中考语文模拟试题含详细答案 11.docx
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中考语文模拟试题含详细答案11
2019中考语文模拟试题(含详细答案)(11)
一、语言积累与运用(30分)
1.选择你喜欢的两幅作品,把正文内容用简化楷书写在田字格内。
2.阅读下面的文字,完成
(1)-(3)题。
数千载,磨练百代人。
中国书法用它那
的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、
的楷书、
的行书、
的草书,
了东方,熏陶了世界,为人类文明作出贡献,为炎黄子孙赢得荣光,它是华夏文化的
宝,世界艺术的奇
。
学习中国书法,就要
那纵横万象的点画,推敲那
的结构,探索那疏密相称的布局,体会那提按顿
的律动,
那揖让开合的神思,迷恋
的意
–让音乐的节奏、舞蹈的逢望、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起,
,
,那该是何等动人的画面啊!
(节选自《少儿书法艺术自修汇编》)
(1)依次给文中加点字注音,全都正确的一项是________
A. huái bā cuō yùn
B. guī pā cuò yùn
C. huái pā cùo yòng
D. guī bā cūo yòng
(2)文中画线词语书写全都正确的一组是________
A.沧桑 陶治 灵光四射 B.陶治 揣摩 交相辉应
C.揣摩 膜拜 诗词曲赋 D.膜拜 造型 千恣百态
(3)在文中空白处依次填上正确的修饰语,最恰当的一项是________
A.潇洒 狂飞 古朴 端庄 B.古朴 狂飞 端庄 潇洒
C.狂飞 潇洒 端庄 古朴 D.古朴 端庄 潇洒 狂飞。
3.下列句子没有语病的一项是()
A.据新华社报道,缅北地区发往军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战
B.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准
C.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力
D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区
4.下列句子描述的分别是名著中的哪个人物?
(1)她出身卑微,相貌平平,小时候被舅妈嫌弃,被表哥毒打,但她自尊、自立、自强,后来到 了桑菲尔德庄园,最终和罗切斯特结婚,过上了幸福的生活。
(2)他原是上界的天蓬元帅,因调戏嫦娥被贬下凡尘,后来成为唐僧的弟子,与孙悟空一同保护唐僧去西天取经,最后被封为净坛使者。
(3)他豪爽直率,嫉恶如仇,却也粗中有细。
他三拳打死镇关西,救了金翠莲父女,为躲官司,出家当了和尚,后与杨志占领二龙山。
(4)他坚毅勇敢,充满生活热情。
他在荒无人烟的孤岛上生活了 28年,在“星期五”的帮助 下,最终克服困难,创造出了精彩的人生。
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6.古诗文默写
(1)________ ,上有黄鹂深树鸣。
(韦应物《滁州西涧》)
(2)绿树村边合,________。
(孟浩然《过故人庄》)
(3)________ ,西北望,________。
(苏轼《江城子 密州出猎》)
(4)会当凌绝顶,________。
(杜甫《望岳》)
(5)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是,________ ,________。
二、现代文阅读
7.阅读下面的文字,完成下列各题。
想偷一本书
王秋珍 ①我想偷一本书已经很 久了。
②它就放在我们办公室一位同事的桌上。
每天,我都能看见它。
那蓝色的封面要多好看就有多好看。
可是,它寂寞地呆在桌上,从来没人去翻一翻。
③有一次,我看见同事拿起了它。
我正暗暗为它高兴,却分明看见我的这位漂亮的女同事,只是用书扫了扫椅子上的灰尘。
别的同事走过来走过去,总是低着头忙忙碌碌。
那个叫手机的玩意成了大家的最爱。
谁会留意一本书呢?
④慢慢的,我看见书的封面由蓝色变成了灰色。
我还看见有好几次,漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。
书的封面留下了一个圆圈,还带着褶皱,好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。
⑤我只想把它偷回家。
⑥可是,一想到偷,我的心就像要跳出胸膛。
从小,爸爸就教育我,别人的东西不能拿,偷大偷小都是贼。
因此,我一天天地看着它,看着办公宣来来往往的同事,一直不敢给自己创造一个机会。
⑦可机会还是来了。
⑧那天,我打了一段文字,抬起头,蓦然发现办公室里居然只有我一个人。
我按捺住狂跳的心,悄然起身,来到漂亮女同事的桌前。
【A】我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。
突然,一个声音从天而降:
“你想干嘛?
