参考中考英语 考点跟踪突破19 九年级 Units 910.docx
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参考中考英语考点跟踪突破19九年级Units910
参考-中考英语考点跟踪突破19九年级Units9-10
一、单项选择。
1.—Whatkindofmusicdoyoulike?
—IlikethemusicthatIcansingalong__D__ordance________..(2015,葫芦岛模拟)
A.to;with B.with;with
C.to;toD.with;to
【解析】考查固定用法。
singalongwiththemusic“随着音乐唱”;danceto“和着(音乐)跳舞”,故选D。
2.MissChenisourEnglishteacher..Shealwaystalkstouswithasmile__D__herface..(2015,辽阳模拟)
A.at B.in C.to D.on
【解析】考查介词的用法。
“笑容在脸上”要用介词on。
3.Themovie__A__wesawlastnightwasfantastic..
A.thatB.whatC.whoseD.who
【解析】考查定语从句。
先行词为movie并且在从句中作宾语,故选A。
4.Youshouldtrytoadaptto(适应)the__A__therewhenyouareinforeigncountries..(2016,原创)
A.customsB.habit
C.customerD.customers
【解析】考查名词词义辨析。
句意为:
当你在外国时,你应该尽量适应那儿的风俗。
customs风俗;habit(个人)习惯;customer顾客;customers顾客(复数形式),由句意知选A。
5.—Ifeelstressedfromtimetotime..Couldyougivemesomeadvice?
(2016,预测)
—__B__sharingyourworrieswithyourparents?
A.Whydon'tyouB.Howabout
C.WhynotD.Wouldyoulike
【解析】考查情景交际用语。
Whydon'tyou和Whynot后接动词原形;Howabout后接动词的ing形式;Wouldyoulike后接动词不定式。
由答句中的sharing可知选B。
Howabout......?
意为“……怎么样?
”
6.It'snoteasyto__D__aforeignlanguage..Weshouldstudyharder..(2016,原创)
A.influenceB.control
C.developD.master
【解析】考查动词词义辨析。
influence意为“影响”;control意为“控制”;develop意为“发展”;master意为“掌握”。
结合句意“掌握一门外语不容易。
我们应该更加努力地学习”。
故选D。
7.—I'llnotbeJack'sfriendanymore..
—Don'tbeangry..He'sjustso__B__.Butinfacthe'sgoodtous,youknow..(2015,抚顺模拟)
A.helpfulB.directC.politeD.brave
【解析】考查形容词词义辨析。
helpful意为“乐于助人的”,direct意为“直接的,直率的”;polite意为“有礼貌的”;brave意为“勇敢的”。
句意为:
“我再不是杰克的朋友了!
”“别生气,他只是太直率了。
但事实上他对我们很好,你知道的。
”故选B。
8.Iregretted__C__hiswordsatthattime..
A.believeB.believed
C.believingD.tobelieve
【解析】考查动词regret的用法。
regrettodosth..表示很遗憾将要做某事;regretdoingsth..表示对已经做过的事感到后悔。
由atthattime可知事情已经发生。
故选C。
9.Lucyisshy..Shewouldnotinviteherclassmates__D__dancingwithher..(2015,朝阳模拟)
A.practiceB.practices
C.practicingD.topractice
【解析】考查非谓语动词的用法。
invite的常用结构是“invitesb..todosth..”。
故选D。
10.Don'taskhimtostudytoolateintonight..__B__,heisonlyachild..(2015,锦州模拟)
A.AsaresultB.Afterall
C.OnearthD.Forexample
【解析】考查短语辨析。
asaresult“结果,因此”;afterall“毕竟”,用于解释或说明理由;onearth“究竟,到底”;forexample“例如”。
句意为:
不要要求他学习到深夜。
毕竟,他只是个孩子。
故选B。
二、补全对话。
(2014,阜新)
A:
Hi,Janet..Wouldyouliketohelpsavetheenvironment?
B:
Yes..ButwhatcanIdo?
A:
Well..11..__A__
B:
Yes,that'seasy..SometimesIturnonthelightswithoutthinking..What'snext?
A:
Second,youcanrideabicycle..12..__G__
B:
Thatwillsavemoney,too..Whatelse?
A:
Third,trytorecyclepaper..
B:
Mm,newspapers,magazines,mails......13..__B__Goodidea..
A:
Thefourthideaisturningofftheshowerwhenyou'renotusingit..
B:
14..__D__
A:
Yes,wehavetosavewater..Andfifth,takeabagwhenyougoshopping..15..__F__
B:
OK..Myparentsdomostoftheshopping..I'lltellthem..
A.First,youcanstartbyturningoffthelights..
B.Wegetalotofpaperathome..
C.You'dbettercleanyourroomeveryday..
D.Willthathelptheenvironment?
E.CanIhelpyou?
F.Don'tuseplasticbags..
G.Don'ttakeabusifyouaren'tinahurry..
11.【解析】根据问句“WhatcanIdo?
”可知应回答做的事情,又因下文“SometimesIturnonthelightswithoutthinking..”由此可知选A。
12.【解析】根据“youcanrideabicycle”可知此处与交通工具有关,故选C。
13.【解析】根据上文“trytorecyclepaper”可知此处与纸张回收有关,newspapers,magazines,mail......这些都是可以回收的纸张。
14.【解析】根据回答“Yes”可知应选一般疑问句。
DE两项都是一般疑问句,根据情景可知选D,意为“那对环境有帮助吗?
