浙教版科学八年级上学期32人体的激素调节2D卷.docx
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浙教版科学八年级上学期32人体的激素调节2D卷
浙教版科学八年级上学期3.2人体的激素调节
(2)D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共18题;共36分)
1.(2分)流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是()
A.外界空气进入人体肺部:
鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B.食物通过消化道:
口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
C.完成反射活动过程:
效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
D.人体肺循环的过程:
左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房
2.(2分)与某种激素分泌过旺有关,情绪易激动,精神紧张,失眠,心跳过快。
根据以上提供的信息,说的是哪种疾病的特征()
A.精神病
B.甲亢
C.糖尿糖
D.忧郁症
3.(2分) 人进食后血糖浓度会有一定程度的升高,能够降低血糖浓度的激素是()
A.生长激素
B.甲状腺激素
C.胰岛素
D.肾上腺素
4.(2分)如图为人体内血糖含量调节过程的示意图,下列说法正确的是()
A.任何人的血糖含量都是固定不变的
B.当血糖含量上升时,胰岛素分泌减少
C.当血糖含量下降时,胰岛素分泌增多
D.胰岛素起到降低血糖含量的作用
5.(2分)如图是小明饭后四小时内血糖含量的变化曲线。
下列叙述正确的是()
A.从曲线波动可知,小明血糖含量极为不稳定
B.BC段血糖含量上升说明小明患糖尿病
C.CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加
D.人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升
6.(2分)如表是某同学根据患者的症状表现,对其进行的可能病因分析,你认为哪一项分析是正确的()
选项
患者症状表现
病因
A
智力低下,身材矮小
幼年甲状腺激素分泌过少
B
尿液中含有葡萄糖
胰岛素分泌过多
C
手大、脚大、指粗
幼年甲状腺激素分泌过多
D
身体逐渐消瘦,情绪容易激动
生长激素分泌过多
A.A
B.B
C.C
D.D
7.(2分)一项全国性的调查显示,很多初中生在晚上10时甚至11时之后才入睡。
专家认为学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间,并睡足9小时,这有利于学生的生长发育,因为人体在晚上能旺盛地分泌 ()
A.胰岛素
B.甲状腺激素
C.生长激素
D.性激素
8.(2分)你有坐过山车或高空荡秋千的经历吗?
当身体悬空时,你会心跳加快、呼吸急促,肌肉紧绷甚至大声呐喊吗,这是 分泌增多的结果()
A.生长激素
B.甲状腺激素
C.胰岛素
D.肾上腺素
9.(2分)著名物理学家霍金21岁时患上脊髓侧索硬化症,也称运动神经元病。
主要表现为全身瘫痪,不能言语,只有三根手指可以活动。
如图为反射弧示意图.下列有关叙述正确的是()
A.运动神经元包括细胞体和神经两部分
B.神经系统由脊髓和它所发出的神经组成
C.条件反射的神经串枢位于脊髓中
D.若④受损伤,刺激①后有感觉但不能运动
10.(2分)下列关于激素分泌异常与相关病症不对应的是()
A.幼年时期生长激素分泌不足—侏儒症
B.婴、幼儿时期甲状腺激素分泌不足—呆小症
C.胰岛素分泌不足—糖尿病
D.幼年时期生长激素分泌过多—肢端肥大症
11.(2分)如图为人体不同结构层次的变化过程示意图。
以下叙述符合事实的是()
A.①是细胞分化,使细胞数目增多
B.②是细胞生长,形成不同组织
C.③属于器官,由多种组织构成
D.④属于系统,马铃薯和人都有
12.(2分)被称为“内分泌腺之首”的是()
A.甲状腺
B.垂体
C.肾上腺
D.性腺
13.(2分)青春期最明显的变化是生殖系统的迅速发育,与此关系最密切的是()
A.胰岛素的作用
B.性激素的作用
C.甲状腺激素的作用
D.生长激素的作用
14.(2分)下列生命现象与其原因分析正确的是()
生命现象
原因分析
A
糖尿病
胰岛素分泌过多
B
人的体温恒定
产热和散热达到平衡
C
向光性
生长素在向光一侧分布多
D
植物萎蔫
细胞吸水过多
A.A
B.B
C.C
D.D
15.(2分)下列有关生命活动调节的叙述,不正确的是()
A.人体体温的调节主要依赖于神经系统和激素的共同调节
B.反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器
C.幼年时期,脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症
D.植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的
16.(2分)人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生,下列说法正确的是()
A.幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
B.幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
C.成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症
D.食用加碘食盐,可有效预防地方性甲状腺肿
17.(2分)俗话说“女大十八变,越变越好看”,这主要是由于下列哪种器官在起作用()
A.垂体
B.卵巢
C.甲状腺
D.肾上腺
18.(2分)下列曲线表示人体的某项生理过程,相关说法合理的是()
A.若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则部位①是肾小球
B.若乙中y表示血液中氧气含量,则部位②是肺部毛细血管
C.若丙中z表示肺容积,则ab段曲线表示吸气过程,此时肋间肌和膈肌均收缩
D.若丁表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,则物质w在部位③中消化成葡萄糖
二、综合题(共3题;共15分)
19.(5分)读“人体主要的内分泌腺”图,回答下列问题:
(1)图中[________]________垂体能分泌生长激素,若成年人分泌过多,会得________ 症。
(2)当人体缺乏含碘的无机盐时,会增生肿大的内分泌腺是[②]________ ,这种病俗称 ________。
(3)与糖尿病有关的内分泌腺是[⑤]________ 。
(4)图中[________]________ 为女性所特有的腺体,它的主要功能是产生卵细胞和分泌________ 。
20.(5分)如图是人体部分生理活动简单模式图,图中①表示某种生理过程,②、③分别表示两种气体,请据图分析回答:
(1)B系统中完成图中①过程的主要器官是________。
(2)C系统中完成血液与组织细胞进行气体交换后,血液名称的变化情况是________。
(3)D系统形成尿液的主要器官是________。
21.(5分)去年5月11日,某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽,有些不能发芽,便产生了探究的想法。
他将30粒正常绿豆种子均分为三组,其中一组不作处理,其余两组进行不同部位的钻孔处理(钻孔不影响末处理部分的结构)。
将三组种子置于相同且适宜的环境中培养+实验结果如下表:
(图甲为绿豆种子,图乙为种子内部结构)
第一组
第二组
第三组
完整的种子
从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构②
从b端钻孔,与第二组等大
5月13日
均长出根,平均1mm;
无叶长出
无根长出;
无叶长出
均长出根,平均3mm;
无叶长出
5月17日
根平均长度9mm;
均长出叶,平均6mm
有3粒种子长出根;
无叶长出
根平均长度11mm;
均长出叶,平均7mm
5月21口
均长成幼苗,
平均高度32mm
根萎缩;
无叶长出
均长成幼苗,
平均高度35mm
(1)对比三组实验结果可知,缺失________(填种子结构名称)会导致种子无法发育成幼苗。
(2)比较第一和第三组实验可知,第三组种子还能萌发成幼苗,这是因为________。
从种子的萌发速度看,破损的种子更快,因为种皮破损的种子更有利于吸收________。
破损种子在自然环境中的出苗率是否更高?
该同学又开始了新的探究……
参考答案
一、选择题(共18题;共36分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
二、综合题(共3题;共15分)
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、
21-2、
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- 浙教版 科学 年级 上学 32 人体 激素 调节
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