自学自查非谓语讲解版.docx
- 文档编号:11879853
- 上传时间:2023-04-08
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:34.14KB
自学自查非谓语讲解版.docx
《自学自查非谓语讲解版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《自学自查非谓语讲解版.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
自学自查非谓语讲解版
非谓语动词
【2013新课标全国卷I】35.Thesunlightiswhiteandblinding,________hard-edgedshadowsontheground.
A.beingthrownB.throwing
C.tothrowD.tobethrown
【解析】 本题考查非谓语动词的用法。
句意:
太阳光白得耀眼,在地上投下了轮廓鲜明的影子。
根据句意判断,此空格处应该填入一个能作伴随状语,且和句子的主语的逻辑上构成主谓关系的非谓语动词形式。
首先排除A、D两个选项,因为这两个选项在逻辑上和句子的主语是动宾关系;C项虽然可以和句子的主语构成逻辑上的主谓关系,但是其常用作目的状语或结果状语等,不能用作伴随状语,所以也得排除。
剩下的B项既符合语法规则,也符合语意逻辑关系。
故答案选B项。
【答案】 B
【2013新课标全国卷II】5.Igottotheofficeearlierthatday,________the7:
30trainfromPaddington.
A.caughtB.tohavecaught
C.tocatchD.havingcaught
【解析】 题干的意思是:
“那天我到达办公室比较早,因为我赶上了从帕丁顿来的7:
30的火车。
”分析句意可知,catch动作已经发生,所以排除B、C两项。
本题考查非谓语动词,I与catch之间为主动关系,所以排除A项,因此选择D项。
解答这类题目的关键是判断句子主语与非谓语动词之间的关系。
【答案】 D
【2013北京卷】24.________thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.
A.FindB.FindingC.TofindD.Found
【解析】 题干的意思是:
发现这门课程很难,她决定转向难度低一些的课程。
本句的主语为she,与find之间为主谓关系,要用现在分词短语作状语,故正确答案为B项。
考生可能会受思维定式的影响而选C项,理解成动词不定式作目的状语。
由语境可知,此处不是为了发现这门课程很难,故C项不正确。
分析清楚主语与非谓语动词之间的关系是解题关键。
【答案】 B
【2013重庆卷】30.WhenIwaslittle,mymotherusedtositbymybed,________mestoriestillIfellasleep.
A.havingtoldB.telling
C.toldD.totell
【解析】 句意:
我小时候,妈妈常常坐在我的床边给我讲故事,一直讲到我睡着。
空格前是一个主干无缺、语意完整的句子,因此可首先排除作谓语的told。
A项havingtold表示动作已经发生;B项telling表示动作正在发生;D项totell表示动作尚未发生。
从句子结构分析得知,“给我讲故事一直讲到我睡着”是作伴随状语的。
只有B项telling可作伴随状语,表示动作正在进行。
【答案】 B
【2013山东卷】29.Istoppedthecar________ashortbreakasIwasfeelingtired.
A.takeB.taking
C.totakeD.taken
【解析】 句意:
因为我感到累了,我停下车休息了一小会儿。
此处用不定式短语作目的状语。
【答案】 C
【2013山东卷】33.________atthecafeteriabefore,Tinadidn'twanttoeatthereagain.
A.HavingeatenB.Toeat
C.EatD.Eating
【解析】 句意:
以前在那家自助餐馆吃过饭,蒂娜不想再去那里吃了。
解答本题的关键是分析句子结构。
句子的主语Tina与eat构成主动关系,需用doing;再根据句中的关键词before知“eat”这一动作发生在主句谓语动词“didn'twant”之前,故用doing的完成形式havingdone,因此本题选havingeaten。
【答案】 A
【2013江苏卷】24.LionelMessi,________therecordforthemostgoalsinacalendaryear,isconsideredthemosttalentedfootballplayerinEurope.
A.setB.setting
C.tosetD.havingset
【解析】 通过分析句子结构可知,LionelMessiisconsideredthemosttalentedfootballplayerinEurope.为主句,________therecordforthemostgoalsinacalendaryear在句中作状语,逻辑主语LionelMessi与set构成主动关系,故先排除A;再根据句意“莱昂内尔·梅西,在一个日历年度创下了最多的进球纪录,被认为是欧洲最有才华的足球运动员。
”可知,“创纪录”在先,“被认为是最有才华的球员”在后,故用动词现在分词的完成式havingset最为贴切。
【答案】 D
【2013湖南卷】25.Thesunbegantoriseinthesky,________themountainingoldenlight.
