QTOPIA的移植报告嵌入式课程设计报告.docx
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QTOPIA的移植报告嵌入式课程设计报告.docx
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QTOPIA的移植报告嵌入式课程设计报告
课程设计报告
课程名称嵌入式系统
课题名称QTOPIA移植
专业计算机科学与技术
班级
学号
姓名
指导教师郭鹏刘铁武李杰君
年月日
湖南工程学院
课程设计任务书
课程名称嵌入式系统
课题QTOPIA移植
专业班级计算机科学与技术
学生姓名
学号
指导老师郭鹏刘铁武李杰君
任务书下达日期年月日
任务完成日期年月日
嵌入式系统课程设计任务书
设计课题5:
Qtopia移植实验
1、问题描述:
良好的GUI界面是嵌入式产品设计中不可或缺的部分,Qt/Embedded是一个多平台的C++图形用户界面应用程序框架,其对象容易扩展,可移植性好,支持多个GUI平台的交互开发,而基于Qt/Embedded框架的Qtopia是Trolltech公司为采用嵌入式Linux操作系统的消费电子设备而开发的综合应用平台。
2、功能设计要求:
1)本系统针对xbase270实验箱,运用Redhat9搭建交叉开发环境,涉及Qt程序的设计,Qtopia平台的移植。
2)Tslib和Qt/E模块:
Ø交叉编译环境搭建
Ø编译Tslib源码:
Tslib是一个开源的程序,能够为触摸屏驱动获得的采样提供诸如滤波、去抖、校准等功能,通常作为触摸屏驱动的适配层,为上层的应用提供了一个统一的接口。
Ø编译带Tslib库的Qt/E源码:
Qt/E库文件是Qtopia移植所必备的库文件。
3)Qtopia模块:
Ø交叉编译环境搭建
ØQtopia源码分析及交叉编译
Ø运用串口或网络的程序下载。
4)Qt程序配置
Ø用Qt的designer工具设计一个Qt界面程序
Ø将此程序配置到Qtopia平台中
3、要求:
1)用VMware搭建Redhat9的交叉编译环境;
2)对Qtopia源码的核心部分加必要注释和说明;
3)运用正确的方法进行程序下载;
目录
一、系统介绍1
二、总体设计2
三.主要模块的实现3
四.程序调试6
五.总结与体会6
六.源程序清单6
一、系统介绍
目前嵌入式Linux的主流GUI系统主要有MiniGUI、Microwindows、OpenGUI、Qt/Embedded,这些GUI在接口定义、体系结构、功能特性存在很大差别,采取的技术路线也有所不同。
MiniGUI是建立在比较成熟的图形引擎之上,开发的重点在于窗口系统,其小巧精致并且尽量与Win32兼容。
MicroWindows目前开发的重点在底层的图形引擎,窗口系统和图形接口方面功能比较欠缺,与Win32和XWindows窗口系统保持兼容,提供了相对完善的图形功能。
OpenGUI基于一个用汇编实现的x86图形内核,提供了一个高层的C/C++图形/窗口接口,它的资源消耗小,可移植性差,不支持多进程。
我们这次的实验用的就是基于Qt/Embedded,它具有良好的扩展性和众多优秀的配套工具。
实验过程中,一共用到4个源代码包,下面是它们的介绍说明:
∙Qt/Embedded:
Qt/Embedded是一个多平台的C++图形用户界面应用程序框架,其对象容易扩展,可移植性好,支持多个GUI平台的交互开发。
现在,Qt/Embedded被广泛地应用于各种嵌入式产品和设备中,从消费电器(如智能手机、机顶盒)到工业控制设备(如医学成像设备、移动信息系统等)。
因此本实训项目选择Qt/Embedded为系统的GUI。
∙Qtopia:
Qtopia是Trolltech公司为采用嵌入式Linux操作系统的消费电子设备而开发的综合应用平台,它基于Qt/Embedded框架,所以在编译Qtopia之前先要搭建好Qt/Embedded框架。
另外Qtopia包含完整的应用层、灵活的用户界面、窗口操作系统、应用程序启动程序以及开发框架。
∙Tslib:
在采用触摸屏的移动终端中,触摸屏性能的调试是个重要问题之一,因为电磁噪声的缘故,触摸屏容易存在点击不准确、有抖动等问题。
Tslib是一个开源的程序,能够为触摸屏驱动获得的采样提供诸如滤波、去抖、校准等功能,通常作为触摸屏驱动的适配层,为上层的应用提供了一个统一的接口。
