版七年级道德与法治下学期第一次月考试题A卷.docx

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版七年级道德与法治下学期第一次月考试题A卷

2019版七年级道德与法治下学期第一次月考试题A卷

一、单选题（共26题；共52分）

1.（2分）“要爱惜自己青春！

世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。

”高尔基的这段话告诉我们，青春是人一生中最有意义的时光。

下列关于青春的叙述正确的是（）

①青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期

②青春使我们能够尽情的享受人生竞赛的乐趣

③青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光

④青春让我们坦然的接纳欢喜与忧愁

A.①②    

B.③④    

C.①②④    

D.①②③④    

2.（2分）青春成长的重要信号（）

A.心理成熟    

B.身体长高    

C.生理发育    

D.智力提高    

3.（2分）在我们中学生中，有的人为“少白头”烦恼，有的人为身高烦恼，有的人为体形烦恼，有的人为肤色烦恼……你认为这些同学（）

①没有学会欣赏自己这道风景  　②不应只看到自己的短处、缺陷　

③不善于自我接纳　　             ④应该对自己有信心，相信自己是独一无二的　

A.①②③    

B.①②④    

C.②③④    

D.①②③④    

4.（2分）七年级小军平时疑心很重，看到别人说悄悄话，就觉得是在说自己；看到同学去老师办公室，就疑心是在打自己的小报告。

为此，他感到很苦脑。

他若要摆脱苦恼，就应该（）

①向老师和家长求助 ②与同学和朋友沟通 ③学会当自己的心理医生 ④相信自己，排斥他人 

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.②③④    

5.（2分）上中学后不少同学都认为自己已经长大了，可以真正独立了。

但对独立，大家有不同的理解。

其中正确的是（）

A.真正独立意味着在装扮上追求独特    

B.真正独立意味着按照自己的想法一意孤行    

C.真正独立的人不会寻求他人的帮助    

D.真正独立意味着极有自己独到的见解，又能接纳他人合理的建议    

6.（2分）“学贵有疑”这句话主要体现的是我们在学习中要有（）

A.创造精神    

B.独立意识    

C.批判精神和勇气    

D.怀疑一切的态度    

7.（2分）青春是美好的，拥有青春我们就可以：

（）

①每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战②尽情地享受生活，无所顾忌；③尽情地放飞自己的梦想，并努力追寻；④不怕失败，相信一切可以从头再来 

A.①③    

B.①③④    

C.①②③    

D.①②③④    

8.（2分）青春的英文是“youth”，有人说y是友谊、纯洁心灵的碰撞；o是快乐、幸福与成就；u是力量、朝气、灵气与勇气的汇合；t是智慧、知识渊博的人生；h是运动、健康体魄的保证。

对此，下列说法不正确的是（）

A.青春是梦想，是激情，是成长    

B.青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬    

C.面对青春，每个人都渴望智慧，渴望飞翔    

D.青春是快乐的季节，应及时享乐    

9.（2分）青春期是性别角色发展的关键时期。

我们逐渐意识到男生女生在生理、心理上的差别，这是因为我们的________逐渐增强。

（）

A.领悟能力    

B.性别意识    

C.身体素质    

D.个性差异    

10.（2分）小雅是班级的学习尖子，弹得一手好钢琴，而且芭蕾舞也跳得漂亮，但她几乎不和男生讲话。

男生问她问题，她总是说：

“你去问老师吧。

”小雅的这种做法是（）

A.尊重对方    

B.广泛交往    

C.清高自傲    

D.自尊自重    

11.（2分）从思维方式看，男生多擅长逻辑思维、抽象思维，女生则多擅长形象思维感性思维；从记忆方式看，男生擅长推理记忆，女生擅长机械记忆；从语言表达看，女生略胜男生一筹。

