重庆城口县语文二年级周末试题及答案分析.docx
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重庆城口县语文二年级周末试题及答案分析
级周末试题及答案分析
考试时间:
60分钟满分:
100分
姓名:
班级:
考号:
一、将带点字的正确读音用“√”标出来。
兴奋(xìngxīng) 提供(ɡōnɡ ɡònɡ) 碰巧(pèn pèng)
演算(shuànsuàn) 呻吟(yín yínɡ)堵塞(sè sāi)
【考点】
【答案】
xīngɡōnɡpèng
suànyínsè
【解析】
略
二、看拼音,写词语。
yé ye jié rì suì yuè
(_____) (_____) (_____)
qīn rén hǎo de bù xínɡ
(_____) (_____) (_____)
【考点】
【答案】
爷爷 节日 岁月 亲人 好的 不行
【解析】
略
三、我会选择正确的字填空。
(一)再 在
1.这儿真好玩,我下次还要( )来。
2.小猫()小河里捉到一条大鱼。
3.这道习题,请你()做一次。
4.请问:
“那家工厂()哪里?
”
(二)青 清 请
1.小羊在山上吃着()草。
2.河水很(),看得见鱼在水中游。
3.小兔( )小猫吃刚钓来的鱼。
4.回答老师的提问,要把话说( )楚。
【考点】
【答案】
(一)再 在
(二)青 清 请 请
【解析】
(一)此题考查同音字辨析。
“在”和“再”两个字都是读“zài”但是意思不同在:
居于,处于;再:
事情或行为重复,继续。
(二)此题考查形近字的辨析。
关于给“青”加上不同的偏旁,它们会变成不同的字,可以用儿歌来区分有水方说清,日出天气晴;有言去邀请,有心情意浓;有目是眼睛,有虫是蜻蜓。
换偏旁识字,你我都能行。
四、把下列词语补充完整。
(_____)(_____)拂面引人(_____)(_____)(_____)(_____)不舍
(_____)颜(_____)色 (_____)空如(_____)万(_____)无(_____)
【考点】
【答案】
春 风 入 胜 依 依 五 六 空 也 里 云
【解析】
略
五、阅读课文《画家和牧童》选段,完成练习。
“画错啦,画错!
”一个牧童挤进来喊着。
这声音好像炸雷一样,大家一下子都呆住了。
这时,戴嵩把牧童叫到跟前,和蔼地说:
“小兄弟,我很愿意听到你的批评,请你说说什么地方画错了?
”牧童指着画上的牛,:
说“这牛尾巴画错了。
两牛相斗的时候,全身的力气都用在角上,尾巴是夹在后腿中间的。
您画的牛尾巴是翘起来的,那是牛为把躯干蚊蝇的样子。
您没有见过两牛相斗的情形吧?
”
【1】请用“____”画出一句比喻句。
【2】戴嵩的画错在什么地方?
请用自己的话来说。
____________________________________________________________________
【3】假如你是观众听了牧童的话,你会说什么?
____________________________________________________________________
【4】读了这个故事,你有什么感想?
____________________________________________________________________
【考点】
【答案】
【1】 这声音好像炸雷一样,大家一下子都呆住了。
【2】 两牛相斗的时候,全身的力气都用在角上,尾巴是夹在后腿中间的。
您画的牛尾巴是翘起来的。
【3】 略
【4】 不管是谁都要尊重事实。
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
六、选择合适的词语填空。
乱摆压下来逃走一阵黑沉沉垂下来彩虹
1、兔子的一只耳朵(_______)了。
2、违法分子趁办案人员不注意,(_______)了。
3、(_______)雷雨过后,天空出现了一道(_______)。
4、看看这(_______)的天,这雨可能要下一整天。
5、老师经常教育我们,桌子不能随便(_______)。
【考点】
【答案】
1、垂下来 2、逃走 3、一阵 彩虹 4、黑沉沉 5、乱摆
【解析】
略
九、一字开花:
例子:
工(工人)(工厂)( 工作)
饮( )( )()
狗( )( )()
现( )( )( )
【考点】
【答案】
略
【解析】
略
八、通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如的邓小平、__________的雷锋。
我们还知道了很多传统节日,如:
端午节、_____、等。
我们还了解了不少中国美食,如:
、 、 等。
【考点】
【答案】
植树绿化为人民服务 春节中秋节烤鸭水煮鱼红烧茄子
【解析】
略
十七、身体长的细又长,天生美丽黑心肠,上平下尖纸上爬,越爬越短越心伤。
(猜一文具__________)
【考点】
【答案】
铅笔
【解析】
略
十、课外知识
安徒生创作的唯一与中国有关的童话是:
( )
A.《海的女儿》 B.《卖火柴的小女孩》 C.《皇帝的新装》 D.《夜莺》
【考点】
【答案】
D
【解析】
略
十一、我会说
图中的同学们共同努力,为班级争取了荣誉,你来说几个赞美他们的句子,写在下面的横线上吧!
