人教版小学四年级语文下册个单元作文.docx
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人教版小学四年级语文下册个单元作文
四年级语文下册第一单元写景作文校园春景
冬爷爷吹走了大地的严寒,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。
春天的景色秀丽宜人,令人心旷神怡,它多么像一幅精妙绝伦,栩栩如生的图画。
春天,阳光明媚、风和日丽、鸟语花香。
经过阳光的普照大地万物复苏,一片生机勃勃的景象呈现在我们眼前。
每一种植物都使出浑身解数把自己最美丽的一面绽放于天地间。
我跟随着春天的脚步,来到了熟悉的校园,开始了一个奇妙的旅程。
校园里光秃秃的桃树树上,开满了一朵朵粉红色桃花,它们鼓鼓囊囊的,含苞欲放像一个白里透红的水蜜桃。
池塘边的柳树也不甘示弱,拖着那嫩绿的枝条在春风中飘动,就像一位公主使出那纤纤细手在翩翩起舞呢!
操场上一棵棵小草破土而出,给大地披上了绿色的春装。
在花坛哪儿各种各样的花儿争奇斗艳,不信你瞧!
那白白的玉兰花,晶莹皎洁、亭亭玉立,看着它,人们就会情不自禁地产生出一种出淤泥而不染的高尚情怀。
在玉兰花旁边的米兰花四季常青,开花时各飘十里;它油绿清新,谁能不喜欢他呀?
还有一朵花就是人们耳熟能详的花中之王——牡丹花,它有这绚丽的色彩和迷人的花香,而且姿态优美有一种富贵吉祥的韵致。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
春天像漂亮的新娘,才换上艳丽的嫁妆。
啊!
我爱这风景如画的校园,更爱这万紫千红的春天。
校园春景
春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。
她跃过高山,飞过河流,她辛苦了!
可她一刻也不休息,便迫不及待地来到我们的校园。
看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。
那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。
瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。
它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。
花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。
一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。
枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。
小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。
此时,整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。
特别是教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。
她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。
那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。
这不,教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈,它们朵朵都小巧玲珑,摆出一个个优美的姿态,像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿,可爱极了。
它们个个都打扮得丰姿绰约,赶来参加这个春天的盛宴。
早上,同学们都早早来到学校,在操场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑
-1-
语把枝头上的露珠都震落下来。
教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。
暖烘烘的,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢!
俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。
”我要在这美好的早晨里发奋学习。
我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。
校园的花坛
在我们校园的东南角上,有一个美丽的花坛。
每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。
粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。
如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——树旁的小草。
这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧?
可惜它们太弱小,所以,只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
当夏天来临时,花坛顿时又换了一番景象。
一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周。
这一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。
当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。
不过片刻,就会感到浑身清凉舒爽,刚才那股热意,早已消散得无影无踪了。
阵阵萧瑟的秋天来临了,花坛里到处是枯枝败叶。
可就在这落叶中间,几株姿态、色彩各异的菊花随风摆动,不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。
花坛中的菊花虽然为数不多,但却受到我们同学的称赞,这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。
一年的末季------冬天来临了。
雪花纷飞,白花凋零,在这寒冬腊月里惟独红梅坚强不屈生存着。
那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中,难怪人们要用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰。
我们校园的这个花坛中,就像有一个技巧高超的魔术师,根据一年四季变换着各式各样的花草树木,时刻给我们以美的享受。
我爱校园的花坛,更爱美丽的大自然。
第二单元作文爸爸妈妈我想对您说
爸爸妈妈:
你们好!
一眨眼,我已经14岁了,我感谢你们在以往的14年岁月里对我的照顾。
我知道,你们爱我,当然我也爱你们。
也许你们已经忘记了一次次的事件,但我却记忆犹新,也许这些事对你们来说是小事一桩,但我却还没忘却。
爸爸您还记得吗?
那天的早晨下着大雨,我正发着高烧。
您一直鼓励我:
男子汗,这点小病不碍事,吃点药就好了。
我听您的,挺了一个星期。
但是到了那天,我却挺不下去了,您把您自己的外套披在我身上,马上向医院飞奔。
医生给我批了点药,打了点点滴,我的病很快好了,但是您却病了,因为那天,您只披了件单薄睡衣啊!