”我的身子斜了斜,差点跌倒。
我刚想回答,却听见那人继续在说:
“好啦好啦,就你会耍贫嘴。
我很忙,没空和你扯东扯西的。
”说话间,我看见漂亮女同事飘逸的长裙在办公室里舞动了几步,倏地飘出去了。
⑨我,终于把书偷到了手。
虽说窃书不算偷,我却感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。
从来没有想过,有一天,文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。
⑩回家后,我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面,又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。
最后,我把书的封底朝上,放在桌上,再压上了一条厚重的红木小方凳。
⑪次日,我把书拿出来,它又变成了端正的模样。
【B】我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。
⑫我洗净双手,拿出偷来的书一页一页地翻起来。
看着它们,我仿佛又走进了老时光。
我看到了自己在养花种菜,在夕阳下徜徉,在厨房的油烟里战斗……
⑬是的,这是我写的书。
每一个字,都像芬芳的花,让我驻足,流连。
⑭出版社只给了我50本样书。
我舍不得卖,只想把书送给爱书的人。
当初,漂亮女同事听说我出书了,就第一时间向我祝贺并要书。
没想到,她要的只是 一份客套。
⑮是的,只是一份客套。
漂亮女同事一直把书放在桌上,从来不曾翻上一篇。
如今,她和我的其他同事们一样,一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦,根本没有注意到桌上少了什么。
那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书,好像从来都不曾出现过。
⑯我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱。
这份不安的心绪让我彻夜难眠。
这个忙碌的时代,真的没人会停下来好好地看书了吗?
当初,我壮着胆子把书偷回来,只是想给书找一个懂它的人啊。
⑰某天,我终于点开一位微友问道:
“你说大家喜欢读什么书啊?
”“什么?
书?
”微友抛出两个问号,继续道,“谁还看书啊?
”
⑱我仿佛听见了她在手机前的笑声。
(选自《小小说大世界》2016年第8期,有改动)
(1)“我”为什么要偷漂亮女同事的书?
(2)联系上下文,回答括号中的问题。
①【A】处:
我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。
(本句运用了什幺修辞?
有什么表达效果?
)
②【B】处:
我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。
(“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理?
)
(3)第⑩段运用了哪种表达方式?
有什么作用?
(4)第⑯段说“我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱。
这份不安的心绪让我彻夜难眠”,“我”为什么会感到不安?
(5)这篇小说反映了怎样的社会现象?
你怎么看这种现象?
8.阅读下面的文字,完成后面小题。
善借者赢天下
王飙 ①人生有涯,事业无疆。
怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?
聪明的犹太人有一句名言:
借别人的鞋子比打赤脚跑得快!
他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。
因为他们懂得:
一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。
所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。
②丹尼尔•洛维洛是美国有名的亿万富翁。
其实,他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人,成为船主的梦想还是镜花水月,前途一片暗淡。
然而,有一天他突然来了灵感:
何不借银行的钱筑自己的梦呢?
当时正有一艘旧货船出售,他成功地说服了一家银行,以这艘旧货船作抵押贷款,买下后将之改为油轮包租出去。
随后,他又到银行借到另一笔贷款,买了第二艘货船,将之改成油轮出租。
几年之后,他靠“借”拥有了自己的船队;也是靠整个 “借”字,他获得了滚雪球式的发展,最终登上了世界船王的宝座。
丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧,连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。
③其实,借的艺术和智慧,在我们这个古老的国度里,可谓花开烂漫,果实累累。
先秦时期的荀子就写道:
“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
”“假”的意思便是“借”。
纵观世界,我们可以看到,凡是能取得天下者,莫不是善借之人,其中最有代表性的人物应该是刘邦。
一个白手起家的亭长,最终登上了皇位,之后他说了一段意味深长的话:
“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。
”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧,最终取得了天下,“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。
”试想:
仅靠刘邦一人之力,他是项羽的对手吗?
而此三子虽为人中豪杰,但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧,那么,在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。
④曹雪芹在《红楼梦》里借薛宝钗之口说:
“好风凭借力,送我上青云。
”人生在世,
成功的港湾是美丽的,也是人人向往的。
你要善于借助外在的力量,让自己理想的航船到达成功的彼岸。
庄子有言:
“鹏之徙于南冥也,水击三千里。
抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”意思是说,大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的风离开了北海。
因此,不管你是“借鸡生蛋”,还是“借风腾云”;也歹管你是“借水行舟”,还是“借力打力”;更不管你是“猛虎借山”,还是“蛟龙借海”,只要你借得巧妙,借得聪明,自然就能借来人生事业的风生水起,借来平生抱负的宏图大展。
(选自《思维与智慧》2016年第6期,有改动)
(1)本文的中心论点是什么?
