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九上语文试题及参考答案
初三年级语文试题
二、积累与运用(5分)
2.加点字注音正确的一项是(A)(1分)
A.稍逊(xùn)喑(yīn)哑愕(è)然
B.佝偻(lóu)灵柩(jiù)骈(bìng)进
C.枘(nèi)凿涕(tì)泗遏(è)制
D.蕴(yùn)涵缟(gǎo)素陟罚臧否(fǒu)
3、选出下列书写无误的一组(A)(1分)
A、一代天骄润如油膏化为乌有喏喏连声
B、温声细雨断章取义无与伦比不言而谕
C、重蹈覆撤怒不可遏心无旁鹜唯唯连声
D、涕泗横流歇斯底里孜孜不卷吹毛求疵
5、仿照画线句子,续写一个句子,与画线两句构成寓意连贯的排比句。
(2分)
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;,。
三、古诗文阅读能力考查(29分)
(一)课内文言文词语考查(6分)
6、下列加点词语中,意思相同的两组分别是:
( D )( C )(2分)
A、欲信大义于天下 / 信义著于四海
B、此诚不可与争锋 / 诚如是
C、广故数言欲亡 / 扶苏以数谏故
D、今或闻无罪 / 或以为死,或以为亡
7、下面句子中加点的“以”的用法不同于其他三项的是(A)(2分)
A、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
B、令辱之,以激怒其众
C、属予作文以记之
D、意将隧入以攻其后
8.下列句子中没有通假字的一项是(D)(2分)
A.欲信大义于天下B.以君为长者,故不错意也
C.将军身被坚执锐D.宫中府中,俱为一体
(二)课内文言文阅读考查(8分)
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
(选自 司马迁《陈涉世家》)
9、解释加点词在文中的意思。
(2分)
(1)会天大雨,道不通会恰好,正逢
(2)吴广以为然然这样
10、现代汉语翻译下面句子。
(2分)
今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
译:
如今逃跑(抓了回来)也是死,起来造反也是死,反正都是死,倒不如为国家而死,这样好吧?
11、陈胜、吴广认为起义“宜多应者”的根本原因是什么?
请用原文回答。
(2分)
天下苦秦久矣
12、陈涉说:
“燕雀安知鸿鹄之志哉!
”你如何看这句话的呢?
结合自己的生活实际,谈谈你的看法。
(2分)
(三)古诗文默写考查(10分)
13、填写诗文上句或下句:
(1)过尽千帆皆不是, 。
(2)塞下秋来风景异, 。
(3) ,亲射虎,看孙郎。
(4)物是人非事事休, 。
(5)了却君王天下事,。
!
(6)八百里分麾下炙,,。
(7)四面边声连角起, , 。
(四)课外文言文阅读考查(5分)
多多益善①
司马迁
上②尝从容与信言诸将能不,各有差③。
上问曰:
“如我能将几何?
”信曰:
“陛下不过能将十万。
”上曰;“于君何如?
”曰:
“臣多多而益善耳。
”上笑曰:
“多多益善,何为为我禽?
”信曰:
“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。
且陛下所谓天授,非人力也。
”
注:
①本文选自《史记·淮阴侯列传》。
②上:
指汉高祖刘邦。
③差(Cī):
高低。
14、解释句中加点词语。
(2分)
(1)上尝从容与信言诸将能不。
尝:
(2)多多益善,何为为我禽?
为:
15、不善“将兵”的刘邦最终擒获了善“将兵”的韩信,为什么?
(3分)
四、阅读能力考查(23分)
(一)课内文学作品阅读(12分)
范进看了众人,说道:
“我怎么坐在这里?
”又道:
“我这半日,昏昏沉沉,如在梦里一般。
”众邻居道:
“老爷,恭喜高中了。
适才欢喜的有些引动了痰,方才吐出几口痰来,好了。
快请回家去打发报录人。
”范进说道:
“是了。
我也记得是中的第七名。
”范进一面自绾了头发,一面问郎中借了一盆水洗洗脸。
一个邻居旱把那一只鞋寻了来,替他穿上。
见丈人在跟前,恐怕又要来骂。
胡屠户上前道:
“贤婿老爷,方才不是我敢大胆,是你老太太的主意,央我来劝你的。
”邻居内一个人道:
“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!
”又一个道:
“老爹,你这手明日杀不得猪了。
”胡屠户道:
“我那里还杀猪!