由此可见（）

A.男女生智力存在优劣、高低之分    

B.男女生拥有各自的性别优势    

C.男生比女生聪明、睿智    

D.男女生要较量一下才可分出性别高下    

12.（2分）在校园生活中，男女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。

男女生恰当的相处方式是（）

A.无拘无束，勿分性别    

B.主动热情，掌握分寸    

C.绝不主动，避免交流    

D.亲密无间，形影不离    

13.（2分）为促进青少年健康成长，教育部组织创编了“全国中小学校园集体舞”，并在全国中小学全面推广。

对此，下列看法正确的是（）

①有利于男女同学在交往中发展友谊，促进身心健康发展

②有利于扩大异性交往的对象范围，锻炼交往能力

③有利于培养学生健康的审美情趣和集体主义精神

④有利于构建和谐校园

A.①②③    

B.①②③④    

C.①③④    

D.①②④    

14.（2分）随着青春期的到来，关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这种情感（）

①是早恋的表现           ②是早熟的表现 

③是正常的心理变化   ④是人走向成熟过程中自然产生的情感  

⑤是要理智对待的感情

A.①②③    

B.②③④    

C.③④⑤    

D.①④⑤    

15.（2分）男女同学间的交往是学校生活的一个重要内容，你认为男女同学问交往应该（）

①自然大方     ②互相尊重     ③秘密交往     ④把握分寸

A.①②③    

B.②③④    

C.①②④    

D.①③④    

16.（2分）小茜和同桌小柯互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。

由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论，你觉得在与异性同学相处时应该做到（）

①亲密无间       ②言谈得当       ③举止得体       ④内心坦荡

A.①②③    

B.①③④    

C.①②④    

D.②③④    

17.（2分）七年级同学在谈论着自己出现的新变化。

这些变化中，不属于青春期生理变化的是（）

A.小明说：

“我身高在一年内增高了6厘米”    

B.王华说：

“我开始喜欢唱歌了，也没有那么胆小了”    

C.小宇说：

“我的喉结增大了，开始长胡须了”    

D.张丽说：

“我的体重增加得很快，我今年增加了5斤”    

18.（2分）下列有关青春的表述，不正确的一项是（）

A.青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志

B.青春是多梦的季节，青春的梦多姿多彩

C.青春的脚步轻盈敏捷，我们可以踏着青春的节拍，快乐的迎接每一天

D.青春期充满了苦恼，没有什么好祝福的

19.（2分）韩红是国内流行乐坛不可多得的创作型唱将，她的成名之路由于形象问题并非一帆风顺，但她并不自卑，而是凭着自己的努力最终获取成功。

她的事例告诉我们（）

①自信有助于我们实现所追求的目标 

②自信的人乐观，能以积极的态度面对人生 

③自信的人能正确地认识自我       

④自信的人一定能获得成功  

A.①②③    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②④    

20.（2分）著名的足球运动员皮克说：

“球员的成功来自于90%的自信以及10%的天赋。

这就是为什么会有一些非常有天赋的球队却始终拿不到冠军”。

这充分说明

（）

A.成功主要源于天赋    

B.自信有助于事业的成功    

C.自信要从小事做起    

D.团结合作才能取得成功    

21.（2分）“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起。

”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有（）

①自强不息          ②自信自立         ③乐观幽默          ④积极进取

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.②③④    

22.（2分）家长在孩子放学时开着汽车、骑着摩托、自行车等交通工具，早早地等候在学校门口，往往导致学校门口交通拥堵的现象被称为“中国式接送”。

这启示我们（）

A.要告别依赖，走向自立自强    

B.要尽情享受父爱母爱，享受至深至纯的亲情    

C.要学会独立，拒绝父母的任何帮助    

D.父母教育、培养子女是天经地义的事情    

23.（2分）下列图中两圆分表代表法律、道德调整的对象和范围，其中表达正确的是（）

A.

B.

C.

D.

24.（2分）全国莱州市李连庭一家七兄妹有五个是盲人，对于他们的出路，父母曾无奈地认为他们只能“去讨饭”，对此，李连庭坚决不同意。

他说：

“只要肯出力，不怕流汗流血，也就犯不着抛弃自尊，伸手向别人要吃要喝。

”靠着开磨坊他们五兄弟的经济状况由村里的“垫底户”提升至中上游水平。

这说明（）

①自尊能使人积极向上，奋发进取

②自尊能使人产生强大的精神动力

③自尊的人为了维护自己的尊严会勤奋努力

④只有残疾人才有自尊心

A.①②④    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②③    

25.（2分）为愉快地度过青春期，右面漫画中的小女孩需要做的是（）

①科学地认识自己的身心特点，正确对待生理变化②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点③向他人倾诉，讨教处理问题的方法④接受现实，学会欣赏自己

