小主持人最新教材.docx
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小主持人最新教材
小主持人最新教材
小主持人教材
第一课
一、口型练习
聚唇前伸舌下伸舌舌顶腮绕舌咀嚼张合
二、普通话练习
ābàāmāālābïyǔālāmùhán
阿爸阿妈阿拉伯语阿拉木罕
àichēngàiguóàibùshìshǒuàizēngfēnmíng
爱称爱国爱不释手爱憎分明
ānpáiànshíānrútàishānànbùjiùbān
安排按时安如泰山按部就班
三、快口练习
广场上,飘红旗,看你能数几面旗,一面旗„„十面旗。
四、绕口令练习
大兔和小兔
大兔肚子大,小兔肚子小,
大兔比小兔肚子大,小兔比大兔肚子小。
训练提示:
这周练两个绕口令,注意练好“a”音。
“a”是元音中最基础的音,“a”音发得好,可以美化声音。
“大(dà)”和“八(bā)”是这周的练习重点。
五、成语接龙(每节课学两个)
一字千金,金枝玉叶
注:
希望各位家长能积极配合,回家后领幼儿读二到三遍,绕口令要练到快又准,声音要洪亮,谢谢~
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小主持人教材
第二课
一、口型练习
二、表情练习
微笑
三、普通话练习
复习上节课的内容(纠正幼儿的发音)
四、快口练习
广场上,飘红旗,看你能数几面旗,一面旗„„十面旗。
五、绕口令练习
1、《大兔和小兔》注意练好“a”音。
“a”音是元音中最基础的音,“a”音发得好,可以美化声音。
“大(dà)”和“八(bā)”是这周的练习重点。
2、让幼儿单独到前面来背绕口令,达到又快又准,然后纠正幼儿的发音。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“叶公好龙,龙马精神”。
回家后从“一字千金”背诵到“龙马精神”。
七、诗歌朗诵
寻春
大家都说春来了,但是春在哪里呢,
看呀~你看枝头上呢,你看草地上呢;要是不然,精致为什么这般美丽~
大家都说春来了,但是春在哪里呢,
听呀~你听黄莺在叫呢,你听蜜蜂在闹呢;要是不然,景致为什么这般热闹~
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小主持人教材
第三课
一、口型练习
张合聚唇前伸舌下伸舌舌顶腮绕舌咀嚼
二、表情练习
复习上节课的内容微笑
三、普通话练习
ángyángángshǒuángshǒukuîbùángyángfènjìn
昂扬昂首昂首阔步昂扬奋进
áoyïuáoxiángàorántǐnglìàoshìqúnxiïng
遨游翱翔傲然挺立傲视群雄
四、快口练习
草原上,骏马驰,一匹马,两匹马„„十匹马。
五、绕口令练习
植树苗
小涛小毛植树苗,小涛拿小镐,小毛用小锹。
一个铲,一个刨。
小小树苗直起腰,小涛小毛拍手笑。
训练提示:
这首绕口令着重练习韵母ao和iao。
绕口令以轻松欢乐的语言勾画了孩子植树绿化,热爱劳动的画面,又用拟人化的手法表现了树苗的茁壮。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“神采飞扬,扬眉吐气”。
回家后从“一字千金”背诵到“扬眉吐气”。
七、诗歌朗诵
继续学习诗歌《寻春》,要求幼儿背诵下来,能有感情的朗诵。
注:
希望家长能领幼儿及时复习、练习,每次都读几遍,加强幼儿的记忆。
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小主持人教材
第四课
一、口型练习
二、表情练习
开怀大笑
三、普通话练习
继续学习上节课所学的内容,训练幼儿的发音,丰富幼儿的词汇。
四、快口练习
草原上,骏马驰,一匹马,两匹马„„十匹马。
五、绕口令练习
植树苗
小涛小毛植树苗,小涛拿小镐,小毛用小锹。
一个铲,一个刨。
小小树苗直起腰,小涛小毛拍手笑。
训练提示:
这首绕口令着重练习韵母ao和iao。
绕口令以轻松欢乐的语言勾画了孩子植树绿化,热爱劳动的画面,又用拟人化的手法表现了树苗的茁壮。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“气吞山河,河汾门下”。
回家后从“一字千金”背诵到“河汾门下”。
七、自我介绍
大家好,我叫×××,今年×岁了,我在×××幼儿园上学,今天我给大家表演个节目,名字叫×××。
注:
回家后,让幼儿演给家长们看。
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小主持人教材
第五课
一、口型练习
二、表情练习
复习以前的内容:
微笑开怀大笑
三、普通话练习
bājiāobáhãbámiáozhùzhǎngbáshānshâshuǐ
芭蕉拔河拔苗助长跋山涉水
báimiáobǎikēbǎidúbùyànbǎiliànchãnggāng
白描百科百读不厌百炼成钢
bānjíbǎnhuàbānmãnnîngfǔbàntúãrfâi
班级版画班门弄斧半途而废
ozhângchángbāngzhùbiãrãnbāngjiāobāngshǒubāngjiā
邦交帮手邦交正常帮助别人
训练提示:
从这周开始,我们要连续几周进行“b”的普通话练习,一周一个绕口令也都以“b”的发音打头。
字母是字音准确、清晰的关键,你可一定要好好练噢~
四、快口练习
小朋友们排成排,数数鼻子玩一玩,一个鼻子,两个鼻子„„十个鼻子。
五、绕口令练习
把怕不会就怕不学
不怕不会,就怕不学,一回不会,
再来一回。
绝不后悔,直到学会。
训练提示:
刚开始训练,肯定会碰到困难,这个绕口令的内容就是鼓励你树立信心,战胜困难的,练的时候要气息贯通,大声地说~
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“下笔成章,章台杨柳”。
回家后从“一字千金”背诵到“章台杨柳”。
七、自我介绍
学习自我介绍,幼儿可以自由发挥,只要把自己介绍清楚就行。
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第六课
一、口型练习
二、表情练习
生气
三、普通话练习
继续学习上节课的内容。
四、快口练习
小朋友们排成排,数数鼻子玩一玩,一个鼻子,两个鼻子„„十个鼻子。
五、绕口令练习
继续学习绕口令《不怕不会,就怕不学》。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“柳暗花明,明辨是非”。
回家后从“一字千金”背诵到“明辨是非”。
七、故事表演
《三个月亮》
一个仲夏的晚上,树上的小鸟赞叹道:
“啊,天上的月亮真圆呀~”井里的青蛙说:
“不对不对,井里的月亮才圆呢~”河里的鲫鱼听到了,反驳道:
“什么呀,河里的月亮最圆~”小鸟“扑哧”一笑,问:
“到底有几个月亮呀,”青蛙和鲫鱼不假思索,异口同声地说:
“三个月亮~”
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第七课
一、口型练习
二、表情练习
复习以前的内容:
微笑、开怀大笑、生气
三、普通话练习
bǎotǎbǎozàngbāoluówànxiàngbàochãngshǒuzhēn
宝塔宝藏包罗万象抱诚守真
bēizhuàngbâidiāobēishuǐchēxīnbâidàoãrchí
悲壮贝雕杯水车薪背道而驰
bēnmángběnzhíbēnzǒuxiānggàobânniǎoxiānfēi
奔忙本职奔走相告笨鸟先飞
四、快口练习
水果店里有菠萝,一个一个可真多,一个菠萝,两个菠萝„„十个菠萝。
五、绕口令练习
编篓
编篓篓,收口口,边编篓篓,边收口口。
收完口口,编完篓篓。
训练提示:
这首绕口令着重练习声母b。
绕口令三字四字一句,读起来特别上口,启发孩子做事要有头有尾,像编篓子一样,要是不收口,竹篓的口上扎手,怎么用呢。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“非同小可,可想而知”。
回家后从“一字千金”背诵到“可想而知”。
七、故事表演
继续学习故事《三个月亮》
1、提问:
(1)故事的名字叫什么,
(2)通过学习这个寓言故事,你学到了什么,(自由讨论)
2、词语联想:
赞叹反驳扑哧不假思索异口同声
3、连线:
树上的青蛙
河里的小鸟
井里的鲫鱼
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第八课
一、口型练习
二、表情练习
哇哇大哭
三、普通话练习
继续学习上节课内容,纠正幼儿的发音。
四、快口练习
1、小朋友们排成排,数数鼻子玩一玩,一个鼻子,两个鼻子„„十个鼻子
2、水果店里有菠萝,一个一个可真多,一个菠萝,两个菠萝„„十个菠萝。
五、绕口令练习
继续学习绕口令《编篓》。
注意:
发“b”音时,要注意圆唇,是“bo”,不是“be”,b、p、m、f不能和“e”和拼,纠正幼儿的发音。
绕口令要说得又快又准,声音洪亮。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“知法犯法,法不阿贵”。
回家后从“一字千金”背诵到“法不阿贵”。
七、故事表演
继续学习故事《三个月亮》
锻炼幼儿的胆量,让幼儿一个一个到前面来表演故事,加动作加表情,回家后将给爸爸妈妈听。
