小学生教师节的感言通用5篇.docx
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小学生教师节的感言通用5篇
小学生教师节的感言(通用)(5篇)
第一篇:
小学生教师节的感言(通用)
小学生教师节的感言(通用6篇)
在现实生活或工作学习中,我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感想,这时就可以写一篇感言。
那么问题来了,应该如何写感言呢?
以下是小编帮大家整理的小学生教师节的感言(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生教师节的感言1
教师,这个神圣而艰辛的职业,是每一个学生所敬畏和热爱的!
任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。
老师有时就如黑夜中的蜡烛,燃烧着自己的躯干,以照亮每一处角落。
有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩,便用最猛烈的火焰,燃烧着自己。
星星之火,燎原之势,老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观!
老师有时也似一股清泉,它不顾千辛万苦,流过密林山野,淌过深沟小溪,永不干竭,只爲滋润每一块心田,让他们能够生根发芽,茁壮成长。
老师有时更像是领航的海燕,引领我们这群雏燕,到达目的地,有时如严父般斥责,有时如慈母般的呵护。
以防我们航向错误,误入歧途。
老师在我们的心目中,更像是一颗参天大树,他笔直树立,直插云天,给学生树立榜样,希望学生能青出於蓝而胜於蓝。
他无私地付出,造就了他在学生心目中伟岸的形象。
老师在生活中叶与我们有着密切的联系。
他是照耀着我们的太阳,费劲千辛万苦,打破黑夜的阻拦,只爲带给我们美好的明天;他是路边的行道树,吸着污浊的空气,却带给我们清新。
他的装饰,只是一身抖不落的烟尘;他也是无处不在的风,穿过丛林,越过大山,只爲吹拂我们,带给我们凉爽。
老师带给我们的点点滴滴,是我们所不能忘怀的,这些点点滴滴值得我们铭记于心!
小学生教师节的感言2
你是一个园丁,守护这一片爱,浇灌着我们,一朵朵,一代代,祖国的未来。
你用辛勤的汗水,滋润脆弱的小草,你用娇柔的身体,为我们撑起一片爱。
你是一扇窗户,用语言悄悄打开,五彩缤纷的世界,为我们的目光,开拓了新的境界与未来。
您是一颗红烛,燃烧了自己,为我们照亮光明。
您是一缕春风,春风化雨,抚平我们浮躁的心声。
您是一场春雨,雨露滋润,一朵朵蓓蕾绽放。
您是一片绿叶,敢当配角,让我们在万花丛中,幸福的盛开。
您是心灵的圣殿,老师的言传身教,造就了多少栋梁之才。
光荣的教师,辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
我们衷心祝愿您,这个节日里,幸福安康,永远年轻。
小学生教师节的感言3
教师是一个神圣的.职业,老师呕心沥血的教书育人,是我们人生中的一座灯塔,航海中的明灯。
也犹如红烛一般燃烧着自己照亮着我们,也是老师让我们在知识的海洋中遨游,我们都老师都应该抱有浓浓的感恩之情。
记得刚升入五十七中时,班主任李老师是一位和蔼可亲的老师对我们又耐心,在课堂中老师用粉笔在黑板上为我们书写着知识,即使一节课劳累不堪,也是丝毫没有抱怨,经常因为工作忙得不可开交,但也为我们的班级做出了很多,我们也跟着李老师渡过了两个学期的时光,经过李老师的悉心教导我们班也变成语文实验班同学们在课堂中努力学习,不辜负老师的希望和汗水。
在学习和学校中遇到困难时,李老师也会细心的帮助我,让我成为更好的自己,每一次教导也都让我更充满了希望和努力向着更好的方向前进,努力着,李老师,对我们的关怀与教导都让我们深深铭记在心中。
在初二这一年李老师会带着我们奋进三班继续努力,前进,扬帆起航,让学习海洋上的阳光更加灿烂,美好。
也祝愿李老师桃李满天下,教师节快乐!
小学生教师节的感言4
时光荏苒,岁月如沙,很快初一懵懂快乐的学习时光已经过去。
让人忘不了的就是我的数学老师,我们曾经,最敬业最可爱最认真的数学李老师。
人们常说老师像一座灯塔,照亮我们前行的路。
虽然李老师在我们的学习之路上不能做最长久的灯塔,但是在我的心里却一直照亮着我给我希望。
对于一个看到数学就头晕眼花,昏天地暗的数学学渣来说,害怕数学可谓是到了极点。
但是李老师是那样的和蔼可亲,平易近人,她对所有的同学,都平等对待,始终如一。
虽然数学李老师已经不再教我们了,但是,她还是给我印象最深刻的老师。
教师节马上就要来临了,我要用最真挚的感情对您说声谢谢!