有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?
我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌。
你们不知道,得罪你们说,我小老这一双眼睛,却是认得人的。
想着先年,我小女在家里长到三十多岁,多少有钱的富户要和我结亲,我自己觉得女儿像有些福气的,毕竟要嫁与个老爷,今日果然不错!
”说罢,哈哈大笑。
众人都笑起来。
看着范进洗了脸,郎中又拿茶来吃了,一同回家。
范举人先走,屠户和邻居跟在后面。
屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。
16、范进屡试不第。
突然高中,喜极而疯,醒了之后,感觉“昏昏沉沉,如在梦里一般”,但对“中的第七名”记忆深刻,这说明了什么?
(3分)
范进热衷功名,但屡试不中,一生穷困潦倒,一旦他考上了,脆弱麻木的神经无法承受巨大的欢喜,所以他是喜极而狂,喜极而疯。
说明科举制度对他毒害之深。
17、画曲线的句子是胡屠户对范进中举后的夸奖,回想范进向他借盘缠应试时的一顿臭骂,说说作者用什么方法表现了胡屠户的什么性格特点?
(3分)
作者用对比的手法表现出胡屠户嗜钱如命、嫌贫爱富、庸俗自私的特点。
18、画横线的句子隐含了一个什么事?
这样说话表现了邻居们的什么心理?
(3分)
众邻居的话隐含了范进“喜极而疯”的事。
凶说“疯”对新“老爷”不礼貌,所以这么说。
这表现了众邻居尊重“老爷”的心理。
19、“范举人先走,屠户和邻居跟在后面。
屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。
”这些描写表现了什么?
(3分)
范进中举之后,地位马上变了,原来平起平坐的邻居,不仅要口喊“老爷”,走路也让他在前边;原来威风八面的老丈人,也唯唯诺诺给他扯弄皱的衣服。
(二)课外说明文阅读(11分)
人的潜力
①每个人都有一笔巨大的财富:
一个会思考的大脑。
②人的大脑,是大自然几十亿年进化的产物。
它是思维的发源地,智慧的藏府……恩格斯所说的地球上最美丽的花朵——人的思维着的精神,就是在这里诞生的。
③今天,大脑比以往任何时代更重要。
在原始时代,人们崇尚的是力;在工业革命的时代,人们崇尚的是物;在信息革命的时代,智能成了最重要的资源,人的大脑也就成了开发的对象。
自然界的资源是有限的,但是,大脑中的资源是无限的。
世界上没有一个人感到思想的饱和。
每个人的大脑,都是一个取之不尽、用之不竭的矿藏,每个人都拥有巨大潜力。
④人的潜力有多大?
美国学者玛格丽特·米德认为,大脑资源的95%没有被开发。
前苏联学者伊凡·叶夫莫雷指出:
“人的潜力之大令人震惊。
如果我们迫使大脑开足一半马力,我们就能毫不费力地学会40种语言,把苏联百科全书从头到尾背下,完成几十个大学的课程。
”这是多么令人向往的境界啊!
⑤人的大脑为什么拥有巨大的潜力呢?
⑥首先,脑科学表明,大脑中有着超量的神经元。
一般认为,大脑中的神经元有1000亿个。
他们对于人的生存功能来说,是大大过量的。
如此超量的神经元,正是智能开发的生理基础。
是潜力存在的生理基础。
⑦其次,脑科学表明,神经元有丰富的神经突触。
低等动物突触比较少。
刺猬每个神经元与几十个神经元相联系,形成几十个突触,老鼠每个神经元与500个左右的神经元相联系,形成500多个突触;人的每个神经元与10000个神经元相联系。
对列宁的大脑的解剖表明,他的神经突触特别丰富。
计算显示,大脑中神经元之间有1015个接触点。
也就是说,人脑具有思维的极大容量。
⑧再其次,脑科学还表明,大脑中的突触、神经生化物质也有很大的可塑性。
经过训练,大脑中会产生新的突触、产生新的神经递质。
动物实验表明,经过训练的老鼠大脑中长出了新的突触,大脑产生了新的功能。
⑨人类有着巨大的记忆潜力、思维潜力何创造潜力。
潜力理论为我们开发自我增添了信心,我们每个人都应该成为巨人,人人都可以创造不平凡的业绩,做出伟大的贡献。
成就决不是某些人的专利,人人都可以成为有用之材。
20、人大脑拥有巨大潜力的原因是什么?
