生物安徽省淮南市第二中学学年高一上学期期中考试试题.docx

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生物安徽省淮南市第二中学学年高一上学期期中考试试题

安徽省淮南市第二中学

2017-2018学年高一上学期期中考试试题

一、选择题（每题2分，共60分）

1．受精卵是高等生物生殖过程中的一种特别细胞，它与草履虫相比，特有的生命活动是（）

A.细胞分裂B.细胞生长C.分化、发育D.反射

2．没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是

A.乳酸杆菌和蓝藻B.肺炎双球菌与烟草花叶病毒

C.酵母菌与烟草花叶病毒D.沙眼衣原体与衣藻

3．下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是（　　）

A.叶绿素和血红蛋白中均含有金属元素，且为微量元素

B.淀粉和脂肪的水解产物都是二氧化碳和水

C.细胞进行性激素、RNA、磷脂等物质合成时都需要磷酸盐

D.“还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中都需要进行水浴加热

4.某运动饮料广告词：

“解口渴，更解体渴．”其中的“解体渴”主要是指（　　）

A.饮料中含有大量水，补充剧烈运动散失的水分

B.饮料中含有葡萄糖，补充剧烈运动散失的能量

C.饮料中含有大量水和少量无机盐，补充剧烈运动散失的水分和无机盐

D．饮料中添加的葡萄糖和无机盐，能补充剧烈运动散失的能量和无机盐

5．下列物质或结构在元素组成上都相同的有下面哪几组

①核糖、核糖核酸、核糖体②ATP、核酸、磷脂③纤维素、脂肪、乳糖④胆固醇、糖原、胰岛素

A.①②B.②③C.②④D.①④

6．下列有关细胞中脂质的叙述，不正确的是

A.脂肪是动物的储能物质，不是植物的储能物质

B.性激素属于脂质，在内质网上合成

C.磷脂是构成细胞所有膜结构骨架的物质

D.性激素和维生素D均为固醇类物质

7．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。

下列叙述正确的是（）

A.0～4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内

B.0～1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等

C.0～1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压

D.2～3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压

8．下列关于生物膜的叙述，正确的是

A.有氧呼吸过程中线粒体内膜两侧形成一定氢离子浓度差是通过自由扩散实现的

B.细胞膜与线粒体膜、核膜所含的蛋白质种类几乎没有差异

C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程体现了生物膜的选择透过性

D.叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素，参与能量转化的过程

9．如图所示为植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按顺序排列为（）

A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜

B.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜

C.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜

D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜

10．核孔并不是一个简单的孔洞，而是一个复杂的结构，称为核孔复合体，主要由蛋白质构成，其中某些蛋白质对进出核的物质有控制作用。

下列说法正确的是

A.核孔复合体不具有选择透过性

B.不同类型的细胞中核孔数量相同

C.核中的DNA可通过核孔复合体进入细胞质

D.某些蛋白质可通过核孔进入细胞核内

11．下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是

①经健那绿染液处理，可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色

②用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物

③探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

④紫色洋葱鳞片叶外表皮可用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料

⑤可以用淀粉酶催化淀粉的实验探究pH对酶活性的影响

A.五项B.三项C.两项D.一项

12．下列生理活动中可使ATP转化成ADP的是

A.红细胞吸收氧气B.细胞通过协助扩散吸收葡萄糖

C.细胞通过主动运输吸收K+D.在类囊体膜上的能量转换

13．下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲＞乙＞丙，正确表示它们之间水分子渗透方向的是（）

A.

B.

C.

D.

