黑龙江省绥化市五年级上学期语文期末统考卷A卷.docx
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黑龙江省绥化市五年级上学期语文期末统考卷A卷
黑龙江省绥化市五年级上学期语文期末统考卷A卷
一、基础知识。
(共15题;共100分)
1.(3分)抄写词语
玫瑰 心脏 移植
2.(6分)写出下列加粗字在括号里正确的读音。
(1)钱塘江大潮,自古以来被称(chēn chēng chèng)________为天下奇观。
(2)我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤(tī tí dī)________。
(3)江面笼罩着一层蒙蒙的薄(bó báo)________雾。
(4)从远处传来隆隆的响声,好像闷(mēn mèn)________雷滚动。
(5)江面上依旧风号浪吼(hǒu kǒng)________。
3.(5.0分)在横线上填上合适的词。
________的草原 ________的戈壁 ________的道路
________的天空 ________的枝干 ________的白杨树
________的衣裳 ________的微笑 ________的小诗
4.(2分)(2019·铁岭)下面的句子中括号里的字读音相同的一项是()
A.夏令营期间,我们乘车前往武当山,去参(观)那里的道(观)。
B.客堂中(间)摆着一张八仙桌,两旁有靠椅、茶几;那道屏风将内外客厅(间)隔开来。
C.远处,千(佛)山,英雄山,座座山峰尽收眼底。
站在汇波楼上,人仿(佛)在画卷中。
D.那个无证诊所乱开(处)方,受到了严厉的(处)罚。
5.(2分)下列说法错误的是()
A.“李”和“里”的音节都是lǐ。
B.“马”和“妈”的读音相同。
C.“孙”是由“子”和“小”组成的。
6.(2分)(2019·播州)对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是()
A.有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这个人是王熙凤;还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个就是林黛玉。
(《红楼梦》)
B.杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战,涉及到的两个主要人物周瑜、曹操。
(《三国演义》)
C.鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺倒拔垂杨柳,在野猪林救林冲。
(《水浒传》)
D.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是三打白骨精。
(《西游记》)
7.(2分)(2019·徐州)下列划线的字解释有误的一项是()
A.驯良(顺服的) 机警(感觉敏锐)
B.锐利(锐利(跟“钝”相对)) 乖巧(机警;伶俐)
C.警觉(感觉) 敏捷(疾速)
D.错杂(不正确的) 惹恼(挑逗;招引)
8.(2分)(2019六下·滨海模拟)画线处应该填入的一句是()
江畔独步寻花
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
________________,可爱深红爱浅红。
A.东风不与周郎便
B.但使龙城飞将在
C.桃花一簇开无主
D.洛阳亲友如相问
9.(2分)(2019·四川模拟)“白日依山尽,黄河人海流”写的是诗人在________看到的景色。
()
A.望湖楼
B.黄鹤楼
C.鹳雀楼
D.岳阳楼
10.(6分)把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上
________它们吃东西的时候非常小心。
________吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。
________然后迅速后退。
________总是先用钳子轻轻碰一下食物。
________接着再碰一下,又后退。
________直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。
11.(10.0分)《“诺曼底”号遇难记》的作者是________国作家________。
读完课文后,我们都会被文中的主要人物________的________精神和________的英雄品质所感动。
12.(11.0分)阅读下文,回答问题。
用垃圾来开车
法国北部的里尔都市圈拥有85个市镇和110万人口,由于人口数量庞大,这里每年要产生70万吨生活垃圾。
日积月累之下,里尔市郊的垃圾开始堆积如山。
一开始,政府规划出了一大片土地,作为露天垃圾场,但是,几年后,这些土地便无法容纳垃圾了。
于是,人们又开始使用填埋的方法,结果新的问题又出现了,垃圾在地下腐烂后对地下水造成了污染。
垃圾问题,一时间闹得人心惶惶,民情汹涌。
里尔市公共交通发达,整个都市圈有1000多辆公交车,是世界上公交车最密集的城市之一。
随着近几年油价上涨,公交车的运营成本大幅提高,公交公司面临着入不敷出的巨大困境,每年,政府要补贴几百万欧元给这些公交车。
当时,在这座城市里流传着一句笑话:
假如垃圾也能开车,里尔市就会变成天堂了。
垃圾与公交车,本是风马牛不相及的事物,但是,偏偏有人通过这句玩笑把两者联想到了一起。
里尔市一家能源研究所认为,垃圾是可以用来开车的。
他们的方案是将有机垃圾放入沼气池内发酵分解,产生高浓度沼气,然后,利用沼气作动力燃气,驱动全市的1000辆公交车运行。
里尔市政府对这一方案很感兴趣,并开始投资试验,最终获得了成功。
从前令人头痛的有机垃圾全部被运到沼气池,发酵后产生沼气,沼气经过提纯过滤后,形成高浓度、无异味的甲烷。
这些甲烷完全可以取代汽油,成为公交车的新型燃料,而垃圾分解后产生的残渣经过加热提炼、粉碎成熟,则变为可以用作农田肥料的堆肥。
由于这种肥料纯度高,很受里尔农民欢迎,附近的农民经常开着车来购买,一些肥料还远销到法国其他地区,常常供不应求。
如今,里尔市每辆公交车的车身上,都写着醒目的大字:
我们用垃圾开车。
把垃圾和公交车联系到一起,堪称一举三得 ,既消化了垃圾,又节省了每年几百万欧元的燃油费,最可贵的是,他们还为农民提供了大量优质低价的肥料。
想象永远无止境,一种大胆的想象,一个巧妙的思维,可以让腐朽化为神奇,可以用垃圾开动汽车。
(1)联系上下文,解释下列词语。
①入不敷出:
________。
②风马牛不相及:
________。
(2)第四自然段画横线的“这句玩笑”在文中是指什么?
