小学语文三年级上册单元测试题全册 2.docx
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小学语文三年级上册单元测试题全册 2.docx
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小学语文三年级上册单元测试题全册2
三年级上册第一单元测试题
班级:
姓名:
学号:
分数:
一、读拼音,写词语。
(10分)
chuāndàihúdiéyóuxìwánshuǎjiǎzhuānɡ
ɡuāncháyǒnɡqìrónɡmáohélǒnɡjìnɡlǐ
二、我会连。
(4分)
禁chàn攀链
颤dǎi铁登
傣jìn摔亭
某mǒu凉跤
三、辨字组词。
(10分)
瓣()峰()坪()孔()掌()
辫()锋()评()礼()常()
四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。
(6分)
假日(jiàjiǎ)好奇(hǎohào)白发(fāfà)
似的(shìsì)摇晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháozhāo)
五、根据意思写词语。
(4分)
1、形容很规矩、很庄重。
()
2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。
()
六、照样子,写词语。
(8分)
白发苍苍()()()()
笑呵呵()()()()
七、在括号里填上合适的词。
(8分)
一()教师一()小路一()草地一()课文
一()相一()炊烟一()槐米一()小学
八、按课文内容填空。
(10分)
1、早晨,从()上,从()里,从一条条开着()和()的小路上,走来了许多小学生,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。
2、你们这()真有意思,都会从别人身上()力量。
3、(),怕得鱼惊不应人。
九、照样子写句子。
(6分)
1、女孩有的弯腰,两条辫子像蜻蜓的翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。
。
2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
。
一十、阅读下面一段话,回答后面的问题。
(11分)
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。
中午回家的时候,我看见草地是金色的。
傍晚的时候,草地又变绿了。
这是为什么呢?
我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。
原来,蒲公英的花就(向像)我们的手掌,可以张开、合上。
花朵张开时它是金色的草地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住草地就变成绿色的了
1、把括号里不正确的字划去。
(1分)
2、给最后一句话加上标点。
(3分)
3、从文中找出一对反义词:
()――()(2分)
4、用“”把这段话分成两层,并写出每层的意思。
(5分)
第一层:
。
第二层:
。
一十一、写一写你课余参加的一项活动,注意写清活动的时间、地点和活动的过程,还要注意写出自己参加活动时的感受。
(23分)
人教版小学语文三年级上册第二单元测试卷
一、认真读一读,写出词语。
(8分)
xiōng pú huò zhě kě xī yán hán
zhuǎn gào chéng shí kǎo chá lǚ xíng
二、粗心的小猴不小心丢掉了音节的声母,韵母,或调号。
你快帮它找回来吧!
(8分)
__iōng q___ j___ ___è
胸 秦 鞠 摄
hua __òng l____ j_____
桦 弄 旅 究
三、我们来到了果园,帮小猴子摘桃子了,在对的读音后面打上对号。
(8分)
sàn( ) juàn( )cáng( ) fā ( )
散步 试卷躲藏出发
sǎn( ) juǎn( )zàng( ) fà ( )
四、辨一辨,再组词。
(12分)
耍( ) 朵( ) 推( )究( ) 诚( ) 纪( )
要( ) 杂( ) 准( )穷( ) 城( ) 记( )
五、照样子写一写。
相信自己一定行!
(9分)
严严实实
转来转去
孤零零
六、你认识这些名人吗?
试着连一连吧。
(8分)
聪明在于学习,知识在于积累。
高尔基
世上无难事,只要肯登攀。
周恩来
为中华之崛起而读书。
毛泽东
任何成就都是刻苦劳动的结果。
宋庆龄
书籍是人类进步的阶梯。
列宁
我最喜欢 说的话,我的感受是 七、我发现了引用人物对话,可以有不同的形式。
读一读吧!
并说明特点。
(6分)
小男孩摆弄了很久很久,说:
“一切准备停当。
”
“一定会飞回来!
”男孩肯定地说。
“是的。
”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!
”
八、试着从下面词语中选出合适的填到句中的括号里。
(8分)
果然 忽然 当然 虽然
1、列宁又来到白桦树下,( )又看到了那只灰雀。
2、( )一阵大风吹来,天要下于了。
3、他是一名长跑运动员,学校要举行长跑比赛,他( )要参加了。
4、( )今天天气不太好,但是我们的活动依然举行。
九、阅读短文,回答问题。
(13分)
“小博士”
黄炜是北京翠微路小学六年级的学生 他知道的东西可多了同学们都叫他 小博士 。
“小博士”有个习惯:
对什么事都要打破沙锅问到底。
比如,他看到闹钟一上弦就走,就想找出它的噢秘啊。
于是,他把家里的闹钟悄悄地拆开,观察内部结构;他又看到半导体收音机能发出声响,就把它打开,仔细研究。
现在,家里的收音机坏了,他还能修理哩!
