主要讲述了作者所在班级讨论春游去哪儿,大家提出了很多选择,最终决定去爬山。
【8题详解】
考查非谓语动词。
分析句子可知此处应填非谓语动词,结合句意可知表目的,故用不定式,故填todiscuss。
【9题详解】
考查时态。
根据前文的lastThursday判断为一般过去时,故填came。
【10题详解】
考查副词。
此处应填副词修饰后面的整个句子,故填Finally。
第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,共30分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
ADifferentView
Atage14,15and16,thewaywelookedwasthemostimportantthingintheworldtous.MyfriendsandIwantednothinglessthanperfection.
Inhighschool,wejoinedthegymnastics(体操)team,andour___11___becameevenmoreimportanttous.Wehadnofat,onlymuscle.Ontheweekends,wewouldgotothebeach,___12___ofourflatstomachs.
Onesummerday,allmyfriendswereatmyhouse___13___.Atonepoint,Iwasrunningbacktothepool.I___14___onabee,andwhileitwasdyingundermyfoot,itstung(蛰)me.Iinstantlystartedtofeel___15___.Thatnight,Ibegantorunahighfeverandmylegandfootwerered,hotandswollen.Icouldn’twalk.Icouldbarely___16___.
Whenmyfootstartedtogonumb,everyonebecamemore___17___.Myfootwasnotgettingenoughblood.Ihadtogotothe___18___,andmyleghurtasifitwerebadlybroken.Icouldn’tmove.AllIcoulddowasthinkabouthowsoftmymiddlewasbecoming.That___19___memorethananyconcernovermyleg.
Thatwouldall___20___whenIheardthedoctorsmentionpossiblycuttingoffmyfoot.Itwasstillnotgettingthe___21___supplyitneeded.Thedoctorswouldhavetospeeduptheirtreatment.
NeverbeforedidIhavesuchgreat___22___formyfoot.Andwalkingseemedlikea___23___fromthegods.LessandlesswouldIwanttohearmyfriendstalkabout___24___andwhowaswearingwhat.MoreandmoreIexpectedvisitsfromotherkidsinthehospital,whowerequicklybecomingmyfriends.
Onegirlcametovisitme___25___.Everytimeshecame,shebroughtflowers.Shewasrecoveringfromcancerandfeltsheshouldcomebackand___26___theotherpatients.
Shestillhadnohair,andshewasswollenfrommedicationsshehadbeentaking.Iwouldnothavegiventhisgirlasecond___27___before.Inowlovedeveryinchofherandlookedforwardtoher___28___.
Finally,IwasimprovingandsoonIwenthome.Mylegwasstillswollen,___29___Iwaswalking,andIhadmyfoot!
WhenIwouldgobacktothehospital,Ioftensawmyfriend.Shewasstillvisitingpeopleand___30___goodcheer.Ithoughtiftherewasanangelonthisearth,ithadtobeher.