A.bathedB.bathing
C.tohavebathedD.havingbathed
【解析】 题干的意思是:
“太阳开始在天空中升起,这使大山沐浴在了金色的阳光之中。
”主语thesun和动词bathe“沐浴”之间是主动关系,故用现在分词短语作状语,由此可知答案为B。
解答这类题目需要理清句中的动词与其逻辑主语之间的关系,准确理解句子含义。
【答案】 B
【2013湖南卷】31.________warmatnight,Iwouldfillthewoodstove,thensetmyalarmclockformidnightsoIcouldrefillit.
A.StayingB.StayedC.TostayD.Stay
【解析】 题干的意思是:
“晚上为了取暖,我会填满柴炉,然后为闹钟定时以便半夜里能起来再添一次。
”根据语境可知此处用动词不定式作目的状语,故答案为C。
为了突出目的,通常把目的状语置于句首。
【答案】 C
【2013安徽卷】32.________intheearly20thcentury,theschoolkeepsoninspiringchildren'sloveofart.
A.TofoundB.Founding
C.FoundedD.Havingfounded
【答案】 C
【2013四川卷】8.________whichuniversitytoattend,thegirlaskedherteacherforadvice.
A.NotknowingB.Knowingnot
C.NotknownD.Knownnot
【解析】 题干的意思是:
女孩不知道上哪一所大学,就向老师寻求建议。
句子主语thegirl和动词know之间是主谓关系,所以应该用动词-ing形式作状语,而动词-ing形式的否定式是在其前加not,所以选A,从而排除B和表示动宾关系的C和D。
【答案】 A
【2013北京卷】21.Volunteeringgivesyouachance________lives,includingyourown.
A.change B.changing
C.changedD.tochange
【解析】 题干的意思是:
志愿者工作给了你改变生活的机会,包括你自己的。
achancetodosth.“做某事的机会”。
如果用动词的-ing形式作定语,需借助于介词of,achanceofdoingsth.“做某事的机会”,所以正确答案为D项。
要注意常见的接动词不定式作定语的名词,如chance,ability,way等。
【答案】 D
【2013天津卷】10.Insomelanguages,100wordsmakeuphalfofallwords________indailyconversations.
A.usingB.touse
C.havingusedD.used
【解析】 句意:
“在一些语言中,100个单词占了日常对话所使用的所有单词的一半。
”题干中makeup是谓语动词,________indailyconversations作后置定语,修饰words,words与use之间是被动关系,应该用过去分词used。
【答案】 D
【2013山东卷】25.Theroomisemptyexceptforabookshelf________inonecorner.
A.standingB.tostand
C.standsD.stood
【解析】 句意:
除了一个立在墙角的书架外,整个房间是空着的。
分析句子结构知,主句是“Theroomisempty.”,exceptfor后接名词、代词或动名词形式,它的后面不可能是一个句子,因此后一个空不可能填谓语动词,所以排除选项C、D;再根据abookshelf与stand构成逻辑上的主谓关系,且stand这一动作正在发生着,故选项A符合句意。
选项B是不定式,表示动作尚未发生,不符合句意。
【答案】 A
【2013辽宁卷】28.LaurawasawayinParisforoveraweek.Whenshegothome,therewasapileofmail________forher.
A.waitedB.towait
C.waitingD.waswaiting
【解析】 句意:
劳拉去了巴黎一个多星期。
当她到家时,有一堆邮件正等着她。
分析句子结构可知,空格处用作后置定语修饰mail,因为mail与wait之间为主动关系,且wait的动作不是发生在将来,故不用不定式而用现在分词结构。
D项若改为which/thatwaswaiting也正确,这样可构成定语从句修饰mail,但是作为从句主语的关系代词不可省去。
【答案】 C
【2013湖南卷】29.Youcannotacceptanopinion________toyouunlessitisbasedonfacts.
A.offeringB.tooffer
C.havingofferedD.offered
【解析】 题干的意思是:
“你不可以接受别人提供的观点,除非它是建立在事实基础之上的。
”分析句子成分可知,“________toyou”是分词短语作后置定语修饰opinion,又因为opinion和offer之间是被动关系,故用过去分词修饰,由此可知答案为D。
解答这类题目需要抓住动词与逻辑主语之间的主被动关系。
【答案】 D
【2013四川卷】10.Theairport________nextyearwillhelppromotetourisminthisarea.
