电视编辑与节目制作教学案.docx
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电视编辑与节目制作教学案
工业大学
《电视编辑与节目制作
(二)》教案
新闻与传播学院跃华
《电视编辑与节目制作
(二)》课程教学安排
一、课程基本信息
课程性质:
专业课
课程作用:
本课程是我校播音与主持专业的一门专业必修课。
本课程是一门理论性和实践性很强的学科,通过本课程的学习,要求学生掌握非线性编辑的理论知识、非线性编辑软件的操作使用,全面了解非线性编辑制作电视节目的工作流程,认识掌握非线性编辑系统理论知识,对提高电视节目的编辑制作水平有非常重要的作用。
通过本课程的学习,学生可系统了解非线性编辑系统的组成、任务及作用,掌握非线性编辑的各种剪辑技巧和方法,能够熟练地运用非线性编辑软件进行影视节目制作和创作。
适用专业:
播音与主持专业
参考书:
1、《非线性编辑系统》.余胜泉可著.广播学院,2000
2、《PremierePro2.0宝典》.美AdeleDroblas等著.电子工业,2006
3、《实例版PremierePro2.0视频编辑与制作》.海力等著.电子工业,2007
考核方式:
非线性编辑作品占100%
二、教学安排及方式
本课程教学共36时,其中多媒体教室讲授8学时,广播电视制作实验室实验软件教学和实验操作共28学时。
学时分配表如下:
教学环节
教学时数
课程容
讲
课
实
验
习
题
课
讨
论
课
上
机
参观
或看
录像
小
计
第一章非线性编辑的发展历史
1
1
第二章非线性编辑系统
3
3
第三章数字视频技术基础
2
2
第四章非线性编辑软件及系统介绍
2
2
第五章Premierepro2.0工作界面、素材编辑和切换特技
2
2
实验一Premierepro2.0工作界面和项目参数设置
2
2
实验二素材的编辑操作
2
2
实验三切换特技和电子像册制作
2
2
第六章Premierepro2.0运动特技和透明叠加
2
2
实验四运动特技和叠加特技
2
2
第七章Premierepro2.0视频滤镜
2
2
实验五视频滤镜
4
4
第八章Premierepro2.0音频滤镜和字幕制作,节目合成输出
4
4
实验六音频滤镜与字幕制作
2
2
实验七视音频节目的录制与合成
2
2
实验八综合制作
2
2
总计
18
18
36
班级
09播音1-2班
教师
跃华
日期
第1次课
教学容
第一章非线性编辑的发展历史
第一节电视编辑技术的发展历程
第二节线性编辑
第二章非线性编辑系统
第一节非线性编辑系统构成
教学目的
要求学生了解非线性编辑的发展历史,掌握线性编辑与非线性编辑的概念,了解非线性编辑与线性编辑的不同处,了解非线性编辑未来的发展趋势。
掌握非线性编辑系统构成
授课类型
理论讲授,共2学时,采用课件教学,使用多媒体辅助教学手段
重点难点
线性编辑,非线性编辑,线性编辑与非线性编辑的不同处,线性编辑系统的硬件与软件构成
教
学
过
程
一、课程的导入:
(5分钟)
1、观摩:
首先让学生看一段非线性编辑作品,让学生感受非线性编辑的作用,然后引入新课。
二、讲授
第一章非线性编辑的发展历史
第一节电视编辑技术的发展历程(15分钟)
1、物理剪辑阶段
2、电子编辑阶段
3、时码编辑阶段
4、非线性编辑阶段
5、非线性编辑
6、线性编辑
第二节线性编辑(25分钟)
1、一对一编辑系统
2、A/B卷特技编辑系统(二对一编辑系统)
3、线性编辑和非线性编辑的比较
4、未来的发展趋势
第三章非线性编辑系统(40分钟)
第一节线性编辑系统构成
一、非线性编辑系统构成
二、非线性编辑的硬件系统
三、非线性编辑的软件系统
四、非线性编辑的功能
三、总结本次课的容,布置思考题(5分钟)
小
结
本次课主要讲述非线性编辑的发展历史,线性编辑与非线性编辑的不同之外,最后介绍了非线性编辑系统的硬件与软件构成。
思
考
题
1、早期的电影和电视的剪辑技术是什么?