11.A.gradesB.brainsC.bodiesD.clothes
12.A.ashamedB.proudC.sureD.tired
13.A.dancingB.chattingC.joggingD.swimming
14.A.steppedB.focusedC.heldD.took
15.A.upsetB.fearfulC.sickD.anxious
16.A.jumpB.runC.standD.rest
17A.concernedB.relievedC.surprisedD.interested
18.A.beachB.hospitalC.gymD.school
19.A.blamedB.impressedC.shockedD.troubled
20.A.changeB.botherC.helpD.happen
21.A.nutritionB.bloodC.timeD.air
22.A.observationB.devotionC.appreciationD.evaluation
23.A.giftB.handC.promiseD.treat
24.A.homeworkB.appointmentC.moviesD.gymnastics
25.A.suddenlyB.regularlyC.eventuallyD.recently
26.A.adviseB.encourageC.serveD.instruct
27.A.choiceB.thoughtC.glanceD.chance
28.A.wordsB.ideasC.flowersD.visits
29.A.butB.thenC.soD.for
30.A.enjoyingB.gainingC.discoveringD.spreading
【答案】11.C12.B13.D14.A15.C16.C17.A18.B19.D20.A21.B22.C23.A24.D25.B26.B27.C28.D29.A30.D
【分析】
本文是记叙文。
讲的是在14到16岁期间,作者参加了体操队,这时对作者来说最重要的是她的身体形象。
但是作者一次无意中踩到一只蜜蜂,然后她开始生病,更发展到不能走路,作者很崩溃;这时一个正在从癌症中恢复的小女孩定期来看作者,并鼓励她,这让作者重新振作起来,她的病也开始慢慢好起来。
作者认为这个小女孩才是天使。
【11题详解】
考查名词词义辨析。
grade分数;brain大脑;body身体;clothes衣服。
由上下文可知,“我”们参加了体操队。
我们身上只有肌肉,没有脂肪。
故可推知,“我”们的身体对我们来说更重要。
故选C。
12题详解】
考查形容词词义辨析。
ashamed羞愧的;proud骄傲的,自豪的;sure肯定的;tired疲惫的。
由上文可知,作者练习体操。
身材非常重要,所以他们对自己扁平的腹部很骄傲。
故选B。
【13题详解】
考查动词词义辨析。
dance跳舞;chat聊天;jog慢跑;swim游泳。
下一句提到,作者跑回到游泳池中。
由此可知,她的朋友们到作者家来游泳。
故选D。
【14题详解】
考查动词词义辨析。
step跨步,迈步,踩;focus(使)集中,(使)聚集;hold拿,握;take拿走,取走。
由语境可知,作者踩住了一只蜜蜂。
故选A。
【15题详解】
考查形容词词义辨析。
upset心烦的,苦恼的;fearful害怕的,恐惧的;sick生病的,恶心的;anxious渴望的,焦虑的。
由上文可知,作者被蜜蜂蜇了,晚上就发高烧。
由此可知,作者刚被咬了,马上就感觉非常不舒服。
故选C。
【16题详解】
考查动词词义辨析。
jump跳;run跑;stand站;rest休息。
由上文可知,腿和脚红肿,作者不能走路,所以可以推知作者几乎不能站立。
故选C。
【17题详解】
A考查形容词词义辨析。
concerned关心的,担心的;relieved感到宽慰的;surprised惊讶的;interested感兴趣的。
由语境可知,当作者的脚没有了知觉时,所有的人更加担心(作者了)。
故选A。
【18题详解】
考查名词词义辨析。
beach海滩;hospital医院;gym体育馆;school学校。
由语境可知,作者的脚的伤势越来越严重,作者不得不去医院。
故选B。
【19题详解】
考查动词词义辨析。
blame责备;impress给……留下印象;shock使震惊;trouble使烦恼。
上一句提到,作者身体的中部越来越软(越无力),这种情况使作者更烦恼,因为作者是练体操的,这超过了腿部带给她的烦恼。
故选D。
【20题详解】
考查动词词义辨析。
change改变;bother使烦恼,使担忧;help帮助;happen发生。
由语境可知,作者听到医生说要将她的脚截去,在这种情况下,一切都将会发生变化。
故选A。
【21题详解】
考查名词词义辨析。
nutrition营养;blood血;time时间;air空气。
第三段提到作者的脚部得不到足够的血液。
由该句中的still可知,作者的脚仍然得不到足够的血液。
故选B。
【22题详解】
考查名词词义辨析。
observation观察;devotion贡献,献身;appreciation欣赏,感激,了解;evaluation评估。
由语境可知,作者的脚受伤,不能行走,这时,作者才意识到脚的重要性,感激自己的脚可以让自己的行走。
由此可知,以前作者从未如此感激自己的脚。
故选C。
【23题详解】
考查名词词义辨析。
gift礼物;hand手;promise诺言;treat治疗。
由上文可知,作者行走不容易,故走路对作者而言就像是来自上帝的礼物。
故选A。
【24题详解】
考查名
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 解析 北京市 第四 中学 届高三 上学 期中考试 英语试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)