A.beingcompletedB.tobecompleted
C.completedD.havingbeencompleted
【解析】 题干的意思是:
明年竣工的飞机场将有助于促进该地旅游业的发展。
complete与airport之间是动宾关系,又由题中的关键信息nextyear可知此处需用动词不定式的被动形式tobecompleted,表示将要发生的被动动作,所以B项符合题意。
A项是现在分词的被动形式,表示正在进行的被动动作;C项是过去分词,表示已经完成的被动动作;D项是现在分词完成式的被动形式,表示已经完成的被动动作,三项均不合题意。
【答案】 B
【2013陕西卷】14.Thewitnesses________bythepolicejustnowgaveverydifferentdescriptionsofthefight.
A.questionedB.beingquestioned
C.tobequestionedD.havingquestioned
【解析】 题干的意思是:
“刚才被警察问询的证人对打架作出了不同的描述。
”该题考查的是非谓语动词作后置定语。
那些证人是“被问询”的,所以要用question的被动形式,故可以排除D;由句中的justnow和gaveverydifferentdescriptions不难得知“问询”这一动作发生过了,所以要用动词的过去分词作定语;B项表示“正在被问询”;而C项则表示“将要被问询”,动作还没发生;所以B、C两项均不符合题意。
【答案】 A
【2013陕西卷】13.Letthoseinneed________thatwewillgoallouttohelpthem.
A.tounderstandB.understand
C.understandingD.understood
【解析】 题干的意思是:
“要让那些生活困难的人们相信我们会全力以赴帮助他们的。
”本题考查letsb.dosth.结构,let是使役动词,其后作宾补的动词不定式要省略to,故该题的正确答案为B。
inneed生活困难的,作those的后置定语。
【答案】 B
【2013江苏卷】31.Shortlyaftersufferingfromamassiveearthquakeand________toruins,thecitytookonanewlook.
A.reducingB.reduced
C.beingreducedD.havingreduced
【解析】 句意:
在遭受大地震,沦为废墟之后不久,这座城市就呈现出了新的面貌。
shortlyafter在……之后不久,引导时间状语。
after在此可视为介词,后接动名词作其宾语。
根据短语reducethecitytoruins(使城市沦为废墟)可知,逻辑主语thecity与reduce构成被动关系,排除A、D两项;而and连接两个并列成分,根据sufferingfromamassiveearthquakeand________toruins中suffering的形式,可确定答案为beingreduced。
【答案】 C
【2013福建卷】22.________basicfirst-aidtechniqueswillhelpyourespondquicklytoemergencies.
A.KnownB.Havingknown
C.KnowingD.Beingknown
【解析】 题干的意思是:
“懂得基本的急救技能将会帮助你对紧急情况快速做出反应。
”从句子的主干来分析:
willhelp是谓语,空中所选词在句中作主语,根据选项可判断须用动名词(doing)来作主语,因此可排除A项过去分词known;此处并没有完成的意味,因此可以排除B项现在分词的完成式havingknown;D项动名词的被动形式beingknown可以作主语,但是在本题中没有被动意义,因此不符合语境。
所以动名词形式knowing为最佳选择。
【答案】 C
【2013浙江卷】7.________howothersreacttothebookyouhavejustreadcreatesanaddedpleasure.
A.HearingB.Hear
C.HavingheardD.Tobehearing
【解析】 题干的意思是:
“听到别人对你刚刚读过的那本书作出的反应能增添快乐。
”分析句子结构可知,________...read为句子主语,并且指的是某一事实情况,要用动名词作主语,所以正确答案为A项。
havingdone形式强调非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前,多作状语。
【答案】 A
【2013重庆卷】34.Theenginejustwon'tstart.Somethingseems________wrongwithit.
A.togoB.tohavegone
C.goingD.havinggone
【解析】 句意:
这个引擎发动不了了,好像出毛病了。
seem后接todo形式,可首先排除C、D两项。
由于gowrong动作发生在seem之前,所以用动词不定式的完成式(tohavedone)表示动作已经发生。
所以答案为B。
【答案】 B
【2013北京卷】29.Whenwesawtheroad________withsnow,wedecidedtospendtheholidayathome.
