七年级第一学期科学期末复习测试题.docx
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七年级第一学期科学期末复习测试题
七年级第一学期科学期末复习测试题
亲爱的同学:
经过了一个学期《科学》课的学习,你一定有很多体会和收获,今天请你把它们呈现出来,与父母和老师共享。
为此希望你保持一颗平常心认真审题,规范答题,减少不必要的失误,发挥最佳水平。
祝你成功!
说明:
1、本试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分100分,考试时间90分钟。
2、请在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、学号。
所有答案都必须做在答题卷标定的位置上。
考试结束后交答题卷。
试题卷
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.2006年8月24日,2500位国际天文学家代表投票表决,决定将冥王星从九大行星中除去,划为“矮行星”。
对此,下列认识错误的是( )
A.科学是不断发展的B.科学可以改变人的观念
C.因为冥王星消失了D.人类对科学的认识是不断提高的
节次
时间
第五节
13:
00-13:
45
第六节
13:
55-14:
40
眼保健操
14:
50-14:
55
第七节
14:
55-15:
40
活动
15:
50-16:
35
2.小张与妈妈去超市购买饮料,发现饮料瓶外包装上的标识有“400ml”,这应该表示饮料的()
A.体积B.质量
C.价格D.生产时间
3.随着我市阳光体育运动的开展,学校的作息时间相应做出调整。
根据某校的作息时间表,你认为该校下午
进行体育活动所用的时间是()
A.45分B.10分钟
C.15:
50D.16:
35
4.下列单位从大到小排列正确的是()
A.米、厘米、分米、纳米B.分米3、毫米3、厘米3、米3
C.吨、千克、克、毫克D.分、时、秒、天
5.当你肚子疼到医院里看病时,通常医生问你哪里疼,有无拉肚子,是否感觉疲劳;然后用手去触摸一下;并叫你去化验血液、大便等。
医生采取这些行动直接目的是为了()
A.建立假设B.获取事实和证据C.提出问题D.制定计划
6.蜡烛在燃烧的过程中,发生的变化是()
A.只有化学变化,没有物理变化B.只有物理变化,没有化学变化
C.既有化学变化,又有物理变化D.无法确定
7.如图所示为冰在加热过程中,温度随时间变化的图象。
以下说法中不正确的是()
A.冰是一种晶体B.从t1到t2,冰处于熔化过程
C.冰的熔点为0℃D.从t1到t2,冰的质量保持不变
8.有关经纬线的叙述:
(1)所有经线都为半圆弧;
(2)所有纬线圈都是圆;(3)所有经线与纬线等长;(4)所有经线等长,在以上叙述中正确的是()
A.
(1)
(2)B.
(2)(3)
C.
(2)(4)D.
(1)(4)
9.通过下表,我们可以得知()
植物
葡萄汁
苹果汁
牛奶
鸡蛋清
pH
3.5-4.5
2.9-3.3
6.3-6.6
7.6-8.0
A.苹果汁的酸性比葡萄汁弱B.牛奶和鸡蛋清均为碱性物质
C.葡萄汁使石蕊试液变红D.胃酸过多的人应该多吃苹果
10.太阳是一个由炽热气体组成的球体,太阳大气层从里到外可分为3层,依次是()
A.日核、光球层、色球层B.光球层、色球层、日冕层
C.太阳黑子、色球层、日冕层D.太阳黑子、耀斑、色球层
11.一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色的小点,下列说法中不能作为判断小点是生物的依据的是()
A.体小且绿B.能呼吸
C.碰下下会缩成一团 D.能生长和繁殖
12.某同学做“比较蔗糖和食盐在水中的溶解能力”的试验,她对试验提出的下列要求中,多余的是()
A.取质量相同的蔗糖和食盐B.取质量相同的两杯水
C.两杯水的温度应当相同D.蔗糖和食盐放入水中后都不进行搅拌
13.小明在学习“分子运动论”时,做了水和酒精混合的
实验。
右图显示的实验现象说明了()
A.分子之间有斥力B.分子运动快慢与气压有关
C.分子之间有空隙D.分子运动快慢与温度有关
14.制取合金常用的方法是将两种或多种金属(也可以是金属和非金属)加热到某一温度,使其全部熔化,再冷却成为合金。
试根据下表中的数据判断(其他条件均满足),下列合金不宜采用上述方法制取的是()
金属
钠
镁
铝
铜
铁
熔点(℃)
97.5
649
660
1083
1535
沸点(℃)
883
1090
2467
2567
2750
A.铁-铜合金B.镁-铁合金C.钠-铝合金D.钠-铜合金
15.在足球比赛中常常可见:
当一球员脚被撞伤倒地不能起来时,医生马上跑过去在受伤部位喷上一种液体,使皮肤快速冷却,在一段时间内失去疼痛感,这是由于这种液体()
A.汽化放热B.汽化吸热
C.凝固放热D.熔化吸热
16.如图所示,从动物细胞的结构看,含有遗传物质的是( )
A.a B.b C.c D.d