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第九课
一、口型练习
二、表情练习
开怀大笑生气哇哇大哭复习:
微笑
三、普通话练习
bèngfābèngdáhuānbèngluàntiàoshānhóngbèngfā
迸发蹦跶欢蹦乱跳山洪迸发
bǐfǎbìyùbǐbǐjiēshìbìzhîngjiùqīng
笔法碧玉比比皆是避重就轻
biānpáibiǎndîubiānchángmîjíbiànhuànmîcâ
编排扁豆鞭长莫及变幻莫测
四、快口练习
小青蛙,蹦蹦跳跳,蹦一下,蹦两下„„蹦十下。
五、绕口令练习
笔
蜡笔粗,铅笔细,水笔颜色真美丽,
毛笔用起很随意。
你最喜欢那种笔,你就选用哪种笔。
训练提示:
这首绕口令着重练习声母b。
在诵读中,孩子很自然的学会了一些笔的使用知识,了解到不同的笔,各有不同的用途。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“贵人多忘事,事在人为”。
回家后从“一字千金”背诵到“事在人为”。
七、故事表演
复习:
1、诗歌《寻春》
2、故事《三个月亮》
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小主持人教材
第十课
一、口型练习
二、表情练习
抽泣
三、普通话练习
继续学习上节课的内容。
四、快口练习
小青蛙,蹦蹦跳跳,蹦一下,蹦两下„„蹦十下。
五、绕口令练习
继续学习绕口令《笔》,要求幼儿吐定清晰,声音洪亮,又快又准。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“为富不仁,仁至义尽”。
回家后从“一字千金”背诵到“仁至义尽”。
七、歌表演
我的家
我有一个家,幸福的家,爸爸妈妈还有我,从来不吵架,爸爸工作呀,妈妈管看家,我们3人一条心,什么都不怕。
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小主持人教材
第十一课
一、口型练习
二、表情练习
复习以前的内容
三、普通话练习
biāobǎngbiǎotàibiāoxīnlìyìbiǎolǐrúyī
标榜表态标新立异表里如一
biãmíngbiãshùbiãkāishēngmiànbiãyǒutiāndì
别名别墅别开生面别有天地
bīnyǔbīnfēnbīnzhìrúguībīnbīnyǒulǐ
宾语缤纷宾至如归彬彬有礼
训练提示:
在普通话里,还有零声母,如“我、安、稳”等没有声母的特殊音节都是零声母。
我们在第一周进行的“a”的练习,也是零声母练习,零声母的字看上去不多,但用途广泛,必须认认真真把它练好。
四、快口练习
我帮妈妈剥花生,剥一个,剥两个„„剥十个。
五、绕口令练习
补皮鼓
墙上画只鼓,鼓上画只虎。
老鼠咬破鼓,
拿块布来补,布补虎还是布补鼓,
训练提示:
这首绕口令着重练习声母b。
读起来非常轻松愉快,提的问题也非常幽默有趣,可以让孩子回答,回答得有道理,就应该给予肯定,不要轻易否定。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“尽善尽美,美中不足”。
回家后从“一字千金”背诵到“美中不足”。
七、歌表演
我的家
1、把小歌曲编配动作。
2、要求幼儿边唱边表演。
3、注意表演、动作,要恰到好处。
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第十二课一、口型练习
二、表情练习
害怕
三、普通话练习
继续学习上节课的内容。
四、快口练习
小青蛙,蹦蹦跳跳,蹦一下,蹦两下„„蹦十下。
五、绕口令练习
继续学习绕口令《补皮鼓》。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“足智多谋,谋事在人”。
回家后从“一字千金”背诵到“谋事在人”。
七、现代诗练习
春天
风跑得直喘气,向大家报告好消息,
花朵站在枝头上,看不见春天,
就踮起脚尖,急着找,春天,在哪里,
春天在哪里,花,不知道自己就是春天。
训练提示:
这首诗看似平淡,构思却极为精巧。
尤其是最后一句,把春天不
知不觉就来到身边的情韵表达得十分到位,练习时,要细细品味这句话的寓意。
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第十三课
一、口型练习
二、表情练习
复习学过的内容
三、普通话练习
bīngqiúbǐngxìngbīngqīngyùjiãbìngjiàqíqū
冰球禀性冰清玉洁并驾齐驱
