专题 12 感叹句和倒装句解析版.docx
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专题12感叹句和倒装句解析版
【2019•青海省中考】___________usefuladviceyougaveus!
A.WhatB.WhataC.How
【参考答案】A
【试题解析】句意:
你给了我们多么有用的建议啊!
分析句子结构可知考查感叹句,在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/副词,根据usefuladvice可知句型结构为:
What+形容词+不可数名词+主语+谓语动词!
,句中advice消息,不可数名词。
故选A。
此题易误选B,很多学生容易把advice当成是可数名词,且useful是以辅音音音素开头的单词,所以第一空很容易误填Whata,其实advice是不可数名词,前不用冠词,useful是形容词,故前用what修饰。
感叹句的基本用法
用来表示说话人强烈的喜、怒、哀、乐等感情的句子,叫感叹句。
感叹句由what或how引导,具体用法如下表:
类别
结构
例句
what引导
What+a/an+形容词+单数可数名词(+主语+谓语)!
Whatakindgirl(sheis)!
(她是)一个多么善良的女孩啊!
What+形容词+复数可数名词/不可数名词(+主语+谓语)!
Whatbeautifulflowers(theyare)!
多么漂亮的花!
Whatbadweather(itis)!
多么糟糕的天气!
how引导
How+主语+谓语!
Howtimeflies!
时间飞逝!
How+形容词/副词(+主语+谓语)!
Howbrave(theherois)!
(这个英雄)真勇敢!
Howslowlyhewalks!
他走得多慢啊!
How+形容词+a/an+单数可数名词(+主语+谓语)!
Howclever(aboyheis)!
(他是)一个多么聪明的男孩啊!
【典例】
【2019•内蒙古呼和浩特中考】GuanDongsavedanoldladyoutoftheYangtzeRiver.___________greatcourageheshowed!
A.WhataB.WhatC.HowaD.How
【答案】B
【解析】句意:
关董救了一位老太太走出长江。
他表现出多么杰出的勇气啊!
从句意知,本题考查的是感叹句,由于courage是不可数名词,因此用感叹词What,故选B。
【2019•湖南省邵阳中考】—___________differentlifeistoday!
—Yeah.Wearealllivingahappyandrichlifenow.
A.WhataB.HowC.What
【答案】B
【解析】分析句子结构可知考查感叹句,在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/副词,根据differentlifeistoday可知句型结构为:
How+形容词+主语+谓语动词!
different形容词,不同的,life生活,主语
故选B。
陈述句改感叹句
陈述句变为感叹句时,常使用"一断二加三换位"的方法:
1."一断",即在谓语后边断开,使句子分为两部分。
Sheis‖abeautifulgirl.她是一位美丽的姑娘。
Heworks‖hard.他工作努力。
2."二加",即如果第二部分为副词、形容词,就加上how;如果是一个名词(词组),就加上what。
Sheis‖(what)abeautifulgirl.
Heworks‖(how)hard.
3."三换位",即把第一部分与第二部分互换位置,同时把句号换为感叹号。
Whatabeautifulgirlsheis!
Howhardheworks!
【典例】
Sheisahard-workingstudent.(改为感叹句)
___________________________________________________________________________
【答案】Whatahard-workingstudentsheis!
/Howhard-workingsheis!
【解析】感叹句有What...和How...两种结构,在该题中,如果用What,感叹部分为Whatahard-workingstudent;而如果用How,感叹部分则为Howhard-working。
感叹句记忆口诀
感叹句,并不难,what与how应在前。
形容词、副词跟着how,what后面名词连。
名词若是可数单,前带冠词a或an。
主语、谓语放后面,省略它们也常见
ItwasbecauseIwascaughtinthetrafficjam___________Icametoschoollatethismorning.