说实话我曾经也为自己的数学成绩感到生气感到自责。
也流过泪,也下过狠心,但是不管前方的路有多难有多苦,一直有数学李老师陪着我,我一直都没有放弃哪怕前方的路荆棘丛生,困难重重。
可我都相信这都将是我一次一次的
磨炼,将是我成长的里程碑。
而这一切都源于数学老师,每天晚上都陪着我讲题练题。
即使我考的不好,但是也一再给我们鼓励。
我可以说也许是数学李老师让我重拾了对数学的信心。
虽然我现在的数学并没有那么好,但是我相信只要我努力了,尽力了。
天不会辜负有心人,我的数学也一定会慢慢的有所提高。
教师节马上就来临了,谢谢您初一学期以来对我的陪伴。
感谢数学老师对我的付出。
同时也感谢在57中,每一位为学生们操劳操心的老师。
感谢他们每个日日夜夜为我们批改卷子。
感谢他们每一次为我们失败后又重新给予了我们鼓励和希望。
感谢他们对一如既往学习生活如此真挚的付出。
感谢他们即使面对再多的困难也不放弃不犹豫认真对待我们每一个同学。
感谢您们的谆谆教诲,感谢您们的辛苦付出。
总之,感谢的实在太多了我们学生原来是如此幸福啊。
教师节快乐!
小学生教师节的感言5
我有很多老师,我最喜欢我们班的班主任贺老师。
贺老师有一双会说话的眼睛,每当我们为班级争光的时候,贺老师的眼睛就会竹篮眯成一条线,好像在说:
”你们真棒!
我们看到了以后,就觉得浑身充满了力量,每当我们路队纪律特别差的时候,贺老师就把眼睛瞪得大大的看着我们,好像在说:
”今天你们是怎么了?
你们可要加油啊!
”我们看到以后,马上把路队排好了。
贺老师除了有一双会说话的眼睛,还有一双勤劳的手,给我们做过许多事。
有一天,我们班的卫生特别差,贺老师就二话不说,挽起衣袖做起了卫生,从下午四点做到六点。
还有一次,我不小心把牛奶倒在了裤子上,我顿时感觉腿上冰冷,父母却一时无法给我送衣服过。
贺老师从门卫那儿借来电吹风。
她先让我把裤子脱下来,接着她毫不犹豫地脱下她自己的外套把我的腿脚包上。
然后花了很长时间,帮我把裤子吹干了,我很感动,感谢贺老师对我的关爱和帮助。
这就是我们的好老师,我们的好班主任——贺老师。
小学生教师节的感言6
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让他飞翔;我感谢我的老师,因为在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随着我前行。
老师,就是冬日里的第一缕阳光,如此温暖;老师,是蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师,是辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们;老师是明灯,照亮我们的未来……空中飘下来的一片云,就是老师那亮堂堂的心,一派高远……
第二篇:
教师节的感言(通用)
教师节的感言(通用7篇)
无论是在学校还是在社会中,我们常常会收获不一样的感想和体会,这时可以将其记录在感言里,好好珍藏起来。
那么好的感言是什么样的呢?
以下是小编为大家收集的教师节的感言(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师节的感言1
又一度教师节来临,在所有大大小小的校园里都会引起些波动,庆祝、献花、祝福……每个教师的心里都会涌出不同程度的喜悦。
每年的这一天,教师成了全社会最受尊重的人,我也在被尊重的行列里,浑浑噩噩的接受着这一切。
可是今年的教师节,我在不经意间产生了一些感悟,思想的涟漪,波及到深
处……
上学的时候,每到教师节,跟随着班级同学齐声对老师说“教师节快乐!
”那个时候好像没有送礼物,我记得,即使如此,老师也是很高兴的。
看到老师开心,我们也跟着开心。
那时教师节对于我并没有什么特别,如果说有不同,那就是会有半天的假期吧。
心里也只是简单的以为:
老师的快乐,是学生的真情,是学生的进步,是学生的成绩,因为这些都是老师辛勤付出后的收获!