14．如图

为半透膜制成的结构（单糖可以通过

但无法通过

）,实验开始时锁定不动。

A室内为0.6mol/L葡萄糖溶液,B室内为0.2mol/L葡萄糖溶液,C室内为0.3mol/L麦芽糖溶液,达到平衡状态后,打开开关让其可自由滑动

分别如何移动（）

A.P1向左、P2不动B.P1向左、P2向左

C.P1向右、P2向右D.P1不动、P2不动

15．下列有关实验的叙述，正确的是（　　）

A.制备纯净细胞膜时，可用鸡的红细胞代替猪的红细胞

B.活的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后可在显微镜下观察到呈蓝绿色的线粒体

C.当渗透装置中长颈漏斗内液面不再升高时，漏斗内溶液浓度等于烧杯内溶液浓度

D.观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中用95%的酒精冲洗装片

16．下列关于膜蛋白的叙述，错误的是

A.有些膜蛋白可作为载体将物质转运进出细胞

B.膜蛋白都能移动使生物膜具有一定的流动性

C.有些膜蛋白使专一的化学反应能在生物膜上进行

D.膜蛋白的种类和数量决定了生物膜功能的复杂程度

17．科学家把质膜与细胞的其余部分脱离，并将质膜冰冻，然后将其从疏水层撕裂。

利用这种技术制作电子显微镜观察材料，发现撕裂面上有很多颗粒。

由以上实验可得出的结论是

A.磷脂双分子层是细胞膜的基本支架B.蛋白质是细胞膜的重要成分

C.细胞膜具有一定的流动性D.蛋白质分子嵌插或贯穿于磷脂双分子层

18．下列生理过程中需ATP提供能量的是

A.叶肉细胞合成的蔗糖运输到果实B.静息状态下神经细胞K+外流

C.葡萄糖分子进入红细胞D.植物细胞的质壁分离与复原

19．取甲、乙、丙三种植物组织切块分别放入相同浓度的蔗糖溶液中，一定时间后测得甲浸泡液的浓度变小，乙浸泡液的浓度不变，丙浸泡液的浓度变大。

下列说法正确的是

A.实验前，各切块细胞液浓度丙>乙>甲

B.实验中，丙切块细胞的吸水能力逐渐增强

C.实验中，乙切块细胞内蔗糖浓度与浸泡液中蔗糖浓度相等

D.实验后，甲切块细胞放入清水中一定能够发生质壁分离后的复原现象

20．如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。

下列相关叙述错误的是（）

A.该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶

B.限制f～g段上升的原因是酶的数量,整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”

C.如果温度升高或降低5℃，f点都将下移

D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解

21．某同学欲通过图示的装置进行探究影响酶促反应速率的因素的实验，下列分析不正确的是（）

A.滤纸片上需附着过氧化氢酶

B.酶促反应时间可用t3-t1表示

C.可通过设置不同pH的过氧化氢溶液探究pH对酶活性的影响

D.每个烧杯中需放多个滤纸片，目的是设置对照实验

22．某同学在进行某一酶促反应实验时，第一次实验测得产物生成量随时间变化情况如图中曲线a所示，第二次实验仅对第二次实验中的条件进行了一处调整，实验结果如曲线b表示。

