常考题人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试答案解析1.docx
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常考题人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试答案解析1
(常考题)人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试(答案解析)
(1)
一、选择题
1.上一节课的时间是40( )
A. 时 B. 分 C. 秒
2.小明周末帮爸爸妈妈做家务.完成以下事情,最少需要( )
用洗衣机洗衣服20分钟;扫地6分钟;擦家具10分钟;晾衣服5分钟.
A. 21分钟
B. 25分钟
C. 41分钟
3.一场足球比赛定在晚上7时40分开始,因为天气原因推迟了30分,比赛在( )开始。
A. 8时10分
B. 7时10分
C. 7时60分
4.下图中钟表显示的时间为( )。
A. 7时5分
B. 6时5分
C. 7时55分
5.分针从3走到5,共走了( )。
A. 2分钟 B. 20分钟 C. 10分钟
6.现在是4:
00,再过一刻就是( )。
A. 3:
30 B. 3:
45 C. 4:
15
7.下面说法正确的是( )
A. 小红每分钟走5千米。
B. 10个鸡蛋500克。
C. 分针走1大格是1分钟。
8.你认为1分钟可以完成下面那件事?
( )
A. 一场排球赛 B. 步行1千米 C. 连续跳绳30次
9.一分钟之内,小华不可能完成下面哪件事?
( )
A. 跳绳40次
B. 步行500米
C. 做口算题10道
10.一天24小时,分针要走( )圈。
A. 12
B. 24
C. 48
11.小冬每天吃晚饭大约需要20( )。
A. 时 B. 分 C. 秒
12.钟面上的时针在数字“2”和“3”之间,分针指向“7”,秒针指向“1”,这时是( )
A. 2时7分1秒
B. 3时35分5秒
C. 2时35分5秒
二、填空题
13.钟面上,分针从数字“12”走到“6”走了________分。
14.想一想。
15.在横线上填上适当的数。
1时=________分 1时40分=________分
65分=________时________分 1时10分=________分
1时20分=________分 1时35分=________分
16.时针指在6和7之间,分针指向8,这时是________。
17.妈妈星期日的安排如下表:
时间
6:
50~7:
20
8:
10~9:
30
9:
40~10:
40
11:
10~12:
00
活动
买早点
在银行
在商场购物
做午饭
下面钟面上的时间,妈妈在干什么?
填一填。
________
________
________
18.读出钟面上的时刻,再写下来。
________时________分________
________时________分________
________时________分________
________时________分________
________时________分________
19.时针从“3”走到“7”,走了________小时;分针从“3”走到“7”,走了________分钟。
20.1时=________分;分针从5走到11,走了________分钟。
三、解答题
21.看图填空.
22.读一读,写一写。
23.认一认、画一画。
(1)
________时________分
(2)画时针和分针。
4:
35
24.泉泉、朋朋、甜甜在星期天参加了“雏鹰假日”活动,让我们一起去看看他们都去过哪里吧!
25.圈出合适的答案。
(1)
读一遍古诗《春晓》
少于1分钟
多于1分钟
(2)
做一遍眼保健操
少于1分钟
多于1分钟
26.填一填,你发现了什么规律?
画出最后一个钟面的分针
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:
B
【解析】【分析】一天24小时,1小时60分,一节课时间为40分最合适。
2.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
小明完成这些事情,最少需要20+5=25分钟。
故答案为:
B。
【分析】因为在洗衣机洗衣服的时候,小明可以扫地和擦家具,所以最少需要的时间=洗衣机洗衣服用的时间+晾衣服用的时间。
3.A
解析:
A
【解析】【解答】7时40分+30分=8时10分。
故答案为:
A。
【分析】40分+30分=70分,70分=1小时10分,7时+1时=8时,据此解答。
4.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
图中表示的时间是7时5分。
故答案为:
A。
【分析】钟面上,时针指向哪两个数之间,那么选较小的那个数作为小时数,分针指向数字几,那么就是(几×5)分。
5.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
(5-3)×5=10分钟,所以共走了10分钟。
故答案为:
C。
【分析】分针每走一大格是5分钟,所以分针从3走到5共走了的时间=分针从3走到5走过的大格数×5,据此代入数据作答即可。
6.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
现在是4:
00,再过一刻就是4:
15。
故答案为:
C。
【分析】一刻钟是指15分钟,据此作答即可。
7.B
解析:
B
【解析】【解答】A、人行走的额时间一般为每小时5千米,故,小红每分钟走5千米,这种说法是错误的。
B、一个鸡蛋大约重50克,故,10个鸡蛋500克,这种说法是正确的。
C、 分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,故,分针走1大格是1分钟,这种说法是错误的。
故答案为:
B。
【分析】根据实际生活经验判断即可。
8.C
解析:
C
【解析】【解答】一分钟可以完成连续跳绳30次。
故答案为:
C。
【分析】根据对连续跳绳速度的了解和对时间单位的把握,即可解答。
9.B
解析:
B
【解析】【解答】选项A,1分钟之内,可能跳绳40次;
选项B,步行500米不可能1分钟内完成;
选项C,1分钟之内,可能做口算题10道。
故答案为:
B。
【分析】此题主要考查了时间单位分的认识,根据1小时=60分,1分=60秒,对比各选项的事情,判断能否在1分钟之内完成。
10.B
解析:
B
【解析】【解答】 5×12=60(分钟);60分钟=1小时。
一天24小时,分针要走24圈。
故答案为:
B。
【分析】钟面上有12个数字,12个大格,时针走1大格是1小时,分钟走1大格是5分钟,当时针走1大格即1小时,分针要走1圈即60分钟。
所以时针走24小时,分钟就要走24圈。
11.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
小冬每天吃晚饭大约需要20分。
故答案为:
分。
【分析】吃一顿饭的时间不会很长,但也不短,用“分钟”作单位刚合适。
12.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
钟面上这时是2时35分5秒。
故答案为:
C。
【分析】钟面上时针指在两个数字之间,那么选较小的数作为小时数;
钟面上,分针指向几,分钟数就是(几×5)分钟,秒针指向几,秒针数就是(几×5)秒。
二、填空题
13.30【解析】【解答】5×6=30(分)故答案为:
30【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟据此列式解答
解析:
30
【解析】【解答】5×6=30(分)
故答案为:
30。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,据此列式解答。
14.半小时是30分60分是1小时1小时30分是90分【解析】【分析】1小时=60分半小时就是30分把1小时换算成分再加上30分即可把1小时30分换算成分
解析:
半小时是30分,60分是1小时,1小时30分是90分。
【解析】【分析】1小时=60分,半小时就是30分,把1小时换算成分,再加上30分即可把1小时30分换算成分。
15.60;100;1;5;70;80;95【解析】【解答】1×60=60;60+40=100;60÷60=1;60+10=70;60+20=80;60+35=95故答案为:
60;100;15;70;80
解析:
60;100;1;5;70;80;95
【解析】【解答】1×60=60;60+40=100;
60÷60=1;60+10=70;
60+20=80;60+35=95。
故答案为:
60;100;1,5;70;80;95。
【分析】单位换算的方法:
低级单位向高级单位换算,用低级单位的数除以它们之间的进率;高级单位向低级单位换算,用高级单位的数乘它们之间的进率。
16.6:
40【解析】【解答】解:
时针指在6和7之间分针指向8这时是6:
40故答案为:
6:
40【分析】时针指向两个数字之间第一个数字就是所在的时;每个大格是5分分针指向8就是8个大格是40分
解析:
6:
40
【解析】【解答】解:
时针指在6和7之间,分针指向8,这时是6:
40。
故答案为:
6:
40。
【分析】时针指向两个数字之间,第一个数字就是所在的时;每个大格是5分,分针指向8就是8个大格,是40分。
17.在银行;做午饭;买早点【解析】【解答】解:
第一个是9:
20此时妈妈在银行;第二个是11:
45此时妈妈做午饭;第三个是7:
15此时妈妈买早点故答案为:
在银行;做午饭;买早点【分析】钟面上较短的是时针较
解析:
在银行;做午饭;买早点
【解析】【解答】解:
第一个是9:
20,此时妈妈在银行;
第二个是11:
45,此时妈妈做午饭;
第三个是7:
15,此时妈妈买早点。
故答案为:
在银行;做午饭;买早点。
【分析】钟面上较短的是时针,较长的是分针,根据时针和分针的指向确定时间,然后对照表格确定妈妈在干什么即可。
18.1;25;1:
25;4;5;4:
05;11;45;11:
45;6;10;6:
10;12;10;12:
10【解析】 【分析】时针不是指着整时数时为超过的数时超过几就是几时数出分针指着的小格就是几分据此
解析:
1;25;1:
25;4;5;4:
05;11;45;11:
45;6;10;6:
10;12;10;12:
10
【解析】 【分析】时针不是指着整时数,时为超过的数时,超过几就是几时,数出分针指着的小格就是几分,据此写出不是整时的时间,时在左边,分在右边,时与分用两个小圆点隔开,表示分的数要占两个位置,不满10分的要用0来占位。
19.4;20【解析】【解答】时针从3走到7走了4小时;分针从3走到7走了20分钟故答案为:
4;20【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟时针走1
解析:
4;20
【解析】【解答】时针从“3”走到“7”,走了4小时;分针从“3”走到“7”,走了20分钟。
故答案为:
4;20。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时针走1大格是1时,时针走1大格,分针正好走60小格,也就是60分;钟面上有60个小格,分针走1小格是1分,据此解答。
20.60;30【解析】【解答】解:
1时=60分;(11-5)×5=30所以分针从5走到11走了30分钟故答案为:
60;30【分析】1时=60分;钟面上分针走一大格用5分钟分针从5走到11走了11-5=6
解析:
60;30
【解析】【解答】解:
1时=60分;(11-5)×5=30,所以分针从5走到11,走了30分钟。
故答案为:
60;30。
【分析】1时=60分;钟面上,分针走一大格用5分钟,分针从5走到11,走了11-5=6大格,所以走的时间=分针走一大格用的时间×分针走的大格的格子数。
三、解答题
21.
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此写出钟面上的时刻;
要求经过的时间,用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,据此列式解答。
22.
【解析】【分析】较短的针是时针,较长的针是分针,先根据时针的位置确定时,然后根据分针指向的数字确定分。
23.
(1)7;55
(2)
4:
35
【解析】【分析】图中时针指向几,就表示几时;分针指向几,用这个数×5就表示多少分钟。
24.
【解析】【分析】根据时针和分针指向的数字确定每个钟面上的时刻,然后确定两个相邻时刻之间经过的时间即可。
25.
(1)
(2)
【解析】【分析】此题主要考查了时间单位分的认识,结合生活实际可知,读一遍古诗《春晓》少于1分钟,做一遍眼保健操多于1分钟,据此解答。
26.
【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针;钟面上时针走一大格表示1小时,分针走一小格表示1分钟;
由前面三个钟表的时间可以得出,每个钟表比前一个钟表多20分钟,那么最后一个钟表的时间是4:
20。
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