北京市住院医师规范化培训.docx
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北京市住院医师规范化培训
北京市住院医师规范化培训
培训登记册
(供康复、理疗专业医师填写)
医院名称
科室
姓名
毕业时间
培训年度年月始
年月止
第____年度
北京市卫生局科教处监制
使用须知
一、本考核登记册供参加规范化培训住院医师登记培训内容和考核成果使用。
二、使用者应认真用钢笔填写登记册内所规定内容,规定内容真实精确,笔迹工整,不得涂改或缺项、缺页。
三、住院医师上级指引医师或科室领导要定期对考核登记册内容进行审核,并签字以示确认。
四、各医院培训主管部门要依照市卫生局印发住院医师规范化培训细则,结合本医院实际,安排住院医师到有关部门进行轮转,每轮转一种科室要进行一次考核,轮转内容及考核成果要登记在本册上。
五、各医院培训主管部门每年要对本登记册进行一次审核,并签字盖章以示确认。
六、本登记册为记录住院医师培训及考核状况重要业务档案,要妥善保管不得遗失,如有遗失要及时向医院主管部门声明,申请补发。
七、住院医师所在单位若不能满足培训大纲规定,不能达到培训及格学分,应将被培训者派往培训基地,补足学分。
八、住院医师如在培训期间调动工作,要将本登记册转到调入单位并继续完毕培训及考核。
住院医师规范化培训第年培训筹划
本培训筹划实行时间为年月日到年月日
一、转科室及起止时间
二、专业技能培训重点
三、专业理论学习重点及阅读书刊
四、专业外语
五、承担带教学任务
六、参加科研任务
七、其她培训任务
八、考试、考核科目
医师(签名):
年月日
指引教师或科室负责人审核意见:
签名:
年月日
表1:
管理住院病人记录
编号
病人姓名
病历号
重要诊断
其她诊断
主管
非主管
备注
注:
在轮转完一种三级学科时应用红笔划线作出区别标志。
表2:
参加技术操作状况
编号
病人姓名
病历号
操作名称
成功
失败因素
注:
此项规定例数,为独立操作例数
表3:
参加门、急诊解决病人病种记录
编号
病种名称
例数
备注
注:
住院医师在轮转门、急诊时,需填写此表。
表4:
参加病历讨论、主任查房、其他学习状况
编号
日期
内容
活动形式
学时
主讲人
备注
参加病历讨论共次参加学术活动共次
参加主任查房共次参加其他形式学习共次
表5:
参加教学记录
时间
带教对象
人数
教学内容
表6:
参加科研记录
时间
论文题目
课题负责人
完毕状况
表7:
刊登论文
时间
论文题目
刊登刊物
第几作者
表8:
医疗差错事故
时间
差错或事故名称、因素和级别
解决意见:
医院主管领导签名年月日
表9第年度培训小结
科室评语:
科主任签名年月日
表10住院医师规范化培训考核评分表
姓名:
科室时间:
年月日年月日
考核内容
成绩
医
德
医
风
服务态度,爱伤观念
优良中*差*
通过
未通过
工作责任心,无差错
优良中*差*
医疗作风,廉洁行医
优良中*差*
团结协作,遵守制度
优良中*差*
其她考核项目
满分
实际得分
康
复
工
作
能
力
科室轮转
10
通过
未通过
病历书写
10
体检技能
10
康复评估技能
10
辅助检查
10
诊断评估分析
10
专业处方与医嘱能力
10
治疗操作技能
10
解决医疗意外、急救病人
5
阅读文献能力
10
带教学及指引下级医师责任与能力
5
临床
思维
能力
归纳能力(掌握病例特点、分析进一步、语言表达精练、推理有逻辑性、思维对的)
优良中差
通过
未通过
分析能力(理论和实践能结合)
优良中差
参加各种形式学习次参加各种科研状况有无
医疗差错事故*有无
公共必修课或选修课
成绩
康复专业理论课程
成绩
专业外语考试
成绩
康复实践时间:
病假天数:
事假天数其他天数:
实际出勤天数:
考核总成绩:
通过未通过
所在科室主任意见:
科主任签名:
年月日
阐明:
1、康复住院医师进入专业科室规定按本表内容进行考核。
2、本页由科室填写后上交教诲处3、同旨在乎见画“√”
4、工作能力通过度为80分5、*为单项裁减项目
6、临床思维能力必要两项均达到“良“以上,才干通过。
表11考核评分表
姓名:
科室培训第年得分考核日期:
年月日
考核内容
评分标准
满分
扣分
分数
扣分
因素
科室轮转
1、按“住院医师规范化培训细则”筹划轮转科室
2、未按筹划轮转,每3个月扣1分
3、不服从筹划轮转,每3个月扣2分
10分
病历书写
1、每年抽查病房病历10份或门诊病历20份
2、参照“住院医师病历考核评分表”,不合格按该表所定比例扣分
3、门诊病历书写中病史、体检、辅助检查、诊断、解决各占2分
10分
体检技能
1、每年抽查5例
2、病房病人体检参照“住院医师体检考核评分表”,不合格者按该表所定比例扣分
3、门诊病人体检重要阳性体征漏掉或错误1项扣3分
4、次要阳性体征漏掉或错误1项扣2分
5、实际阴性体征检为阳性1项扣2分
10分
康复评估
技能
1,每年抽查5例
2,仪器使用不规范扣1分
3,操作办法与程序不规范各扣0.5分
4,部位不对的扣1分
5,不掌握正常值扣1分
6,记录书写不规范各扣1分
7,结论错误扣2分
8,回答3个问题,回答不对的或错误,每项扣1-2分
10分
辅助检查
1、每年抽查5例
2、不能掌握正常成果扣1分
3、不能对的分析报告临床意义扣1分
4、错误检查1项扣2分,不必要检查1项扣1分
5、回答3个问题,回答不对的或错误,每项扣1-2分
10分
诊断、评估分析
1、每年抽查5例
2、不能掌握诊断要点,不能进行鉴别诊断,不能评估功能障碍限度及其临床意义,错误分析1项扣2分,不完善分析1项扣1分
3、回答3个问题,回答不对的或错误,每项扣1-2分。
10分
专业处方与医嘱
1、每年抽查10份
2、不能针对患者需要作出专业处方与医嘱,重要项目错误或漏掉每项扣2分
3、不完善者每项扣1分。
10分
治疗操作
技能
1、每年抽查5例
2、不能按规程操作仪器,不能按操作规范进行康复治疗操作。
⑴重要项目错误或漏掉每次扣2分
⑵不规范者每项扣1分
⑶次要项目错误或漏掉每次扣1分
⑷不规范者每次扣0.5分
10分
解决医疗意外,急救病人
1、能及时对的解决医疗意外或无意外及急救状况不扣分
2、错误解决每项扣2分
3、不能规范解决每项扣1分。
5分
服从上级医师指引和安排以及指引学生和低年住院医
不服从上级医师指引和安排或不能认真指引低年住院医师及实习学生,每次扣1-2分。
5分
阅读、书写论文
1、摘译或翻译文献每篇5分
2、文献综述每篇10分
3、写出临床病例观测总结每篇10分。
10分
合计
100分
主考医师签字:
表12住院医师培训综合成绩
姓名单位科室
轮转
科室
医德医风
︵
通过否
︶
考
勤
︵
通过否
︶
管理病人
︵
分
︶
病历书写
︵
分
︶
体格检查
︵
分
︶
技能操作
︵
分
︶
处方医嘱
︵
分
︶
诊治能力
︵
通过否
︶
思维能力
︵
通过否
︶
参加各种形式学习︵次
︶
教学能力
︵
通过否
︶
参加科研状况︵有或无
︶
医疗差错事故︵有或无
︶
备
注
共计
阶段考核
成绩
科
目
成绩
考试日期(备注)
理
论
技
能
公共
必修课
外语
医院主管
部门意见
盖章年月日
医院
意见
盖章年月日
阐明:
本页由医院主管部门填写后上报北京市卫生局科教处。
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- 北京市 住院 医师 规范化 培训