该同学改变的条件可能是

A.酶的种类B.酶的用量C.底物浓度D.反应温度

23．酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。

现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：

由上可知：

酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是（　　）

A．酶B、酶C、酶AB．酶A、酶C、酶B

C．酶A、酶B、酶CD．酶C、酶B、酶A

24．ATP被喻为生物体的“能量通货”，为生命活动直接提供能量。

下列有关ATP叙述正确的是

A.ATP中的A代表腺嘌呤

B.ATP是细胞呼吸和光合作用之间的纽带

C.ATP彻底水解可释放出1个高能磷酸键的能量

D.ATP能在细胞膜上某些蛋白质的催化作用下水解

25．下列有关ATP的叙述，正确的是

A.细胞内的放能反应一般与ATP的合成相联系

B.剧烈运动时，细胞内的ATP含量将急剧减少

C.“T”指的是ATP中含有三个高能磷酸键

D.叶肉细胞中产生的ATP只能用于暗反应阶段

26．如图所示为H随化合物在生物体内代谢转移的过程，下列分析合理的是

A.①过程发生在核糖体上，水中的H只来自—NH2

B.在缺氧的情况下，③过程产生的[H]不与O2结合，会有[H]的积累

C.M物质应该是丙酮酸，图示所有过程都可以在原核生物中发生

D.在氧气充足的情况下，②、③过程可以在线粒体中完成

27．颜色变化常作为生物实验的一项重要观察指标，下列归纳中错误的是

28．下列关于细胞呼吸原理的应用，正确的是

A.水果蔬菜的保存要求零下低温、低氧、湿度适宜

B.用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡

C.马铃薯块茎腐烂的原因是无氧呼吸产生的酒精对细胞造成毒害

D.温室种植蔬菜，可在夜晚通过适当降低温度来提高产量

29．油料种子萌发时，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后在多种酶的催化下形成葡萄糖，最后转变成蔗糖，并转运至胚轴供给胚生长和发育（如下图所示）。

下列分析正确的是

A.由脂肪储存能量不利于胚的生长和发育

B.琥珀酸在线粒体内转变为苹果酸的过程形成了大量ATP

C.油料种子萌发初期（真叶长出之前），干重先增加，后减少

D.1分子蔗糖由2分子葡萄糖组成

30．下图是研究酵母菌呼吸方式实验装置示意图。

下列表述正确的是

A.甲装置用于研究有氧呼吸和无氧呼吸，乙装于研究无氧呼吸

B.乙装置放置一段时间后澄清的石灰水不变混浊

C.A、B瓶酵母菌培养液中需要加入乙醇作为营养物质

D.一段时间后，A、B瓶中物质组成不同

二、非选择题（31、32、33题每空1分，34题每空2分，共40分）

31．看图回答下列问题

Ⅰ.图1是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，回答

（1）-（3）小题：

（1）若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的（填基团）。

（2）细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度，这表明a过程是一种方式。

（3）与c过程有关的细胞器是。

Ⅱ．图2是胰岛B细胞合成和运输胰岛素过程示意图，回答（4）-（6）小题

（4）细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系。

与图中③不直接相通，但膜成分最为相似的是（填标号）。

（5）用含3H标记的氨基酸注射到如图细胞中，则出现3H的部位依次为。

（6）在此细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是（填名称）。

Ⅲ．用适当的方法将肝细胞破碎，离心分离细胞各个结构部分，其方法如图3。

将所获得的沉淀物A、B、C和可溶性物质D进行成分和功能的实验分析，总结如下表。

请根据表中各项数据分析回答（7）-（10）小题：

（7）沉淀物A中的物质全部来自细胞中的（填名称）。

（8）与蛋白质的合成有直接关系的细胞器是沉淀物（填标号）。

（9）沉淀物B中主要含有的细胞器是。

（10）可溶性物质D在细胞亚显微结构上属于（填名称）。

32．回答下列与细胞内能源物质有关的问题

Ⅰ.科学家在研究线粒体组分时，首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜，经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开。

再用超声波破坏线粒体内膜，破裂的内膜自动闭合成小泡，然后用尿素处理这些小泡，实验结果如图所示。

请分析回答：

（1）研究人员发现，在适宜成分溶液中，线粒体含F0—F1内膜小泡能完成有氧呼吸第三阶段的反应，即实现__________的氧化，生成__________，并能合成大量ATP。

（2）线粒体内膜上的F0—F1颗粒物是ATP合成酶（如图），其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的__________尾部组成，其功能是在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP。

为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系，用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开，检测处理前后ATP的合成。

若处理之前，在__________条件下，含__________颗粒内膜小泡能合成ATP；处理后含__________颗粒内膜小泡不能合成ATP，说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成。