我知道,您强忍着病痛对我和妈妈微笑,您偷偷地吃药,不想让妈妈担心。
啊爸爸您的身影是多么高大啊!
妈妈,您还记得吗?
四年级时,您在打扫卫生时不小心把我的美术作业给清理掉了。
我发现后大发雷霆,您却在当天我熟睡时从我的书包里拿出美术书,自己帮我重做了一个美术作业。
我在第二天醒来是看到我的桌上摆着一个不精致的美术作业。
旁边还有一张小纸片:
儿子对不起。
我当时眼眶里闪动着晶莹的泪水。
-2-
啊妈妈,您知道吗?
那也许对您来说没是平平无奇的事,但对我来说是……
爸爸妈妈啊,你们把我带大,但你们却只求儿子有出息,我只想在说一遍“我爱你们!
”
妈妈我想对你说
妈妈我想对你说,其实你很漂亮。
虽然你为了我而含辛茹苦,忘记了自己的打扮,可你放着光彩的眼睛、无暇的皮肤,在我眼里是那样美丽。
妈妈我想对你说,谢谢您!
为我买书,和我做游戏,陪我夜晚读书、学习,我知道你也有好多事情等着你去做,但你总说:
我没事。
妈妈我想对你说,我真的高兴有你这样的妈妈。
别的小孩的妈妈总是对孩子要求这要求那。
假日里必须上这班上那班,你总是按照我的兴趣来,从不逼我去干这干那。
您假日里也带着我去了好多地方旅游,开阔了我的眼界,无形中也增长了我的知识。
你总是那样耐心、那样亲切,当我做错了事情,你也总是和蔼地对我说:
“你好棒,你会做得更好的,你是好孩子!
”
您也是我的好榜样,当你带着我去帮助别人,当你领着贫困的小孩来咱家,当你走在路上无意地去拾起地上的垃圾并扔在垃圾桶里……。
我感觉你好象总是有一双在准备帮助别人的双手,你说帮助别人自己也是快乐的,你笑着说:
“帮助别人是两头都甜的甘蔗”,使我在无形中有很多的感受。
妈妈,我想对你说,妈妈,我爱你。
老师我想对你说
老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。
那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:
“作文作文,叫人头疼!
”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!
就像一团乱麻,理也理不清。
而您看见了,一叠声赞扬:
“不错不错嘛!
只是作文有点生硬,没写出真情实感!
”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:
“让我来给你修改一下吧!
”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆猎枪,瞄准一字一标点地扫描过去。
改完后,我浏览了一遍,哇!
还真是“点石成金”啊!
您拍着我的肩膀,说:
“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。
”我听了,若有所思地点点头。
从那以后,我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。
老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……“老师,我爱你……”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
第三单元作文动物带给我们的启示
昨天,我和妈妈一起到一家药店买药。
因为买药的人很多,我就蹲在药店门口外的一块草地上等妈妈出来。
无意中,我发现一只小蚂蚁在搬一块苹果渣。
只见它十分吃力地从后面推苹果渣,可是它怎么推也推不动,它又转到前面去推,可那一块苹果依然纹丝不动,小蚂蚁见无计可施,只好调头了。
我看见小蚂蚁走了,也准备离开了。
可是我刚走出几步又回来了,心想:
那只
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小蚂蚁还会回来吗?
不一会儿,我见那只小蚂蚁果然回来了,而且后面还跟了一排蚂蚁,就像一队出征的士兵,最令人不可思议的是,这一些蚂蚁都是沿着第一只小蚂蚁走过的路线走的。
我自言自语地说:
”蚂蚁是怎么知道路线的呢?
是不是有什么记号呢?
”我赶紧趴在蚂蚁爬过的地方仔细观察,想看看它们是否留下了甚么记号,可甚么也没看到。
回到家里,我急忙查阅有关蚂蚁的资料,这才明白;原来一只蚂蚁一旦发现食物,就会在回家的路上排出一种分泌物,而这这种分泌物我们用肉眼是看不见的。
蚂蚁回到家把消息传递给同伴后,所有的蚂蚁就会排成长长的队伍,跟着第一只蚂蚁走。
蚂蚁虽然没有那么聪明,但它们团结一致的精神,真是令人佩服。
我觉得人也是一样,现代社会讲求团队精神也是如此,一个人的力量是绝对敌不过团体的思维,因此,要让自己能够在团体中和别人分工合作,将是重要的课题。
小小的葡萄树
春天,在窗前的小院里,我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝。
"这是什么呀?
