最新长春版六年级语文上册单元测试题及答案.docx
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最新长春版六年级语文上册单元测试题及答案
最新长春版六年级语文上册单元测试题及答案
(备注:
共11个单元,每个单元含2套达标卷,并附单元知识小结)
最新长春版六年级语文上册第一单元测试题及答案
(含达标卷2套,附本单元知识小结)
第一单元达标测试卷
正气歌
时间:
90分钟 满分:
100分
基础达标 我会做(35分)
一、汉字城堡(10分)
1.准确写出下面汉字的读音。
(4分)
旄( )帏( )寥( )臾( )
匈( )轩( )絮( )磐( )
2.形近字组词。
(4分)
3.下列句中加点字词的解释有误的一项是( )(2分)
A.任尔东西南北风(尔:
你)B.但悲不见九州同(但:
但是)
C.留取丹心照汗青(汗青:
史册)C.我以我血荐轩辕(荐:
献)
二、词语花园(15分)
4.正确书写词语。
(5分)
xiōnɡ núɡǒnɡ fúzāo fénɡ
ɡān ɡēliáo luòpiāo xù
fú chénxū yúxuānyuán
shén shǐ
5.把下面的四字词语补充完整,并选择其中一个造句。
(4分)
海( )石( ) 心( )胆( )
冰天( )( )( )雨如( )
( )( )不屈肝胆( )( )
_______________________________________________________
6.用本单元课文中的词语写出下列词语的反义词。
(2分)
镇定——( )完好——( )
悠闲——( )见异思迁——( )
7.选择恰当的关联词语填空。
(4分)
苏武被匈奴扣留了十九年。
( )单于知道苏武心意已决,( )派出卫律劝降苏武。
苏武( )严词拒绝,( )痛斥卫律忘恩负义。
单于恼羞成怒,把苏武送到北海边放羊,并说,( )公羊生了小羊,( )放苏武回去。
苏武( )受尽磨难,( )低头折节。
三、句子广场(10分)
8.按要求写句子。
(5分)
(1)苏武是我国汉朝时期一个著名的政治家。
(缩句)
_________________________________________________________
(2)苏武在北海边牧羊。
苏武心中却想着祖国的社稷。
(用关联词语连成一句话)
_________________________________________________________
(3)精忠报国的苏武,我们为你骄傲。
(改成反问句)
_________________________________________________________
(4)文天祥舍生取义的精神怎么会不令人敬佩呢?
(改为陈述句)
_________________________________________________________
(5)苏武对卫律说:
“我是汉朝使者,如果违背了使命,活下去就失去了意义。
”(改为第三人称转述句)
_________________________________________________________
9.写出下列句子运用的修辞手法。
(3分)
(1)渴饮雪,饥吞毡。
( )
(2)历尽难中难,心如铁石坚。
( )
(3)身世浮沉雨打萍。
( )
10.仿写句子。
(2分)
读了《刘胡兰》这个故事,我想到了那种宁死不屈的精神。
(1)读了《苏武牧羊》这个故事,我想到了________________________________________________________
(2)读了《过零丁洋》这首诗,我想到了________________________________________________________
综合训练 我能行(15分)
四、语言积累(5分)
11.__________________,任尔东西南北风。
这两句话表现了诗人____________的性格和绝不向恶势力低头的____________。
12.死去元知万事空,__________________。
王师北定中原日,__________________。
13.《过零丁洋》中借地名表现诗人危险处境的句子是__________________,__________________。
14.人生自古谁无死,__________________。
这两句诗表现了诗人__________________的决心,充分体现了他宁为玉碎,不为瓦全的__________________。
五、课文透视(5分)
15.《过零丁洋》的作者是____________朝的____________,字履善,号________。
16.____________历尽苦难信念不改;____________面对变法失败慨然赴死;____________为祖国情愿献出生命;____________面对风雨飘摇的祖国立下志向。
(根据本单元课文内容,在横线上填写人物名字)
17.正义,就是______________的耿耿忠心;正义就是______________的舍生取义;正义就是______________的爱国之心。
(填入合适的表达坚贞不屈气节的词语)
六、主题交流(5分)
18.写写自己的观点:
如果你是苏武,面对匈奴的威逼利诱,你会坚持十九年不低头折节吗?
