精选初中九年级下册语文第四单元人教部编版复习巩固五十五.docx
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精选初中九年级下册语文第四单元人教部编版复习巩固五十五
2019年精选初中九年级下册语文第四单元人教部编版复习巩固五十五
Ø第1题【单选题】
下列句子书写有误的一项是()
A、一首歌谣,不但口头唱,还要刻呀,漆呀,把它保留在什么东西上(指使用纸和笔以前的时代而言)。
B、古今属于各种门类的文艺,我们所接触到的,可以说,没有一种不是文字的集合体。
C、给“孤烟”加上个“直”字,见得没有一丝的风,当然也没有风声,于是更来了个静寂的印象。
D、当暴风雨将要到来的时候,人忧惧着生产方面的损失以及人事方面的阻嶂,不是更要感到不安吗?
【答案】:
【解析】:
Ø第2题【单选题】
下列句子中划线词语的解释不符合语境的一项是()
A、要深入全面地认识对象,必须身临其境(亲身面临那种境地),长期观察。
B、我们看颐和园风景,则是富丽堂皇(形容宏伟华丽,气势盛大),给人金碧辉煌的印象。
C、这当然只能浮光掠影(比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝),不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。
D、经过画家思想感情的夸张渲染(经过浓墨重彩反复涂画),意境会更鲜明。
【答案】:
【解析】:
Ø第3题【单选题】
给下列划线字选择正确的解释。
运筹全局()
A、筹备
B、准备
C、统筹
D、筹划,想办法
粗糙()
A、糙米
B、不细致
C、去皮的米
D、未脱壳的米
狡黠()
A、狡猾
B、狡诈
C、聪明
D、聪明而狡猾
繁琐()
A、细碎
B、细小而繁多
C、麻烦
D、琐碎
【答案】:
【解析】:
Ø第4题【单选题】
下列对文中所说陶渊明的读书态度,理解正确的一项是()
A、“不求甚解”是一种好方法。
B、读书要“会意”,就应咬文嚼字,前后贯通。
C、要读懂经典著作,只有“好读书”才行。
【答案】:
【解析】:
Ø第5题【单选题】
下列加下划线字注音完全正确的一项是()
A、矫正(jiào)统筹(chóu)藻饰(zǎo)
B、劝诫(jiè)诘难(jié)要诀(jué)
C、蒸馏(liú)暂时(zhàn)滞碍(zhì)
D、傅彩(fù)阐证(chàn)涉猎(shè)
【答案】:
【解析】:
Ø第6题【单选题】
下列作家与作品搭配不当的一项是()
A、《事物的正确答案不止一个》罗迦·费·因格美国实业家
B、《应有格物致知精神》启凡覃必陶的笔名
C、《不求甚解》马南邨邓拓的笔名
D、《中国人失掉自信力了吗》鲁迅中国文学家、思想家、革命家
【答案】:
【解析】:
Ø第7题【单选题】
下列划线词解释有误的一项是()
A、根深蒂固(根本)不言而喻(明白)孜孜不倦(勤勉)
B、锲而不舍(雕刻)断章取义(截取)止步不前(前进)
C、行之有效(效果)黎民百姓(百姓,民众)不知所措(处理)
D、学识渊博(深)开卷有益(书,书本)一事无成(成功)
【答案】:
【解析】:
Ø第8题【单选题】
下列各句中加线的成语使用正确的一句是()
A、在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生都在为生活忙碌奔波,很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。
B、宋濂求学的经历说明,是否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。
C、伫立海边,他不仅望洋兴叹:
“多美的大好啊!
浩渺阔大而又幽微蕴藉。
”
D、面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢?