17.在现代天文观察中,也常用星座中最亮的星构成的图形来认识星座,下列图形中,大熊星座是()
18.能正确反映一次日全食过程各阶段的顺序是( )
④
③
②
①
A.②④①③B.③②④①C.②④③①D.③①④②
19.非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同祖先繁衍而来的,现在两者差异很大(如图所示),它们对各自生活环境的适应情况是( )
A.非洲鸵鸟能适应环境,美洲鸵鸟不能适应环境
B.美洲鸵鸟能适应环境,非洲鸵鸟不能适应环境
C.非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都能适应环境
D.非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应环境
20.午饭后,小明和小玲来到商店,小明买了根“冰棍”,小玲买了根“棒棒糖”。
当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后,都慢慢消失了。
下列对于这一变化的描述正确的是()
A.“冰棍”溶解了,“棒棒糖”熔化了B.“冰棍”熔化了,“棒棒糖”溶解了
C.“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了D.“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了
二、填空题(每题1分,共28分)
21.读月球运行轨道图,完成下列要求:
(1)观测到A处的月相▲;
(2)将端午节月球在运行轨道上的大致
位置用圆圈画在月球运行轨道上▲;
(3)A、B、C、D四处可能发生月食的是▲处;
(4)月球是人类探索宇宙的第一站,我国正在发展登月技术。
从“嫦娥一号”拍摄回来的照片上清楚看到月球表面布满大大小小的▲。
22.在某次实验中,烧杯中的水正在沸腾,温度计的示数如图所示,此时水的温度为
▲;继续对水加热,水的温度将 ▲(填“升高”、“降低”或“不变”)。
第23题图
第22题图
23.天平是用来测量 ▲的仪器,图中所示天平的读数是 ▲。
24.据图回答:
图中1表示的过程是细胞的▲过程,图中2表示的是细胞的▲过程,其结果形成了▲(填“组织”或“器官”)。
25.右图所示记录了某校初一
(1)班全体学生的质量,
仔细阅读图中数据分布情况,找出以下各题的答案。
(1)班中人数最多的一组,体重是▲千克;
(2)班中共有学生▲人。
26.有一杯水,你想选用什么工具来测出这杯水的哪些数据?
将你选择的工具和对应的量填入下表中:
工具
测量的量
例如
刻度尺
水的深度
(1)
▲
▲
(2)
▲
▲
27.读图回答:
(1)A在B的▲方向;
(2)填出A地的经纬度数值A:
▲。
28.科学研究中经常需要进行分类,分类时首先要确定分类的标准。
现有五种动物,小明依据“水生还是陆生”的标准将它们进行了如表甲所示的分类。
对于同样的事物,若分类的标准不同会得到不同的结果。
请你按照“有无脊椎骨”的标准对这些动物进行分类。
类别
动物名称
脊椎动物
▲
无脊椎动物
▲
表甲表乙
类别
动物名称
水生动物
河蚌、鱼
陆生动物
蝴蝶、猫、蚯蚓
29.在一次洞穴探险中,王翔和队友失去了联系,在洞中转来转去找不到洞口,这时他用了一个方法很快找到了洞口:
用手指蘸一些急救包中的消毒酒精,竖在空中,凭手的感觉可以判定从洞外吹来的风向,顺着这个方向就可找到洞口。
手指蘸了酒精后能判定风向,这是因为:
(1)有风的一侧空气流动▲(填“快”或“慢”),酒精蒸发▲(填“快”或“慢”);
(2)酒精蒸发时▲热量,使手指表面温度▲。
30.洗衣服时,洗衣粉在热水里溶解得比在冷水里快,如何用分子观点来说明▲;用久了日光灯灯管两端总是会发黑,这是因为灯丝发生了▲两种物态变化。
31.某同学在量筒里倒入适量的水,读数时由于仰视,测得读数是85.7毫升,他倒出部分水后,采用俯视读数,测得量筒里的读数为40.7毫升,那么他倒出的水的体积▲45.0毫升(填大于、等于或小于)。
三、实验探究题(每题2分,共32分)
32.制取洋葱临时装片的步骤是▲(填序号)
①干净的载玻片上滴1滴清水,将撕下的洋葱表皮放在载玻片上,用镊子展平
②把洋葱鳞片切成小块
③在盖玻片一侧加1-2滴红墨水,在另一侧用吸水纸吸去多余水份
④在盖上盖玻片,防止气泡产生
33.在用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,甲、乙两位同学在视野中看到如图物像。
(1)物像位置调节较好的是▲同学。
(2)为使另一位同学也能获得较好的观察效果,我们建议他把装片向▲移动(选“左”或“右”)。
34.晓聪同学在观察小球摆动时,发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等。
于是晓聪想到这样一个问题:
小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢?
