人教版数学六年级上册第三课 分数乘分数 同步习题 含答案.docx
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人教版数学六年级上册第三课分数乘分数同步习题含答案
分数乘分数
1分数乘法
RJ六年级上册
1.(选题源于教材P6第4题)
13
(1)4t的5是多少吨?
113
44
×=(t)
20
63
(2)8m的4是多少米?
339
84
×=(m)
32
2.(选题源于教材P6第5题)
某种农药
1
3kg加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。
喷
2
洒5公顷菜地需要多少千克农药?
313
25
×=(kg)
10
3.下列各题算得对吗?
把不对的改正过来。
(选题源于教材P6第6题)
7676310
×=×==1
105510510
7676321
不对。
改正:
×=×=
105510525
4.计算下列各题。
(选题源于教材P6第7题)
232
×=
672
×=
541
×=
9×5=3
9515793
8156
202128
6×5=2
7153
×=
313
×=
19101
×=
532514
10112
2250195
1.一袋糖果重
分数乘分数的意义
4
5kg。
(1)
1
袋糖果重多少千克?
列式是(
4×1
),就是求
353
的是多少。
(4)
(1)
5(3)
1.一袋糖果重
4
5kg。
(2)
3
袋糖果重多少千克?
列式是(
4×3
),就是
4
的是多少。
求(4)
54
(3)
5(4)
2.只列式,不计算。
(1)
7
km的
4
是多少千米?
7×4
8
6
(2)5
5
2
t的是多少吨?
3
85
6×2
53
分数乘分数的计算方法
3.
先画图,再计算。
22
(2)⨯
(2)(4)
×==
35(3)⨯(5)(15)
4.计算下列各题。
7⨯2=149⨯3=27
932710440
5⨯1=52⨯4=8
86487535
4⨯17=118⨯85=51
511612354856
5.5⨯
y(x
≠0),当x(<)y5
时,积大于;
6x6
当x(
=)y
5x(>)y5
时,积等于;当时,积小于。
66
辨析:
因不理解积与因数的大小关系而导致不能正确确定y和x的大小。
利用分数乘分数的意义比较大小
6.在里填上“>”“<”或“=”。
9⨯492⨯12
105101717
4⨯64
555
7⨯77
855
分数乘分数的意义在生活中的实际应用
7.人血液中的水大约占人体重的几分之几?
1⨯2=2
13339
8.有两根一样长的绳子,第一根用去了
3
5m,第二
根用去了它的
3。
哪一根用去的多?
5
无法确定。
假设绳长(大于1m),是5m,第一根用去3m,第
335
二根用去5×
5=3(m),5<3,第二根用去的多。
假设绳长等于1m,第一根用去
3
5m,第二根用去
3
1×5=
3
5(m),两根用去的一样多。
53
假设绳长(小于1m)是6m,第一根用去5
m,第二
53131
根用去
6
×5=2
(m),>
52
,第一根用去的多。
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