【答案】:
【解析】:
Ø第9题【单选题】
下列划线字的注音全都正确的一项是()
A、枢(shū)纽粗犷(kuǎng)茅塞(sè)顿开
B、管辖(xiá)惘(wǎng)然泰然处(chǔ)之
C、温(wèn)色冰窖(jiào)停滞(zhì)不前
D、附和(hè)造诣(yì)华陀再见(jiàn)
【答案】:
【解析】:
Ø第10题【单选题】
在下面句子横线处填写关联词语都正确的一项是()
三峡工程完工以后,_______可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨,_______可以使万吨级船队溯流而上直达重庆,_______为西南腹地经济的发展提供了条件。
A、因为所以而且
B、既所以从而
C、因为又而且
D、既又从而
【答案】:
【解析】:
Ø第11题【单选题】
下列词语解释有误的一项是()
A、愚鲁:
愚笨。
消遣:
用自己感觉愉快的事来度过空闲时间;消闲解闷。
B、狡黠:
狡诈。
自欺欺人:
自己欺骗自己。
C、繁琐:
繁杂琐碎。
炫耀:
本课指夸耀、显示。
D、聪慧:
聪明。
挑剔:
故意过分地在细节上找毛病。
【答案】:
【解析】:
Ø第12题【填空题】
下面词语中有四个错别字,请找出来并加以改正。
画意尤其赋予木然博斗峨嵋剑阁沁园春
造化在手缘物寄情全马在胸艰如铁石
富丽堂皇金碧辉煌英雄气慨
____________
____________
【答案】:
【解析】:
Ø第13题【填空题】
下面词语中有四个错别字,请找出来并加以改正。
附丽悌下笼统姑且惨戚尽致譬如颦蛾眉
缥缈无踪翼彼新苗轻描淡写金钢怒目两两相称
沉默渊穆丝豪不爽冰泉冷涩目不忍睹悲茄数声
____________
____________
【答案】:
【解析】:
Ø第14题【填空题】
给下列划线的字注首。
【答案】:
【解析】:
Ø第15题【填空题】
阅读下面的语段,将其补充完整,要求与上下文衔接连贯。
雨,是一种自然现象。
久雨不晴,人们管它叫“霪雨”;久旱而雨,人们管它叫“甘霖”。
它或为丝丝小雨,温柔连绵;或为滂沱大雨,快疾迅猛。
“两三点雨山前”,勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨润如酥”,描绘了雨的温柔润泽;“清明时节雨纷纷”,______;“白雨跳珠乱入船”,表现了雨的欢快活泼;“夜阑卧听风吹雨”,______;“身世浮沉雨打萍”,慨叹了雨的肆虐无情……
翻开诗文卷著,处处看得雨景,听得雨声,品得雨味,赏得雨情。
雨,不就是一首首纯情的诗吗?
【答案】:
【解析】:
Ø第16题【填空题】
培根(1561—1626),______(国别)______家、作家,出生贵族家庭。
______大学毕业后又学习法律,1618年晋升为英格兰的大陆官,受封为维鲁兰男爵。
1626年,由于受寒致死。
《______》是其文学方面的主要著作,开创了______这一特有体裁。
【答案】:
【解析】:
Ø第17题【问答题】
请结合《无言之美》全文,阐释“无言之美”的内涵。
【答案】:
【解析】:
Ø第18题【语言表达】
综合性学习。
“好读书,读好书”这一理念已得到人们的广泛认可。
如今,电子信息互联网技术发展迅猛,电子阅读已被很多人接受和喜爱,与传统纸质阅读相比,你更喜欢哪一种阅读方式,请谈谈你的理由。
(至少谈两点理由)
【答案】:
【解析】:
Ø第19题【现代文阅读】
阅读《谈读书》节选,完成后面的题目:
读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。
总之,“知识能塑造人的性格”。
不仅如此,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善。
正如身体上的缺陷,可以通过运动来改善一样。
例如打球有利于腰背,射箭可以扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。
同样,一个思维不集中的人,他可以研习数学,因为数学稍不仔细就会出错。
缺乏分析判断力的人,他可以研习形而上学,因为这门学问最讲究繁琐辩证。
不善于推理的人,可以研习法律案例,如此等等。
这种种心灵上的缺陷,都可以通过求知来治疗。
选段要论证的观点是:
""
你能为“读史使人明智”提供一个道理论据吗?
写在下面。
""
【答案】:
【解析】:
Ø第20题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题
读书使人优美
毕淑敏
①优美在字典上的意思是:
美好。
②做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。
谁不愿意美好啊?
除了心灵的美好,外表也需美好。
为了这份美好,人们使出了万千手段。
比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。
为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人胆战心惊!
③其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!
④读书的时候,人是专注的。
因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。
即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。
而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。
所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。
你重视了他人,魅力就降临在你的双眸。
⑤读书的时候,常常会会心一笑。
那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。
微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。
有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。
不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。
书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。
也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!
哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。
告诉你一个小秘密:
我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。
而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。
读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索者的思想木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。
你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。
自知是一切美好的基石。
当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。
⑦你想美好吗?
那就读书吧。
不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。
坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。
本文所阐述的观点是什么?
读文中画横线的句子,从语言鉴赏的角度谈谈它们的表达效果。
文章开头列举那些能使人外表变得美好的方法的用意是什么?
为什么说读书是最简单的美容之法?
除了作者列举的这些,你认为读书还有哪些神奇的效果?
结合自己的读书经历简单谈一谈。
【答案】:
【解析】:
Ø第21题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题
灵感并不那么值钱
万维钢
①人们对“创造性思维”的认识有三个迷信:
创新的关键是某个绝妙的灵感,灵感非常难得,想法越离奇越有价值。
其实,这些迷信是不符合创造性思维的。
②据说阿基米德洗澡时福至心灵,想出了测量皇冠体积的方法,大喊“Eureka”(意思是“我发现了”,从此,有人把凡是通过神秘灵感获得重大发现的时刻叫作“尤里卡时刻”)。
人们熟知:
牛顿看到苹果落地发现万有引力;门捷列夫梦见蛇咬住自己的尾巴(另一个说法是梦见一张张扑克牌被放进一个大表中),醒来制成元素周期表……
③人们由此形成了对“创造性思维”的传统认识:
创造性思维是一种神秘思维,其中,辛苦工作不重要,灵感才是关键。
然而事实是,伟大的发现都是慢慢地得出来的。
④阿基米德的故事已不可考。
牛顿的苹果故事完全是传奇。
在他之前就有多人有过万有引力的设想,我们有充分理由推测牛顿的引力思想是“学”来的——借鉴了前人的想法,使用了前人的数据,然后做了无数计算验证。
在门捷列夫制成元素周期表之前,给元素分类已是显学,英国化学家纽兰兹已经发现用原子量大小进行排序具有明显的周期性,把这种周期性称为“八音律”,这已经非常接近门捷列夫的周期表了。
⑤斯蒂芬·约翰逊在《好想法从哪里来?
》一书中提出“慢直觉”的概念。
他说,伟大的发现并不是一蹴而就的,而是一系列小想法慢慢连接起来的结果,研究一个问题,开始有个模糊的直觉,选择一个方向往下走,随着研究深入,新想法连接起来,得到新事实支持,慢慢长大。
由此看来,“尤里卡时刻”其实是慢直觉积累到一定程度导致突破的时刻。
生物学家克里格·娄在他的《怎样成为成功的科学家:
科学发现的战略思维》这本书中指出:
不要指望灵感,要指望汗水。
⑥发明大王爱迪生的大部分工作是试错和积累经验,他的秘诀在于使用简单、步骤少、并行、可以反复修改的方案,然后在实验室泡着,有庞大的助手团队帮着干。
发现电磁感应的物理学家法拉第每周做好几十个实验,大部分想法被证明是错的,这没关系,架不住他做得多!
不管做什么研究,都会产生各种想法,也许一百个想法里面只有一个最后被证明是有用的。
只要愿意把想法一个个拿来尝试,失败就是常态,成功则是失败的副产品。
⑦从“想法——验证”这个策略来看,创造性思维虽然不怕离奇,但不应追求离奇,因为越是离奇,失败的可能性越大。
但是离奇的灵感有更大的戏剧性,所以往往被人们记住,接着人们误以为一个想法如果不离奇就不配称为灵感,误以为要想创新,就必须刻意追求离奇的想法。
真正的职业人员所做的大部分日常的创新,都是在当前基础上的改进。
⑧灵感并不像人们想象的那样值钱。
创造性思维必须“生之有根,长之靠谱”。
所以,鼓励创造性思维应当鼓励尝试,鼓励失败,而不是鼓励妄想。
(选自《青年文摘》总第608期,有删改)
第②段画线句中“据说”一词能否删去?
为什么?
作者认为对“尤里卡时刻”的正确理解是什么?