后来,参加了工作,对教师节有了深切的期盼,这是因为我也成了一名老师。
这一天我感到无比的骄傲、幸福和快乐。
骄傲的是,我从事着太阳底下最光辉的职业;幸福的是,我的学生们为我送上最亲切的节日祝福;快乐的是,我的学生们都学业有成、遍布天下。
转眼之间,我已在教师这个岗位上走过了八个寒暑,这八年对于我来说,有快乐有辛苦有甘甜也有酸楚,一步一步走来,我变得更加的坚强与成熟,更加的热爱教师这个职业,对教师也有了更多的感悟。
师者,不仅要传道授业解惑,更要修身悟德勤业。
简单讲就是说教师在教育学生的同时也要不断提高自己。
学高为师。
身为教师,必须得有渊博的知识、精湛的技艺,才能为学生传道授业解惑,才能博得学生的敬重和爱戴。
在当下这个“知识爆炸”的时代,教师仅有“一桶水”是远远不够的,为了适应时代不断发展的要求,教师应不断学习,积极进取。
陶行知先生说过:
“做先生的,
应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。
我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。
”每一位教师都应不断充实自己、更新自己,教到老,学到老,一步一个脚印,把教育视为艺术,扎扎实实学习研究教育规律,反复琢磨,精益求精,强化创造意识,在传授知识上努力探索,创造新的教学思路、教学方法、构建新的教学模式。
在教与学的过程中,进行不断总结和锤炼,形成有自己个性风格的教学艺术。
身正为师。
教师不仅是传授知识者,还是思想教育者和道德示范者。
孔子曰:
“其身正,不令则从,其身不正,虽令不从”。
教师不仅要以这种做人的威望,人格的力量,慢慢地感染和熏陶学生,令他们敬仰佩服,还要以最佳的思
想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长。
每一位教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,以身示范,努力做到心正、行正、言正。
所谓心正,即具有正确的道德观念和崇高的道德品质。
从做教师的第一天起,就要树立献身教育的思想信念,确立正确具体的奋斗目标,胸怀“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育情怀,甘于奉献,乐于奉献。
也正因为老师的无私付出,在学生心中,老师是崇高的、伟大的,是应该受人敬仰的,老师的言行举止理所当然是他们效仿的榜样,这种对学生潜移默化的影响要求老师一定要做到行正、言正。
端正日常行为,规范教学语言,注重衣着打扮,时刻严于律己,通过身体力行的示范和表率带动学生,做学生身边的楷模。
德高为师。
师德是教师职业的灵魂,是教师最重要的素质,是教师执教之本。
高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。
之所以称教师是阳光下最光辉的职业,不是因为它有多么耀眼的光环,多么傲人的威仪,而是因为这份职业本身的平凡和质朴,平凡是因为教师的默默无闻,质朴是因为心
灵的那份纯净与明朗。
不要让“沙子”迷了我们的双眼,要用纯粹的爱,给孩子最阳光的未来。
教师节一年只有一次,只有一天,但是教师工作,教师职责天天做,天天有。
喜庆的日子,心里要平静,平静的日子,天天应喜庆。
说句好听的话,这就是事业,其实,这也是生活吧!
教师节的感言2
教师节即将来临之际,我心中有万分感慨想对老师倾诉。
老师的谆谆教诲我时刻记在心间。
教师,这个神圣而艰辛的职业,是每一个学生所敬畏和热爱的!
任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。
老师有时就如黑夜中的蜡烛,燃烧着自己的躯干,以照亮每一处角落。
有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩,便用最猛烈的火焰,燃烧着自己。
星星之火,燎原之势,老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观!
老师有时也似一股清泉,它不顾千辛万苦,流过密林山野,淌过深沟小溪,永不干竭,只爲滋润每一块心田,让他们能够生根发芽,茁壮成长。
我们的班主任李老师像是领航的海燕,引领我们这群雏燕,勤奋勇敢地到达目的地,有时如严父般斥责,有时如慈母般的呵护,以防我们航向错误,误入歧途。
在许多教我们学习的老师中,最令我感激不尽的是教我们英语的庞老师。
庞老师虽然已经很大年纪了,却还是孜孜不倦的教我们知识和做人的道理。
有时庞老师还时不时给我们带一些小礼物,让我们在紧张的学习中可以补充一下能量。
在我遇到不会的题时,老师可以为我解答心中的疑惑。
在我进步时,老师会给予我鼓励。
俗话说:
十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我们都终身难忘!