"我问妈妈。
妈妈看了看,说:
"这是一棵葡萄树。
"一棵葡萄树!
说真的,我从小长这么大,只吃过葡萄,却还不知道葡萄是怎样长出来的。
好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣。
起初,小葡萄树像生了病一样,一枝干枯的小茎上,只有几片嫩嫩的小叶,非常可怜。
在爸爸的指导下,我在葡萄树的两侧,斜插了两根三米来高的木棍,它们的顶端再横上一根木条,用绳子绑住,形成了天然的梯形凉棚。
每天放学回来,我都要给小葡萄树松土、浇水。
葡萄树渐渐长大了,干枯的茎变粗变绿了。
一棵主干上,长出许多小杈来,每根杈上都长满了绿叶,我每天都仔细观察它。
葡萄的藤是一节一节的,在它的每个节上,都长出了巴掌大的叶子,叶子往上直立着,又大又密,不留一点空隙。
葡萄藤只要有架就爬,几天的功夫,葡萄树已经长得比我还高。
一个多月过去了,工夫不负有心人,在我的精心培育下,我们家的葡萄树也开出了许多的小白花。
花很小,大多是粉白色的。
过了几天,花谢了,长出了一串串像小米粒一样小的果实。
到了八月,葡萄长到了像小杏核那么大,变得半黑半绿。
我很性急,摘一个放到嘴里,一咬,又酸又涩。
这时,我才知道,葡萄还没有完全成熟。
深秋的九月,是丰收的季节,我的葡萄也成熟了。
葡萄长成玻璃球那么大了,颜色非常鲜艳,有紫红的,有深绿的,美丽极了。
我摘了一颗放到嘴里。
呀!
酸甜爽口,好吃极了!
我把葡萄送给爸爸妈妈,让他们同我一起分享劳动果实。
看着满架的葡萄,望着自己劳动的果实,我高兴地笑了。
蜘蛛织网的启示
在我家的附近,有一棵同大的槐树,在树权中间生活着一只蜘蛛。
它辛辛苦苦地织了一张网。
一天,刮起了大风。
大风刮得树枝摇摇晃晃的,把蜘蛛网扯破了。
正当我为它着急时,
却发现奇迹出现了。
那只蜘蛛从树干部又艰难地向原处爬,然后从断裂的丝处又继续开始干它的老本行。
一圈又一圈,一根又一根,就这样,它不停地来回着,在那个比它大无数倍的圈里努力着。
-4-
然而,老天偏偏和它作对,蜘蛛刚补织了几圈,眼看一张网又慢慢地成形了,但是雷雨又跟着下了。
那雨点像黄豆般的大,不管不顾地往那张网上砸。
顿时,刚补了一部分的网又变得四分五裂,破烂不堪了。
经过这样两次沉重的打击,要想再补救,难度就更大了。
然而蜘蛛并不气馁,等雨刚停了,只见它又一次出现在那些破网上了,它还是那样的专心致志。
我看它在原来的网上继续绕圈,这样那张网被织得更牢固了。
真是一只聪明的蜘蛛呀,它知道,在今后的日子里,那张网肯定还会遇到更多的急风暴雨。
我看着看着,一下子被蜘蛛那种不屈不挠的精神折服了,蜘蛛面对困难能够坚持,一次又一次地把破了的网织好,而且还能织得一次比一次牢固。
真顽强呀。
面对蜘蛛的不屈,我不由地想到了自己:
我们也不应该像它一样吗?
我们在生活中也会碰到各种各样的困难的,如果我们也能像蜘蛛一样凭这样一份恒心和毅力,去做每一件事,还愁办不成事吗?
