春游野炊作文教师评语.docx

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春游野炊作文教师评语

春游野炊作文教师评语

1.话题作文春游（野炊）

希望着，希望着，五月七号来了，野炊的日子到了。

全班都特殊兴奋的样子，老师也笑得眯起了眼。

男生们喝彩起来了，女生们的手拍起来了，老师的笑脸愈发绚烂了。

讲台边，黑板下，瞧去，满是一捆捆、一袋袋的柴。

同学们的抽屉里还有各种小东西：

米、油、盐、豆……

男生、女生，你不让我，我不让你，都带了一大堆好吃的东西。

有的带饮料，有的带酱鸭，有的带鸡米花。

教室里都是香喷喷的味道。

同学们都感动得一个半夜没睡觉，就等着下午上课铃声响起来。

最终，老师带着我们，我们拎着大包小包兴致勃勃地走下楼去。

红袋子、蓝袋子、黄袋子、绿袋子，像绚丽的颜料，把同学们开心的心情染上亮丽的颜色。

搭灶、拿锅、淘米、洗菜，这一切看似简洁，却让我们这些“饭来张口，衣来伸手”的同学们费了不少力气。

接下来的生火更是如此。

火是由组上的何嘉瑶向别组“借”来的。

点火简单，而让火在灶里烧得旺，燃得长可是件麻烦的事。

殷家飞同学力气大，就由她在灶前“煽风点火”。

一阵阵浓烟熏得我们流泪不止，虽没有像别组的周烨一般“灰头土脸”，但也已咳嗽个不停。

烧饭是最要命的。

由于阅历不足，各组的灶都搭得不够平，且架锅子的地方大小不一，无法和锅底完全吻合。

一时间，六口大锅有的歪歪斜斜地置与灶上，有的便从灶上滚下，发出“哐”的声响。

好玩的是，不知是班上手工极精细的楼宇、何嘉瑶、谢林莉都在组上，我们组的烧饭过程竟出人意料地安静。

大家急躁地等饭烧熟，身为组长的我则拿出餐盒，把里面的凉拌黄瓜分给其他组员吃。

约二三非常钟后，组上的饭最终烧好了。

徐娴拿勺子舀了小勺品尝，觉得不错，大家就一齐把火灭了，用预备好的湿毛巾把锅子提到灶边放下。

十位组员立即拿出餐盒、餐具盛饭吃。

老师也端着饭盒过来，从锅里盛了大勺饭，细细品尝后，道：

“此饭味道甚是不错，是做得最好的一组。

只是稍嫌清淡了些，且辅料偏少了。

”清淡又如何？

只需是本人努力后做出的成果，即便难以下咽，我们也照样会吃得很开心。

野炊是热腾腾的灶火，燃得旺，把小灶照得红通通的，我们的心里也如火一样暖洋洋的。

野炊是香喷喷的野米饭，不如鲍汁鱼翅一般味道鲜美、养分丰富，清淡的味道中却拥有一种纯朴的大自然气味。

野炊是笑盈盈的同学们，捧着饭盒，鼻子上渗着小小的汗珠，衣袖高高卷起，眉宇间弥漫着少年独有的青春和活力。

2.六班级春游野炊作文（泉林山庄）

大巴到达目的地了。