教师节就要到了,让我们为老师献上一份最真诚的祝福吧!
教师节的感言3
教师是一个神圣的职业,老师呕心沥血的教书育人,是我们人生中的一座灯塔,航海中的明灯。
也犹如红烛一般燃烧着自己照亮着我们,也是老师让我们在知识的海洋中遨游,我们都老师都应该抱有浓浓的感恩之情。
记得刚升入五十七中时,班主任李老师是一位和蔼可亲的老师对我们又耐心,在课堂中老师用粉笔在黑板上为我们书写着知识,即使一节课劳累不堪,也是丝毫没有抱怨,经常因为工作忙得不可开交,但也为我们的班级做出了很多,我们也跟着李老师渡过了两个学期的时光,经过李老师的悉心教导我们班也变成语文实验班同学们在课堂中努力学习,不辜负老师的希望和汗水。
在学习和学校中遇到困难时,李老师也会细心的帮助我,让我成为更好的自己,每一次教导也都让我更充满了希望和努力向着更好的方向前进,努力着,李老师,对我们的关怀与教导都让我们深深铭记在心中。
在初二这一年李老师会带着我们奋进三班继续努力,前进,扬帆起航,让学习海洋上的阳光更加灿烂,美好。
也祝愿李老师桃李满天下,教师节快乐!
教师节的感言4
一年一度的教师节又到来了。
每年的这个时候,赞颂老师用得最多的句子就是:
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
而我却最不喜欢这样的句子。
我不愿意做蜡烛。
“蜡炬成灰泪始干”,这样的句子总是透出一阵阵的隆厚的悲凉,为我心目中的教师这个角色抹上了自毁式的苍凉色彩。
而做为一名年轻教师,我觉得更可怕的是自己把自己当成蜡烛,总是以为自己很苦很累;总是以为自己付出和牺牲了很多很多;总是抱怨自己得不到理解得不到回报;总是抱怨:
“我那么辛苦的对待你们,你们还不争气”
这个时候如果我把自己当成了蜡烛,心中郁积的就会是不平、郁闷、焦虑甚至恼羞成怒。
我不喜欢被称作蜡烛,因为我觉得,教书是一件非常愉快、充满乐趣的事,自己在付出的时候,同样也是得到的时候。
从学生们英语课上饱满的情绪中,我得到的是满足;
从学生们一篇篇或优美或稚嫩的随笔和周记中,我得到的是乐趣;从学生们认真的对待英语学习的过程中,我得到的是尊重;
从学生们在QQ上的一段段留言和手机短信中,我得到的是感动;
从学生们在周记本上、在我空间上写的“悄悄话”中,我得到的是信任;从孩儿们在我上课时对我讲的知识、观点的质疑中,我得到的是平等;
从学生们的一张张笑脸中,我得到的是愉悦;从学生们的一个个成功中,我得到的是欣慰;而从一切的一切中,我得到的是都是快乐!
讲台更是舞台,展示自己,付出辛苦,收获快乐!
教学的过程,同样是求知的过程,同样是充实自己、丰富自己的过程,这其中的快乐,又怎么会是一支“蜡烛”所能体会到的呢?
而如果只有疲惫感、压抑感、挫败感、沮丧感,不能感受到教学过程的愉悦和美好,这样的老师,就不是快乐的老师。
所以我不愿做自毁式悲壮且苍凉的蜡烛,我要精力充沛,我要信心十足,我要精神饱满,我要热力四射!
我喜欢把教师比喻成撑船的渡夫,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。
老师、学生,渡夫、渡客,这就是缘分。
而我,我更愿意做一个花园里的花匠,同学生们一起在花园里栽花锄草,春暖花开。
教师节的感言5
"一日为师,终生为父"这是一句老话,也不知道是谁说的,但就是这一句话,这八个字,便把师生紧紧地联系在一起。
师,是老师,是两个字的简写,但当我们面对这两个字的时候,我们是否感受到丝丝的暖流流过心田?
当我们品读这两个字的时候,我们是否感受到那无私的奉献?
当我们咀嚼这两个字的时候,我们是否感受到一份责任?
是的',一份责任!
也许有许多人认为只有老师对学生才有责任,才须负责任,其实不然,学生对老师也有一份责任。
为何老师这份职业被称为教师?
为何会有"一日为师,终生为父"?