”
15.【解析】根据“takeabagwhenyougoshopping”可知与购物袋有关,此处应选F,意为“不要使用塑料袋”。
三、阅读理解。
(2015,朝阳)
MayhasanauntwhoworksinLondon..ShelovesMaysomuchthatsheinvitesMaytoLondoneverysummer..
LastyearMaywashappytogotoLondonandseesomefamousplacesinLondon,includingtheBritishmuseum,NationalGalleryandotheramazingbuildings..Howbeautiful!
Shefellinlovewiththem,butonethingmadeherveryunhappy..It'sherfirsttimetogotoabigsquare,butwhenshepassedthesquarealone,athiefstoleherwalletinherpocket..Shehadtowalktoheraunt'shomeangrily..
ThisyearMay'sauntinvitedhertoLondonagain..Oneday,whenshepassedthesamesquarewithheraunt,shewasmorecarefulnottobestolen..Afterawhile,shesawamangoclosetoherandputhishandinherpocketwithasmile,thentakeoutthehandquicklyandleft..Shebecameveryangryandshouted,“Stopit,orIwillcallthepolice!
”Tohersurprise,shefoundherauntandalltheotherpeopletherelaughingwiththeword“Congratulations”!
Infact,themanwasnotathief..Instead,heputtenpoundsinherpocket..Itwasaninterestinggame..Theorganizerswantedtocorrectthebadimpression(印象)ofthesquare,sotheyhired(雇佣)some“thieves”todothatgame..
16.AtthefirsttimeMaycametothesquare__A__.
A.byherselfB.withherparents
C.withherauntD.withanorganizer
17.LastyearMaycametoheraunt'shomefromthesquare__B__.
A.bytaxiB.onfoot
C.bybusD.bysubway
18.Oneoftheorganizersmaybe__C__.
A.athiefB.apoliceman
C.May'sauntD.May'sfather
19.Theyplayedthegameto__D__.
A.catchtherealthief
B.askmorepeopletojointhegame
C.givetenpoundsaway
D.changethebadimpressionofthesquare
20.Whatcanweknowfromthepassage?
__C__
A.Onthesquaretherewerefewpeople..
B.ThemanstoletenpoundsinMay'spocket..
C.MayhasbeentoLondonatleasttwicesofar..
D.Maydidn'twanttogotothesquareanymore..
【文章大意】May因有了第一次在伦敦的一个广场被偷的经历,第二次去时小心翼翼,当抓到有人“偷”她东西时,却发现是有人组织活动,雇佣所谓的“小偷”往人们兜里放钱而不是偷钱,以此游戏来改变人们对伦敦的广场的坏印象。
16.【解析】细节理解题。
根据第二段倒数第二句It'sherfirsttimetogotoasquare,butwhenshepassedthesquarealone......可知第一次May是自己到广场的。
17.【解析】细节理解题。
根据第二段最后一句Shehadtowalktoheraunt'shomeangrily..可知她是步行回到她姑姑家的。
18.【解析】细节理解题。
根据第三段Tohersurprise,shefoundherauntandalltheotherpeopletherelaughingwiththeword“Congratulations!
”可知她的姑姑跟那些人一起笑,可见她的姑姑可能就是组织者之一。
19.【解析】细节理解题。
根据第三段最后一句Theorganizerswantedtocorrectthebadimpressionofthesquare......可知答案。
20.【解析】推理判断题。
May去年和今年都去过伦敦,因此至少去过两次,C项符合题意。
四、阅读短文,根据要求完成任务。
(2015,朝阳)
ThumbsDowntoTexting(屈指发短信)
Doyouhaveamobilephone?
Doyousendtextmessagestoyourfriendsandfamily?
Becarefulnottosendtoomanytextmessages,oryou'llgetsomeproblemswithyourhands..
21.将①句译成中文。
但是科学家们发现发送短信可能会引起手方面的疾病。
22.在②句的空白处填入适当的词,使句意完整,上下文通顺。
sick
23.将③句译成英文。
24.从文中找出与此句意思相近的句子。
Ifnothingisdoneaboutthis,alargenumberofyoungpeoplewillgrowuppainfully..
If_we_don't_do_anything_about_this,too_many_young_people_could_grow_up_in_terrible_pain..
25.从文中找出最能表达该文主题的句子。
Be_careful_not_to_send_too_many_text_messages,or_you'll_get_some_problems_with_your_hands..
【文章大意】本文主要介绍了发手机短信会让人们的手指出现问题。
21.【解析】discover意为“发现”,texting意为“发短信”,causeproblemswithsth..意为“引起……的问题”。
22.【解析】根据上文的doctor可知医生是治疗病人的,因此这里为sick。
24.【解析】所给句子的句意为“如果什么都不做的话,很多年轻人都会痛苦地成长。
”与倒数第二段最后一句表达意思相同。
25.【解析】通常文章在最后一段点题,总结全文,因此Becarefulnottosendtoomanytextmessages,oryou'llgetsomeproblemswithyourhands..可作为表达文章主题的句子。
五、书面表达。
(2015,葫芦岛)
我们即将迎来轻松又丰富多彩的假期生活,同学们一定会安排各种活动,比如宅在家里、聚会、外出旅行等。
请你根据如下提示,写一篇英文短文,发布在班级QQ群中,提醒同学们注意安全。
可以适当发挥。
内容提示:
Activities
Suggestions
stayathome
keepawayfromfire
haveaparty
p.m..
goout
followthetrafficrules
......
......
注意:
1..词数80~100词(开头已给出,不计入总词数。
)
2.短文中不能出现真实的人名和地名。
- 配套讲稿:
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