（一路上是挤得要死~坐不下啦）今日的春游内容就是先爬山，然后下山野炊。

爬到山顶，清风阵阵，非常凉快；而山下，无树木遮挡   ，大家只好在烈日下开头野炊。

我们小组最先开头预备工作，大家摩拳擦掌，预备露两手。

先将黑炭放入烧烤架内，由于只要液体酒精，无法长时间燃烧，只好借来固体酒精。

火最终燃起来了，鼓舞势气，大家非常兴奋，纷纷拿出前一天预备好的鸡腿、鸡翅等要烧烤的东西。

第一个难关刚过，又迎来一个困难，王同学（偶好友也许会介意消失她的真名）的鸡腿过于肥大，无法烧烤，某老师“预言”那大鸡腿至多要烤两个小时。

大家“忘美食而兴叹”，只好放弃一顿大餐，而王同学非常难过，心里也许在暗暗诅咒那位老师。

可我们小组也是最先胜利的一个小组，我烤的鸡翅（别打我~明明是偶带的，偶烤的！

）被老师夸奖：

“烤的不错嘛。

”第一个成果要归属小组成员的努力，是我们共同奋斗的结果！

（说得像虾米呢）

袅袅炊烟在“烤场”上升起，大家急躁地守在烤架前，一边不停地刷油，一边翻棍棒，让烤物全方面受热。

可有时候一不当心插烤物的棍棒经常让火给烧掉了（就是留下一截在烤物内，外面一截的顶端被烧了），烤物也一次次掉地上，大家心疼不已。

我也得出阅历：

尽量不让棍棒靠近烤架，就是别接触到火，可以将食物顶到棒端，或将棒子提起一点，只让烤物在烤架上。

前提是劣质棍棒，我们被烧掉的都是那些质量差的棒子。

应去正轨超市或菜市场卖。

（菜市场卖烤物的摊贩都晓得春游的事，会事先预备好棒子卖）

第一批成果送入嘴中，无比畅快，究竟努力了这么久，最终有了收获。

再看大家，一个个嘴里吃着，手里烤着，还不忘擦擦汗。

而最舒适的就是老师们了，一个组一个组地“巡查”（其实是看看美食出炉了没，好大吃一把），也不忘教导同学如何烧烤。

即便是坐那儿，也常有同学风风火火的送食物来洗耳恭听评价。

再美妙的时间也总是偷偷溜走，小组成员一个个都拍拍肚皮到树下乘凉去了（我们班的“烤场”不在树下）。

烧烤在一阵阵饱嗝声中结束了，大家还是乖乖在老师的监督下整理好垃圾，三五成群地回到车上了。

或许是太累，这次春游地结尾并没有我想象中地喧闹，还记得上次春游回去地车上，一首《就是我》唱响全车（当时林俊杰的这首歌在班中很流行，怀念啊），到最终竟换成“我在公路边捡到一分钱……”（大家都笑岔气了，真的很欢乐啊~当时）

我意识到，我们在不断长大，青涩掩盖了已经的稚气，学校生活快成为过去了呀……

记：

写到结尾真的好难过，大家都在写同学录，其实都不好受啊。

还记得好多事情，我们的学校生活剩两个多月了吧，以前说的“毕业遥遥无期”，如今的“即将各奔东西”，无法忘记……我们在紧急的气氛中一边努力，一边渐渐度过即将的过去。

3.野炊（春游）

[野炊（春游）]