A.whichB.whenC.whatD.that
【参考答案】D
【试题解析】本题考查强调句。
这是一个强调句型Itis...that...……结构,强调原因状语,故选D。
句意:
今天早上我来学习迟到是因为我陷于交通阻塞。
此题考查强调句型,Itis/was+被强调部分+that/who...,判断强调句型的一个原则是,把Itis/was和that/who...去掉,句子仍然是一个完整的句子,此句把Itwas和空处之后,剩下的为becauseIwascaughtinthetrafficjamIcametoschoollatethismorning,仍然是一个完整的句子,故判断此题考查强调句型,故选D。
强调句型是一种特殊句式,用于表达说话任强烈的感情或意愿。
强调就是使句中某一部分所包含的信息,通过某种手段比一般情况下显得更加重要。
1.强调句的基本结构及用法
(1)基本句型:
Itis/was+被强调部分+that/who...
Itisonlybylisteningtoandunderstandingeachotherthatproblemsbetweenparentsandchildrencanbesettled.只有通过倾听和相互理解,孩子和父母之间的问题才可能被解决。
(强调方式状语)
(2)一般疑问句形式:
Is/Wasit+被强调部分+that/who+其他?
Wasitbecausehebehavedbadlythathewaspunishedbythisteacher?
是因为他表现太差而受到老师的惩罚吗?
(3)特殊疑问句形式:
特殊疑问词+is/wasit+that+其他?
特殊疑问词就是被强调部分。
Whenwasitthathemadeuphismindtotakethiscourse?
他是什么时候决定选修这门课程的?
【易错警示】
当疑问句式的强调句出现在名词性从句中时,疑问句语序要变成陈述句语序。
Heaskedmewhoitwasthattookhisumbrellabymistake.他问我是谁错拿了他的雨伞。
IjustwonderwhyitisthatMr.Blackseldommentionshischildhood?
(4)强调句的反义疑问句
强调句的反义疑问句由that/who前的主句确定用isn’tit或wasn’tit.
ItisMr.Smithwhowillcometogiveusalecturetomorrow,isn’tit?
Itwasinthediningroomthatyoulostyourwallet,wasn’tit?
(4)含有not...until...的强调句型:
Itis/wasnotuntil+被强调部分+that...
Itwasnotuntilneartheendoftheletterthatshementionedherownplan.直到信的末尾她才提到她自己的计划。
2.强调句中it的应用
It在强调句中无实际意义,也不可以用that或this替代。
3.强调句中be动词的应用
若原句是现在时或将来时,be动词用is;若原句为过去时,则be动词用was.另外,可视情况在be动词前加情态动词may,might,could,must等,表明说话人的语气。
强调句的否定式在be动词后加not。
Itishisdeterminationratherthanclevernessthathasmadehimmoreandmoresuccessful.
ItwasinthevillageschoolthatIfinishedmyprimaryschool.
Itmightbeintheofficethatyouleftyourkeys.
Itwasnoteveryonethatcandosuchathing.
4.强调句中that/who的应用
若强调句的被强调部分是人,用that或who均可;若被强调部分指物或其他情况,则一律用that.如:
ItwasTonywho/thathappenedtomeetourEnglishteacherinthebookstore.
ItwasinthebookstorethatTonyhappenedtomeetourEnglishteacherinthebookstore
5.强调句不能强调定语和谓语动词
强调谓语动词时,要在所强调的谓语动词前加助动词do,does或did。
Thefamilydidmanagetosendhimtoatechnicalschool.家里的确设法让他上技术学校。
1)强调主语
Itismyparentsthatalwaysencouragemetotrynewthings.
注意:
强调主语时,应注意原句的谓语动词仍与被强调的主语保持一致。
被强调的部分的主语无论是单数还是复数形式,强调结构中的be动词只能用is或was.
例如:
ItisIwhoamgoingtothecinemawithsomefriends.
ItisLucyandMarythatwillcometoseemethisSunday.
2)强调宾语
ItwasanEnglish-ChinesedictionarythatIboughtthismorning.
3)强调状语
Itisbecauseofillnessthathefailedtoattendthemeeting.
Itisonlywhensomethinggetslostthatyoucanrealizehowimportantitistoyou.
注意:
当被强调部分是原因状语从句时,从句只能用because引导,而不能用since或as引导。
如:
Itwasbecauseshewasbusythatsherefusedtohelpyou.
1.【2019•广东省中考】____________smartthedriverlesscaris!
Ireallywanttohaveone.
