人教版中考二模语文试题C卷.docx

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人教版中考二模语文试题C卷

人教版2020年中考二模语文试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.请选出下列说法不正确的一项（）

A．《回忆鲁迅先生》和《阿长与<山海经>》都是写人记事的作品，前者是写鲁迅的，后者是鲁迅写的。

B．“啊！

海滩上，居然有这么多人在乘凉。

”“山，好大的山啊！

”两句中的“啊”分别是叹词和语气助词。

C．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是北宋欧阳修主持编纂的一部编年体通史。

D．细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画，往往能起到以小见大、画龙点睛的作用。

二、基础知识综合

2.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。

《泰戈尔诗选》摘录

①生如夏花之____丽，死如秋叶之静美。

②不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。

③夜之黑暗是一只口袋，盛满了发出lí（）明的金光的口袋。

④阴雨的黄昏，风无休止地吹看，我看着yè（）的树枝，想念看万物的伟大。

（1）填入文中横线处正确的一项是（______）

A.炫   B.绚

（2）加点字“载”在文中读音正确的一项是（______）

A.zài   B.zǎi

（3）根据拼音写出相应的汉字。

lí（______）明   摇yè（______）

三、现代文阅读

阅读下面文段，回答问题。

锁在抽屉里的信任

①女儿今年14岁，她上初三之后突然发生的种种状况让一向淡定的我一下乱了阵脚，先是在她的QQ里发现了有男生向她表白的留言，后是在她14岁生日时发现有男生送她五颜六色的指甲油，最后听说有男生趁晚自习到讲台上向她当众表白。

作为母亲的我，立刻像刺猬一样竖起了一身想保护女儿的刺。

②我还没来得及采取行动，周末回来的女儿一进门就开始跟我抱怨，说班上有好几个女同学被妈妈“软禁”了。

我问为什么，她说，“为了防止早恋呗，不仅关注QQ，不让随便添加陌生人，周末还不让出门，24小时监控聊天记录。

”最后不忘义愤填膺地总结，“简直太不像话了，现在周末回家成了从一个监狱被押解到另外一个监狱。

”

③我有些心虚地解释，“唉，那是父母太紧张，怕你们犯错误呢。

”女儿情绪稳定后说，“其实，你们平时跟我们说的话，我们都记得呢，谁也没那么傻。

要是真有什么事儿，想瞒也瞒不住啊！

再说，能有什么事儿呢。

好在啊，我有个信任我的好妈。

”

④到了晚上，女儿提出想换一个抽屉带锁的书桌。

她说心理课上老师说，12岁以后可以适当地保留自己的秘密，这样有助于自己承担责任，所以，希望有一个这样带锁的抽屉，好让她体验责任感。

看着她期盼的眼睛，我只有点头同意。

⑤其实，我承认，帮她去买桌子的时候，我是有私心的。

我可以让商家多配一把钥匙啊，以后她有什么秘密也逃不过我的眼睛。

⑥我当然要小心，好不容易把丫头养这么大容易吗？

为了让她开阔眼界，每年带她去旅游；为了提高她的素养，琴棋书画她都学过；为了以后不被诱惑，我在花钱方面从不吝啬……这成本大了去了，怎么能眼看着她毁于青春期少男少女的游戏。

⑦但是，女儿仿佛猜透了我的心事，坚持要跟我一起去买书桌。

最后，我们在一个家具城选中了一款，还没容我开口，女儿直接断了我所有的念想，“既然是为建立我的责任意识，钥匙就只能由我一个人保管。

”我不死心，“宝贝，那万一丢了呢？

妈妈帮你保存一把吧。

”女儿摇头拒绝，“妈妈，相信我一次吧，这次我一定管得住自己。

”