2、线性电子编辑与电影胶片及磁带的机械式剪辑的区别是什么?
3、非线性编辑经过了哪几个发展阶段?
4、什么是电子非线性编辑?
什么是数字非线性编辑?
5、什么是线性编辑?
线性编辑有哪些缺点?
6、非线性编辑要具备哪两个特征?
7、数字非线性编辑为什么能够实现?
8、非线性编辑系统的构成有哪些部分组成?
每部分的功能是什么?
课后记
通过本课的学习,学生绝大部分掌握本节的理论知识。
班级
09播音1-2班
教师
跃华
日期
第2次课
教学容
第二章非线性编辑系统
第二节非线性编辑系统分类
第三节非线性编辑系统的特点与性能
第四节非线性编辑系统的工作方式
第五节非线性编辑系统网络
教学目的
了解非线性编辑系统分类,了解非线编辑系统的特点与性能,掌握非线编辑的直接编辑和间接编辑的概念,了解非线性编辑网络的组成和优点
授课类型
理论讲授,共2学时,采用课件教学,使用多媒体辅助教学手段
重点难点
非线性编辑系统的分类,1394卡,直接编辑和间接编辑,非线性编辑网络的组成。
教
学
过
程
一、课程的导入:
(5分钟)
复习、总结并提问上次课所讲容,引出本次课所讲容。
二、讲授
第二章非线性编辑系统
第二节非线性编辑系统分类(30分钟)
1、按软硬件运行环境划分
2、按视频数字化数据转换情况划分
3、按系统的特技处理能力划分
4、按非线性编辑系统的硬件开放程度划分
5、按应用划分
6、1394视频卡(IEEE1394InterfaceCard)
7、DV摄像机
第三节非线性编辑系统的特点与性能(20分钟)
1、非线性编辑系统的特点
2、非线性编辑系统的性能
第四节非线性编辑系统的工作方式(15分钟)
1、非线性编辑过程
2、工作方式
第五节非线性编辑系统网络(15分钟)
1、非线性编辑系统网络概念
2、非线性编辑系统网络的优势
3、非线性编辑系统网络工作构成
三、总结本次课的容,布置思考题(5分钟)
小
结
本次课重点掌握非线性编辑系统的分类,工作方式,了解非线性编辑网络的构成与特点。
思
考
题
1、非线性编辑有哪些优点?
2、非线性编辑未来的发展趋势有哪些?
3、简述非线性编辑工作过程。
课后记
通过本课的学习,学生绝大部分掌握本节的理论知识。
班级
09播音1-2班
教师
跃华
日期
第3次课
教学容
第三章数字视频技术基础
第一节数字视频基础
第二节数字视频压缩
第三节压缩编码标准
第四节数字视频格式及产品
教学目的
要求学生掌握视频数字化的过程,数字化视频的数据率,了解数字视频的特点,掌握数字视频压缩的必要性和可能性,了解压缩编码的标准和分类,掌握数字视频格式,了解数字格式产品。
授课类型
理论讲授,共2学时,采用课件教学,使用多媒体辅助教学手段
重点难点
视频数字化过程,数据率,数字视频压缩的必要性和可能性,压缩编码标准和分类,数字视频格式
教
学
过
程
一、课程的导入:
(5分钟)
复习、总结并提问上次课所讲容,引出本次课所讲容。
二、讲授
第三章数字视频技术基础
第一节数字视频基础
1、模拟视频基础
2、数字视频基础
第二节数字视频压缩
1、压缩的必要性
2、压缩的可能性
3、压缩原理
4、压缩编码类型
第三节压缩编码标准
1、JPEG静态图像压缩编码标准
2、MPEG动态图像压缩编码标准
3、MPEG标准的特点
4、MPEG标准的应用
第四节数字视频格式及产品
1、数字视频文件格式
2、数字格式产品
三、总结本次课的容,布置思考题(5分钟)
小
结
本次课重点掌握数字视频,视频数字化过程,数据率,数字视频压缩的必要性和可能性,压缩编码标准,压缩编码应用,数字视频格式。
思
考
题
1、为什要进行数字视频的压缩?
压缩的原理是什么?
2、目前有哪些实用化的压缩标准和产品?