（3）将线粒体放入低渗溶液中，外膜涨破的原理是__________。

用离心方法能将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开，原因是__________。

线粒体基质中可能含有的化学成分有__________（填选项前的字母）。

a．水b．丙酮酸c．葡萄糖d．ATPe．核苷酸f．氨基酸

Ⅱ．图中Ras蛋白是分布在细胞膜上的一种蛋白质。

已知Ras蛋白与信号转导有关，Ras蛋白结合GDP时为失活态，结合GTP时为活化态。

当细胞外存在信号分子时，Ras蛋白释放出自身的GDP并结合GTP，从而由失活态向活化态转变，最终实现将胞外信号向胞内传递。

（4）GTP与ATP结构相似，结构简式G-P~P~P中G的名称为_______；GTP不仅参与信号的传递，也可以作为细胞内合成RNA分子的原料来源之一，则GTP需丢失_____个Pi后方可参与RNA的合成。

蛋白质生物合成时需要GTP水解为GDP直接提供能量，但ATP被称为“能量通货”，最合理的解释是___________________________________。

33．下图表示苹果果实在不同外界氧浓度下的CO2释放量和O2吸收量的变化曲线，请分析回答问题：

（1）当外界氧浓度为5%时，果实进行______________呼吸。

此时，呼吸作用除放出能量和产生CO2外，还有________和________生成。

（2）由图可知，无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系是________________________。

（3）坐标中的二氧化碳释放曲线与氧气吸收曲线交于C点，则C点表示该植物________________。

（4）根据植物呼吸作用的特点，说出苹果果实储存的最佳条件有（至少两条）________________。

34．回答下列与细胞呼吸相关的问题：

Ⅰ.有人利用人体成熟的红细胞和肌肉细胞按下面甲、乙两个密闭装置进行实验:

（1）实验开始时，夹子A关闭，两装置中的红色液滴在刻度0处，5min后，发现甲装置中的红色液滴不移动，乙装置中的红色液滴向左移动，原因是____________________。

（2）从第6min开始，同时打开两装置中的夹子A，向里面通入等量的氧气，20min后，发现：

甲装置中的红色液滴向右移动了X1，装NaOH的小烧杯增重了Y1，乙装置中的红色液滴向右移动了X2，装NaOH的小烧杯增重了Y2。

结果发现X1大于X2，Y1小于Y2，从分子代谢水平上看，造成这种差异的主要原因是_____。

Ⅱ.科研人员探究了不同温度（25℃和0.5℃）条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化,结果见图1和图2。

（1）由图可知,与25℃相比，0.5℃条件下果实的CO2生成速率较低,主要原因是　　　　　　　　　　　　　；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的　　　　浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸。

（2）某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案。

①称取两等份同一品种的蓝莓果实，分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内，然后密封。

②将甲、乙瓶分别置于25℃和0.5℃条件下储存,每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度。

③记录实验数据并计算CO2生成速率。

为使实验结果更可靠,请给出两条建议，以完善上述实验方案（不考虑温度因素）。

a.；

b.。

【参考答案】

一、选择题（每题2分，共60分）

二、非选择题（31、32、33题每空1分，34题每空2分，共40分）

31.（10分）Ⅰ

（1）-COOH

（2）主动运输（3）内质网、高尔基体、线粒体

Ⅱ（4）②　　（5）①③②⑥④　（6）水

Ⅲ（7）细胞核（8）c（9）线粒体（10）细胞质基质

32.（12分）Ⅰ

（1）NADH（[H]、还原性氢）水

（2）疏水有跨膜H+浓度梯度含

F0—F1含F0

（3）渗透作用两个结构的大小、密度、质量不同abdef

Ⅱ（4）鸟苷2细胞内更多的生命活动由ATP直接提供能量

33.（6分）

（1）无氧呼吸和有氧（即进行有氧呼吸，又进行无氧）乙醇（酒精、C2H5OH）水

（2）无氧呼吸随O2浓度升高而减弱（负相关）

（3）苹果果实只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸完全被抑制

（4）低温；适当降低氧气浓度；适当降低湿度

34.（12分）Ⅰ

（1）肌肉细胞吸收了容器中的氧气，产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收

（2）红细胞不能进行有氧呼吸（或“红细胞进行无氧呼吸”）

Ⅱ

（1）低温降低了细胞呼吸相关酶活性CO2

（2）选取果实应成熟度应一致每个温度条件下至少有3个平行重复实