黄炜喜欢阅读自然科学读物。
他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听:
从宇宙,地球,讲到古猿进化到人;从人们最出用手指计数,讲到现在的大型计算机;从古人梦想的空中驾云,讲到宇宙飞船,外星人,飞碟和星际旅行……他还善于观察周围的事物。
从天空中的风云变幻,到地上的蚂蚁筑窝…正是因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯,使他成为了同学们当中的“小博士”。
1、把第一自然段所缺的标点补上。
(4分)
2、根据原文在括号里填上合适的字。
(3分)
绘( )绘( ) 风云( )( ) ( )学( )问
3、黄炜为什么能成为同学们当中的“小博士”?
(3分)
4、谈谈你阅读后的感受吧!
(3分)
十、习作。
(20分)
我们身边有许多熟悉的人。
他们身上有许多值得写的事。
这次,我们就来写我们熟悉的人的一件事。
先想一想打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚,再动笔写。
学校班级姓名座号
学年第一学期
三年级语文第三单元检测卷
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
总分
线
得分
封
密
一、看拼音,写词语。
(8分)
cùzhīshēnyèjīngxīnjìxù
xīwàngpīnmìngmòfángyóupiào
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)
柿子(shìsì)衣裳(shàngshang)钥匙(yàoyuè)
凉爽(shuǎngsuāng)佳节(jiājā)喇叭(lǎnǎ)
三、给多音字组词。
(3分)
shān()fáng()tiāo()
扇坊挑
shàn()fǎng()tiǎo()
四、加偏旁变新字,在组词。
(10分)
例:
夆峰(山峰)斗()方()
锋(雷锋)()()
良()咅()丁()
()()()
五、照样子,写词语(3分)
舒舒服服(AABB式):
油亮亮(ABB式):
风尘仆仆(ABCC式):
六、写出下列词语的近义词和反义词。
(6分)
近义词:
振动—()叮咛—()绽开—()
反义词:
温柔—()快活—()舒服—()
七、在()里填上恰当的量词。
(6分)
一()衣裳一()大树一()扇子一()词典
一()青蛙一()房子一()叶子一()云彩
一()颜料一()大山一()邮票一()古诗
八、选词填空。
(4分)
继续连续
1.战斗了三天三夜,白求恩大夫在手术台旁()工作了69个小时。
2.我们向那房子跑去,()寻找我们的“幸福鸟”……
希望愿望
3.我们真想捉一只翠鸟来饲养,就把这个()告诉了老渔翁。
4.我们精心做着,心中充满了憧憬和()。
九、按要求改写句子。
(6分)
1.一阵大风吹跑了我们自己做的心爱的风筝。
(改为“把”字句)
2.对对子。
山花对海树。
雨中山果落,。
3.天空很蓝。
(改为感叹句)
十、把古诗填完整并回答问题。
(9分)
九月九日忆山东兄弟
王维
独在为异客,每逢倍。
兄弟登高处,遍插少一人。
1.把古诗补充完整。
(5分)
2.这首诗表达了诗人的什么感情?
(2分)
3.“遍插茱萸少一人”中的“少一人”指的是。
(2分)
十一、阅读短文,回答问题。
(13分)
秋天的月季花
我家阳台上有一盆美丽的月季花,我和妈妈常常给它浇水、施肥,我很爱她,经常看着她出神。
她的茎是墨绿色的,又细又直,好像是花中的司令,显示自己的威武。
她的叶子是翠绿色的,叶边呈齿轮形,好像是一把把锯尺。
早晨,晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来,在阳光的照耀下,像珍珠一样闪闪发光。
花儿开得很漂亮,有的是花骨朵含苞欲放,像那娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;有的展开了两三片娇娇滴滴,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目。
秋风吹来,她轻盈起舞,真是婀娜多姿!
当你走进我家时,你就会闻到一股淡淡的清香。
花香引来了许多小蝴蝶,它们绕着花翩翩起舞。
这时又飞来了几只小蜜蜂,它们的嗡嗡的唱歌,仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏,真是有趣极了。
我喜欢月季花,因为她给秋天增添了一份美丽。
人们常说,春天美丽,可我要说,秋天也同样绚丽多彩。
1.在短文中找出下列词语的近义词。
(3分)
常常—()好像—()特别—()
2.读短文填空。
(8分)
A.月季花茎的颜色是,样子是,叶子的颜色是
,样子是。
B.花儿开得很茂盛,有的;有的;
还有的。
C.因为,所以我喜欢月季花。
3.这篇文章把月季花写得多美呀!
