部编版六年级语文下册课内阅读及答案.docx

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部编版六年级语文下册课内阅读及答案

（一）北京的春节（节选）元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒（hǔ）传》故事。

这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛，观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

家中也有灯：

走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。

这一天大家还必须吃元宵呀！

这的确是美好快乐的日子。

1．请你在文段中找出4个意思一样的词语。

2．从文段中可以看出北京的正月十五有这样的风俗习惯：

（

）、

（

）、（

）

。

3．

作者在写这个片段进采用了（

）

的段落结构。

4．

从文段中的第一句话可以看出，

北京的春节有（

）个高潮，一是

（

），二是（

），三是（

）

。

5．

文段中作者从（）

和（

）两方面写出了元宵节灯多。

6．

文中画线的句子是（

）句，请，

你也用这样的句式写一句话。

7．写出下列词语的近义词。

高潮——（）淘气——（）美好——（）8．作者说“这的确是美好快乐的日子”，从文中哪里可以看出？

用“”画出

来。

9．“元宵上市，春节的又一个高潮到了”中的“又”字用的很好，它有什么作用？

包含着什么意思？

参考答案：

1.一律、清一色、都是、通通。

2.张灯结彩燃放鞭炮吃元宵

3.总——分——总

4.3除夕正月初一元宵

5.数量多种类多

6.排比句略

7.极限顽皮美满

8.略

9.使文章结构严谨，意味着之前已经有了一个高潮了。

（二）北京的春节（节选）

1元宵上市，春节的又一高潮到了。

正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

晚土灯中点上烛，观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

家中也有灯：

走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。

这一天大家还必须吃元宵呀！

②这的确是美好快乐的日子。

1．元宵节指的是（具体时间），这一天人们，小孩子们

，大家还必须。

2．①句中加粗的“又”表示，①②句分别是此部分内容的

和。

从这儿也可以看出作者在这里采用了的段落结构。

3．这部分内容重点写了灯的、。

4．给下列加粗字选择正确的解释。

张：

①使合拢的东西分开；②陈设，铺排；③夸张，扩大：

④看，望；⑤商店开业。

张灯结彩（）虚张声势（）东张西望（）一张一弛（）5．北京春节的民风民俗真有意思！

古人也有描写中国传统佳节的诗句，我会写：

6．将第②句改成双重否定句。

7．从上面文段中可看出正月十五有哪些风俗习惯？

参考答案：

1．正月十五赏花灯买各种花炮燃放吃元宵

2．再一个开头结尾总分总

3．形状种类

4．②③④①

5．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

（答案不唯一）

6．这的确不能不说是美好快乐的日子。

7．赏花灯吃元宵

（三）北京的春节（节选）按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。

“腊七腊八，冻死寒鸦，”这是一年里最冷的时候。

在腊八那天，家家都熬腊八粥。

粥是用各种米，各种豆，与各种的干果熬成的。

这不是粥，而是小型的农业展览会。

除此之外，这一天还要泡腊八蒜。

把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。

到年底，蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。

在北京，过年时，家家吃饺子。

孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。

这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的。

孩子们喜吃这些零七八碎儿。

第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

孩子们欢喜，大人们也忙乱。

他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三日过小年，差不多就是过春节的“彩排”。

天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。

这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。

过了二十三，大家更忙。

必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——铺户多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张

1.这个片断主要写：

2.为什么说“这不是粥，而是小型的农业展览会”呢？

3.孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？

4.“零七八碎儿”在文中具体指什么？

参考答案：

1.春节差不多在腊月初旬开始，大人孩子们忙着为过年做准备。

2.这是一个比喻句，把粥比作小型农业展览会，更加具体生动形象地写出了粥的材料丰富，也突出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。

3.