为什么?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
读写应用 我来秀(50分)
七、课内阅读(10分)
苏武,留胡节不辱。
雪地又冰天,穷愁十九年。
渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。
心存汉社稷,旄落犹未还。
历尽难中难,心如铁石坚。
夜坐塞上时闻笳声,入耳痛心酸。
19.这段文字出自____________。
文中的主人公是____________,字____________,________________________(朝代)杜陵人。
(2分)
20.找出描写苏武生活条件恶劣艰苦的句子,写在横线上。
(1分)
________________________________________________________
21.苏武十九年的生活用两个字概括是( )和( )(用文中的字回答)(1分)
22.写出下列句子中加点字词在文中的含义。
(3分)
(1)苏武,留胡节不辱。
节:
( ) 辱:
( )
(2)雪地又冰天,穷愁十九年。
穷:
( ) 愁:
( )
(3)心存汉社稷,旄落犹未还。
社稷:
( ) 犹未:
( )
23.请你用三个词语来评价一下苏武。
(3分)
苏武是一个____________、____________、____________的人。
八、课外阅读(10分)
________________
吉鸿昌同志是共产党员。
在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。
蒋介石恨死了他,把他逮捕了。
有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。
吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:
“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!
只有你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。
”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。
敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。
直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。
有人劝他休息一下,他说:
“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!
”
就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:
“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!
”
你说怎么办呢 特务们有些害怕了 给我拿把椅子来 我得坐着死
椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:
“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。
”“那你说怎么办?
”特务发抖地说。
“你在我眼前开枪。
我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。
”
那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。
吉鸿昌瞪着两只大眼睛,高呼:
“打倒日本帝国主义!
中国共产党万岁!
”
枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。
但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。
24.根据意思在文中找出相应的词语,写下来。
(2分)
(1)非常镇静、不慌不忙的样子。
( )
(2)使国家受害,人民遭殃。
( )
25.给第四自然段加上标点。
(2分)
26.画线句中第一个“休息”指________________;第二个“休息”指________________。
(2分)
27.给文章加个题目,写在文前的横线上。
(2分)
28.读了这篇文章,你觉得吉鸿昌是个怎样的共产党员?
(2分)
_______________________________________________________
九、我写我心(30分)
29.在本单元中,我们认识了汉朝的苏武、宋朝的文天祥、清朝的谭嗣同和现代的鲁迅,他们那坚定的信念,爱国的精神,都令我们敬佩,他们是我们崇敬的人。
你最崇敬的人是谁呢?
请你以“我最崇敬的人”为题,写一篇400字左右的文章
第一单元 达标测试卷
一、1.máo wéi liáo yú xiōnɡ xuān xù pán
2.
3.B
二、4.匈奴 拱服 遭逢 干戈 寥落 飘絮 浮沉 须臾 轩辕 神矢
5.枯 烂 惊 碎 雪 地 风 磐 坚贞 相照
造句:
革命志士坚贞不屈的气节令人敬佩。
6.惶恐 破碎 辛苦 海枯石烂
7.尽管 还是 不但 而且 只有 才 宁可 也不
三、8.
(1)苏武是政治家。
(2)苏武虽然在北海边牧羊,但是心中却想着祖国的社稷。
(3)精忠报国的苏武,我们怎能不为你骄傲?
(4)文天祥舍生取义的精神令人敬佩。
(5)苏武对卫律说,他是汉朝使者,如果违背了使命,活下去就失去了意义。
9.
(1)对偶
(2)比喻 (3)比喻
10.
(1)不肯低头折节的坚贞气节。
(2)对自己的国家坚贞不渝的仁人志士。
四、11.千磨万击还坚劲 正直倔强 高傲风骨
12.但悲不见九州同 家祭无忘告乃翁
13.惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁
14.留取丹心照汗青 舍生取义 崇高气节
五、15.宋 文天祥 文山 16.苏武 谭嗣同 文天祥 鲁迅
17.刚正不阿 义无反顾 矢志不渝(答案不唯一)
六、18.略。
[点拨])围绕着抱有热爱祖国的坚定信念和坚贞不屈的气节来谈。
七、19.《苏武牧羊》 苏武 子卿 西汉
20.雪地又冰天,穷愁十九年。
渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。
21.穷 愁
22.
(1)节:
气节。
辱:
玷辱。
(2)穷:
生活悲惨。
愁:
思念家乡。
(3)社稷:
国家。
犹未:
还没有。
23.忠于祖国 坚贞不屈 不辱使命(答案不唯一)
八、24.
(1)从容不迫
(2)祸国殃民
25.“ ?
” 。
“ , 。
”
26.暂时停止宣传抗日工作 牺牲
27.死也不倒下 28.他是一个为了祖国不惜牺牲生命,在敌人的酷刑前从容不迫、视死如归的共产党员。
九、29.[点拨]先选择自己最崇敬的人物,他(她)既可以是古代人物也可以是现代人物。
写作中要运用多种描写方法,表现人物性格、品质,写出自己崇敬他(她)的原因。
例文略。
第1单元达标检测
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