小小的蜘蛛却给我们带来了这么大的启示,我真感谢这样一次奇特的下午,所遇到的奇特的经历。
一只小青蛙给我的启示
我曾在书上看到过一组漫画:
有一住在井里的小青蛙,它想出来见见世面,就从井里跳了出来。
可没想到,外面都是野味餐馆。
它吓得赶忙跳进井里,不出来了。
看了这组漫画,我感慨万千:
这些小生灵是多么可怜呀!
这些人是多么残忍呀!
难道他们不会换位思考一下吗?
如果被捕杀的是他们,这些人还会这样吗?
就像这只小青蛙,它本该在丛林里无忧无虑的和同伴们嬉戏,玩耍,捉小虫子吃的。
可这些人破坏了他们的家园,捉走了许许多多的小青蛙,让这只小青蛙无家可归。
小青蛙连去看看外面的世界都不敢了,只好做一只真正的“井底之蛙”。
我相信,不久之后,这只小青蛙也会成为餐桌上的菜肴……
想到这里,我要呼吁人类:
青蛙是益虫,是人类的朋友。
不要去捕杀、吃野生动物,保护动物就是保护人类!
请您保护野生动物吧!
请您给野生动物一个温暖的家吧!
第四单元作文一件真实的事情(看图作文)
在我们课本里p79页有一张非常残酷的照片,这张照片是在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。
在这张照片上有一个小孩。
这个小孩为什么哭呢?
也许是他的父母要回老家,但是发生爆炸时,突然火车一响,他的父母就不知了去向,就只剩下小孩一个人在这里嚎啕大哭!
那他的父母在哪里?
或许这个小孩的父母已经被日本人夺去了宝贵的生命,但不敢让人们相信的是当时的抗日战争让多少人失去了那宝贵的生命。
但在当时可能发生了什么事?
在当时父母可能要离开这个地方去坐火车回老家。
可能他们并不知道危险面临着他们,向他们逼近。
但日本侵略者轰炸上海南站时,他的父母就已经离开了这个世界。
留下小男孩,但是小男孩再也见不到他的爸爸妈妈啦!
这个孤独的小男孩以后的命运如何?
说不定在战争过后小男孩会被好心人收养,也说不定也会被日本人收养,或者他长大以后想为他的父母报仇,为国家报仇,为人民报仇。
这一连串的疑问出现在我的脑海中,也知道问题已经解决了!
同学们让我们一起抗日,不让敌人欺负我们的国家。
我们要维护和平,让和平永远留在我们人间吧!
-5-
战争下的孤儿
最难忘的是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被拍下的真实情景。
有一个小孩,约四五岁,跪在地上。
他旁边有很多人在逃难。
有的拎包,有的抱着小孩,有的扶着老人……顿时,日本侵略者从飞机上放下很多炸弹,把上海火车南站炸得面目全非。
有的架子炸烂了,有蓬炸碎了……那个孩子在哭着。
过了一会儿,他说:
“爸爸,你在哪?
妈妈,你又去了哪?
快来救救我啊!
”他叫的是那样的悲惨,是那样的凄凉。
他听到飞机的轰轰声,非常害怕。
他爬过去找爸爸妈妈。
他找到了!
可是,他爸爸妈妈已经被日本侵略者用机枪射杀死了。
他扯着爸爸妈妈的衣服。
,说:
“爸爸,你快说话啊!
妈妈,你快醒来啊!
”他哭的是那样的凄惨。
从此,他无人照看。
多么可怜的战争中的孤儿!
所以,我们不容许历史的重演!
我们要制止战争,维护和平!
!
一位孩子的喊声
在一个清香袅袅、风和日丽的早上,一位几岁大的小孩同爸爸妈妈回老家探亲,他们准备在上海火车站上车,小孩可开心啦!
一边听爸爸给他讲故事,一边吃着一根羊肉串……
爸爸讲着,突然听见有人喊:
“鬼子侵略啦!
”爸爸飞快地向上海火车南站的候车厅冲去,并拉上孩子和妈妈的手,可惜晚了,一枚炸弹飞快地爆炸了,爸爸下意识地把孩子推到离炸弹远一点的地方,孩子的妈妈被推到另外一个地方,爸爸被“轰”一声的炸死了,孩子被炸伤了手,幸好只是轻伤,他亲眼发现爸爸被炸死了非常痛心,孩子大哭起来,妈妈连忙跑过去,可突然炮火连天,一个屋子被炸倒了,直直地倒下了,可怜的妈妈来不及躲闪,就被屋子压死了……
所有人都去逃命了,什么行李、小吃……全都扔了。
只有这个小孩,伤心地脚都软了,站不起来,只顾着一命地大哭、撕心裂肺地大哭,边哭边喊:
“妈妈!
