部编版三年级语文下册 非连续性文本阅读专项突破卷2套 附答案.docx
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部编版三年级语文下册非连续性文本阅读专项突破卷2套附答案
部编版三年级语文下册
7非连续性文本阅读专项突破卷
班级____________ 姓名____________ 时间:
40分钟
阅读材料,完成练习。
(一)“爱健康”非接触式红外体温计说明书
【注意事项】
1.测量结果仅供参考,并不能取代医师诊断,对测量结果进行自我判断和治疗很危险,请仔细阅读产品说明书或者在医务人员的指导下购买和使用。
2.本产品不防水,须小心使用以免液体进入本产品。
当本产品因接触蒸汽而被弄湿时,请等其变干或用柔软的干布或棉球轻轻擦拭,否则会引起测量误差。
3.测量前,请确保被测者前额没有汗水、化妆品、油渍等。
4.测量前,请确保被测者在30分钟以内没有洗澡、运动或用餐等,身体处于稳定状态。
5.测量时,请勿正对太阳、空调或加湿器的出风口等,这会使额头温度发生变化,请尽量在稳定的环境中进行测量。
1.“爱健康”是本产品的( )。
A.名称B.型号
C.性能D.注意事项
2.该体温计的电池没电了,妈妈让你去买电池,你应该买( )号电池。
A.2B.3C.4D.5
3.测量体温时,不接触人体皮肤的主要原因是( )
A.会影响测量数据的准确性。
B.避免对人体造成伤害。
C.避免交叉感染。
D.会导致自动关机。
4.以下哪种情况,测量体温的人适合用“爱健康”这款体温计?
( )
A.刚运动完。
B.站在开着的空调旁。
C.刚吃饱饭。
D.洗完澡休息了30分钟。
5.妹妹化着漂亮的妆参加舞蹈比赛,突然觉得不舒服,妈妈立刻拿出此款体温计为她测量体温,你觉得这样做对吗?
请结合说明书说明理由。
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(二)垃圾分类回收
资料一:
近年来,大家越来越重视环境保护的问题。
因此,做好“垃圾分类”的工作,变成我们生活中一件非常重要的事情。
目前一般采取的垃圾分类方法为“四分法”,将垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
具体分类标准如下图:
资料二:
垃圾分类,可以将真正没用、有害的垃圾数量降到最低,而回收的物品能继续转变为可利用的物品。
做好分类回收的工作,不但能大大地减少垃圾量,也让环境变得更整洁,空气变得更好,水质也不易遭受污染。
只要生活中多用一点心,我们就可以保护地球的环境,也能保障每个人的健康。
6.下面哪种东西是不可以回收再利用的?
( )
A.铁制奶粉罐B.玻璃啤酒瓶
C.棉质旧外套D.变质臭鸡蛋
7.下列哪项不是做好垃圾分类回收的好处?
( )
A.减少垃圾量B.保护水质
C.保护文化多样性D.减少空气污染
8.为了让小区的所有居民都能做好垃圾分类工作,我们一起来设计一个宣传警示牌吧!
请你写出两条宣传口号或标语。
(尽量简洁)
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9.小玉的爷爷将废旧电池随手扔进了装有剩菜的垃圾袋里,然后放入了装厨余垃圾的垃圾箱。
如果你是小玉,见到这种情况,你会对爷爷说些什么呢?
请你结合上面的材料,给爷爷提出建议,表达时尽量做到正确、清楚、有礼貌哦!
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7非连续性文本阅读专项突破卷
(一)1.A 2.D 3.C 4.D
5.不对。
说明书中写道:
“测量前,请确保被测者前额没有汗水、化妆品、油渍等。
”妹妹化着妆会影响测量数据的准确性。
(二)6.D 7.C
8.示例:
①垃圾分类举手之劳,循环利用变废为宝。
②为垃圾分类,给城市减负。
9.示例:
爷爷,废旧电池属于有害垃圾,放进装厨余垃圾的垃圾箱里会危害环境,为了保护环境,我们还是把它拿出来放进装有害垃圾的垃圾箱里吧!