课后记
通过本课的学习,学生绝大部分掌握本节的理论知识。
班级
09播音1-2班
教师
跃华
日期
第4次课
教学容
第四章典型板卡及非线性编辑系统介绍
第一节典型非线性编辑卡
第二节典型非线性编辑系统
教学目的
要求学生了解非线性编辑卡的类型与特点,了解典型非线性编辑系统的特点。
授课类型
理论讲授,共2学时,采用课件教学,使用多媒体辅助教学手段
重点难点
各类非线性编辑卡
教
学
过
程
一、课程的导入:
(5分钟)
复习、总结并提问上次课所讲容,引出本次课所讲容。
二、讲授
第四章典型板卡及非线性编辑系统介绍
第一节典型非线性编辑卡(50分钟)
1、Matrox公司
2、Pinnacle公司
3、DPS公司
4、Canopus公司
第二节典型非线性编辑系统(50分钟)
1、新奥特--神器1800系列非线性编辑系统
2、大洋D3-Edit系列非线性编辑系统
3、索贝--EditMax1000系列非线性编辑系统
三、总结本次课的容,布置思考题(5分钟)
小
结
本次课要求重点掌握各类非线性编辑板卡的特点,适用场合。
了解典型的非线性编辑系统。
思
考
题
1、目前有国外哪些非线性编辑系统?
2、目前主要有哪些非线性编辑板卡?
3、谈谈你用过的非线性编辑软件与非线性编辑系统。
课后记
通过本课的学习,学生绝大部分掌握本节的理论知识。
班级
09播音1-2班
教师
跃华
日期
第5次课
教学容
第五章Premierepro2.0工作界面、素材编辑和切换特技
第一节Premiere的工作界面
第二节素材编辑
第三节切换特技
教学目的
要求学生了解Premiere的菜单使用和项目视窗设置,学会Premiere的基本操作,掌握切换特技的使用方法。
授课类型
软件讲授,其操作讲解2学时,学生软件练习6学时,共8学时
重点难点
素材编辑,切换特技
教
学
过
程
一、课程的导入:
(5分钟)
复习、总结并提问上次课所讲容,引出本次课所讲容。
二、讲授
第五章Premierepro2.0工作界面、素材编辑和切换特技
第一节Premierepro2.0的工作界面(15分钟)
文件菜单,编辑菜单,素材菜单,时间线菜单
第二节素材编辑(30分钟)
素材的导入,挑选镜头,复制,粘贴等操作
第三节切换特技(35分钟)
软件自带切换特技,第三方切换特技
三、总结本次课的容,布置思考题(5分钟)
四、学生进行软件练习
实验一Premierepro2.0工作界面和项目参数设置(90分钟)
实验二素材的编辑操作(90分钟)
实验三切换特技和电子像册制作(90分钟)
小
结
本次课要求重点掌握素材的基本操作,新项目的创建,项目参数的设置等。
思
考
题
1、如何进行项目参数的设置?
2、在编辑菜单上可以进行哪些具体的操作?
课后记
通过本课的学习,学生绝大部分掌握软件的操作方法与技能技巧,但有待在实际节目制作中应用。
班级
09播音1-3班
教师
跃华
日期
第6次课
教学容
第六章Premierepro2.0运动特技和透明叠加
第一节运动特技
第二节叠加效果
第三节实例制作
教学目的
要求学生掌握Premiere运动参数的设置,叠加效果的参数设置及各种叠加效果的使用,掌握利用淡化控制线对场景的透明度进行调节。
授课类型
软件讲授2学时,学生软件练习2学时,共4学时
重点难点
运动参数设置,叠加效果参数设置,
教
学
过
程
一、课程的导入:
(5分钟)
复习、总结并提问上次课所讲容,引出本次课所讲容。
二、讲授
第六章Premierepro2.0运动特技和透明叠加
第二节运动特技(15分钟)
第二节叠加效果(30分钟)
第三节实例制作(25分钟)
三、总结本次课的容,布置思考题(5分钟)
四、学生进行软件练习
实验四运动特技和透明叠加(90分钟)
小
结
本次课要求重点掌握运动参数的设置,淡化控制线,Trackmatte,WhiteAlphamatte,DifferenceMatte,Bluescreen,Greenscreen等叠加效果。
思
考
题
1、什么是透明叠加?
有哪几种叠加方式?
2、色度叠加和RGB差值有何不同?