⑧自从那个带了小锁的书桌进家，我的心里就仿佛住了一个贼。

平时女儿不在家的时候，我都要到女儿的房间坐一下，想着如何能打开那把锁。

而先生却总是在关键时刻出现，告诉我，必须管住自己，否则将失去女儿的信任。

⑨女儿仿佛知道我的担心，每周回来，都迫不及待地跟我说起学校发生的奇闻趣事，并经常向我讨教各种事情的处理方法。

从她的谈话中，我得知，他们班确实有两个同学在进行所谓的“约会”。

我再询问她那两个同学的家庭状况，被告知这两个同学一个是在单亲家庭，长期跟爷爷一起生活，另一个家庭关系紧张，父母常年冷战。

⑩我决定改变“严防死守”的战术换以温情政策。

每次女儿回来，我们都尽量推掉所有应酬，在家陪她，带她看国内外青春期的书籍和电影，不时约她好朋友的家长进行家庭聚会，试图用爱和关怀为她营造一个牢不可破的保护屏。

⑪在各种纠结中，迎来了中考前摸底考试后女儿的15岁生日。

那天，刚好是周末，我做了一大桌饭菜，招呼了一大帮亲友为她祝贺。

没想到，一向羞于当众表达感情的她，却在我的对面站起来，遥遥冲我举起酒杯，“今天，借着我的生日，我要当众谢谢妈妈，感谢妈妈生我养我，并给我自由的发展空间。

”

⑫在泪光中，我竟然有些不知所措。

她又接着说，“也谢谢妈妈，始终没有打开那个抽屉。

我在里面绑了一根线，无论您以怎样的方式打开，我都能知道。

那个其实是同学之间流行的测试父母是否信任我们的游戏，抽屉里什么都没有。

所有参与游戏的同学中，只有我一个人成功了。

那个抽屉里锁起来的是您满满的信任。

一想到您这么信任我，我就更加不能辜负您。

所以，这次摸底考试，我的成绩是全校第一。

”

⑬我一瞬间悲喜交加啊，直冒冷汗。

原来那不是普通的抽屉，而是潘多拉的盒子。

⑭女儿的游戏让我醍醐灌顶。

在青春期的路上，不一定是泥泞满路，也不一定是艳阳高照。

只要父母给予足够的爱和温暖，足够的信任和鼓励，孩子就能披荆斩棘，避开干扰，勇往直前。

3.初读全文，梳理概括文章内容，填写下表。

时间

情节

“我”的心情

①

女儿得到男生的当众表白

紧张

一个周末

②

心虚

买回书桌以后

女儿一个人保管书桌的钥匙

③

女儿15岁生日

女儿当众感谢“我”的信任

④

4.文章第⑪段中，一向羞于当众表达感情的女儿举起酒杯说“要当众谢谢妈妈”，女儿为什么要“当众谢谢妈妈”？

5.试分析文章第⑭自然段画线句子的表达效果。

在青春期的路上，不一定是泥泞满路，也不一定是艳阳高照。

只要父母给予足够的爱和温暖，足够的信任和鼓励，孩子就能披荆斩棘，避开干扰，勇往直前。

6.试结合全文，分析“我”的形象特点。

7.文章第⑫段提到一种“在抽屉里绑一根线来测试父母是否信任自己”的游戏，请写出你对这种游戏的看法和理由。

阅读下面说明文，完成问题。

你所不知道的猪

①一提到猪，你的第一印象是什么？

好吃懒惰愚笨的猪？

其实猪远比我们想象中要聪明得多，它是一种大智若愚的动物。

②试验发现，猪有着惊人的记忆力。

它们可以记住不同的食物储藏地，以及每个储藏室的大小。

如果它们嗅出哪个小伙伴知道了食物的储藏地，它们会立即跟在那头猪的身后。

而被尾随的猪也非常聪明，它会想办法把尾随者甩开，以独自享用食物。

在法国的一些地区的地皮下，生长着一种珍贵的黑块菌。

当地的农民把猪当作收获黑块菌的得力助手。

猪在6米远的地方，就能嗅到长在25-30厘米深的地底下的黑块菌。

狗虽然也可以担当这一工作，但训练狗要比训练猪困难得多，而且还得天天让狗去搜寻，如果间隔几天，它就要忘记。

而猪即使每星期只搜寻一次，也不会忘记学会的本领。

布里斯托大学的黑尔德教授说：

“因为它们的好记性，一旦它们学会了什么，就很难让它们再忘记那些东西。

”