部编版三年级语文下册期末测试卷
时间:
90分钟 满分:
100分
第一部分 积累与运用(44分)
1.根据语境,看拼音写词语。
(5分)
暑假的一天,我们全家人去公园xīnshǎng( )荷花。
那么多的荷花,一朵有一朵的zīshì( )。
微风吹来,满池的荷花都在wǔdǎo( )。
偶尔飞过几只mìfēng( ),xùnsù( )落在花蕊上采花粉,我不禁看呆了。
2.下列词语中,读音有误的一项是( )。
(2分)
A.纤细(xiānxì)B.抱歉(bàoqiàn)
C.商贩(shāngbǎn)D.撤退(chètuì)
3.下列词语中,书写完全正确的一项是( )。
(2分)
A.奇迹 海参 乘凉 金灿灿B.迷人 扑滕 央求 水墨画
C.节省 欧州 昆虫 反推力D.倒映 别致 器官 天然汽
4.给加点词选择正确的解释。
(4分)
【神气】A.神情。
B.精神饱满。
C.自以为优越而得意或傲慢。
(1)战士们穿上新军装,显得很神气。
( )
(2)“我就知道你不敢,懦弱的东西!
”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
( )
5.下列各组词语中,含有反义词的一项是( )。
(2分)
A.协助——帮助 精致——精美
B.惊奇——惊讶 攻击——进攻
C.紧张——轻松 特殊——普通
D.清晰——清楚 夸奖——夸赞
6.所谓的“雅人四好”指的是( )。
(2分)
A.梅兰竹菊B.诗词歌赋C.琴棋书画D.笔墨纸砚
7.下列传统节日与习俗对应错误的一项是( )。
(2分)
A.元宵节:
猜灯谜 吃汤圆B.中秋节:
赏月 登高
C.端午节:
吃粽子 赛龙舟D.清明节:
扫墓祭祖 踏青
8.下列句子中,关联词语使用有误的一项是( )(2分)
A.三角梅不是泉州的市花,而是厦门的市花。
B.小虾虽然十分有趣,但是我很喜欢。
C.只要你留心观察大自然,就会有新的发现。
D.尽管妈妈拒绝了他的请求,但他没有泄气。
9.“他画了一幅著名的画——《清明上河图》”句中破折号表示( )(2分)
A.解释说明。
B.意思的递进。
C.话题的转折。
D.声音的延长。
10.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)
A.我估计他一定知道这件事的起因。
B.听了老师的一席话,对李明的启发很大。
C.随着生活水平的不断改善,人们的幸福指数越来越低。
D.受到别人的嘲笑其实并不可怕,可怕的是自己看轻自己。
11.“它们飞来飞去,在丝瓜的花朵上采花粉。
”这句话放在下面语段的什么位置比较合适?
( )(2分)
①丝瓜是在早晨开花的,它开着黄灿灿的花朵。
②蜜蜂、蝴蝶一起飞来了。
③到了夜晚,它们就在暗绿色的瓜棚上开联欢会,分享收获。
A.①之前B.①和②之间C.②和③之间D.③之后
12.语言实践。
(4分)
(1)如果你是裁缝店的小裁缝,请你把这位顾客的话转述给店主人。
顾客说:
“我实在等不及了,你们还是别给我做棉袄了。
”
________________________________________________________
(2)围绕提供的开头写话。
水果店里的水果真丰富啊!
_______________________________
________________________________________________________
13.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(4分)
(1)“冀复得兔”中“冀”的意思是希望。
( )
(2)我们可以用指责的口吻去劝告对方,这样能使对方更容易接受。
( )
(3)《鹿角和鹿腿》告诉我们事物各有自己的价值,我们不能只凭外表去判断事物的好坏。
( )
(4)《海底世界》从海底的动物和植物两个方面表现了海底是个景色奇异、物产丰富的世界。
( )
14.根据所学知识填空。
(9分)
(1)都说黄河九曲十八弯,真的是这样吗?
正所谓“____________,
________________”,我要亲眼去看一看。
(填一个八字成语)
(2)《滁州西涧》一诗中描写了春潮湍急和水急舟横的景象的两句是“__________________,__________________”。
(3)一身________的羽毛,一对________的翅膀,加上________尾巴,凑成了那样______________________小燕子。
这句话是对小燕子________的描写。
第二部分 阅读与欣赏(26分)
(一)(11分)
福州市某学校为了丰富同学们的课余生活,开设了许多课外兴趣小组。
请根据下表,完成练习。
1.该学校开设的课外兴趣小组有______________、______________、____________和_______________。
(4分)
2.正在上三年级的小明无法参加( )小组。
(2分)
A.围棋B.游泳C.足球D.科技
3.三
(1)班的王亮同学只有周五有空,他能参加的课外兴趣小组是( )。
(2分)
A.围棋小组B.游泳小组C.足球小组D.科技小组
4.小红周二、周五下午有时间,但她没下过围棋,她想参加围棋小组。
她可以参加吗?
