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幼儿园汇报总结
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幼儿园汇报总结
篇一:
幼儿园节日汇报总结
节日汇报总结
大家好,我们汇报的题目是《我的节日、我做主》。
节日是一种文化,不仅有着表象活动,而切还有着深刻的内涵,幼儿园开展节日文化教育,意义非常重大,是传承中华文化的有效途径,是实施《刚要》的重要环节。
于丹在一个访谈类节目上曾经说过:
节日的意义就是记得起;唤得醒;回得来。
幼儿园开展一些节日教育活动,不仅为幼儿创设一个适宜的环境,为幼儿提供一个展示自我的机会,让幼儿的潜在能力得到充分发挥。
在节日活动教育中,我们是这样做的:
1.以孩子为主体。
在节日教育中,我们从孩子的需要出发,设计幼儿喜欢的节日活动,在实践中始终把孩子作为活动的主体。
节日来源于生活,节日教育活动所特有的情境性、实践性、娱乐性,使幼儿在自然、宽松、愉快的氛围中主动参与实践、接受教育。
2.渲染节日氛围
中国的传统节日本就形式多样,内容丰富,加上近年来人们对于洋节的热衷,使得幼儿园的节日教育更为多样。
但是无论哪一个节日,都有其标志性的元素或者符号,比如中秋节吃月饼、比如新年包饺子等等。
教师在节日活动中,为孩子营造浓厚的节日氛围,让孩子在年复一年的节日活动中感受传统,感受文化;多种多样的节日庆祝活动让孩子在实际参与中熟悉传统习俗等。
3.节日活动与其他活动相联系,成为系列活动。
比如中秋节:
(1)在中秋节前夕,提前让孩子搜集有关月亮的传说故事以及赞美月亮的简单古诗词,在中秋节活动时让孩子边吃月饼边听赏传说;
(2)将孩子搜集来的古诗词《静夜思》制作成语文区的一份教具:
字词句的连接;
(3)进行情景阅读《月亮朋友》的教学工作;
(4)将孩子搜集的传说故事制成图卡,作为语文区看图说故事的教具;
(5)请孩子每天晚上观察月亮的形状,并作图文记录;
(7)将月相的变化制作成天文区教具,进一步提升孩子的认识;
(8)孩子对月亮的了解又引发了对其他天体认知的兴趣,由此开展天文区的后续教学。
4.所有的孩子都有机会表现和展示自己
节日活动在宽松、公平、多元的环境中,让所有的孩子都能表现和发展其自身的智能。
比如在新年活动中,只要孩子想展示,老师和家长就给予孩子充分的支持,让孩子最大限度地发现自己,肯定自己。
5.生活是最好的教育
与往年不同的是,今年孩子们特别为自己的幼儿园过了五周岁生日庆祝活动。
在庆祝活动中,老师从孩子们最为熟悉的幼儿园生活中挖掘教育
题材,结果发现,平常被我们忽略的生活真的是很好的“活教材”。
篇二:
20XX年上半年幼儿园工作总结
20XX年上半年幼儿园工作总结
(乌拉特前旗第六小学幼儿园20XX.7.10)
20XX上半年幼儿园各项工作在全体教职工的共同努力下得以有序顺利地完成,常规管理日趋规范,保教工作向好发展,各项活动丰富多彩,较好地促进了幼儿园的内涵质量提升。
现将本学期的总体工作总结如下:
一、抓管理,促规范,提升保教质量。
1.本学期,园所管理的重点主要着眼于制度落实、规范管理、及时反馈。
园部本学期依据园所实际情况制定了《六小幼儿园教职工考核细则》及《幼儿园一日保教流程》,下发到班级,组织教职工讨论通过后,贯彻执行。
园长每日进班检查,留有记录,并将有关问题同步反馈给教师与保育员。
每周、每月对保教工作进行详细的梳理、总结、评定,使全园保教工作更加规范。
2.本学期的教育工作在规范教育常规的基础上,继续优化幼儿一日活动与集体教育活动。
重视了各环节的检查和评估,注重了常规教育活动的观摩和研讨。
本学期,在集体备课和研讨的基础上,着力推出了苏慧的优质教育活动,苏慧代表六小幼儿园参加了旗幼教能手比赛,获得了优秀奖,又在市幼教能手比赛中取得了能手奖。
二、按计划,有步骤,促进幼儿发展。
本学期的重点工作之一就是除了加强对幼儿一日常规的管理,就是合理规划各项活动,着力促进幼儿发展。