你知道作者是从哪几方面来写月季花的?
(2分)
十二、习作。
(25分)
秋天悄悄地来到我们的身边,我们的校园、街道,还有你居住的小区周围发生了哪些变化呢?
请以“秋天的”为题,写一写你眼中秋天独有的景象。
要求思路清晰,内容具体,语句通顺。
人教版三年级上册语文第四单元试卷
班级:
_______姓名:
_________评分:
______
(卷面2分)
学完第四组课文后,相信同学们对自然、对科学有浓厚的兴趣,培养了留心观察的好习惯,请细心读题,认真答题,书写漂亮!
一、我会写(看拼音,写词语。
)(9分)
sūxǐngjiāonènyuèdúwǎnjùxiūjiàn
zhēngqídòuyànmíngtangxiǎnwēijìng
二、我来玩变字小魔术(照样子,给下面的字换偏旁变成新字,并组词。
)(10分)
例:
辨(分辨)燥()待()
辫(辫子)___()___()
晴()访()阅()
___()___()___()
三、照样子,给多音字注音并组词。
(8分)
例:
hǎo(好像)____()____()
好磨尽
hào(好奇)____()____()
____()____()
几看
____()____()
四、我知道。
(8分)
1、我发现很多带“月”字旁的字都与人的某一器官有关,写五个___________________。
2、学了《蜜蜂》一文,我知道了蜜蜂是一种勤劳的_______。
3、我会连。
鲁班发明了地球有吸引力
牛顿发现了蒸汽机
瓦特发明了锯子
我还知道__________发明了_____________。
五、课文内容我熟悉。
(8分)
1、凌晨四点,牵牛花___________________________。
七点,睡莲_________________________________。
傍晚六点,烟草花_____________________________。
九点左右,昙花______________________________。
2、蜜蜂靠的不是超常的_________,而是一种我无法解释的____________。
3、列文虎克玩________,玩出了__________________。
六、我会选。
(5分)
因为……所以是因为由于
1、我知道骆驼左脚有点跛,________我看见路上骆驼的脚印,右边深,左边浅。
2、______路的左边有一些蜜,右边有一些米,_____我知道骆驼驮的是这两样东西。
3、_____啃过的树叶上面留下了牙齿印,所以我知道骆驼缺了一颗牙齿。
不是……而是……尽管……但……无论……总是……
4、蜜蜂______飞到哪里,它_____可以回到原处。
5、_______它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,_____它们确确实实飞回来了。
七、我喜欢阅读。
(25分)
(一)课内阅读
不同的植物为什么开花的时间不同呢?
原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
比如,昙花的花瓣(bànbiàn)又大又娇嫩(nènnèng),白天阳光强(qiángqián),气温高,空气干燥(zǎozào),要是在白天开花,就有被灼(zhuóchuó)伤的危险。
深夜气温过低,开花也不适宜。
长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻(wěnwěng)合。
1、从短文中找近义词。
4分
亲密—()烧伤—()适合—()符合—()
2、造句。
2分
展示_______________________________________________________________
要是……就……___________________________________________________
3、在正确的读音下画“——”。
3分
4、不同的植物为什么开花的时间不同呢?
3分
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)蜜蜂
今天这节课,老师给我们讲了一些关于蜜蜂的事。
老师告诉我们蜂蜜的营养价值很高,人人都喜欢吃。
可是,蜜蜂酿蜜,必须付出辛勤的劳动。
据说,一只蜜蜂酿一克蜜,需要飞几十公里的路程,采集好多好多花粉呢。
而它们酿造出来的那么甜美的好东西,几乎全部献给了人类,只给自己留下一点点来维持生活。
它们又勤劳,又无私。
这是最可贵的品德。
听了老师的话,大家都想像蜜蜂那样,做一个勤劳、无私、对人类有贡献的人。
1、请你在括号里填上合适的词语。
(3分)
甜美的()可贵的()勤劳的()
2、请你照样子写句子。
(4分)
A、小蜜蜂又勤劳,又无私。
小白兔又()又()。
B、蜂蜜的营养价值很高,人人都喜欢吃。
苹果的维生素(),人人都()。
3、哪些句子具体描写了小蜜蜂的“无私”和“勤劳”呢?
你能用横线画出来吗?
(3分)
4、我想对小蜜蜂说:
____________________________________________________________________________________________________________________________________
八、写一则观察日记,把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚,特别是从这个事物中细心找到的“新发现”,把它写具体。
要求:
题目自定,语句通顺,300字左右。
(28分)
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