一大早，便接到好友的电话，催我起床，糊涂过来后便记起，今日是春游的日子，野炊（春游）。

（人已奔向W.C刷牙洗脸了）大巴到达目的地了。

（一路上是挤得要死~坐不下啦）今日的春游内容就是先爬山，然后下山野炊。

爬到山顶，清风阵阵，非常凉快；而山下，无树木遮挡   ，大家只好在烈日下开头野炊。

我们小组最先开头预备工作，大家摩拳擦掌，预备露两手。

先将黑炭放入烧烤架内，由于只要液体酒精，无法长时间燃烧，只好借来固体酒精。

火最终燃起来了，鼓舞势气，大家非常兴奋，纷纷拿出前一天预备好的鸡腿、鸡翅等要烧烤的东西。

第一个难关刚过，又迎来一个困难，王同学（偶好友也许会介意消失她的真名）的鸡腿过于肥大，无法烧烤，某老师“预言”那大鸡腿至多要烤两个小时。

大家“忘美食而兴叹”，只好放弃一顿大餐，而王同学非常难过，心里也许在暗暗诅咒那位老师。

可我们小组也是最先胜利的一个小组，我烤的鸡翅（别打我~明明是偶带的，偶烤的！

）被老师夸奖：

“烤的不错嘛。

”第一个成果要归属小组成员的努力，是我们共同奋斗的结果！

（说得像虾米呢）袅袅炊烟在“烤场”上升起，大家急躁地守在烤架前，一边不停地刷油，一边翻棍棒，让烤物全方面受热。

可有时候一不当心插烤物的棍棒经常让火给烧掉了（就是留下一截在烤物内，外面一截的顶端被烧了），烤物也一次次掉地上，大家心疼不已。

我也得出阅历：

尽量不让棍棒靠近烤架，就是别接触到火，可以将食物顶到棒端，或将棒子提起一点，只让烤物在烤架上，学校生作文《野炊（春游）》。

前提是劣质棍棒，我们被烧掉的都是那些质量差的棒子。

应去正轨超市或菜市场卖。

（菜市场卖烤物的摊贩都晓得春游的事，会事先预备好棒子卖）第一批成果送入嘴中，无比畅快，究竟努力了这么久，最终有了收获。

再看大家，一个个嘴里吃着，手里烤着，还不忘擦擦汗。

而最舒适的就是老师们了，一个组一个组地“巡查”（其实是看看美食出炉了没，好大吃一把），也不忘教导同学如何烧烤。

即便是坐那儿，也常有同学风风火火的送食物来洗耳恭听评价。

再美妙的时间也总是偷偷溜走，小组成员一个个都拍拍肚皮到树下乘凉去了（我们班的“烤场”不在树下）。

烧烤在一阵阵饱嗝声中结束了，大家还是乖乖在老师的监督下整理好垃圾，三五成群地回到车上了。

或许是太累，这次春游地结尾并没有我想象中地喧闹，还记得上次春游回去地车上，一首《就是我》唱响全车（当时林俊杰的这首歌在班中很流行，怀念啊），到最终竟换成“我在公路边捡到一分钱……”（大家都笑岔气了，真的很欢乐啊~当时）我意识到，我们在不断长大，青涩掩盖了已经的稚气，学校生活快成为过去了呀……记：

写到结尾真的好难过，大家都在写同学录，其实都不好受啊。

还记得好多事情，我们的学校生活剩两个多月了吧，以前说的“毕业遥遥无期”，如今的“即将各奔东西”，无法忘记……我们在紧急的气氛中一边努力，一边渐渐度过即将的过去。

〔野炊（春游）〕随文赠言：

【失败是什么？

没有什么，只是更走近胜利一步；胜利是什么？

就是走过了全部通向失败的路，只剩下一条路，那就是胜利的路。

】

4.能不能给我搜一下关于春游的建议作文野餐这篇作文

我喜爱满天雪花的冬天，我喜爱果实累累的秋天，但是我更春色满园的春天。

时间就像一支离弦的箭，转瞬又过去了一年。

春姑娘吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了

江水，也吹鼓了桃花的花苞。

不要以为只要公园、果园有她的脚印     ，其实处处都有她的踪影。

我建议同学们到狼山脚下的园博园去走一走，看一看，那里的春天别有

一番情趣。

去年，去园博园的情景至今我仍旧历历在目。

一园博园，你就会观察一大片桃树，每棵桃树都是一个盆景，一幅国画。

本人仿佛已置身云霞之中。

“咕、

咕、咕……”这声音似乎在交谈，又似乎在欢乐唱歌。

在微风中，在阳光下，几只燕子斜着身子在天空中拂过，“唧”的一声，已由这边的瀑布上，飞到那边的柳枝

下了；还有几只横拂过湖面，剪尾或翼尖间或沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

几只小金鱼，划破了湖面以往的安静。

柳树姐姐在湖中翩翩起舞，由

此，我不由想起贺知章的《咏柳》：

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知绿叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