∙Tmake:
tmake是一个很好用的生成和管理makefile的工具,他是由Trolltech这家公司开发的,用perl写成。
二、总体设计
移植流程图
图1流程示意图
1、QT/E的跨平台的移植方法与步骤:
1.从光盘的QT目录下获得以下文件并解压到/work目录,如下图:
2.编译Qt/Embedded的环境参数的设置
在编译Qt/Embedded时,用户在PC机上应对编译时所需的环境变量进行设置(假设Qt解压后目录为/work/qt-2.3.7),主要参数包括:
(1)、QTDIR-Qt解压后的所在的目录
(2)、LD_LIBRARY_PATH-Qt共享库存放的目录。
(3)、QPEDIR-qtopia解压后的所在的目录
(4)、TMAKEPATH-tmake编译工具的路径(假设tmake-1.1所在的目录为/work)
(5)TMAKEDIR-tmake编译工具的目录
(6)、PATH-交叉编译工具arm-linux-gcc的路径
3.Qt/Embedded的编译配置
4.针对ARM开发平台的Qt/Embedded的编译
三.主要模块的实现
1、tslib移植
第一步:
解压tslib-1.4.tar.gz
tar-zxvftslib-1.4.tar.gz
第二步:
进入解压过的目录
cdtslib-1.4
第三步:
执行tslib-1.4目录下的autogen.sh
./autogen.sh
这一步需要安装一些工具:
sudoapt-getinstallautomake
第四步:
执行autogen.sh脚本所生成的Makefile文件
请打入以下命令:
echo"ac_cv_func_malloc_0_nonnull=yes">$ARCH-linux.cache
./configure--host=arm-softfloat-linux-gnu--prefix=/home/linux/tslib--cache-file=$ARCH-linux.cache
--host是指你的交叉编译器的前最;例如:
你的交叉编译器是arm-linux-gcc,则--host=arm-linux.如果是arm-softfloat-linux-gnu-gcc
则--host=arm-softfloat-linux-gnu
--prefix是你执行makeinstall的时候编译后生成的可执行文件和库文件以及配置文所安装的目录;
configure文件下还有好多选项;你可以执行./configure--help来进行选择其他项,不过在这里这些选项就够了。
第五步:
执行make
第六步:
执行makeinstall
第七步:
把指定安装目录下的tslib的文件都copy到你所挂载的根文件下
sudocp-rf/home/linux/tslib/*/rootfs/tslib
第八步:
修改/rootfs/tslib下的etc目录中ts.cong文件
vits.conf将第二行的#module_rawinput修改成module_rawinput注意一定要顶格写否则程序执行时会发生读取ts.conf错误
交叉编译tslib.tar.bz2,其中截图如下:
2.ARM开发平台的Qt/Embedded的编译步骤:
(1)根据编译Qt/Embedded的环境变量的设置方法设置环境变量,实验截图如下:
(2)触摸屏共享库的编译和Qt/Embedded源代码的修改
Qt/Embedded只支持鼠标和键盘的操作,但在大部分嵌入式系统中利用触摸屏,所以用户必须对触摸屏的相关操作编译成共享库或静态库。
编译触摸屏库,将触摸屏相关的头文件复制到qt-2.3.7/include文件夹中;将编译好的触摸屏库文件复制qt-2.3.7/lib文件夹中;
(3)将patch底下的文件覆盖当前文件。
执行configure命令生成编译时所需的Makefile。
(4)拷贝QT所需文件,并配置环境
(5)编译完成后,在$QTDIR/lib生成ibqte.so*,所有的应用程序在$QPEDIR/bin
(6)建立qpe文件夹,将QT所需文件拷贝到qpe文件夹底下。
(7).覆盖脚本/qpe/qpe.sh(如用USB鼠标覆盖/qpe/qpe_moush.sh),覆盖脚本/etc/inittab。
(8)用修改好的qpe文件夹替换文件系统中的qpe文件夹,制作文件系统,烧写完成后重启。