③镜子经常被用来测试自我认知能力和高等智慧，大部分婴儿在18-21个月后，可以意识到镜子里面的人是自己。

后来，逐渐发现猩猩、大象、海豚和几种鸟也有这个能力。

现在有实验证明，猪也能够认出镜子里的自我，并且运用镜子的反射功能观察周围环境，找到食物。

猪还会辨认形状，可以同三岁儿童一样把形状相同的木头归纳到一起。

现在有研究发现猪经过特训，还学会了使用高科技，会享受计算机游戏，会根据室内温度调节暖气，它们还是唯一能够使用食物自取机的役用动物呢！

④其实，早在上世纪90年代进行的试验就已经找到了猪也很聪明的证据。

试验中，猪要接受研究人员训练，用嘴巴移动屏幕上的指针，并用指针找到它们第一次看到的涂鸦。

结果显示，它们完成这项任务所需的时间居然与黑猩猩差不多，聪明程度可见一斑。

⑤猪的一生是幸福的一生，就算全天下人说它蠢，它也不计较，不埋怨，照样香喷喷的吃，依旧懒洋洋的睡。

可爱的猪啊，我们都知道你无私奉献着你全身的宝，怎知你还有着如此宽阔的胸怀和聪明的大脑！

8.联系全文，下列说法不正确的一项是（）。

A．在法国一些地区的农民把猪当作收获黑块菌的得力助手，是因为猪有较好的记忆力。

B．文中说“猪经过特训，还学会了使用高科技，会享受计算机游戏，会根据室内温度调节暖气”，主要是为了说明猪和成年人一样具有自我认知能力。

C．“猪能够用嘴巴移动屏幕上的指针，并用指针找到它们第一次看到的涂鸦”，这一实验说明猪的聪明早就被发现。

D．文章最后一段表现了作者对猪的喜爱、赞美之情和聪明的大脑不为大多数人知道的遗憾之情。

9.指出下面说法中的错误，并简述理由。

文章第②中画线句子运用了举例子的说明方法，说明狗搜寻黑块菌的本领不如猪。

10.第④段中加点的“居然”一词有什么表达效果？

阅读《最后一次演讲》语段，完成下面小题。

你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！

你们将失去千百万的人民！

①你们看着我们人少，没有力量？

告诉你们，我们的力量大得狠，强得很！

看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！

此外还有广大的市民！

我们有这个信心：

人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。

历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！

②希特勒、墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？

翻开历史看看，你们还站得住几天！

你们完了，快完了！

我们的光明就要实现了。

我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。

我们有力量打破这个黑暗，争到光明！

我们的光明，就是反动派的末日！

（热烈的鼓掌）

11.概括选文的论点。

12.结合内容，分别说说文中画横线两个问句的表达效果

13.“你们”和“我们”分别指谁？

在演讲过程中不断变化人称，表达了怎样的情感？

四、对比阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）

嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？

其必曰:

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？

噫！

微斯人，吾谁与归？

（乙）

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？

庐陵欧阳修也。

14.解释加点词的意思

（1）予尝求古仁人之心

（2）先天下之忧而忧

（3）树林阴翳

（4）太守谓谁

15.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．不以物喜     属予作文以记之

B．而或长烟一空 一碧万顷

C．野芳发而幽香 游人去而禽鸟乐也

D．或异二者之为 而或长烟一空

16.用“/”为下面的句子断句。

（限断两处）

予尝求古仁人之心

17.甲文中的”古仁人之心”指“_______________________”（用原文回答）联系全文看，这里的古仁人与___________ 形成了对比。

作者假借“古仁人之心”抒发了“_______________，____________ ”的政治抱负，主要突出一个“___”字；乙文中作者以“禽鸟之乐”和“游人之乐”衬托______乐，抒发作者的政治理想，突出一个“____”字。

18.联系所学课文，写出上联。

欧阳修__________________ ，范仲淹岳阳楼上天下为先。

五、句子默写

19.古诗文默写

（1）__________，夕贬潮阳路八千。

（2）秋草独寻人去后，__________。

（3）但愿人