3、谈你对轨道遮罩的理解。
课后记
通过本课的学习,学生绝大部分掌握软件的操作方法与技能技巧,但有待在实际节目制作中应用。
班级
09播音1-2班
教师
跃华
日期
第7次课
教学容
第七章Premierepro2.0视频滤镜
第一节视频滤镜效果基础知识
第二节各种滤镜效果介绍
第三节第三方插件
教学目的
要求学生掌握Premiere各种视频滤镜的具体使用方法和参数设置,并能够综合运用视频滤镜制作节目
授课类型
软件讲授2学时,学生软件练习4学时,共6学时
重点难点
各种滤镜效果参数设置,部分常用视频滤镜的使用。
教
学
过
程
一、课程的导入:
(5分钟)
复习、总结并提问上次课所讲容,引出本次课所讲容。
二、讲授
第七章Premierepro2.0视频滤镜
第一节视频滤镜效果基础知识(10分钟)
滤镜的定义,添加滤镜,滤镜效果设置
第二节各种滤镜效果介绍(60分钟)
第三节第三方插件(10分钟)
三、总结本次课的容,布置思考题(5分钟)
四、学生进行软件练习
实验五视频滤镜(180分钟)
小
结
本次课要求重点掌握视频滤镜效果的参数设置与应用。
思
考
题
1、在图像素材叠加视频滤镜产生变形、风动效果。
2、在图像素材添加镜头光晕滤镜。
课后记
通过本课的学习,学生绝大部分掌握软件的操作方法与技能技巧,但有待在实际节目制作中应用。
班级
09播音1-2班
教师
跃华
日期
第8次课
教学容
第八章Premierepro2.0音频滤镜和字幕制作,节目合成输出
第一节音频滤镜
第二节字幕制作
教学目的
要求学生掌握各种字幕的制作,了解Premiere各种音频滤镜的具体使用方法和参数设置
授课类型
软件讲授2学时,学生软件练习4学时,共6学时
重点难点
常用音频滤镜的使用
教
学
过
程
一、课程的导入:
(5分钟)
复习、总结并提问上次课所讲容,引出本次课所讲容。
二、讲授(35分钟)
第八章Premierepro2.0音频滤镜和字幕制作,节目合成输出
第一节音频滤镜
Bandpass,Channel,Dynamics,EQ,Effect,Reverb&Delay,TCWorks,
第二节字幕制作
创建字幕,字幕窗口,工具使用,滚动字幕制作
三、总结本次课的容,布置思考题(5分钟)
四、学生进行软件练习
实验六音频滤镜与字幕制作(90分钟)
小
结
本次课要求重点掌握字幕样式的设置,字幕阴影设置,滚动字幕的制作,以及Bandpass,Channel,Effect,Reverb&Delay等常用音频滤镜的使用方法。
思
考
题
1、如何使用Bandpass滤镜?
2、在实际制作中,使用Effect滤镜对声音进行各种效果的处理。
3、运用路径文字制作各种有趣的文字效果。
4、制作一个描边并带有光晕效果的字幕。
课后记
通过本课的学习,学生绝大部分掌握软件的操作方法与技能技巧,但有待在实际节目制作中应用。
班级
09播音1-2班
教师
跃华
日期
第9次课
教学容
第八章Premierepro2.0音频滤镜和字幕制作,节目合成输出
第三节合成输出
教学目的
要求学生掌握将编辑的作品合成输出为各种不同格式的视频文件
授课类型
软件讲授2学时,学生软件练习4学时,共6学时
重点难点
节目输出参数设置,输出格式类型,输出影片的压缩算法
教
学
过
程
一、课程的导入:
(5分钟)
复习、总结并提问上次课所讲容,引出本次课所讲容。
二、讲授
第八章Premierepro2.0音频滤镜和字幕制作,节目合成输出
第三节合成输出(15分钟)
输出参数设置,输出格式
第四节综合节目制作(20分钟)
三、总结本次课的容,布置思考题(5分钟)
四、学生进行软件练习
实验七视音频节目的录制与合成(90分钟)
实验八综合制作(90分钟)
小
结
本次课要求掌握输出参数设置,输出格式类型。
思
考
题
1、如何选择视频作品的输出形式?
课后记
通过本课的学习,学生绝大部分掌握软件的操作方法与技能技巧,但有待在实际节目制作中应用。
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