闲逛在山茶树下，一片山茶叶悠悠扬扬地飘了下来，我悄悄地捡起它，那绿油油的叶面上有着清楚的叶脉，边缘上长出了匀称的锯齿，样子虽然像

伸开五指的小手，但更像一块绿宝石。

叶子在树上可以帮大树输送乳汁，落下后可帮大树施肥，所以我又想起了一首诗句：

“落花不是无情物，化作春泥更护

花。

”春天的园博园是最漂亮的。

我建议利用春游的机会再去园博园走一走，感受春的气味。

5.关于春游时一次欢乐的野餐的作文400字

上个星期三，阳光明丽，是我们班全体师生最欢乐的一天，由于那天老师带我们到八道河去野炊了！

那天，我们在老师的的带领下，把事先预备好的菜和其他用品都带好，便举着少年先锋队队旗，排着划一的队伍动身了。

我们怀着感动的心情一路上唱着愉快的歌来到了目的地——八道河。

老师先帮我们选了一块平地做“厨房”，然后开头布置任务。

我们组李江明、付立豪和刘嘉豪担任捡石头垒灶，叶莉丽和杜唐怡担任拾柴，李满满和李泉柳担任到李老师那里领菜和调料。

我们把这些东西逐个摆平，还真像那么回事呢。

现在是万事俱备，只欠东风了。

我喊来付老师帮我们组点火，火很快燃起来了。

李江明不停的往灶里加柴，火烧得旺旺的。

我在锅里加上水，然后把领回的莴笋和千张倒进锅里，再放些盐、姜、葱……红红的火苗舔着锅底，映着我们一张张兴奋的笑脸，热气腾腾的锅里，装着我们多少期盼！

李老师一会儿到这组看看，一会儿到那组帮忙炒菜，累的满头大汗……

时间过得真快呀，一转瞬就到了下午三点，我们全体师生在八道河留了影，同学们怀着恋恋不舍的心情离开了八道河。

踏上返校的路，我一边走一边还在回味着八道河野炊的情景……

6.学校生到野外去春游野炊怎样写

写春游野炊的作文600字

今年的春游是去中学校生实践基地野炊。

这对于我来说可是个大显身手的机会，我准备烧个好菜！

烧什么好呢？

有了，我想到了上次去舅妈家吃的拌饭，味道非常好，舅妈还告知了我秘方。

就做这个了！

我就开头练习了。

可这个不用烧，只需带上配料拌一下就行了，我还得选一样要烧的东西。

听郑超俊说我们小组甜点太少了，我灵机一动，干脆我就烧个水果羹吧！

于是我在妈妈的指点下，加紧练习做水果羹。

春游这天，我们来到目的地才发觉，原来这是户外的一片空地，那儿立着许多火槽，还有一些木柴。

原来是要本人生火烧呀！

那就更有意思了。

我们以小组为单位各自开工了。

我们小组我先生火，让别的同学烧。

生火还那么不简单，我使用了古人的钻木取火，可搞了半天，热都没热起来，更别提什么火星了。

最终只能让老师用打火机点燃了。

可火苗也很难保住，我把许多木头扔进去，火竟然灭了。

晕！

我可没听说过，木头是可以用来灭火的！

只好再求助老师。

轮到我烧了，我先把水烧开，立刻放入藕粉，渐渐搅拌。

惋惜忘了要先切水果，只好把搅拌的任务交给郑超俊，我本人抓紧草草切水果去了，切好立即放进藕粉里搅拌，也许10秒钟后立刻起锅。

7.老师的评语作文

从上学到现在，许多老师都给我打过评语，但其中给我鼓舞最大的，是刘老师的评语。

三班级从风动学校转来，刘老师就是我的语文老师。

记得每一次我作文只需有那一句写的比较好，她都会用波浪线画出来，还在旁边写上“真棒”等评语。

记得我有篇文章叫《武汉之旅》，她写的评语是：

“刘老师特别欣喜的看到了你的武汉之旅，犹如我也去了一样，写得详细，特殊从文中可以看出你擅长观看、想象，这可是写好作文的关键。

胡帅，真不错，让我看到你的每一篇作文都是佳作好吗？

”我看完以后，心里美滋滋的，想：