A.blockB.toblock
C.blockingD.blocked
【解析】 题干的意思是:
当看到道路被雪堵住的时候,我们决定在家里度假。
分析结构可知,此处是“see+宾语+宾语补足语”结构;宾补是do形式时,表示“看见宾语做某事的整个过程”;宾补是doing形式时,表示“看见宾语正在做某事”;若宾补与宾语之间为动宾关系,则要用过去分词作宾补。
分析结构可知,此处block与宾语theroad之间为动宾关系,应用blocked作宾补,故正确答案为D项。
解此类试题,分析宾语与宾补的逻辑关系是解题关键。
【答案】 D
【2013新课标全国卷I】22.Theymightjusthaveaplace________onthewritingcourse—whydon'tyougiveitatry?
A.leftB.leave
C.leavingD.toleave
【解析】 本题考查对动词形式的选用。
四个选项中除了B项是动词原形外,其余三项都是非谓语动词形式。
A项left是leave的过去分词形式,在句中常用作后置定语,意为“剩余的”;C项为现在分词,表示动作正在进行;D项是动词不定式,表示将来的意义。
句意:
他们可能只剩下一个写作课的名额了,你为什么不试一试呢?
根据句意可知,A项left符合题意。
【答案】 A
【2013浙江卷】12.Agoodlistenertakespartintheconversation,______ideasandraisingquestionstokeepthetalkflowing.
A.realizingB.copying
C.offeringD.misunderstanding
【解析】 realize意识到;copy效仿;offer提出,提供;misunderstand误解。
题干的意思是:
“一个好的倾听者参与谈话时,要发表观点,提出问题,以保持谈话顺利进行。
”由题干意思可知正确答案为C项。
offeringideasandraisingquestions...为现在分词短语,作伴随状语。
【答案】 C
【2012江西卷】33.Havingfinishedherproject,shewasinvitedbytheschooltothenewstudents.
A.speakingB.havingspokenC.tospeakD.tohavespoken
【答案】C
【考点】考查非谓语动词。
【解析】不定式表目的,又因D选项时态错误,故选C。
【2012江西卷】35.Johnhasreallygotthejobbecauseheshowedmetheofficialletterhimit.
A.offeredB.offeringC.toofferD.tobeoffered
【答案】B
【考点】非谓语动词
【解析】此处offer的逻辑主语为空格前名词letter,根据句意,两者语态为主动关系,且表伴随,故选B。
【2012湖南卷】31.Thelecture,____at7:
00pmlastnight,wasfollowedbyanobservationofthemoonwithtelescopes.
A.startingB.beingstartedC.tostartD.tobestarted
【答案】A
【考点】本题考查非谓语动词的用法。
【解析】根据lastnight可知start已经发生,故排除C、D(不定式常表将来),B(beingdone)一般表进行,也排除。
【2012湖南】23.Time,____correctly,ismoneyinthebank.
A.touseB.usedC.usingD.use
【答案】B
【考点】考查非谓语动词。
【解析】因为本句已有谓语动词is,且没有连词或引导词,故排除谓语形式D;而time与use为被动关系,所以选B。
【2012湖南】21.We'vehadagoodstart,butnext,moreworkneeds____toachievethefinalsuccess.
A.beingdoneB.doC.tobedoneD.todo
【答案】C
【考点】考查非谓语动词。
【解析】因为work与do为被动关系,而need后表被动用-ing的主动形式表被动含义,或用不定式的被动形式,故选C。
【2012重庆卷】31.Beforeyouquityourjob,______howyourfamilywouldfeelaboutyourdecision.
A.considerB.consideringC.toconsiderD.considered
【答案】A
【考点】祈使句用法
【解析】结合选项来分析句子结构,逗号前为时间状语从句,后面实际上是一个祈使句。
由此可知,A选项符合题意。
因此,正确答案为A选项。
【2012重庆卷】28.We’rehavingameetinginhalfanhour.Thedecision______atthemeetingwillinfluencethefutureofourcompany.
A.tobemadeB.beingmadeC.madeD.havingbeenmade
【答案】A
【考点】非谓语动词
【解析】分析句子结构可知,空白处为后置定语,与被修饰的名词是逻辑上的被动关系,而且是将要发生的动作。
由此可知,表示被动和将来的A选项符合题意。
B表示被动进行,C表示被动完成,D表示被动完成,但是不作定语。
因此,正确答案为A选项。
【2012重庆卷】23.______toworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfi
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 自学 自查 谓语 讲解