请用原文回答。
作者用四个事例论述了“伟大的发现都是慢慢地得出来的”这一观点,请用简明的语言指出这四个事例。
下列对原文内容和写法的理解分析,不正确的一项是()
A、辛苦工作不重要,灵感才是关键,这是人们对创造性思维的传统认识。
B、作者有理有据地反驳了对创造性思维的错误认识,提出了自己的观点。
C、作者认为在创造性思维中,要想创新就必须刻意追求离奇的想法。
D、作者认为鼓励创造性思维,不应该鼓励妄想,而应该鼓励尝试,鼓励失败。
【答案】:
无
【解析】:
Ø第22题【现代文阅读】
阅读下文,完成下列问题。
论友谊
①尽管人性中自私的一面就像一股寒风,给人世间带来污浊和阴冷,但整个人类大家庭还是沐浴在晴空一般的纯净和温馨之中。
当我们对他人怀有仁爱,我们的生活才变得甜美。
②我们排斥社交,拥护孤独,然而我却不能对从我们门口经过的智者、可爱的人和高的人视而不见。
那些倾听我心声,真正理解我的人,就是属于我的永恒的财产。
我感激那些内心充满挚爱的人,是他们赋予这个世界崭新而高尚的深度,我与他们的交往非常单纯,正是这种单纯的共鸣将我们联系在了一起,在我看来,新结识一个人对我是件大事,我迷恋那些带给我美好时光的人们。
③每个人一生都是在不断地追寻友谊之中度过的,如果我们寻找朋友并非出于神圣的动机,而是带着一种邪恶的占有欲,要把他据为己有,结果只能是徒劳无益。
更糟糕的是,在他们相互靠近对方的时候,。
各自天性当中美丽花朵的精华与芬芳便在片刻间消失了。
我们从友谊中获得的唯一乐趣就是对方身上拥有我们所没有的东西,是隐藏在差异之下的共性将我们连在一起,让友谊成为两种天性之间的结合。
我们从朋友那里获得的是一种思想,一份真挚,一瞥目光……
④这种情感能提高我们的智能和活力。
当你冥思苦想也未必能获得令人满意的表达时,就应该给朋友写封信——瞬间的工夫,一系列高雅的思想伴着考究的措辞,便会从四面八方一起自己递上门来。
在我们的内心世界里,这些美妙的情感火花甚至比火还要迅猛,还要活跃,它使整个世界也变得不一样了;没有了冬天,没有了黑夜,即使孤身一人,也会心满意足,欢欣鼓舞。
还有什么能比这更美好呢!
⑤朋友是我们可以坦诚相对的人。
在朋友面前,我们大可以丢掉诸如伪装、礼貌和深思熟虑等衣服——这些都是人们不愿脱掉的东西,而以最朴素的方式全心全意地与朋友相处。
我认识这样一个人,他丢掉所有虚伪装饰,省去了所有恭维和客套,每遇到一个人,便以其深刻的洞察力对着这个人说话。
起初,他遭到拒绝,大家以为他疯了,可他坚持不懈。
这样的情况持续的时间久了,他就得到了回报,即每一个熟人都和他建立了一种真诚的关系,谁都不会想着跟他客套、敷衍他了。
在一个虚伪的年代里,企图与人们维持一种真诚的关系就等于精神失常,我们很少能挺起腰板走路,每一个人几乎都在要求以礼相待——要求加以迁就,尤其当他拥,t-某种名誉和才干时。
我讨厌滥用友谊的名义来表示与时髦、俗气相联系的东西。
我更欣赏农夫、小贩之间的交情,胜过那种排场、体面的亲善,因为后者常常乘车对市,花天酒地,通过这些浅薄的招摇来庆祝他们的邂逅。
⑥友谊是真诚的,友谊是可以让人通过各种交往寻得心灵的慰藉,它适应了宁静的日子、精美的礼物,也能适应意外和坎坷,适应误解和悲伤。
它不是玻璃丝或霜花,而是世界上最坚固的东西。
⑦难道我们跟朋友的交往不应该像飘在天边那片云或那丛拦住溪流、随风起伏的绿苹那么富有诗意吗?
阳光白白洒向不懂得感激的宽广宇宙,而太阳从未因此烦恼过。
尊重友谊的神圣法则,请你用高尚的品格教化那些粗俗而冷漠的人吧!
(作者:
爱默生,有改动)
本文首段的论述有何特点?
