枣强中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
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枣强中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
枣强中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
1:
教师任用、调配政策属于教育经费政策。
〔〕
推断题
对
错
2:
教师职业道德的灵魂和核心是〔〕
单项选择题
A、教师职业道德的基本范畴
B、教师职业道德的基本规范
C、教师职业道德的基本原那么
D、教师职业道德的基本标准
3:
个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的学问叫〔〕。
单项选择题
A、理性学问
B、陈述性学问
C、感性学问
D、程序性学问
4:
教育在自身的历史进展过程中,相对于政治经济和生产力等其他社会现象来说,具有自身独特的运动进展规律和能动性,这表达了教育的什么属性〔〕
单项选择题
A、本质属性
B、历史性
C、相对独立性
D、永久性
5:
从课堂中学和教的角度来看,教学应包括“三重四面〞,这是以下哪位人物的观点?
〔〕
单项选择题
A、珍妮特沃斯
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、泰勒
6:
经典性条件反射的基本规律包括〔〕。
多项选择题
A、操作性行为
B、条件刺激
C、获得与消退
D、刺激泛化与分化
E、无条件刺激
7:
体育是以〔〕为目标的教育活动。
单项选择题
A、提升教育对象智慧
B、健全品德素养
C、进展体能,锻炼体魄
D、追求人生情趣和理想境界
8:
由某种直接的情境引起的道德情感体验,从道德情感的表现形式分,主要是一种〔〕。
单项选择题
A、直觉性道德情感体验
C、想象性道德情感体验
D、伦理性道德情感体验
9:
有名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知进展的形式运算阶段是在〔〕。
单项选择题
A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11~15岁
10:
“近朱者赤,近墨者黑。
〞这句话反映了〔〕对人的身心进展的影响。
单项选择题
A、遗传因素
B、环境因素
C、学校教育
D、个体因素
11:
一般来讲,成就动机水平较高者具有哪些特征?
〔〕
多项选择题
A、挑战性与创造性
B、坚决信念
C、能够正确归因
D、计较个人得失
E、不打无把握之仗
12:
只要给了足够的时间和适当的教学,几乎全部的学生都可以把握几乎全部的学习内容,这一教育理念属于〔〕。
单项选择题
A、发觉学习
B、把握学习
C、概念学习
D、合作学习
13:
女生在生理发育的速度上快于男生,始终到青春期,女生的心理成熟水平都较男生高,这说明心理进展存在〔〕
单项选择题
A、连续性
B、差异性
C、不平衡性
D、顺序性
14:
一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目,根据比率智商计算,他的智商是〔〕。
单项选择题
A、90
B、95
C、100
D、105
15:
观看学生在课堂上的表现,以了解学生的留意稳定性、心情状态和独特特征所采纳的讨论方法是〔〕。
单项选择题
A、测验法
B、观看法
C、试验法
D、调查法
16:
关于教育与经济进展的关系,国际社会已达成共识,普遍认为〔〕
单项选择题
A、经济进展先于教育的进展
B、教育进展先于经济进展
C、教育与经济要同步进展
D、二者进展互不相关
17:
教学过程最基本的功能是〔〕
单项选择题
A、传授学问
B、形成技能
C、培育智能
D、进展独特
18:
创造性思维的核心是〔〕
单项选择题
A、创造性
B、聚合思维
C、发散思维
D、智力
19:
桑代克提出的学习迁移理论是〔〕
单项选择题
A、形式训练说
B、阅历泛化说
C、共同要素说
D、关系转换说
20:
常常思索“如何教好这节课?
〞等这样一些问题,这时教师处于进展的〔〕阶段
单项选择题
A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我
21:
古希腊把“三艺〞作为教育内容,这“三艺〞是指〔〕。
多项选择题
A、四书
B、文法
C、修辞
D、辩证法
E、论语
22:
对学习环境的设置主要属于〔〕
单项选择题
A、资源管理策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
23:
近代社会引起了教育的巨大改变,其表现包括〔〕。
多项选择题
A、公立教育系统的建立
B、教育的世俗化
C、初等义务教育的实施
D、教育的终身化
E、教育的象征性功能占主导地位
24:
共青团是青年的群众组织,是中国共产党的助手和后备军。
〔〕
推断题
对
错
25:
少年期相对于生理进展速度而言,心理进展相对平稳。
〔〕
推断题
对
错
26:
以下不属于教育的基本要素的是〔〕
单项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、教育影响
D、教育过程
27:
封建社会采纳的教学组织形式主要是〔〕。
单项选择题
A、个别教育
B、班级授课
C、分组教学
D、道尔顿制
28:
学生,学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是__________。
单项选择题
A、课堂情境
B、课堂结构
C、课堂形势
D、课堂教学
29:
教学打算的基本内容包括〔〕
多项选择题
A、课程目标
B、课时安排
C、学年编制和学周支配
D、学科设置
E、学科顺序
30:
奥运会的奥运火种来自西方文明之源。
西方文明之源指的是〔〕
单项选择题
A、古埃及
B、古希腊
C、古罗马
D、古巴比伦
31:
以下哪一观点是正确的?