为什么?
(3分)
_________________________________________________________________________________________________________________
(二)和外婆一起开车(15分)
外婆坐在方向盘后面,转动启动钥匙,马达轰鸣起来。
小汽车在花园里飞快地转了两圈,然后绕过实验室,穿过大门,闪电般飞奔到了马路上。
外婆把车开得很快,为了消遣(qiǎn),安迪试着操纵那些把手。
他刚把第一个把手拉起来,他坐的红皮座椅就开始向后倾斜。
拉动第二个把手,一个枕头就垫到了安迪的脑袋下面。
拉动第三个把手,一条香肠状的被子就罩住了他的双脚。
过了一会儿,外婆做出诉苦的样子,说:
“我渴了!
你按一下那个红色圆钮!
”
安迪按了一下,一个小托盘转了出来,上面放着一瓶覆盆子汽水和一个杯子。
他给外婆倒了一杯,又按了一个黄色的钮,因为他更喜欢柠檬汽水的味道。
“按这个椭圆形小钮会出来什么呢?
”
“你试试吧!
”
又跳出一个小托盘,这次盘里装的是油炸面包、夹心巧克力。
外婆又按了一个四边形的钮,这次弹出来一个抽屉,里边放着一件旧式披肩斗篷。
他们一起驾驶汽车。
汽车飞快地驶过田野和农庄。
一群正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。
鸭子和鹅被激怒了,拍打着翅膀,嘎嘎地叫。
当他们大声按喇叭,飞驰而过时,一只褐色小母鸡由于惊吓而下了它的第一只蛋。
(有改动)
1.短文中写了车上的几个把手,几个按钮?
( )(2分)
A.两个把手,三个按钮。
B.三个把手,三个按钮。
C.三个把手,四个按钮。
D.三个把手,两个按钮。
2.第一个把手的作用是什么?
( )(2分)
A.让座椅向后倾斜。
B.把枕头垫到脑袋下。
C.罩住双脚。
D.把被子盖到身上。
3.黄色按钮的功能是什么?
( )(2分)
A.跳出面包。
B.倒覆盆子汽水。
C.出现柠檬汽水。
D.装巧克力。
4.下面哪句话可以概括短文最后一段话的意思?
( )(2分)
A.他们一起驾驶汽车。
B.他们驾驶汽车驶过田野和农庄,周边景象发生了变化。
C.一群正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。
D.鸭子和鹅被激怒了。
5.车子上还会有什么颜色的按钮?
这个按钮会有什么功能呢?
请你展开想象,写一写。
(4分)
按钮的颜色:
___________________________________________
按钮的功能:
___________________________________________
6.仿照短文第1自然段画线句子,用上至少三个不同的动词写一两句话。
(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________
第三部分 表达与交流(30分)
生活是五彩的,生活是有趣的,在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。
请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情,以“这件事真让我________”为题,把心中最想写的故事有条理地写下来吧!
要求:
1.字迹工整,语句通顺。
2.不少于300字。
期末测试卷参考答案
第一部分 积累与运用
1.欣赏 姿势 舞蹈 蜜蜂 迅速
2.C
3.A B项中“扑滕”应为“扑腾”,C项中“欧州”应为“欧洲”,D项中“天然汽”应为“天然气”。
4.
(1)B
(2)A
5.C 6.C 7.B 8.B 9.A 10.D 11.C
12.
(1)顾客说,他实在等不及了,让我们还是别给他做棉袄了。
(2)示例:
有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,紫黑的葡萄散发着甜甜的气味,圆滚滚的石榴一个比一个大,还有弯弯的香蕉、饱满的橘子、浑身带刺的榴梿……
13.
(1)√
(2)× (3)√ (4)×
14.
(1)眼见为实 耳听为虚
(2)春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横
(3)乌黑 轻快有力 剪刀似的 可爱的活泼的 外形
第二部分 阅读与欣赏
(一)1.围棋小组 游泳小组 足球小组 科技小组
2.D 3.B
4.她不能参加。
因为围棋小组限有一定围棋基础者参加,小红没下过围棋,所以不能参加。
(二)1.C 2.A 3.C 4.B
5.示例:
车上还会有白色按钮。
按下这个按钮,汽车会开启自动清洁功能。
6.示例:
我走出教室,跑下楼梯,来到操场,和同学们一起做游戏。
第三部分 表达与交流
这是道半命题作文题,写之前先要把题目补充完整,然后按要求来写,所写的事情要中心突出,写的时候可以运用恰当的修辞手法来为作文增色。
例文略。
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