(2)第②段运用了哪种论证方法?
有什么作用?
(3)第④段中画线的两个问句能否调换顺序?
为什么?
(4)请为本文中心论点再补充一个事实论据。
(5)“借”是门大学问。
结合选文及下列材料,说说你对“善借”二字的理解。
【材料一】张先生急于用钱,向地下钱庄借了高利贷,结果落入对方陷阱,差点就家破人亡。
【材料二】某企业照搬国外营销模式,意在大展宏图,却因人员素质、市场环境等方面的问题而卡壳,不仅没有获得预期效益,反而造成巨大浪费。
三、古诗文阅读(17分)
9.阅读【甲】【乙】两文,完成后面小题
【甲】十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰 “肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未偏,民弗从也。
”公日:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗补也。
”公曰:
“
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿日:
“未可。
”齐人三鼓。
刿日:
“可矣。
”齐师败绩,公将驰之。
刿日:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
【乙】鲍叔牙闻鲁侯引兵而来,乃严阵以待。
庄公亦列阵相持。
鲍叔牙因乾时
得胜,:
有轻鲁之心,下令击鼓进兵,先陷者重赏。
庄公闻鼓声震地,亦教鸣鼓对敌。
曹刿止之日:
“齐鼓锐,宜静以待之。
”传令军中:
“有敢喧哗者斩。
”齐兵来冲鲁阵,阵如铁桶,不能冲动,只得退后。
少顷,对阵鼓声又震,鲁军寂如不闻,齐师又退。
鲍叔牙曰:
“鲁怯战耳。
再鼓之,必走。
曹刿又闻鼓响,谓庄公日:
“败齐此其时矣,可速鼓之!
”论鲁是初次鸣鼓,论齐已是第三通鼓了。
齐兵见鲁兵两次不动,以为不战,都不在意了。
谁知鼓声一起,突然而来,刀砍箭射,势如疾雷不及掩耳,杀得齐兵七零八落,大败而奔。
庄公欲行追逐,曹刿日:
“未可也,臣当察之。
乃下车,将齐兵列阵之处,周围看了一遍,复登车轼远望,良久日:
“可追矣。
”庄公乃驱车而进,追三十余里方还,所获辎重甲兵无算。
(选自《东周列国志》第十六回)【注释】①乾时:
春秋时地名,在今山东青州。
(1)解释下列句中加点词。
①肉食者
②小惠未
③再
之,必走
④势如
雷不及掩耳
(2)翻译【甲】文中的画线句。
小大之狱,虽不能察,必以情。
(3)毛泽东在《中国革命战争的战略问题》一文中,对长勺之战给予很高的评价,说鲁国“采取了‘敌疲我打’的方针,打胜了齐军,造成中国战争史中弱军战胜强军的有名战例”。
【甲】文中曹刿的哪句话体现了“‘敌疲我打’的方针”?
(4)【甲】【乙】两文都写了齐鲁长勺之战,在详略安排上有什么不同?
10.
(二)阅读纳兰容若的这首词,完成下列各题。
木叶纷纷归路,残月晓风何处。
消息半浮沈®,今夜相思几许。
秋雨,秋雨,一半西风吹去。
【注释】①浮沈:
即“浮沉”。
意谓消息隔绝。
(1)这首词的词牌名是________
A.忆江南
B.如梦令
C.天净沙
D.沁园春
(2)这首词表达了作者怎样的思想感情?
四.综合性学习(8分)
11.大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。
某班也开展与朗读有关的活动,请你参与并完成下列任务。
(1)探究下面材料,说说朗读有什么好处?
【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆•崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们 朗读。
在他看来,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。
【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人。
但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。
一个人口头说话的能力怎样训练?
我觉得最直接的途径就是朗读。
如果我们面对一篇现 成的文字尚不能大声流利地读出来。
难道还能指望即兴地说出流利的话吗?
【材料三】我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗詞文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
(2)每一期《朗读者》都有一个关键词,例如“陪伴”“选择” “第一次”等,请你依照示例也确定一个关键词,围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文,并说说选择它的理由。
示例:
关键词:
课文题目:
理由:
母爱是世界上最伟大的情感之一,泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对 母亲的眷恋和热爱之情。
(3)《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。
对于嘉宾的朗读水 平,网友们褒贬不一,请你跟帖发表自己的意见或建议。
网友跟帖:
个别嘉宾读音不准,吐字不清,影响表达效果。
你的跟帖:
________。
五、作文,请从下列两题中任选一题,完成作文.(60分)
12.请从下列两题中任选一题,完成作文。
生活是快乐的源泉。
幸福的家庭、精彩的课堂、美丽的大自然,会让我们快乐;买了新书,穿了新衣,学了新知识,长了新本事,交了新朋友,也会让我们快乐……享受生活,快乐 多多!