〔〕
单项选择题
A、智育等于教学
B、创造性思维即发散思维
C、进行美育即实施素养教育
D、智育是实现人全面进展的途径之一
32:
个别化教育的理论基础是学生心理进展具有个别差异性特点。
〔〕
推断题
对
错
33:
以学习成果为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学称为〔〕
单项选择题
A、程序教学
B、发觉学习
C、指导教学
D、把握学习
34:
关于教学过程的本质问题,主要的观点是〔〕
多项选择题
A、认识过程说
B、认识和进展过程说
C、实践说
D、交往说
E、对话说
35:
“一朝被蛇咬,十年怕井绳〞,这种现象指〔〕。
单项选择题
A、消退
B、刺激比较
C、刺激泛化
D、刺激分化
36:
依据学问的反映水平来分,可把学问划分为〔〕。
单项选择题
A、具体学问和抽象学问
B、陈述性学问和程序性学问
C、直接学问和间接学问
D、感性学问和理性学问
37:
为了更好地选用天下人才,隋唐后建立了〔〕。
单项选择题
A、聘任制度
B、科举制
C、录用制
D、任免制
38:
教科书编写遵循的原那么为〔〕。
单项选择题
A、科学性、操作性、基础性、适用性
B、普遍性、思想性、基础性、适用性
C、科学性、思想性、基础性、适用性
D、科学性、思想性、强制性、适用性
39:
班级管理的基本功能是〔〕
单项选择题
A、运用教学技术手段细心设计各种不同教学活动
B、调动班级成员参加班级管理的主动性
C、关心学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D、进行社会角色的学习
40:
“导生制〞的管理模式最早出如今19世纪初的〔〕。
单项选择题
A、美国
B、英国
C、日本
D、法国
41:
在课堂教学中,教师有意识地收集和分析教与学的状况,并作出相应反应的教学行为是〔〕。
单项选择题
A、教学反馈
B、教学反思
C、教学讨论
D、教学评价
42:
教育心理学讨论的内容不包括〔〕
单项选择题
A、教育心理学基本理论
B、学习理论
C、学习的过程
D、教育政策和法规
43:
元认知学问是在完成任务之前的一种认识,它主要包括〔〕。
多项选择题
A、对个人作为学习者的认识
B、对任务的认识
C、对有关学习策略及其使用方面的认识
D、对个人作为教育者的认识
44:
教学过程的结构包括〔〕。
多项选择题
A、引起学习动机
B、领会学问
D、运用学问
E、检查学问
45:
我国未成年人爱护法规定,〔〕应当树立敬重、爱护、教育未成年人的良好风气,关怀、爱惜未成年人。
单项选择题
A、全社会
B、学校
C、家庭
D、教师
46:
《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达〞,反映的教学原作是〔〕转自
单项选择题
A、直观性原那么
B、启发性原那么
C、激励性原那么
D、稳固性原那么
47:
教师实现教育创新不需要做到〔〕
单项选择题
A、更新教育观念
B、敢想敢做
C、不断探究
D、使用网络
48:
以下选项中,对民族乐器笛子的归类,正确的一项是〔〕。
单项选择题
A、吹奏乐器
B、弹拨乐器
C、打击乐器
D、拉弦乐器
49:
标准化成就测验的优越性在于〔〕。
单项选择题
A、客观性、打算性、可比性
B、客观性、随便性、无关性
C、打算性、主观性、相关性
D、随便性、科学性、实践性
50:
若“全部灵长类动物大脑可能都具有额叶皮质〞为真,那么以下哪项肯定为真?