爸爸!
你们在哪?
我好怕!
妈妈……”“轰”“轰”一枚枚炸弹不断地从小孩身边爆炸,现在,他的心里只能想到氛愤怒与悲伤,他的耳朵里只能听见爆炸声和鬼子的乱叫声。
一支中国的军队来了,一位军人将小孩抱起:
“可怜的孩子!
”就把他送到了军营去。
小孩一天天长大,最后,成为一名勇敢的军人,这个军人为保卫祖国和人民,不惜牺牲生命,他与日本鬼子斗争到底,为扞卫祖国不受侵犯做出了巨大的贡献。
第五单元关爱生命,安全出行
随着社会的发展,人们的生活日益提高,逐渐,机动车步入了人们的日常生活,它给我们的出行带来了方便,同时也为我们的生命安全带来了隐患。
虽然我们的生活水平提高了,但是交通安全意识却没有提高。
社会上不遵守交通规则的人越来越多,在马路上,追逐打闹,东张西望,翻越护栏比比皆是;超速行驶,疲劳驾驶,酒后行车屡见不鲜。
这是一个真实的故事:
2012年1月7日晚上,在一条马路上,一辆车晃晃摇摇的驶来,随着一声惨叫,两个生命挥之而去,只是因为司机多喝一点酒,却给一个家庭带来了永远忘不掉的创伤,也给自己带来了一生的遗憾。
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人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次,珍惜生命,不要让交通事故频频夺走无辜的生命,让血的教训时刻为我们敲响警钟,在马路上,无论我们是开车或坐车还是行走,时刻要提醒自己,要遵守交通规则,珍爱生命!
珍爱生命
身体发肤,受之父母,我们要爱惜它,要珍惜我们的生命。
最近我的身边发生了太多了不珍惜生命的事情。
首先是要注意交通的安全,我见过好多同学走在路上,低头玩着手机或者和同学聊天,完全不看身边的状况而引起了车祸。
还有就是骑自行车的时候双手不扶自行车,偏偏要双手撒开耍帅。
还有就是身边的一些同学,酗烟酗酒,甚至有些高年级的同学吸毒。
等等这些都是不爱惜自己生命的表现。
但是还有一种不爱惜生命的表现,我们都没有在意,那就是浪费时间。
其实细细想来,浪费时间也是一种不爱惜自己生命的表现。
我们总是花大把大把的时间在一些完全没有意义的事情上面,总是不能够珍惜我们宝贵的时间。
所以,从现在开始,珍惜自己的时间吧,时间就是生命,爱惜自己的生命吧!
生命来之不易,有了它,我们才知道许多,能干许多。
读书是吧,只因为你有生命,你才会体验这读书的快乐及烦恼,只因为有了这生命,我们才能知道这世间的许多稀奇,所以我们应该珍爱生命。
让生命更加有意义,相信生活的奇迹又是一个到来。
热爱生命
在生活中,有很多人在保护我们的生命安全:
勇敢奋斗警察叔叔、救治病人的医生和护士、忠于职守的保安……
草,烧完可再生,可是,人的生命一但毁了不可能再给你一次机会。
一但有什么事情的话,宝贵的生命就没有了,你再也不能见到亲人和朋友了。
一颗细小的豆子掉在了墙角里,几天后,豆子居然长出芽来。
一颗这么细小的豆子居然有这么强的生命力,能在没有水的浇灌下、没有阳光的照射下,居然能长出芽来,真厉害呀!
即使石头把它压住了,也会不折不挠地从石头旁边向上生长啊。
一只蝴蝶被人们抓住了,都一直在扑闪着翅膀,希望能逃开这个地方。
蝴蝶就算是知道自己逃不出去,它也不会放弃一丝希望。
妈妈告诉我,邻居有一个姐姐学习很好,但是因为一次交通意外而失去她的双脚。
她每天都要坐在轮椅上,行动非常不便。
她每天都坐在窗前,时不时在想:
难道我的命运就这么残酷吗?