请以“快乐多多”为题目作文。
要求:
①字数不少于600字;②除诗歌外,文体不限;③不许抄袭套写;④不得泄露个人信息。
13.汪国真在他的诗歌里说:
“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯,像柔风一缕/这就是一 篇最动人的宣言可/仿佛春天,温馨又飘逸。
”
请以“给我一个________就够了”为题目,完成不少于600字的作文。
要求:
①请将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不许抄袭套写;④不得泄露个人 信息。
答案
1. 【答案】天道酬勤 紫气东来 宁静致远 业精于勤 (注意“宁静致远”的写法,每词1分,有错别字该词不得分,书写1分 )
【解析】汉字临摹要认真审题,按照要求去写,对于汉字的临摹一定要写好.
【解答】天道酬勤 紫气东来 宁静致远 业精于勤 (注意“宁静致远”的写法,每词1分,有错别字该词不得分,书写1分 )
2. 【答案】B,C,D
【解析】本题考查的是基础知识的掌握.
【解答】
(1)本题是辨析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析.并注意在具体语境中的读音.选:
B
(2)本题考查词语的书写,解答时需要平时的积累完成作答.写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累.故选:
C
(3)正确使用词语,就要分析语言情境,要综合考虑语句中包括所指对象、使用范围在内的各种情境因素,选择正确的词语.整体阅读掌握大意,抓住最有把握的空排除其他选项,本题根据各种书法的不同特点来定修饰语,草书的特点用“狂飞”故选:
D
答案:
(1)B
(2)C
(3)D
3. 【答案】D
【解析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等.先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因.
【解答】A.语意重复,“至少”和“余”重复,二去一;
B.前后表述不一致,去掉“坏”;
C.动宾搭配不当,去掉“的能力”;
D.正确.
故选:
D.
4. 【答案】
(1)根据描述,以及关键语句“最终和罗切斯特结婚”,可知是简•爱.;
(2)根据关键词“天蓬元帅”、“净坛使者”可知是猪八戒.;(3)根据关键语句“他三拳打死镇关西,救了金翠莲父女,为躲官司,出家当了和尚”,可知是鲁智深.;(4)根据关键人物“星期五”,在荒无人烟的孤岛上生活了 28年,可知是鲁滨逊.
答案:
(1)简•爱
(2)猪八戒(猪刚鬣/猪悟能) (3)鲁提辖(鲁达/鲁智深) (4)鲁滨(宾)逊(孙)
【解析】本道题考查学生对文学名著常识的掌握程度,要求根据描述判断人物.;;;
【解答】
(1)根据描述,以及关键语句“最终和罗切斯特结婚”,可知是简•爱.;
(2)根据关键词“天蓬元帅”、“净坛使者”可知是猪八戒.;(3)根据关键语句“他三拳打死镇关西,救了金翠莲父女,为躲官司,出家当了和尚”,可知是鲁智深.;(4)根据关键人物“星期五”,在荒无人烟的孤岛上生活了 28年,可知是鲁滨逊.
答案:
(1)简•爱
(2)猪八戒(猪刚鬣/猪悟能) (3)鲁提辖(鲁达/鲁智深) (4)鲁滨(宾)逊(孙)
5. 【答案】此题解答,先审视图意,理清思路,尤其结合“箭头”方向,明了图意内容,最后形成自已的表达的顺序.
答案:
交易开始之后,买家将钱汇给支付宝,然后支付宝通知卖家发货,卖家发货且买家收货并通知支付宝之后,支付宝将钱付给卖家,此次交易成功.
【解析】此题考查学生图文转换能力.解答此题 首先要弄清题目要求,再是要结合要求审懂图意,三是用通顺的语句表达出图意.
【解答】此题解答,先审视图意,理清思路,尤其结合“箭头”方向,明了图意内容,最后形成自已的表达的顺序.
答案:
交易开始之后,买家将钱汇给支付宝,然后支付宝通知卖家发货,卖家发货且买家收货并通知支付宝之后,支付宝将钱付给卖家,此次交易成功.