面对这两个问题,许多人也许会高谈阔论,但于我而言,答案仅仅是因为一个字——教。
作为一名教师的责任便是让学生学会学习,学会生活,学会做人,这是"教"的含义。
但作为学生的我们,应当看清"教"字的另一层含义:
"教"字左边是"孝",右边是"父"的变形,这便告诉我们教师是应当且必须尊敬的,如同对待我们的父亲一样,这就是一份责任,就是"一日为师,终生为父"的道理。
教师节的感言6
时光飞逝,日月如梭。
转眼间我们已经升到了初二。
会想起与老师共处的时光里,我百受感动。
在每天上学,我都能看见老师忙忙碌碌的身影。
清晨,第一缕阳光照射进校园中,我就看见老师们背着工作包走进办公室。
上课时,每个班级中都能传出老师们大声授课的声音。
中午,老师牺牲了午休时间为我们判改错。
为我们耐心的解答完每一个疑问。
放学时,同学们有说有笑的离开了学校,可老师的办公室里却灯火通明。
英语庞老师是一位令人尊敬的老师,她总是在每天中午准时地在班级后面坐下批判我们的作业。
在有的同学没有改错时,她会提醒没有改错的同学认真改错。
在有的同学考试进步时,不管是进步多少分,老师都会开心的表扬他,鼓励他。
语文李老师也是一位尽职尽责的老师。
李老师虽然是两个孩子的妈妈,但是还是依然一心向着班级。
每天总是工作到深夜才回去。
有时在微信群里听老师的语音时都能听到老师的孩子的哭声,由此可见老师为了我们,牺牲了陪伴自己孩子的时间。
这是多么敬业的老师呀!
老师为了班级也是呕心沥血。
每天都为我们规划活动,举办了家委会,为了让我们的生活更丰富多彩。
如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是花朵。
如果老师是照亮道路的灯塔,那么我们就是迎风破浪的小船,奋勇前进。
祝老师们节日快乐!
教师节的感言7
一年一度的教师节又到了,从小就听说父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂。
教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。
工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。
教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯。
当自己真正成为一名英语老师时才领悟到它的真正意义。
这些年来让我深深体会到,想做一名老师,就要不怕吃苦,肯动脑筋,善于专研教材,在工作岗位上踏踏实实的干。
其中,对“有所学”进行积累,对“有所失”进行反思,以往的每节课我都在做这样的工作,会去总结上课过程中成功实施的地方,影响学生的理解接受,语音标准,且情景设计很自然,过度连贯,学生很容易接受。
在今后的教学生活中,我要不断的专研教材,多向前辈老师们学习,争取更大的进步。
我深知让学生学好英语有多重要,看似平凡的工作却也能不断实现生命的价值。
不求轰轰烈烈,但求无愧于心。
第三篇:
教师节的感言(通用)
教师节的感言范文(通用5篇)
在日常生活或是工作学习中,我们常常会随着经历的不同,而对某些事或人有不同的感触,有这样的时机,就要好好写一写感言将其记录下来。
那么要如何
写呢?
以下是小编为大家收集的教师节的感言范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
教师节的感言1
教师,是太阳底下最光辉的职业。
每一位老师,用他们平生所学教导学生,孜孜不倦,为国家培育了一代又一代栋梁之才。
试问,若一个泱泱大国没有了教师,没有了教师培育的人才,这个国家怎么可能会变得强盛?
教师可以具有文艺范,像王烽老师,他虽然是一位体育老师,上课的时候非常严肃,对同学们的要求也比较严格,不似严峰老师一样温和,也许大家都有些怕他吧。
但是,有时候,他却像个小孩子一般。
和王老师在QQ上聊天时,他的言辞总让我觉得很有童心,或者说幼稚吧,一点都不像平时那么严肃的他。
可能王老师也想沾沾民气,与学生更亲近一些吧!
王老师写的字非常漂亮。
我这么不懂艺术的人,看到他的字,只觉得很漂亮,现在我还保存着一些他的作
品。
教师可以具有幽默感。
不得不说,陈华安老师上课很逗。
虽然有时他会向同学们发火,踹桌子这样的事也不是没发生过,但多数时间他总是以开玩笑的方式和同学们和谐相处。
同学们私底下都戏称陈老师为陈大炮或安哥。
陈老师很幽默,他的课总是充满欢乐,我很喜欢。
很希望初中三年他能一直教我,可惜,到了初三,我的愿望破灭了——陈老师没有教我。
唉!