本学期工作行事历依据主要节日、季节特点制定了一系列的主题活动,各班教师也着眼于幼儿实际,依据各自特长,别具一格地开展了相关的活动。
三月份,园部开展了“我就要上小学了”主题教育活动,带领大班幼儿进班听课,进行相关的常规训练,使大班幼儿为顺利地适应小学生活做了前期铺垫。
四月的自然,春意盎然。
我们组织了清明节主题教育活动、“童心飞扬”制作风筝主题活动既“亲近大自然”亲子游园活动,带领孩子们在自然中感知祖国传统文化的源远流长,感受自然的美好,体会亲情的幸福,培养他们的动手能力,在美丽的春光中快乐成长。
五月份,园部重点开展了开展“母亲节”主题活动、安全自护大演练暨食品安全宣传活动、学前教育宣传月专题活动。
在母亲节的主题活动中,各班组织了趣味性强、富有内涵的亲子活动,密切了亲子关系,升华了母子感情;两次安全自护演练及食品安全宣传教育,极大地提高了幼儿的防护自救意识,促进了其相关能力的发展;六月份的两大重要活动——“六一”亲子运动会暨大班幼儿毕业典礼活动,活动布署有序、组织紧凑,节目编排新颖有趣,幼儿在活动中得到锻炼与发展,家长在活动中见证、参与了孩子的成长和快
乐,收到了较好的效果。
三、求实效、重质量,加强教师培训。
本学期的园本教师培训一是主要围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习与落实进行;二是针对班级区角活动及幼儿的一日活动如何科学有序的组织进行;三是走出去观摩优质教育活动,旁听专家讲座。
比较有实效的是三月底全体教师去呼和浩特参加应彩云的绘本讲学活动,本次学习为老师们打开了关于绘本教学的崭新视野,拓宽了思路。
回来后,老师们纷纷开始了绘本活动的新尝试,其中崔晓苗老师、任莉老师在绘本活动方面开展地比较好。
四、接地气、重需求,做好家长工作
家园共育是幼儿园工作的重要组成部分,本学期的家长工作主要从家长会、家长开放日、亲子主题活动、家长专题讲座几方面入手。
园部召开了一次新学期家长会暨一次家长委员会,每月举行一次家长开放日活动,组织了“母亲节”、“六一”亲子运动会的亲子活动,举办了《幼小衔接家长早准备》、《3-6岁儿童学习与发展指南》的家长专题讲座。
这些活动切实地考虑了家长的需求,联系实际,受到了家长的一致欢迎与好评,有力地促进了幼儿园的工作,为家长科学育儿提供了有效的指导。
总的来说,本学期的工作在全体教师的共同努力下,取
得了一定的成效,但还存在以下问题:
(一)园舍问题亟须解决。
幼儿园的园舍自从20XX年7月1日被拆后,新园还迟迟没有开工建成,一年来就与小学共用一座教学楼,造成很多的安全隐患与不便:
1.入厕危险隐患。
幼儿入厕与小学生共用,人多拥挤,距离较远,孩子们上厕所不方便,教师进入照顾也不方便,致使幼儿时常被小学生冲撞,很危险。
而且集中排队上厕所造成了一日活动时间的大量隐性浪费。
2.盥洗设施不完善。
由于使用的活动室较小没有盥洗设备,孩子盥洗没有相应的条件支持,在幼儿的个人卫生及习惯养成方面得不到很好的保障。
3.区角活动不能有效开展。
由于园舍条件的限制,教室人多地方小,不能有效地设置区角,致使区角活动不能有效地开展,区角活动形同虚设。
(二)园本培训坚持不好。
本学期的园本培训没有很好地按照培训计划进行,由于一些其它事务的侵占,园本培训的时间没有得到保障,教师对培训还存在一定的敷衍态度,投入不积极,学习质量不理想,没有收到预期的效果。
(三)课题研究滞后。
本学期的课题研究由于人员方面的问题及日常工作的挤占,以及人员素质的制约,课题研究推进缓慢,进展微乎
其微。
今后整改措施:
(一)园舍问题。
我们寄希望于上级政府以尽快落实我园的园舍问题,让孩子们用上宽敞、标准化的园舍。
(二)园本培训。
对于园本培训的下一步开展,要密切结合园本实际及现实问题,征求教师的意见,让问题来源于教学一线,立足于教学一线,解决于教学一线。
力求制度上的保障、时间上的保证,真正实现园本教研的常态化、制度化、规范化,取得实效。
(三)课题研究。