因为字体文件比较大,请删除/qpe/lib/fonts底下的没用的字体。
注意保留*.qpf文件和fontdir文件。
3、启动Qtopia
(1)目标板开机
(2)运行脚本qtopia.sh
./qtopia.sh
(3)运行qpe
/Qtopia/bin/qpe
四.程序调试
在程序过程中,Qt/Embedded只支持鼠标和键盘的操作,但在大部分嵌入式系统中利用触摸屏,所以用户必须对触摸屏的相关操作编译成共享库或静态库。
个人感觉这个过程最有难度。
五.总结与体会
在课程设计过程中,我们了解到课程设计不光光是埋头做设计,也是同学之间互相学习和互相交流经验和知识的机会。
也是我们大家向老师提出疑问和学以致用的机会,这让我们不会成为只知道理论而不会将理论化为实践中去的书呆子。
我觉得课程设计就是一个复习课堂上学到知识的机会,也是一个加强学生动手能力设计的机会。
更是一个让学习得到升华的过程。
六.源程序清单
Qt界面程序:
//textfinder.h
#ifndefTEXTFINDER_H
#defineTEXTFINDER_H
#include
namespaceUi{
classTextFinder;
}
classTextFinder:
publicQWidget
{
Q_OBJECT
public:
explicitTextFinder(QWidget*parent=0);
~TextFinder();
privateslots:
voidon_findButtom_clicked();
private:
Ui:
:
TextFinder*ui;
voidloadTextFile();
};
#endif//TEXTFINDER_H
//main.cpp
#include
#include"textfinder.h"
intmain(intargc,char*argv[])
{
QApplicationa(argc,argv);
TextFinderw;
w.show();
returna.exec();
}
//textfinder.cpp
#include"textfinder.h"
#include"ui_textfinder.h"
#include
#include
TextFinder:
:
TextFinder(QWidget*parent):
QWidget(parent),
ui(newUi:
:
TextFinder)
{
ui->setupUi(this);
loadTextFile();
}
TextFinder:
:
~TextFinder()
{
deleteui;
}
voidTextFinder:
:
on_findButtom_clicked()
{
QStringsearchString=ui->lineEdit->text();
ui->textEdit->find(searchString,QTextDocument:
:
FindWholeWords);
}
voidTextFinder:
:
loadTextFile()
{
QFileinputFile(":
/input.txt");
inputFile.open(QIODevice:
:
ReadOnly);
QTextStreamin(&inputFile);
QStringline=in.readAll();
inputFile.close();
ui->textEdit->setPlainText(line);
QTextCursorcursor=ui->textEdit->textCursor();
cursor.movePosition(QTextCursor:
:
Start,QTextCursor:
:
MoveAnchor,1);
}
计算机与通信学院课程设计评分表
课程名称:
嵌入式系统课程设计
项目
评价
设计方案的合理性与创造性
设计与调试结果
设计说明书的质量
答辩陈述与回答问题情况
课程设计周表现情况
综合成绩
教师签名:
日期:
(注:
1.此页附在课程设计报告之后;2.综合成绩按优、良、中、及格和不及格五级评定。
)
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- QTOPIA 移植 报告 嵌入式 课程设计