（1）买杂拌儿；

（2）买爆竹；（3）买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

4.是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的食物。

（四）北京的春节（节选）除夕真热闹。

家家赶作年菜，到处是酒肉的香味。

男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。

除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。

在外边作事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。

这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：

铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家去拜年。

女人们在家中接待客人。

城内城外有许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊、卖茶、食品、和各种玩具。

小孩们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。

庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。

这些比赛并不争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

多数的铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。

1.段落中从哪两个方面体会到除夕真热闹？

2.“光景”这个词在文中指;“截然不同”的意思是

3.这里写了除夕和正月初一的热闹光景，分别属于详写和略写，这种写作手法在文章中的运用有什么作用？

4.文段中对除夕、正月初一习俗的描写，突出了北京春节的

的特点。

参考答案：

1.从味、色、声上能体会除夕真热闹，从人们的活动中能体会到除夕真热闹。

2.初一的情景两种事物毫无共同之处

3.让读者全面了解北京春节的习俗，突出了北京春节的隆重和热闹，表达了作者对传统文化的喜爱之情。

4.热闹、隆重

（五）腊八粥

沈从文

①初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。

把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗的装着，大匙大匙朝口里塞灌呢！

2住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

一个人出出进进灶房，看到那一大锅正在叹气的粥，碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了，但他妈总说是时候还早。

3他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。

锅里的粥也象是益发浓稠了。

4“妈，妈，要到什么时候才⋯⋯”

5“要到夜里！

”其实他妈所说的夜里，并不是上灯以后。

但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。

锅子中，有声无力的叹气正还在继续。

6“那我饿了！

”八儿要哭的样子。

7“饿了，也得到太阳落下时才准吃。

”

8饿了，也得到太阳落下时才准吃。

你们想，妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？

并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅子中叹气又象是正在呻唤的东西，因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。

9“妈，妈，等一下我要吃三碗！

我们只准大哥吃一碗。

大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行⋯⋯妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗；一共八碗，是吗？

”

10“是呀！

孥（nú）孥说得对。

”

○11“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半⋯⋯”

○13比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，亦不过看到一股淡淡烟气往上一冲而已！

○14锅中的一切，这在八儿，只能猜想⋯⋯栗子会已稀烂到认不清楚了罢，赤饭豆会煮得浑身透肿成了患水臌胀病那样子了罢，花生仁儿吃来总已是面东东的了！

枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！

糖若作多了，它会起锅巴⋯⋯“妈，妈，你抱我起来看看罢！

”于是妈就如八儿所求的把他抱了起来。

○15“呃⋯⋯”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。

○16这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。

他曾见过跌进到黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。

赤饭豆害水臌肿，那也是往常熬粥时常见的事。

○17花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。

锅巴，正是围了锅边成一

圈。

总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却不想到今日粥的颜色是深褐。

○18“怎么，黑的！

”八儿还同时想起染缸里的脏水。

○19“枣子同赤豆搁多了。

”妈的解释的结果，是捡了一枚特别大得吓人的赤枣给了八儿。

○20虽说是枣子同饭豆搁得多了一点，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。

○21晚饭桌边，靠到他妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。

在他身边桌上那两只筷子，很浪漫的摆成一个十字。

桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。

1.第○14段在文中有什么作用？

2.请赏析句子“初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。

3.文中的八儿给你留下怎样的印象？

4.本文主要讲了一件什么事情？

展现了一幅怎样的画面？

参考答案：

1.突出腊八粥在八儿头脑中的初步印像，为描写实际看到的腊八粥做铺垫。

2.运用了反问的修辞手法，选取了三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，以点带面，说明腊八粥所有人都喜爱。

3.天真、可爱、聪明。

4.八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的经过，展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景，表现了一家人的其乐融融。

（六）鲁滨逊漂流记（节选）由于缺乏适当的工具，一切工作进行得特别吃力。

我花了差不多整整一年的时间，才把我的小木栅或围墙建筑好。

其实，我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢?

何况筑完围墙，又有什么其他工作可做呢?

至少我一时还没有想到要做其他什么事情，无非是在岛上各处走走，寻找食物而已。

这是我每天多多少少都要做的一件事。

我开始认真地考虑自己所处的境遇和环境，并把每天的经历用笔详细地记录下来。

我把当前的祸福利害一一加以比较，以使自己知足安命。

我按照商业簿记的格式，分"借方"和"贷方"，把我的幸运和不幸，好处和坏处公允地排列出来：

祸与害：

我流落荒岛，摆脱困境已属无望。

唯我独存，孤苦伶仃，困苦万状。

我与世隔绝，仿佛是一个隐士，一个流放者。

我没有人可以交谈，也没有人能解救我。

福与利：

唯我独生，船上同伴皆葬身海底。

在全体船员中，我独免一死