猜想①:
可能跟小球摆动的幅度有关;猜想②:
可能跟小球质
量有关;猜想③:
可能跟绳子长度有关。
为验证自己的猜想,晓聪用秒表测出了不同条件下,小球来回摆动多次所用的时间,算出平均摆动一次所用的时间。
请回答:
(1)晓聪采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法,而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T,目的是为了▲。
(2)为验证猜想③是否正确,晓聪已准备了:
天平、秒表,还缺少一种实验室常用的测量仪器,它的名称是▲。
(3)大量的实验表明,同一个地点小球摆动一次的时间T只跟绳子的长度有关,且绳子越长,周期T越大。
摆钟就是根据这个原理制成的。
有一次晓聪发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,晓聪应将摆钟的摆长▲(选填“调长”或“调短”)。
35.以下是一位同学的实验方案及实验示意图,
根据他的实验回答如下问题:
(1)A、B两装置经100℃处理后,在25℃环
境下放置几天后,先变浑发臭的是__▲_
装置中的肉汤。
(填“A”或“B”)
(2)通过此实验能得出▲造成食物腐败的原因。
A、二氧化碳B、氧气C、温度D、微生物
36.两个同样的烧瓶灌满水,加热到相同的温度后,分别用厚度相同的两种不同的保温材料包好,定时测量烧瓶中水的温度(实验过程室温保持不变),他想用这种方法比较两种材料的保温性能。
表中给出了在时刻t(单位是分)测得的两个烧瓶中的水温T1、T2的几组数据,根据这些数据回答以下问题:
t/分
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
保温材料甲
T1/OC
80
64
55
50
37
34
32
30
26
24
22
21
20
保温材料乙
T2/OC
80
56
43
38
32
28
26
24
22
21
20
20
20
(1)哪种材料的保温性能较好?
▲;
(2)当时的室温大约是多少?
▲。
37.蚂蚁过的是群居生活,它们都有自己的“家”,在天气晴朗的时候,它们常常要走出家门,在地上寻找食物。
某科学兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的,进行了以下实验:
选择1只正要回家的蚂蚁,用刀片剪掉蚂蚁的左右侧触角,然后把它放回原地。
观察它的运动情况。
(1)该小组的实验设计还不够完善,请你提出改进意见。
____▲__。
(2)对于蚂蚁,你还想探究的问题是_________▲_______。
38.研究豌豆种子萌发时,将豌豆种子放在培养皿内的棉花上,观察:
实验
场所
棉花状态
温度(℃)
数天后的发芽情况
甲
黑暗
干燥
23
没有发芽
乙
黑暗
潮湿
23
全部发芽
丙
光照
干燥
23
没有发芽
丁
光照
潮湿
23
全部发芽
(1)选择▲两组做对比实验,可以研究豌豆种子萌发是否需要水分。
(2)由这四组实验现象可以得出:
豌豆种子发芽时肯定不需要▲。
39.鲜花人人喜爱,但“好花不常开”。
于是,鲜花保鲜问题便成为喜爱鲜花的人工作之余所关注的问题。
为了探索“延长鲜花保鲜的条件”,小亮和小华提出种种假设,并设计如下试验:
(a)取两只等大的锥形瓶,分别标上A和B;(b)在
A和B中分别注入等量的清水,然后在A中加入2颗维生素E,
并搅拌使之溶解;(c)在A和B中各插上一支同样新鲜的玫瑰
花,放在相同的环境中,每隔12小时观察一次,并做好观察记录。
他们设计这个试验想要检验的假设是▲。
40.小东同学通过观察发现:
肥皂、洗衣粉、洗发露等洗涤用品都呈碱性,据此他提出了一种猜测:
碱性物质可能有一定的去污能力。
请你设计一个实验证明他的猜测:
▲。
七年级第一学期科学期末复习测试题
答题卷
一、选择题(每小题2分,共40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、填空题(每题1分,共28分)
21.
(1)
(2)
(3)
(4)
22.
23.
24.
25.
(1)
(2)
26.
(1)
(2)
27.
(1)
(2)
28.
29.
(1)
(2)
30.
31.
三、实验探究题(每题2分,共32分)
32.
33.
(1)
(2)
34.
(1)
(2)(3)
35.
(1)
(2)
36.
(1)
(2)
37.
(1)
(2)
38.
(1)
(2)
39.
40.
八年级第一学期科学期末复习测试题
参考答案
一、选择题(每小题2分,共40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
A
C
B
C
D
D
C
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
D
C
D
B
B
A
A
C
B
二、填空题(每题1分,共28分)
21.
(1)满月
(2)BC之间(3)A(4)环形山(陨石坑)
22.98℃不变
23.质量68g
24.分裂分化组织
25.
(1)43
(2)40
26.
(1)天平水的质量
(2)量筒(量杯)水的体积
27.
(1)正北
(2)10°N80°E
28.鱼、猫蝴蝶、河蚌、蚯蚓
29.
(1)快快
(2)吸收降低
30.温度越高,分子运动越快升华和凝华
31.大于
三、实验探究题(每题2分,共32分)
32.2、1、4、3
33.
(1)乙
(2)左
34.
(1)减小误差
(2)刻度尺(3)调短
35.
(1)A
(2)D
36.
(1)甲
(2)20℃
37.
(1)应该有对照组及蚂蚁有一定数目。
(2)合理即可。
38.
(1)丙丁
(2)阳光
39.维生素E可能会延长鲜花的保鲜时间
40.在两块一样沾有油污的玻璃上,分别用一般的抹布和沾上碱性物质的抹布去擦,比较擦拭后的去污效果
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