A.WhatB.WhataC.WhatanD.How
【答案】D
【解析】句意:
无人驾驶汽车多智能啊!
我真的想买一辆。
根据感叹句结构What+(a/an)+形容词+名词(+主语+谓语+其他)+!
How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)+!
smart智能的(形容词),thedriverlesscar主语,is系动词;故选D。
2.【2019•黑龙江省哈尔滨中考】—Lucy, look at the stars in the sky.
—____________!
A. What bright it isB. How bright they areC. What bright they are
【答案】B
【解析】考查感叹句句型。
“How+形容词+主语+谓语!
”。
3.【2019•湖南省长沙中考】____________funitistohaveafieldtripontheOrangeIsland!
A.WhatB.WhataC.How
【答案】A
【解析】句意:
在橘子岛上进行野外旅行是多么有趣啊!
fun用作形容词时,只能放在名词的前面作定语。
此句中fun是不可数名词,感叹句应该由what来引导,Whata后跟可数名词单数,排除B;How+形容词或副词,排除C。
故答案为A。
4.【2019•江苏省宿迁中考】—____________wonderfulthemusicis!
What’sitsname?
—Victory.
A.HowB.HowaC.WhatD.Whata
【答案】A
【解析】句意:
——多么美妙的音乐啊!
它的名字是什么?
——Victory。
考查感叹句。
how和what都可用于引导感叹句:
how修饰形容词或副词,what修饰名词或名词性短语。
本句wonderful(美妙的)是形容词,需用how引导。
根据句意结构,可知选A。
5.【2019•甘肃武威中考】____________usefultheinformationyou’veprovidedis!
A.WhataB.WhatC.WhatanD.How
【答案】D
【解析】本题考查感叹句。
句意:
你提供的信息是多么地有用啊!
。
形容词useful后无名词,theinformationis为主语和系动词,you’veprovided为定语,修饰theinformation。
用"how+形容词+主语+谓语"结构,故选D。
6.【2019•吉林省中考】—____________beautifulsongitis!
—Yes.ItisTaylorSwift’snewsong.
A.HowB.WhatC.Whata
【答案】C
【解析】分析句子结构可知考查感叹句,在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/副词,根据beautifulsongitis!
可知句型结构为:
What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语动词!
句意:
这首歌多美啊!
故选C。
7.【2019•四川省广元中考】____________fineweatheritis!
A.WhataB.HowC.What
【答案】C
【解析】句意:
多好的天气啊!
分析句子结构可知考查感叹句,在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/副词,根据fine weather 可知句型结构为:
What+形容词+不可数名词+主语+谓语动词!
句中weather天气,不可数名词。
故选C。
8.【2019•广西省北部湾经济中考】—Lookatmynewdress.
—Wow!
____________beautifulitis!
A.HowB.HowaC.WhatD.Whata
【答案】A
【解析】句意:
——看我的新裙子。
——哇!
太漂亮了!
考查感叹句。
Wow!
________beautifulitis!
可知,本题考查感叹句,由题干可知本句的中心词是beautiful,它是一个形容词,所以应用how来引导感叹句,故答案选A。
9.It’salongtimeago___________Isawyoulasttime.
A.whenB.sinceC.forD.that
【答案】D
【解析】考查固定句型。
Itis...that..."正是……",是强调句型,可以强调除谓语意外的成分;强调句型去掉后,不影响句意。
句意"就在很久以前,我最后一次见你。
"故选D。
10.It’stime___________.
A.togotohomeB.togohomeC.goingtohomeD.goinghome
【答案】B
【解析】It’stimetodo表示该到做某事的时候了,gohome表示回家的意思,故本题选B。
11.【2019•甘肃省天水市】____________excitingnewsitis!
Beijingwillhold2022WinterOlympicGames.
A.WhatanB.WhatC.HowD.Howan
【答案】B
【解析】句意:
多么令人兴奋的消息啊!
北京将举办2022年冬奥会。
分析句子结构可知考查感叹句,在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/副词,根据excitingnewsitis可知句型结构为:
What+形容词+不可数名词+主语+谓语动词!