这也算是一个小小的遗憾吧。
教室可以无私奉献。
在这个什么都要看成绩的时代,许多学生都选择参加补习班。
每年花那么多钱,成绩上不上得去都是个问题,我也没看见哪个参加补习班的同学突然一段时间后成绩就突飞猛进。
任老师是一位退休老教师。
以前,他在暑期开设了一个补习班,帮助村上的小学生补习,免费的,小时候我也参加过几次。
效果还不错,至少能学到很多课外知识。
任老师70多岁,对教育事业仍无私奉献,这样的精神,令人钦佩!
每年的9月10号,祝各位老师教师节快乐!
教师节的感言2
教了4年书了,从未听到过来自教师节这天送来的问候。
我总安慰自己;是他们太小了,还没想到教师节的问候对教师来说意味着什么。
今年是我教这个班的最后一个教师节,过了这一年他们即将离我而去,本以为和前三年一样只能孤独的过节了,可没想到当我正为此感叹时,听到了熟悉的声音“老师,节日快乐!
”我顿时呆了,是他们———我熟悉的学生们,当我回过神来时,他们已奔到我面前,我愣了,差点流出了不“争气”的泪,接着他们拿出了自己的小礼物,有他们亲手叠的“幸运星”有漂亮的风铃……望着如此珍贵的礼物,听到一声声祝福,我沉醉了,猛然间我想起了师范校老师告诉过我的“学生们的纯真就在你拿给他们什么,他们就会赠还你什么”。
我为自己能当一名教师而荣耀,真的孩子们那一句句纯朴的话语,那一张张稚嫩纯朴的小脸,总会让你忘了许多烦恼。
当你走进教室那一刻,你就会去掉那被尘世所染的污迹;当你踏上讲台那一刹,你就会发觉原来天地那么大;当你融入孩子中,你就会感受到从未有过的轻松……
我们不能预料下辈子会做什么,但我为自己这辈子当过教师而骄傲……教师节的感言3
又一度教师节来临,在所有大大小小的校园里都会引起些波动,庆祝、献花、祝福……每个教师的心里都会涌出不同程度的喜悦。
每年的这一天,教师成了全社会最受尊重的人,我也在被尊重的行列里,浑浑噩噩的接受着这一切。
可是今年的教师节,我在不经意间产生了一些感悟,思想的涟漪,波及到深
处……
上学的时候,每到教师节,跟随着班级同学齐声对老师说“教师节快乐!
”那个时候好像没有送礼物,我记得,即使如此,老师也是很高兴的。
看到老师开心,我们也跟着开心。
那时教师节对于我并没有什么特别,如果说有不同,那就是会有半天的假期吧。
心里也只是简单的以为:
老师的快乐,是学生的真情,是学生的进步,是学生的成绩,因为这些都是老师辛勤付出后的收获!
后来,参加了工作,对教师节有了深切的期盼,这是因为我也成了一名老师。
这一天我感到无比的骄傲、幸福和快乐。
骄傲的是,我从事着太阳底下最光辉的职业;幸福的是,我的学生们为我送上最亲切的节日祝福;快乐的是,我的学生们都学业有成、遍布天下。
转眼之间,我已在教师这个岗位上走过了八个寒暑,这八年对于我来说,有快乐有辛苦有甘甜也有酸楚,一步一步走来,我变得更加的坚强与成熟,更加的热爱教师这个职业,对教师也有了更多的感悟。
师者,不仅要传道授业解惑,更要修身悟德勤业。
简单讲就是说教师在教育学生的同时也要不断提高自己。
学高为师。
身为教师,必须得有渊博的知识、精湛的技艺,才能为学生传道授业解惑,才能博得学生的敬重和爱戴。
在当下这个“知识爆炸”的时代,教师仅有“一桶水”是远远不够的,为了适应时代不断发展的要求,教师应不断学习,积极进取。
陶行知先生说过:
“做先生的,
应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。
我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。
”每一位教师都应不断充实自己、更新自己,教到老,学到老,一步一个脚印,把教育视为艺术,扎扎实实学习研究教育规律,反复琢磨,精益求精,强化创造意识,在传授知识上努力探索,创造新的教学思路、教学方法、构建新的教学模式。
在教与学的过程中,进行不断总结和锤炼,形成有自己个性风格的教学艺术。
身正为师。
教师不仅是
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