难道我的生命永远都要坐在轮椅,什么都不能做吗……
直到有一天,一只飞蛾在她面前飞来飞去,打扰她思考问题,她就一手把飞蛾捉住了,飞蛾在她的手中努力挣扎着,用力扑闪着翅膀,希望能逃出她的手中。
那位姐姐似乎感觉到了一种非常强大的力量在她的手中。
过了一会儿,姐姐一松手,飞蛾匆匆忙忙地飞走了。
那位姐姐心想:
飞蛾为了生存,努力挣扎,希望能逃出她的手中。
虽然我失去了双脚,但是我还有一双手。
我可以用双手写很多小说故事给人们看。
我要做一个残而不废的人。
后来,那位姐姐用她自己的双手写了很多小说故事。
她现在的生活过得非常充实!
白天帮别人补课,晚上写小说故事。
现在姐姐的笑容笑得很灿烂。
生命是顽强的,同时也是脆弱的,生命对我们来说只有一次,我们都要好好珍惜,用生命去体味生命。
-7-
第六单元作文乡村秋景
我住在乡村,家乡四季的景色都很迷人,但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。
不知不觉,蝉鸣声儿淡了,枫叶儿红了,稻儿熟了。
哦,秋天到了。
乡村秋日的山上,满是秋的报信员--似血的枫叶。
有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史;有的随风飞舞,犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏;还有的站在树梢上,了望远方。
山儿披上它们组成的巨大红纱衣,别具韵味。
微风拂过,红纱衣也与风儿互相迎合---舞动起来。
如此美景,怎不叫人陶醉?
秋波澹澹。
成就秋水的是它的冰冷与清澈。
说它冷,那可不亚于冬的统治者--雪。
你就是沾上一点,也叫你哆嗦几下。
他的清澈便更为独一无二了。
经常是站在河岸上,可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾。
这个秋水真是叫人又恨又爱!
在乡下,秋天是最忙的季节了--家家户户都忙着收稻。
也许正是因为那份忙,使秋日更为的独特。
田野里弥漫着稻子成熟的芳香。
随处可见正在割稻的农民,豆大的汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过,湿透了衣衫,可他们全然不顾,心中只有一个念头--快割。
打稻场上,“哒哒哒”的打稻机声经久不息,震耳欲聋,似乎在预示着今年又是一个丰收年。
一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出,主人早已笑得合不拢嘴了。
越干越有劲,似乎下定决心明年还要打出的稻谷。
这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案,最妙的点睛之笔!
山、水、人,互相映衬,相得益彰。
融合汇聚成了这独特的秋日美景!
乡村风光
乡村,是一道优美的风景线,也是一个果蔬生态园。
夏天,田野里绿树掩映。
那一片片刚种不久的稻田显得像是无数个亭亭玉立的少女耸立在一起。
夏天的田野给人一种清凉的感觉。
夕阳像一个大红桔子挂在天边,空气变得更加清新,周围也安静了许多。
真是一眼望不到边呀,远远望去,一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。
我先跑到近处的麦地看了看,麦子有的黄有的绿,爸爸说麦子快要熟了。
我摘了一个黄色的麦穗,用手剥开,放到嘴里尝了尝,一开始吃不出味儿,后来觉得很筋道,还有点甜香味儿呢。
麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜。
有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿,还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。
秋天,那少女换上了黄色的秋衣,不让冷风吹过。
不过她们也老了,农民伯伯掂着镰刀去“看望”他们半年的“成绩”。
秋天的田野,仿佛是一个小孩子,活泼,可爱。
这就是真正的田野。
小河,是一个美丽乡村必备的,每逢秋季,你都会听见:
“叮咚,叮咚”的声音,好像是一位钢琴家在演奏一曲“水上音乐”。
乡村生活
乡村生活是多姿多彩的。
它是一道彩虹,带给我们快乐;它是一道阳光,照进我们的心灵。
它是一道风景区,吸引人们观赏;它是一位魔术师,时刻变幻着大自然。
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早晨,勤劳的公鸡叫我们起床。
吃完早饭,我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子,收获明天的希望。
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