bōlánbóxuébódàjīngshēnbówénqiángjì
波澜博学博大精深博闻强记
bǔyùbùshǒubùchǐxiàwânbùdiàoyīzhì
哺育部首不耻下问步调一致
训练提示:
在普通话里,还有零声母,如“我、安、稳”等没有声母的特殊音节都是零声母。
我们在第一周进行的“a”的练习,也是零声母练习,零声母的字看上去不多,但用途广泛,必须认认真真把它练好。
四、快口练习
河里的冰块多又多,一块冰,两块冰„„十块冰。
五、绕口令练习
贝贝掰蚌
贝贝掰了半盆蚌,北北抱了半盆冰。
半盆蚌要半盆冰,半盆冰冰半盆蚌。
训练提示:
这首绕口令着重练习声母b。
孩子用冰去冰蚌,一定是想试试蚌能不能经受寒冷。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“人面桃花,花言巧语”。
回家后从“一字千金”背诵到“花言巧语”。
七、现代诗练习
继续学习《春天》。
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第十四课
一、口型练习
二、表情练习
复习学过的内容
三、普通话练习
继续学习上节课的内容
四、快口练习
里的冰块多又多,一块冰,两块冰„„十块冰。
河
五、绕口令练习
驴和梨
一头驴,驮筐梨,
驴一跑,滚了梨。
驴跑梨滚梨绊驴,
梨绊驴蹄驴踢梨。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“语重心长,长生不老”。
回家后从“一字千金”背诵到“长生不老”。
七、故事表演
老鼠和鸡
古时候,越国有户人家深受鼠害之苦,他就到中山国去要来一只猫。
这猫很会捉鼠。
但也喜欢捉鸡。
过了没多久,这家的老鼠没了踪影,但是同时,他家的鸡也被吃光了。
他的小儿子说:
“这猫也他可恨了,现在老鼠没了,还留着它干什么,”他父亲却说:
“我们怕的是老鼠成灾,如果老鼠横行,那粮食就会被吃掉,衣物被咬坏,家具也被毁。
留着这猫,别的老鼠不敢来,我们的日子才能太平。
”
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小主持人教材
第十五课
一、口型练习
二、表情练习
复习学过的内容
三、普通话练习
cāyīncāchēcāshìcāxǐmïdāocāqiāng
擦音擦车擦拭擦洗磨刀擦枪
cāimícáisīcáigāoyìguǎngcáiqìguîrãn
猜谜才思才高意广才气过人
cānjùcándòucándōnglàyuècànlànhuīhuáng
餐具蚕豆残冬腊月灿烂辉煌
cāoyǎncǎoshūcāozhīguîjícǎocǎoliǎoshì
操演草书操之过急草草了事
四、快口练习
桑叶口爬着许多蚕,数一数,一只蚕,两只蚕„„十只蚕。
五、绕口令练习
早起
早晨早早起,早起做早操。
人人做早操,做操身体好。
训练提示:
你最好每天早早起床,一边锻炼身体,一边练这条绕口令,那就更有形象感啦~
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“老气横秋,秋高气爽”。
回家后从“一字千金”背诵到“秋高气爽”。
七、故事表演
继续学习故事《老鼠和鸡》。
1、有感情地讲故事,根据故事编配动作,幼儿也可以自由发挥,加自己喜欢的动作。
2、讲故事时,前面让幼儿加上自我介绍,站立时,要挺胸抬头,表情丰富,声音洪亮,动作优美,注意3个小动物说话的语气。
语调。
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小主持人教材
第十六课一、口型练习
二、表情练习
愤怒
三、普通话练习
继续学习上节课的内容
四、快口练习
桑叶上爬着许多蚕,数一数,一只蚕,两只蚕„„十只蚕。
五、绕口令练习
继续学习绕口令《早起》。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“爽然若失,失道寡助”。
回家后从“一字千金”背诵到“失道寡助”。
七、故事表演
继续学习故事《老鼠和鸡》
1、让幼儿加上自我介绍到前面来表演。
2、用“一边„„一边”说一句话
例:
(1)我一边吃苹果,一边看电视。
(2)爸爸一边看报,一边喝茶。
(3)妈妈一边干活,一边听音乐。
3、通过学习这个小故事,你懂得了什么,学到了什么,(自由讨论),回家
后说给父母听。
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小主持人教材
第十七课
一、口型练习
二、表情练习
复习学过的内容
三、普通话练习
cāngcuìcángshūcānghǎiyīsùcánglïngwîhǔ