要将今后的课题研究与日常教育教学活动紧密结合在一起,形成人人参与、重点落实、有的放矢的局面,打破以往课题研究的孤立无援的状态,让课题研究与幼儿的一日活动、教师的常规活动、园部的工作安排有机
地结合在一起,实现课题研究的实质性突破。
篇三:
幼儿园工作总结与打算
幼儿园工作总结与打算
忙碌的时间总是过得很快,转眼之间,我园投入使用已经一学期了,在各级领导的关怀与支持下,较好完成学期初制定的各项工作计划,取得圆满成功。
一、顺利通过省级验收
1、美化环境:
在县直二幼的精心指导下,我园教师根据幼儿年龄特点,将三层楼设计成三个主题,一楼小班的主题为:
绿色长廊,温馨家园,二楼中班的主题为:
花的海洋,爱的港湾,三楼大班的主题为:
与书香为伴,度金色童年。
每个班级根据各楼层文化设计制作了自己的主题画,全体教师分工合作,在上网查找图片,生活中搜集素材,从设计到制作,无一不体现教师的用心工作。
我园教师克服重重困难,从环境创设开始到省级中心幼儿园验收用了仅仅一个月的时间,不分昼夜,加班加点,尤其是今年新分配的教师付出了大量的时间与精力,每天晚上都工作到十点多,不叫苦不叫累,是全体教师学习的榜样。
2、档案整理:
根据省乡镇中心幼儿园验收要求,我们建立健全近三十种档案,标签统一打印,档案目录按照县幼教办要求使用统一表格填写,内容清晰,材料充实。
尤其是负责档案管理的汪翠翠、刘春辉老师对照验收要求,在二幼王园长指导下,认真做记录,一项一项逐一查看,做了大量工作。
3、建立科学合理的一日常规:
我园教师年龄结构参差不齐,有接近退休的小学转岗教师,有今年新招聘教师,为了使教师尽快适应
幼儿园教学,我们组织全体教师观摩了魏艳艳老师组织的饮水和李桂珍老师组织的入厕,力争做到让科学合理的方法在每个老师心里先入为主。
二、重视安全教育
1、农村孩子很少上下楼,为避免孩子在上下楼时发生意外,学期初,我们专门让魏艳艳老师给全体教师进行一次上下楼的安全培训,让老师知道如何组织、怎样组织才更安全。
孩子每次上下楼在楼梯口都设专人指导,一旦发现孩子不规则的方法就及时纠正,确保学期内没有上下楼的安全事故发生。
2、每天利用做操时间,让幼儿练习如何从火灾现场逃离及自救,同时,在镇派出所警员指导下,成功组织幼儿进行一次火灾逃生演练。
3、加强安全宣传教育,增强全体教职工的安全防范意识。
要求教师在日常教学中渗透安全教育,向幼儿传授基本的自我保护常识,把安全渗入到日常工作中。
层层签订目标责任书,幼儿玩大型玩具安全责任书、入厕安全责任书、区域活动安全责任书等等,将安全责任细化到每一位教师。
4、加强幼儿园门卫管理,对出入幼儿园的人员进行登记,严控外来人员进入园区。
三、家长工作
1、成功召开家长会:
为了更好地促进家长对我们工作的了解,我们于20XX年1月9日召开家长会,家长会上教办宁主任作重要讲话,王璐老师带领家长参观幼儿园,各班教师对本学期所内容向家长
做汇报,同时还发放家长调查问卷,让家长对老师和幼儿园的工作提出自己的意见和建议,在教育孩子问题上基本达成共识。
2、我们还通过幼儿成长记录,宣传栏等形式与家长沟通,以了解更多有关孩子的信息,促进共同发展。
为了更好地迎接新的学期,我园下一步工作的重心将是夯实每一位教师的教育教学水平,提升幼儿园整体教育实力。
幼儿园新学期具体工作计划如下:
1、加大教师培训力度,采用外出学习与园本教研相结合的方式,使年轻教师尽快成长起来;学习《幼儿园教师专业标准》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,使每位教师都做一名专业的幼儿教师。
2、召开春季幼儿亲子运动会,增进家园感情,促进家园沟通。
3、举办六一儿童节庆祝大会。
4、保持园内外、室内外环境优雅,空气流通。
做好计划免疫和春季传染病预防工作。
5、强化安全意识,加强师生安全教育和自我保护意识,定期检查班级桌椅、门窗以及室外大型玩具,要求设施安全,及时维护,消除不安全因素。
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