6. 【答案】独怜幽草涧边生;青山郭外斜;会挽雕弓如满月,射天狼;一览众山小;日出而林霏开,云归而岩穴暝
【解析】本题为名篇名句关联性和理解性默写,要注意难写字和易错字,应该熟记大纲要求的背诵篇目,并且在默写中注意不能添字、漏字、错字,顺序颠倒等现象.;;;;
【解答】
(1)独怜幽草涧边生 (重点字:
涧)
;
(2)青山郭外斜 (重点字:
郭);(3)会挽雕弓如满月 射天狼 (重点字:
挽)
;(4)一览众山小 ;(5)日出而林霏开 云归而岩穴暝(重点字:
霏 暝)
7. 【答案】
(1)本题考查内容的归纳概括.解答此题在整体感知文本内容的基础上,即可归纳概括出答案.
从小说的内容来看,“我”偷书主要有两个原因:
一是女同事不爱书,“书的封面由蓝色变成了灰色”“把刚盛了水的杯子搁在它的上面”;二是“我”心疼那书,因为那本书是“我”写的书,“我舍不得卖,只想把书送给爱书的人”,谁想却受到了这样的冷落.;
(2)①本题考查修辞手法的判断与作用分析.解答此题关键要了解常用的修辞,结合句子内容作出具体分析.
“目光像舞台上的追光灯”,运用比喻的修辞.生动形象地写出“我”偷书时的紧张.
②本题专查人物心理情感的体会.结合前文内容来看,我在成功偷书之后,擦拭书面并压平整书本,看着恢复原样的书时,产生了这种“酸酸甜甜”的心理.从“酸酸甜甜”一词的本义来看,它表现了“我”当时心理的复杂:
“酸酸”是因为书给了同事,却没有找到懂它的人,让它受了这么长时间的“委屈”;而且为了它,“我”还当了一回“小偷”.“甜甜”则是看着书又回来了,又恢复了原样,觉得无比的快乐.;(3)本题考查表达方式的判断与作用分析.表达方式共五种:
叙述、描写、议论、抒情和说明.
从段落内容来看,这段话主要描写了我修复书的过程,属于描写的表达方式.通过一系列的动作描写,具体地表现出现我对书的珍爱.;(4)本题考查信息的筛选与概括.解答此题一般可以从句子的前后找到答案.
文章在第⑯段说“我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱.这份不安的心绪 让我彻夜难眠”,接着后一句就给出了答案,原因是“这个忙碌的时代,真的没人会停下来好好地看书了吗?
当初,我壮着胆子把书偷回 来,只是想给书找一个懂它的人啊.”根据自己的理解可概括为:
是因为我想到这个忙碌的时代,没人会停下来好好地看书了,我想给书找一个懂它的人,恐怕很难再找到.;(5)本题考查内容的理解与阅读感悟的表达.
结合文末作者的思考,可以看出本文作者通过自己因爱书而产生的“偷书”行为,反映了现今社会中传统纸质图书受到冷落,人们整天沉溺于手机的现象.
阅读感悟的表达,可结合自己的生活体验来阐述,注意表述语句的流畅即可.
答案:
(1)(两个要点:
女同事不爱书,“我”心疼自己的书;“我”想给书找个懂它的人/爱书的人.)示例:
因为是“我”写的书,“我”舍不得卖,只想把书送给爱书的人.女同事向“我”祝贺并要书,“我”把书送给她,但她却不爱书.“我”心疼自己的书,所以就把书偷回来了.
(2)①运用比喻的修辞手法.生动形象地写出“我”偷书时的紧张与慌乱.
②“酸酸甜甜”生动地写出了“我”当时复杂的心理:
“酸酸”是因为没有为自己的书找到懂它的人,让它受了“委屈”;而且为了它,“我”还当了一回“小偷”.分)“甜甜”是因为“我”的书又回来了,又恢复了原样,不用再受“委屈”了.
(3)描写(答“动作描写”或“细节描写”亦可).生动具体地描写了“我”修复书的过程,表达了“我”对书的珍爱.
(4)“我”想到这个忙碌的时代,没人会停下来好好地看书了.“我”想给书找一个懂它的人,恐怕找不到.
(5)现象:
传统纸质图书在社会上受到冷落,很多人沉溺于手机.
看法示例:
我觉得这是一种不好的现象,一个不好好读书的民族是没有希望的民族,希望全社会都能重视这种现象,让读书成为我们生活的一部分.
【解析】这篇小说以“书”线索,可分为三个部分:
第一部分(①~⑤),道出我想偷走女同事桌上的那本书的愿望;第二部分(⑥~⑨),叙述我成功偷书的过程;第三部分(⑩~⑱),叙述我偷回书后,回想自己将书送给女同事的原因,以及她对这书的冷落.小说借自己送给同事的心爱的书受冷落的事,
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