苍翠藏书沧海一粟藏龙卧虎
cèhuìcèzhòngcèmùérshìcèzúérlì
测绘侧重侧目而视侧足而立
cēncīcãncãncēncībùqícãngjǐhãshí
参差涔涔参差不齐曾几何时
céngcìcéngjīngcéngchūbùqióngcéngluándiézhàng
层次曾经层出不穷层峦叠嶂
四、快口练习
小刺猬,满身刺,一根刺,两根刺„„十根刺。
五、绕口令练习
粗松树
小猪画了棵粗树,小兔画了根兔树,
小鹿画了棵不粗不秃、四季常青的松树。
训练提示:
这首绕口令着重联系声母c,绕口令中将这些可爱的小动物拟人化了,读起来特别富于童趣。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“助人为乐,乐极生悲”。
回家后从“一字千金”背诵到“乐极生悲”。
七、故事表演
复习以前所学的诗歌、故事、口头作文
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小主持人教材
第十八课一、口型练习
二、表情练习
发呆
三、普通话练习
继续学习上节课的内容
四、快口练习
小刺猬,满身刺,一根刺,两根刺„„十根刺。
桑叶上爬着许多蚕,数一数,一只蚕,两只蚕„„十只蚕。
五、绕口令练习
继续学习绕口令《粗松树》。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“悲喜交集,集思广益”。
回家后从“一字千金”背诵到“集思广益”。
七、诗歌
欢迎小雨点
来一点,不要太多。
来一点,不要太少。
来一点,泥土裂开了嘴巴等。
来一点,小菌们撑着小伞等。
来一点,小荷叶站出水面来等。
小水塘笑了,一点一个笑窝。
小野菊笑了,一点一个敬礼。
训练提示:
这首诗轻巧、活泼,念的时候要有点“俏劲儿”。
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小主持人教材
第十九课
一、口型练习
二、表情练习
发呆
三、普通话练习
继续学习上节课的内容
四、快口练习
小刺猬,满身刺,一根刺,两根刺„„十根刺。
桑叶上爬着许多蚕,数一数,一只蚕,两只蚕„„十只蚕。
五、绕口令练习
牛和柳
河边有棵柳,
柳下一头牛,
牛要去顶柳,
柳枝缠住了牛的头。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“义正词严,言为心声”。
回家后从“一字千金”背诵到“言为心声”。
七、讲笑话
省钱
小红是个既贪玩又爱花钱的孩子,她的功课总是不及格,并且还总比别的小朋友能花钱。
为了让她少花钱,妈妈多次教育她要节约每一分钱。
但为了他能通过考试,妈妈又答应了她考试及格奖励十元的要求。
一天,小红问妈妈:
“妈妈,我为你省一分钱,你会很高兴吧,”妈妈很肯定地说:
“对~”“那我为你省十元钱,你不会生气吧,”妈妈一听就乐了,她摸着小红的头说:
“当然不会了,那样妈妈会更高兴。
快告诉妈妈,你是怎么给我省了十元钱的~”小红一下子拿出了考试卷,说:
“我这次考试又没及格,那十元奖励就给你省了~”
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小主持人教材
第二十课
一、口型练习
二、表情练习
焦急
三、普通话练习
继续学习上节课的内容
四、快口练习
1、树上趴着许多蝉,一只蝉,两只蝉„„十只蝉。
2、桑叶上爬着许多蚕,数一数,一只蚕,两只蚕„„十只蚕。
3、小刺猬,满身刺,一根刺,两根刺„„十根刺。
五、绕口令练习
继续学习绕口令《牛和柳》。
六、成语接龙(每节课学两个)
今天学习“生龙活虎,虎落平川”。
回家后从“一字千金”背诵到“虎落平川”。
七、故事表演
老虎和兔子
在一片茂密的大森林里,住着一只可爱的小白兔和一只凶猛的大老虎。
有一天,老虎睡醒了,它睁开眼镜,伸伸懒腰,打个哈欠,揉揉肚子。
“哎呀~好饿啊~”心想:
我得出去找点吃的。
老虎走着走着,抬头一看,“哈哈,原来是小白兔一家。
”小白兔正在屋里睡觉呢。
“咚咚咚~”“谁呀,”“老虎~老虎~我是老虎~”
“啊~老„„老„„老虎,老虎~好害怕啊~”“咚咚咚~快开门~”
“不„„不„„不开门~”正在这时,一个猎人从这里路过,看见了老虎,举起枪,“砰”一声打死了老虎,小白兔得救了。
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小主持人教材
第二十一课
一、口型练习
二、表情练习
复习以前所学的内容
三、普通话练习
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