(3)根据短文内容判断下列说法的对错。
①里尔市位于法国北部,由于人口数量庞大,每年要产生70万吨生活垃圾。
②里尔市用垃圾发酵产生的汽油完全替代甲烷,成为公交车的新型燃料。
③里尔市每辆公交车的车身上,都写着醒目的大字:
我们用垃圾开车。
(4)第六自然段画横线的“把垃圾和公交车联系到一起,堪称一举三得”中“一举三得”指的是什么?
(5)想象永远无止境,你有什么大胆的想象呢?
请写一写。
13.(11.0分)阅读理解。
没有一种草不是花朵
①那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。
春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。
我们一听又兴奋又担忧,兴奋的是__________________;担忧的是__________________。
②头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:
“你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?
”
③不会开花的草?
蒲公英是会开花的,它的花朵是金黄金黄的,秋天时结满了降落伞似的小绒球;汪汪的狗尾草也是会开花的,它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵;就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的,它的花洁白洁白的,有米粒那么大,像早晨被太阳镀亮的一颗颗晶莹的露珠。
我们想来想去,把每一种草都想遍了,可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。
我们想了半天都摇摇头说:
“老师,没有一种草是不会开花的,所有的草都会开出自己的花朵。
”
④老校长笑了,说:
“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。
不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。
记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草。
”
⑤几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市里的大学,当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过。
我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不会开花的,而每一种花朵也是一种草。
(1)根据上下文的内容,在横线上填上合适的话。
兴奋的是________;担忧的是________。
(2)校长要我们记住:
“没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草!
”他要告诫“我们”什么?
(3)谈谈你对“当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过。
”这句话的理解。
(4)你还知道哪些草会开花?
请列举几种。
(5)联系实际,谈谈你对“没有一种草是不会开花的”这句话的理解。
14.(6分)(2020四下·龙岩期末)非连续性文本阅读(认真阅读《灭火器说明书》,完成下列题目)。
灭火器说明书
【灭火器的使用方法】
【灭火器的检查方法】
①检查灭火器压力情况(查看压力表指针位置)。
红色区域:
表示灭火器内干粉压力较小,有无法喷出的可能或已经失效。
绿色区域:
表示压力正常,灭火器可以正常使用。
黄色区域:
表示灭火器内压力过大,可以使用,但有爆破、爆炸的危险。
②检查灭火器瓶体有无生锈、破裂,红色油漆是否过淡。
③检查灭火器配件,如喷嘴、压把、保险销是否完好。
④检查灭火器的使用年限。
(1)检查灭火器时,压力表指针在黄色区域表示什么?
()
A.灭火器内干粉压力较小,有无法喷出的可能或已经失效。
B.灭火器内压力过大,可以使用,但有爆破、爆炸的危险。
C.压力正常,灭火器可以正常使用。
D.灭火器内压力过大,不可以使用。
(2)灭火器使用方法有误的是哪一项?
()
A.取出灭火器。
B.一手握住压把,一手握住喷管。
C.拔掉保险销。
D.对准火苗顶部喷射(人站立在下风处)。
(3)这份说明书主要向我们介绍了什么内容?
()
A.灭火时要对准火苗根部喷射(人站立在上风处)。
B.灭火前要检查灭火器的使用年限。
C.灭火器的使用方法和检查方法。
D.检查灭火器压力情况的方法。
(4)根据“灭火器的使用方法”中图4的信息,写出使用灭火器灭火时的注意事项。
(请分点写出三条注意事项)
15.(30分)习作
在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。
注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。
参考答案
一、基础知识。
(共15题;共100分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
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