(3分)
答:
有着超量的神经元(1分)、丰富的神经突触(1分),突触和神经生化物质还有很大的可塑性(1分)
21、第④段对人的潜力之大的介绍给人的印象非常深刻,请分析其原因。
(3分)
答:
用对比的方法(1分)突出人的潜力巨大(1分),而且用语言、百科全书、大学课程之类来作比较,给人印象深刻(1分)。
22、下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(D)(2分)
A、人的大脑在信息革命的时代成了开发的对象。
B、第⑥段中“一般认为”不能删去,它使文章语言更加严密。
C、第⑦、⑧段中分别使用了列数据和举例子的方法进行说明的。
D、经解剖发现,列宁的大脑中神经元之间有1015个接触点。
23、人的潜力如此巨大,给你有什么启示呢?
(3分)
答:
1、面一段话有四处毛病,请按序号依次加以修改。
(4分)
过度喝白酒浪费粮食,也许有人对此不以为然。
但有统计资料表明,我国每年酿酒而用掉的粮食达400亿斤。
这个数字是惊人的。
①因为海喝,所以因酒宴还倒掉许多粮食。
然而,白酒的生产迄今似乎还没有趋缓的意思。
②目前我国的白酒生产已超过了消费需要,啤酒的生产基本上也是供不应求。
③既然如此,就要调整消费结构,倡导消费的合理性和文明性o④酒的增加意味着粮食的减少,加上近几年各地经济建设上马项目多,占用了大量耕地,更使节约粮食成了刻不容缓。
节约粮食固然有多种渠道,但节制喝白酒,不失为一个有效的途径。
①将“因为”、“所以”改为“不仅(不但)”、“而且”。
②将“供不应求”改为“供大于求”(供过于求)
删除此句
④在“刻不容缓”后加“的大事”
2、依次填入下列横线上的关联词语,最恰当的一组是(D)(2分)
激情,是诗歌的生命。
诗歌,是激情的产物,表现在诗篇中,也许有的激情盎然,有的情绪冷峻,有的缠绵悱恻,没有激情的诗,绝然不会是好诗。
A.虽然而且B.如果然而C.但是因而D.尽管但
3、表述正确的一项是(C)(2分)
A.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
B.经过全班同学热心帮助,使他很快适应了新的环境。
C.家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。
D.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。
三、文言文阅读(22分)
(一)(14分)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
20、写出加点字在文中的意思。
(3分)
①此诚危急存亡之秋也
后值倾覆③躬耕于南阳
21、用现代汉语翻译文段中画线的语句。
(4分)
①盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也
译:
大概是(因为)追念先帝的特别厚待,想报答给陛下啊。
先帝不以臣卑鄙
译:
先帝不认为我身份低微、见识短浅(或出身鄙野)
22、第①段文字中诸葛亮向后主提出应该,不应该,。
(请用原文回答)(3分)
23、笫②段文字着重记叙了先帝的哪两件事?
请分别用4字短语回答。
(4分)
答:
、
(一)不识自家(8分)
①曩有愚者,常于户外②县履为志。
一日出户,及午,忽暴雨。
其妻收履。
至薄暮,愚者归,不见履,讶曰:
“吾家徙乎?
”徘徊不进。
妻见之,曰:
“是汝家,何不入?
”愚者曰:
“无履,非吾室。
”妻曰:
“汝何以不识吾?
”愚者审视之,乃悟。
[注释]:
①曩:
从前②县:
通“悬”
24、解释带点的字:
(2分)
①志②及③薄暮④徙
25、翻译句子:
(2分)
是汝家,何不入?
26、找出下列句中“之”的用法不同的一项:
()(2分)
①愚者审视之②辍耕之垄上③时人莫之许也④人皆贺之
27、这个故事讽刺了哪种人?
(2分)
20、
秋:
时,时期②值:
遇,遇到③躬:
亲自(3分)
21、①
②。
(4分)
22、开张圣听、妄自菲薄、引喻失义。
(4分)
23、三顾茅庐、临危授(受)命。
(4分)
24、①标记②到了③迫近傍晚④搬走(2分)
25、翻译句子:
(2分)这是你的家,为什么不进来?
26、②(2分)
27、这个故事讽刺了只讲教条而不求实际的人。
(2分)
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