〔〕
单项选择题
A、并非全部灵长类动物大脑都具有额叶皮质,这是不必定的
B、全部灵长类动物大脑都具有额叶皮质,这是必定的
C、全部灵长类动物大脑都具有额叶皮质
D、并非全部灵长类动物大脑都具有额叶皮质,这是可能的
51:
小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此经常要反复检查,他的这种行为属于()。
单项选择题
A、焦虑
B、强迫行为
C、强迫观念
D、强迫恐惧
52:
讲授法就是满堂灌。
〔〕
推断题
对
错
53:
廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在〔〕年。
单项选择题
A、1903
B、1908
C、1913
D、1924
54:
多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都是多元的。
〔〕
推断题
对
错
55:
奥苏贝尔认为,学生课堂学习动机的组成部分不包括〔〕
单项选择题
A、情感的内驱力
B、认知的内驱力
C、附属的内驱力
D、自我提高的内驱力
56:
“平行影响〞教育思想是指把表扬和批判结合起来。
〔〕
推断题
对
错
57:
教师的教学效能感包括〔〕。
多项选择题
A、自我效能感
B、一般交易效能感
C、集体效能感
D、个人教学效能感
58:
教师自编测验是由教师依据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为〔〕。
单项选择题
A、教育目的服务的
B、教师和学生服务的
C、特定的教学服务的
D、当前工作服务的
59:
《中华人民共和国未成年人爱护法》所称未成年人是指未满〔〕周岁的公民。
单项选择题
A、14
B、16
C、18
D、15
60:
课程目标的规定性包括〔〕。
多项选择题
A、时限性
B、具体性
C、预报性
D、操作性
查看答案
1:
答案错误
解析教师任用、调配政策属于教育人事政策。
2:
答案C
3:
答案B
4:
答案C
5:
答案A
解析珍妮特沃斯(J.Vos)认为,从课堂中学和教的角度来看,教学应包括“三重四面〞,不管青少年学习什么科目,将来教育体制面临的真正考验是教育体制怎样激励学生,并让他们享受到学习的乐趣。
6:
答案C,D
解析经典性条件反射的基本规律包括获得与消退、刺激泛化与分化。
7:
答案C
解析体育是以进展体能,锻炼体魄为目标的教育活动。
8:
答案A
解析由此定义可知是直觉性道德情感体验。
9:
答案D
解析形式运算阶段是皮亚杰认知进展理论中认知进展的第四个也是最终一个阶段。
这个阶段在具体运算阶段之后,从大约11岁~15岁。
10:
答案B
解析影响个体身心进展的因素有:
遗传、成熟、环境、学校教育和个体主观性。
“近朱者赤,近墨者黑〞反映了环境因素对人身心进展的影响。
11:
答案A,B,C
12:
答案B
13:
答案B
14:
答案B
解析【解析】比率智商的算法是IQ=(智龄/实龄)×100。
15:
答案B
16:
答案B
17:
答案A
18:
答案C
19:
答案C
20:
答案B
解析关注情境阶段的教师常常思索的是一些与教学情境有关的问题。
21:
答案B,C,D
解析“三艺〞是指文法、修辞、辩证法。
古希腊罗塔哥拉(protagoras公元前481,一前411)及智者派教师充当了传授辩术的角色,他们周游各城市,以游学的方式给贵族青年传授\
22:
答案A
23:
答案A,B,C
解析教育终身化是现代才出现的,教育的象征性功能是古代教育的特点。
24:
答案错误
25:
答案正确
解析略
26:
答案D
解析教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育影响。
27:
答案A
28:
答案B
29:
答案B,C,D,E
解析教学打算的基本内容包括学科设置、学科顺序、课时安排、学年编制和学周支配。
30:
答案B
解析古希腊是西方文明的发源地。
31:
答案D
32:
答案正确
解析因为不同的学生的身心进展存在个别差异性,所以为了对他们进行因材施教,就要对其进行个别化的有针对性的教育,这就是个别化教育的理论基础。
33:
答案C
34:
答案A,B,C,D
35:
答案C
解析人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,这被称为刺激泛化。
36:
答案D
37:
答案B
解析科举制在隋炀帝时期正式确立,唐朝时得到继承和进展。
38:
答案C
解析教科书的编写应当遵循的原那么主要有:
科学性、思想性,内容的适应性、基础性。
39:
答案B
解析班级管理的基本功能是和其管理相关的内容。
答案选项中只有B选项是关于此的。
所以班级管理的基本功能是调动班级成员参加班级管理的主动性。
40:
答案B
41:
答案A
42:
答案D
43:
答案A,B,C
解析元认知学问是在完成任务之前的一种认识,它主要包括:
对个人作为学习者的认识、对任务的认识和对有关学习策略及其使用方面的认识。
44:
答案A,B,C,D,E
解析略。
45:
答案A
解析见《中华人民共和国未成年人爱护法》第二十七条。
46:
答案B
47:
答案D
48:
答案A
解析笛子是用吹奏的方法演奏的,属于吹奏乐器。
49:
答案A
50:
答案A
解析考查模态命题的推理。
“可能P〞一“不必定非P〞,即题干等值于“不必定并非全部灵长类动物大脑都具有额叶皮质〞。
51:
答案B
解析由于反复检查是动作,所以这种行为不属于强迫观念,属于强迫行为。
52:
答案错误
解析讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授学问的方法。
在运用讲授法的时候既可以采纳满堂灌注入式的教学,也可以采纳以学生为主体的启发式的教学,我们提倡的是对学生采纳以学生为主体的启发式教学。
53:
答案D
解析1924年,我国出版了第一本《教育心理学》教科书,是廖世承。
54:
答案正确
解析多元性评价要求评价主体既要有他人评价,也要有自我评价;评价内容要涉及德智体美劳等多方面内容;评价方法既要把定性评价和定量评价结合起来。
55:
答案A
56:
答案错误
57:
答案B,D
58:
答案C
59:
答案C
解析见《中华人民共和国未成年人爱护法》第二条。
60:
答案A,B,C,D
解析课程目标有四个方面的规定性:
时限性、具体性、预报性、操作性。
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