我要赞美他们,因为
我要赞美他们,因为
我要赞美他们,因为
【考点】
【答案】
他们真热爱劳动!
他们的集体荣誉感真强!
他们是我学习的榜样!
我也要做个爱劳动的好孩子
【解析】
略
十二、修改下面病句。
1.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
____________________________________________________________
2.我们把教室打扫得整整齐齐。
____________________________________________________________
3.得了第一名。
____________________________________________________________
【考点】
【答案】
1.我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。
2.我们把教室打扫得干干净净。
3.小明得了第一名。
【解析】
1.这句话的语病是词语搭配不当。
增长不能接水平,水平只跟提高搭配。
在“写作”前面加上“提高”。
2.这句话的语病是词语搭配不当。
打扫后面应接干干净净,把“整整齐齐”改成“干干净净”。
3.这句话的语病是缺少主语。
在“得”的前面加上“小明”。
十三、我会用加点词语写句子。
(1)一条彩虹挂在天空。
___________________________________________________
(2)忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
_______________________________________________________
【考点】
【答案】
妈妈把洗好的衣服挂在阳台上晾晒。
忽然妈妈进来了,吓了我一跳。
【解析】
略
十四、我给它们排排队。
()他们都想喝水。
()寺庙里来了三个小和尚。
()寺庙突然着火了。
()但是,谁都不原意去挑水。
()他们知道了必须合作,所以一起挑水,扑灭了火。
【考点】
【答案】
2 1 4 3 5
【解析】
根据事情发展的顺序排列句子。
十五、填上合适的量词。
一(_____)草 一(_____)雨丝 一(_____)宝塔一(_____)清泉
一(_____)花 一(_____)桌子 一(_____)老师一(_____)城市
【考点】
【答案】
棵 线 座 口 朵 张 位 个
【解析】
略
十六、课内阅读。
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:
“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:
“我早回来啦!
”
【1】选文中那匹“出色的马”指的是__________________。
【2】妹妹得到这匹马时的动作是 ,心情 。
这说明了 。
【3】联系下文想一想:
爸爸的话有什么深刻含义呢?
______________________________________________
【考点】
【答案】
【1】 一根又长又细的柳条
【2】 跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去 高兴 妹妹非常喜欢骑着这匹马回家
【3】 爸爸的话让妹妹自己跑回了家,这里面蕴含着爸爸的教育智慧——抓住孩子的心理特点,启发孩子学会克服困难。
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
十七、快乐阅读。
一路上,沉香不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。
饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝喝。
脚上磨出了一个个血泡,身上划下了一道道血痕,他一点儿也不在乎。
(1)用“——”画出表示数量的词语,用心体会体会。
(2)沉香历尽了千辛万苦,却“一点儿也不在乎”。
沉香不在乎的是。
是因为。
【考点】
【答案】
(1)几只、几口、一个个、一道道;
(2)脚上磨出了一个个血泡,身上划下了一道道血痕;救母心切。
【解析】
略
十八、续写结尾。
(就在猴子跳到水里后,发生了什么事?
有谁救了它,结果怎样?
)请你展开想象,续编故事。
【考点】
【答案】
到了水里猴子发现自己不会游泳,于是大声叫:
“救命啊!
救命啊!
”海龟听见了连忙让猴子趴在它的背上,慢慢驮猴子上岸。
海龟问:
“你为什么在水里啊?
”猴子难为情地说:
“我看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好就跳到水里了,可是我不会游泳,就只好喊救命了。
”
从此以后,猴子跟着青蛙学游泳。
经过不懈的努力,猴子终于学会了游泳。
【解析】
略
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