句中news消息,不可数名词。
故选B。
12.【2019•山东省青岛中考】____________specialclasseswehad!
Wehavelearnedalotaboutpapercutting.
A.WhatB.WhataC.HowaD.How
【答案】A
【解析】句意:
我们上的课多么不寻常啊!
我们学到了很多剪纸的知识。
感叹句的基本结构:
How+形容词/副词+主语+谓语+其他!
What+(a/an)+(形容词)+名词+主语+谓语+其他!
题干中的中心词classess是可数名词复数,符合"What+形容词+可数名词复数+(主语+谓语+其他)!
",故答案选A。
13.【2019•湖北省随州中考】—AllofmyclassmateshavepassedthePEtest.
—____________excitingthenewsis!
A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan
【答案】C
【解析】句意:
——我所有的同学们已经通过了体育考试。
——那个消息是多么令人兴奋!
这里是感叹句,用how来感叹,排除A、B;其结构是How+形容词或副词+主语+谓语。
排除D。
根据题意,故选C。
14.【2019•江苏省淮安中考】—Itissaidthat5Giscoming.Itwillimproveourlifegreat!
—____________amazingitis!
A.WhatanB.HowaC.WhatD.How
【答案】D
【解析】句意:
——据说5G就要来了。
它将极大地改善我们的生活!
——它是多么令人惊讶呀!
这里是感叹句,感叹名词用what,感叹形容词用how,amazing是形容词,排除AC;其结构是How+形容词或副词+主语+谓语。
排除B,根据题意,故选D。
1.(2019年汕头市潮南区模拟)—usefulsuggestionyouoffer!
Thankyou!
—You'rewelcome!
A.WhatanB.WhataC.HowanD.How
【答案】B
【解析】句意:
——你提供了一条多么有用的建议啊!
谢谢你。
——不用谢。
A.Whatan+元音音素开头的形容词+可数名词单数;B.Whata+辅音音素开头的形容词+可数名词单数;C.Howan错误;D.How+形容词/副词。
usefulsuggestion为辅音音素开头的形容词+可数名词单数,故选B。
2019年江苏省连云港市赣榆实验中学中考英语模拟试题
2."__________you'vemade!
Butyoushouldstillworkhard,"theteachersaidtotheboy.
A.WhatgreatprogressB.Howabigmistake
C.WhatabigmistakeD.Howgreatprogress
【答案】A
【解析】句意:
“但是你还是应该努力学习。
”老师对男孩说。
感叹句具体构成如下:
(1)what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!
(2)what+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语!
(3)how+形容词或副词+主语+谓语!
mistake或progress是名词可知填what,可知选A或C;A.Whatgreatprogress多大的进步啊;C.Whatabigmistake多大的错误啊。
根据下文“但是你还是应该努力学习。
”可知“你取得了多大的进步啊!
”故选A。
3.(珠海市北大附属实验学校初中部2020届九年级上学期10月调研)_______wonderfuladvice!
A.HowB.WhataC.HowaD.What
【答案】D
【解析】句意“多么完美的建议啊!
”。
本句话中省略了主语和谓语的感叹句。
形容词wonderful修饰不可数名词advice,用“what+adj+不可数名词(+主语+谓语)”结构,故选D。
3.(北京市上地实验学校2019-2020学年九年级上学期第二次统练)_________themooncakesare!
A.WhatdeliciousB.HowdeliciousC.WhatadeliciousD.Howadelicious
【答案】B
【解析】句意:
多美味的月饼啊!
考查感叹句。
根据句中mooncakes可知,不可用不定冠词a,C、D选项排除。
句子主谓结构是themooncakesare,前面的单词是形容词delicious,应用how修饰,故应选B。
4.(山东滨州部分学校2019-2020学年九年级上学期第一次月考)--_________usefuladvicehegaveme!
—_________kindheis!
A.What,HowB.How,WhatC.Whata,HowD.Whatan,How
【答案】A
【解析】句意:
——他给我的是多么有用的建议啊!
——他是多么的善良啊!
考查感叹句的用法。
what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:
1.What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!
或是:
What+名词词组+主语+谓语!
2.W
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