A.①②③    

B.①②④    

C.②③④    

D.①③④    

26.（2分）中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”。

姚明在篮球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，其结果却并不一定尽如人意。

这启示我们（）

①每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点

②发挥自己的优势，才能展示自己的风采

③只有不断挖掘自己的潜能，才能不断完善自己

④天生我材必有用，成功之路不尽相同

A.①②③④    

B.①②③    

C.①②    

D.①③    

二、探究题（共4题；共60分）

27.（15分）【体验青春 感受青春节拍】

在学生生活会上，王老师让同学们讲述自己最近在生活上经历、感受，同学们畅所欲言。

下面是王老师与同学们交流的三个不同的片段，让我们共同感受、体验！

☆片段一：

杨 烨：

同学们最近一直取笑我，说我长胡须了，说话的声音也变粗了。

王老师，这些变化正常吗？

王老师：

青春期身体变化是很正常的，青春期的身体变化主要表现在三个方面……

☆片段二：

周 琦：

最近吴娟总是爱穿奇怪的衣服，还把头发做成各种各样的形状，真是太有个性了。

她还说我现在已经长大了，能独立了，我的事情不用爸妈来管。

我真羡慕她。

王老师：

周琦同学，吴娟同学的行为不是个性，也不是独立。

☆片段三：

胡 诗：

老师，为什么最近我总是感到很郁闷，心情很不好？

我不知道怎么办啊？

王老师：

你这是青春期的心理矛盾，要正确对待，采用恰当的方法调控。

胡 诗：

老师，那我该怎么调控呢？

阅读后请回答：

（1）青春期的身体变化主要表现在哪三个方面？

（2）王老师要表达的“真正的个性和独立”应该是什么？

（3）请你帮王老师回答胡诗的问题。

28.（20分） 2017年3月3日，为了帮助中学生更好度过青春期，山东省某实验中学以“青春的邀请”为主题，开展了系列青春期教育主题活动。

【成长的困惑】在心理咨询会上，小乐和小倩倾诉了自己的苦恼。

小乐：

因为自己的个子矮而自卑。

小倩：

因为自己的长相不美而烦恼。

【青春的萌动】  一项调查表明，近年来在中学生中“写情书”的现象较常见，一些同学精心制作“情书”。

他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一支“丘比特箭”来表达爱意；也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。

即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。

“情书”内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱慕的美词佳句。

【我的青春誓言】时间是青春轨道上行进的列车，在你还来不及回首的时候，满载着喜怒悲欢，然后呼啸而过。

或许许多年后，我们驻足校园的时候，回想起那个邀游于知识海洋的自己会不禁莞尔一笑．但是谁又可以否定那为了目标不屈不挠的自己呢?

（1）如果你是他们的好朋友，你会告诉他们什么?

（2）以上材料反映的是一种什么现象?

（3）我们应该如何正确认识并处理男女同学之间的情感?

（4）请结合自己的体会和打算，写出你的青春誓。

29.（15分）阅读材料，回答问题。

材料一：

随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。

他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。

因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。

材料二：

教育承载着民族的希望和未来。

2017年各省份高考改革方案已经陆续公布，中考、小升初改革方案也在陆续推进。

这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。

伴随着新课程改革，也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法，更新教学理念，创设情境，趣化教学过程，互动愉快学习，开发学生的创造潜能。

（1）材料一中的“要求独立”是一种什么独立？

你是如何理解这种“独立”的？

（2）材料一中还反映了中学生的一种什么精神？

这种精神在我们的成长中有什么作用？

（3）材料二中提出“开发学生的创造潜能”，青春期的我们该怎样开发自己的创造潜能？

30.（10分）中学生小松经常听有的同学谈论网上的世界多精彩，便去尝试了一次。

这一次便一发不可收拾，上起网来什么都能忘掉。

经常在网吧一泡就是一天，后来发展到从家里偷钱到网吧上网，还经常说一些网吧中的不健康故事，小小年纪还吸起了烟，有一次竟持刀拦路抢劫----小松受到了法律的惩罚。

（1）小松由误入歧途到违法犯罪说明了什么？

（2）针对材料中反映的问题，有人说，只要家长加强对孩子的监督，未成年人就能健康成长。

谈谈你对这一观点的认识。

参考答案

一、单选题（共26题；共52分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

二、探究题（共4题；共60分）

27-1、

27-2、

27-3、

28-1、

28-2、

28-3、

28-4、

29-1、

29-2、

29-3、

30-1、

30-2、