请简要说明。
说说文中第④段画线句子的含意。
请以“友谊是……而不是……”的句式写一组排比句,表达你对本文的理解。
第⑥段画线的内容会让人想到课文《羚羊木雕》,请你从“友谊”的角度简述《羚羊木雕》的故事并加以评论。
(字数在160以内)
【答案】:
无
【解析】:
Ø第23题【现代文阅读】
读书与人生
①书,读而孜孜不倦,持之以恒,可育德行,可导人生。
②谁能用读书来充实自己,谁就会十分聪明;就会站得高,看得开,走得远,行得顺;就更能经历伤痛,承受苦难,获得成功,取得成就;就能更加幸福快乐并活出一种独特的绚丽和精彩。
③如果无聊,请读书。
历史会告诉你,人生应该怎样度过;先人会指导你,怎样做一个有用的人;大师们会给你讲他们成功的经验;伟人会教你如何制造奇迹:
时间会告诉你,它公平地属于每一个人,当有人在悲叹人生苦短时,有的人却成就了永恒。
④如果空虚,请读书。
至少你可以得到一条人生的格言,懂得有的人之所以能登上人生的最高峰,是因为他们从未停止过攀援,即使滑下去后也会从头再来;而有的人一直在谷底徘徊,那是因为他们—跌倒就躺下不愿意起来,苟且度日,得过且过,或者呻吟连连,怨天尤人。
⑤如果寂寞,请读书。
书会告诉你为什么会寂寞,并教你怎样就不再寂寞。
收藏家从不寂寞,艺术家从不寂寞,求知者从不寂寞。
寂寞的人大多是无所事事的人,是游手好闲的人,是虚度年华的人,是浪费生命的人。
⑥如果有闲,请读书。
书会告诉你,有的人会用闲暇采集知识,有的人会用这空白来编织平庸。
为什么有的人感觉时间非常匮乏,而有的人却感觉时间多得无法消磨。
穹书会让你明白,奇迹虽然来自瞬间,但瞬间却是持之以恒这条线上的一个端点。
⑦如果苦闷,请读书。
书会告诉你:
伟人也曾苦闷过,只是他很快就拨开了黑暗,奔向了光明;豪杰也曾迷茫过,只不过他能尽快地冲出迷茫;英雄也曾卑下过.只不过他没有被卑下拖进泥淖。
人世间往往有些事身不由己,但有些事却全在乎自己。
每次苦难都是一次淬火,假如你拒绝,一次成钢的机会你又将错过。
?
⑧总之,读书能医愚,能治穷,能励志,能致远;读书能让人聪慧,让人学会怎样交友,怎样为人,怎样谈吐,怎样巧干,怎样活着才有味,怎样才能彰显人生光辉的价值……(文章有删改)
下面链接的材料中,与上文的主要观点相似的一项是()
A、他(孙中山)平生无论忙到什么地步,没有一天不偷闲读几页书。
——朱光潜《谈读书》
B、读书足以怡情,足以博彩,足以长才。
——培根《谈读书》
C、多读经典著作,少读甚至不读流行作品,更不用说那些粗制滥造的文字垃圾。
——佚名《理性的阅读》
D、而读书的要诀,全在于会意。
——马南邮《不求甚解》
段④中的画线句主要采用了什么写法?
请从段⑥中抄写一个同类写法的句子。
请按照下面这个句式另外写一段话。
(内容自选,不照抄上文,50字左右。
)
“如果……,请读书。
书会告诉你:
……”
【答案】:
【解析】:
Ø第24题【综合题】
填空。
《山水画的意境》选自《______》,作者______,江苏徐州人,______家,以______成就最高。
四川人说:
“峨眉天下______,夔门天下______,剑阁天下______,青城天下______。
”这话是有道理的。
“胸有成竹”语出______(作者)《文与可画篑笃谷偃竹记》“故画竹,必先得成竹于胸中”。
______,语不惊人死不休。
(杜甫《江上值水如海势聊短述》)
【答案】:
无
【解析】:
Ø第25题【写作题】
《驱遣我们的想象》以一诗一文为例,深入浅出地阐明了欣赏文艺作品,要学会驱遣自己的想象力,透过文字进入意境去感触作者的所见所感,体验阅读的愉快“的观点。
这说明欣赏文艺作品时想象的重要。
你能以“想象”为话题,谈谈自己的看法吗?
【答案】:
【解析】:
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