记叙文阅读答题技巧.docx
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记叙文阅读答题技巧.docx
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记叙文阅读答题技巧
记叙文阅读答题技巧
一、解读标题
1.标题含义
(1)表面义(结合内容)
(2)深层义(结合主旨)
2.标题作用
(1)交代故事发生的地点、时间、环境、写作对象,概括故事内容。
(2)点明(暗示)主旨,语义双关,具有象征意义。
(3)行文线索,设置悬念。
(4)用(表达技巧:
修辞手法、以小见大、托物言志、情景交融等),新颖形象(富有诗情画意),引起读者阅读兴趣。
二、段落作用
1.首段作用
(1)交代故事发生的时间、地点、主要人物、背景、起因。
(2)照应标题,引出下文,为下文故事情节作铺垫(埋伏笔),推动情节发展。
(3)渲染气氛,烘托人物心情,奠定全文感情基调。
(4)采用方法(设置悬念、做铺垫、埋伏笔、抑扬关系、侧面描写、情景交融、修辞手法),引起读者阅读兴趣。
2、尾段作用
(1)总结全文,照应前文,照应标题,形成对比。
(2)揭示主旨,升华主题,引人深思(言有尽而意无穷)。
(3)卒章显志,结构严谨,画龙点睛,篇末点题。
3、中间段作用
(1)承上启下的过渡作用,承接上文(内容),引出下文(内容).
(2)为后文情节埋下伏笔,推动情节发展。
(3)照应上文(内容)。
三、景物描写的作用。
(1)渲染气氛。
(2)烘托人物在心情(性格)。
(3)推动情节发展(尾段:
照应开头,深化主题。
)(4)交代故事发生的时间、地点、场景(背景)。
(5)暗示时代背景。
(6)奠定全文感情基调。
(7)使读者产生身临其境之感,增强感染力。
四、重要词句的理解(写作手法赏析、词句作用)
1.句子的表达效果(作用)
格式:
用(修辞手法、描写手法、侧面烘托、反衬),生动传神的写出了(特点、情状、心理),突出了人物(思想、精神、品质、性格、感受),结构作用(推动情节发展,悬念,铺垫,伏笔,照应,过渡)。
2.关键词表达效果(作用)
格式:
抓关键词,用(表达技巧、词性),生动传神的写出了(结合内容分析),突出了人物(思想、精神、品质、性格、感受)。
3.句式
句式整齐,节奏整齐,有音乐感。
4.句子含义
(1)表面义(结合内容)
(2)深层义(结合主旨)
5.表达技巧赏析
(1)用了表现手法(象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、细节描写、侧面描写),
表达方式(描写、抒情、议论),语言特点(句式整齐,用词准确、形象,动词、形容词),记叙顺序(倒叙、插叙);
(2)写了内容(人物特点),(3)突出了(性格、品质、思想感情)。
5、补写段落
1.研究补写方向(是写心理、语言、景物)。
2.研究文段风格(修辞、表达方式、句型句式要求)。
3.补写人物心理,用第一人称。
6、分析人物形象
1.判断方法:
(1)从事件、外貌,语言、心理推断。
(2)积累小人物、大师、老师、父母的常用评价词语。
2.格式:
他(她)是一个人,+具体表现
3.方法:
从身份和思想品质、道德精神两方面概括,一点两个词,有主到次排列,多多益善。
7、概括故事情节(找事不评事,借词真省事)
(1)写人:
何人+何事(多件)+何结果(效果)
(2)写事:
何时、何地、何人、何因、何事(主要)、何结果
8、人称
(1)第二人称:
直接抒情,亲切自然,情感强烈。
(2)第一人称:
增强文章的真实感
附录:
(1)注意的句子:
深刻含义句,过渡句,点题句,伏笔(悬念)句。
(2)写人叙事类常用表达技巧:
对比、欲扬先抑、以小见大、白描、讽刺、侧面烘托、开门见山。
(3)写景抒情类常见表达技巧:
象征、拟人、托物言志、借景抒情、联想、想象、卒章显志、前后呼应、铺垫、悬念。
议论文阅读
1、标题
1.作用:
(1)提论点(论题);
(2)强调了;(3)引起读者阅读兴趣。
2.拟题:
论点;论题。
二、首段作用
(1)引出论点(论题);
(2)作为事实论据(道理论据),论证论点。
(3)用(方法),论述了(分论点),引起读者阅读兴趣。
三、尾段作用
(1)总结全文,点明(强化、重申)中心论点,激励号召人们照应首段或题目。
(2)补充论述,是论证完备严谨,避免片面性。
四、补充、辨析论据
五、段落是否可以调整
层层递进、前后照应的段落,不能调换。
6、论点
(1)关注提示词:
可见、由此可见、总之、因此;
(2)不明晰的:
结合论证思路、写作意图,思考:
告诉读者什么?
希望人们怎么做?
(2)论点形式:
(1)是一个完整的陈述句
(2)表示判断关系
7、叙述论证思路
8、分析论证结构
9、此句赏析
(1)生动形象
(2)准确严密
10、拓展延伸
(1)关注题干关键字眼
(2)结合文章论点;(3)联系实际谈看法
11、论证方法及作用
(1)比喻论证:
把比作,生动形象地论述了论点(分论点),浅显易懂。
(2)举例论证:
用事例,具体论述了论点(分论点),有说服力(增强了文章的趣味性)。
(3)对比论证:
把和比较(正反两方面),突出强调了观点,鲜明深刻。
(4)道理论证:
引用名言(格言、警句),充分论证了观点,增强说服力。
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