太好了，刘老师喜爱我的作文，我以后每次作文都要仔细，写得比这篇更好！

从今，每次写文章我都认真思索，尽量写成刘老师所期盼的“佳作”。

还有，我的字始终写不好，刘老师为此给我的作业也打过很多评语，在上学期我最终一次的评语说：

“帅帅，你的字实在与你的长相不符呀！

”看完以后，我觉得很惭愧，我下定决心，要把字写好。

这个暑假，我特地参与了硬笔书法班。

通过练习，我的字突飞猛进，在开学的其次次作业上，刘老师不只给我打了个“A+Good”，还有一个评语“赏心顺眼”。

老师的评语让我的作文变棒了，老师的评语鼓舞我字变美丽了。

这一切不光是我的努力，更要感谢老师的评语。

8.春游作文300字,留意：

肯定要是围绕去野炊的

苦尽甜来的野炊

早晨，小鸟的奇妙歌声把我拉出了美梦，一时我想起了今日是野炊。

随着和煦的春风，我来，到了校内里。

往日校内里琅琅的读书声消逝了，听到的是同学们欢快的笑声。

瞧！

我们班的小伙伴们已经开头热身了。

有的同学已经开头拿起相机偷拍了。

随着时间的消逝，我们坐上了大巴车。

不到一会，大家就开头发困，究竟路太长了。

友爱的唐老师也不当心进入了梦乡。

我们下了车，一路上跑着，跳着，有说有笑，像出笼的小鸟，好愉快！

道路两旁，是清亮的河水。

田野里，金黄的油菜花伴着暖和的春风随风招展。

蜻蜓抖开美丽的衣衫在花丛中自在飞翔。

阳光在一路上洒下炫目的光辉，照亮着一张张欢乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。

走了许久，远远地望见了一条径直的明如玻璃的带子—河！

一片湛蓝的天空下是宽阔无垠的土地，快了，快到了！

果真，我们来到了目的地。

老师说可以行动了。

听到这个好消息，我们手拉手跳着，笑着，女生花裙子迎风摇摆，活像一对活泼、开心的花蝴蝶。

野炊开头了，我们第四小组的十二名同学在属于本人的地盘上铺上桌布，把各种生菜、熟菜一古脑儿放在桌布上，然后男生就开头担当起保姆的责任，开头挖凿。

首先用木条挖了一个土坑，然后由男生灰溜溜地去搬砖头。

可是当把坑挖好，砖头搬过来之后，才发觉这个坑太大了，只好又用土把它填小一点。

这时，用尺子一量，却发觉坑不够深，于是我们又将坑挖深一些，最终可以把柴禾放进去了。

一切预备就绪，我们开头生火。

点火也几经波折。

火苗就像脆弱的婴儿，稍不留神，它就会有些闪失。

再加上我们这些同学对点火都是门外汉，点了几次火，总也点不着，不少同学在一旁急得跺脚。

于是我们就把纸拿来点。

这一次最终点着了，扔进凿里，柴也霎时燃了起来。

我们连忙把锅放在凿上，倒一点油进去，空气中飘着一股油香。

一位男生自动申请先炒鸡柳，结果炒了一半，火又要灭了，我们抓紧对它实施“紧急救援”。

啊！

最终“抢救”过来了，那位女[男]生又兴奋地连续炒了起来。

不久之后，其他小组也间续把火点燃了，四周一片炊烟，但是这些炊烟并没有什么诗情画意，由于我们在一旁被烟雾呛得直流眼泪。

我们只好闭着眼睛，在那儿悄悄地等待。

9.关于野炊的作文400字

期盼了一个星期，最终盼到了春游。

这是我们学校的最终一次出游，而且是在成都银杏园野炊，所以我们特殊期盼。

班主任董老师把我们班分成几个春游小组，我被分到了大班长关茗心的组下，另外还有七个组员，分别是蒲仪（体育委员）、张潇（体育委员）、陈贤武（清洁委员）、梁尚滔（大队长）、彭红（学习委员）、邓茜予（班里的名人）和我（宣扬委员），怎样样我们组全是红人儿吧！

经过几次大会，我们组打算吃火锅。

春游前一天，我们就到超市买好了需要的材料，一看收银条把我下了一跳，竟然买了88元的东西，不晓得明天怎样吃得完。

一天后，我们乘车来到了希望已久的银杏园。

一下车，我便被诱人的景色吸引了，漫山遍野处处都是银杏树，树上还发着嫩芽，真是一片生气勃勃，让我对一会儿的野炊愈加期盼。

在停车场排好队后，我们便动身了。

走了不久，我们来到了一片荒地，荒地上有事先预备好的用砖搭的小灶，估量一共有二三十个，旁边还有一堆像小山一样的柴堆。

我们选了一个牢固的小灶，然后我们男生就去抱柴，女生就把需要的东西预备好。

我第一个跑到柴堆，左手拿一些柴，右手也拿一些柴，躬腰驼背就往回跑，不晓得的还以为我是偷地雷的呢！

柴也拿得差不多了，开头点火了。

我们整个吞枣地把大的柴和小的柴一同丢进灶里，再拿打火机点燃一根小树枝扔进灶里，但是灶里的柴怎样也燃不起来。

经过几次试验，我们找来一些干草放进灶中，这下柴就燃了。

陈贤武把装满水的锅放在小灶上煮，经过慢长的等待，水最终开了！

关茗心把火锅料倒进锅里，立刻香气扑鼻，我的口水滴下三千尺，幸亏没滴进锅里，不然我们可没得吃了。

然后我把事先切好的藕片倒进锅里，陈贤武拿出毛肚和鱿鱼，洗净以后和金针菇一起倒进锅里。

不一会儿，火锅煮好了，我们快速拿出碗力争上游地吃起来。

我不光在本人的小组吃，还“吃八方”，一会儿去别的小组吃烧烤，一会儿去吃炒饭，而且我还荣幸地取得了一个称号，叫“八方食圣”，听起来还挺神气的。

吃饱了，该洗碗了。

由于我特别懒，所以我只把碗用水冲了一下，就用口袋封得个结结实实。

整理完后，我们在山脚参观了珍异花果园，后来就依依不舍地离开了银杏园，结束了春游。

10.作文《老师的评语》

每一次考试发下试卷来，第一个想看到的就是老师的评语，那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草，间或还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但觉得很暖和、很充实——那可是老师亲笔写上去的呀，自然会比较珍惜。

看着评语细细品尝，总会沉醉在其中，就像观赏一首小诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的奇妙！

特殊是当赞誉的语言消失在我的试卷上的时候，多么难得的珍贵！

再看那些多变的言语，时而严厉 仔细，时而又幽默开朗，时而平易近人，时而令人深思。

无论是通俗易懂的，还是幽静曲远的，都像一阵鼓点般扣击着我的心房。

有时不直接批判、赞扬，而是留下一句简短的、富有启迪的言语，让我们本人去体会……

胜利和失败并存，并非每一次考试都能一帆风顺。

或许是由于前一次考得较好而得意忘形，或许是由于我在考试的前一天晚上还沉浸于上网，那次数学考试考得特别得差，直到现在，那次名落孙山的苦痛还深深地烙印在我的脑海中。

我不再渴望发下试卷，不再渴望看到老师写上的评语，甚至恐惊看到它。

我晓得，我的行为孤负了老师的信任，我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。

试卷还是发到手了，我分明观察发卷子的同学在野我轻视地一笑。

面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批判的评语，我更不愿晓得老师已对我丢失盼望。

我无法地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了很多：

“智者千虑，必有一失。

更何况是你呢？

别丢失盼望，老师期盼你下一次的好成果。

”简短的几句话，却使我特别感动。

老师并没有由于我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。

正由于有了这次教训，和老师这句寓意深刻的评语，我改掉了轻率武断、傲慢浮躁的心理，牢记住了每一个学问，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很抱负。

阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思考和遥想。

“有志者，事竟成。

”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓舞，意味深长。

正由于这些的原因，我更喜爱老师的评语，无论是表扬的，激励的，还是批判的，劝诫的，我都会仔细体会，牢记在心，在老师的评语中不断地学习、成长……