在全镇第三批学习实践活动动员大会上的讲话1.docx
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在全镇第三批学习实践活动动员大会上的讲话1
在全镇第三批学习实践活动动员大会上的讲话
同志们:
今天何桥镇党委召开会议,传达贯彻中央和省、市、县委关于学习实践科学发展观活动部署要求,对第三批学习实践活动作出安排部署。
县委指导组对我镇学习实践活动十分重视,指导组董维主、张勇同志专程赶来出席今天的会议,并将作重要讲话。
从现在开始到明年2月,将集中深入开展第三批学习实践科学发展观活动,参加单位主要是何桥镇机关各单位、各村、中小学校、医院、新经济组织和新社会组织等,共有参学单位30个、党员17名。
何桥镇党委认真贯彻中央和省市县委部署,结合何桥实际,研究制定了《何桥镇开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施意见》。
根据何桥镇党委会研究的意见,我就扎实搞好全镇第三批学习实践活动,讲四个方面的意见:
一、充分认识开展第三批学习实践活动的重要意义
参加第三批学习实践活动的基层党组织和广大党员处于全镇改革发展稳定的第一线,担负着把党的路线方针政策贯彻落实到基层,团结带领群众推动科学发展、促进社会和谐的重要职责。
扎实搞好第三批学习实践活动,具有重大而深远的意义。
开展第三批学习实践活动,是把科学发展观贯彻落实到基层的重大举措。
科学发展观只有落实到基层,才能显示出强大的力量,体现出对中国特色社会主义伟大事业的巨大推动作用。
参加第三批学习实践活动的基层干部和党员是贯彻落实科学发展观的重要力量,他们对科学发展观的认识和理解程度,直接影响着科学发展观在基层的深入贯彻。
扎实开展好第三批学习实践活动,将会促进广大基层党员干部深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,推动科学发展观在镇村基层“落地生根”。
开展第三批学习实践活动,是广泛动员各方力量加快何桥又好又快发展的迫切需要。
今年以来,全镇上下积极应对国际金融危机带来的严峻挑战,各方面工作都取得了新的进展。
当前,我镇经济运行中的积极因素和有利条不断增加,企稳向好的态势日趋明显,但经济发展面临的困难和挑战仍然很多。
在新的形势下如何解放经济发展中群众的守旧思想观念,加快转变经济发展方式,维护社会和谐稳定,开创科学发展新局面,是对镇领导班子和广大党员干部的重大考验。
第三批参学单位和党员干部直接从事基层基础工作,与群众的联系更密切、更广泛,在经济社会发展中任务艰巨、责任重大。
开展第三批学习实践活动,是加强和改进新形势下党的基层组织建设的重要契机。
加强党的基层组织建设,既是第三批学习实践活动取得实效的重要保证,也是第三批活动的一个重要目标。
近年来我镇基层党组织建设不断得到加强,但与新形势新任务的要求相比,还存在一定差距。
少数基层党组织的工作基础比较薄弱,软弱涣散,凝聚力、战斗力不强;少数党员干部宗旨意识、党员意识淡薄,思想观念、工作能力与科学发展的要求还不完全适应,解决复杂矛盾、开展群众工作、推动科学发展的能力还有待提高。
开展第三批学习实践活动,就是要以改革创新精神全面加强基层党组织建设,深入实施新一轮“强基工程”,认真查找并切实解决基层党建方面存在的突出问题,切实提高基层党员干部推进科学发展的执行力,努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
二、准确把握开展第三批学习实践活动的总体要求
参加第三批学习实践活动的单位类型多,党组织情况差异较大;党员数量多,行业分别、职业构成多样;党员文化程度偏低,农村年老体弱党员较多。
这些都给第三批学习实践活动的组织工作提出了更高要求。
要准确把握参加第三批活动单位和党员的特点,全面贯彻中央和省市县委部署要求,认真落实我镇《实施意见》,切实把活动组织好、开展好。
第一,准确把握开展第三批学习实践活动的指导思想。
开展第三批学习实践活动,要全面贯彻落实中央和省市县委的决策部署,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,继续紧扣“率先达小康、建设新何桥”主题,牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,着力突出“五个更加注重”(更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重统筹协调),努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标,努力推动全镇经济社会发展的质量越来越好、发展的速度越来越快、人民群众的满意度越来越高,切实把学习实践活动办成群众满意工程。
第二,准确把握开展第三批学习实践活动的目标要求。
一要思想认识切实得到提高。
坚持以科学发展观为指导,把解放思想与解决问题紧密结合,把开展学习实践活动与推动当前各项工作紧密结合,着力克服小富即满、小进即安、怕苦畏难、粗放发展等落后观念和思想倾向,大力增强发展意识、机遇意识和创新意识,在事关本地本单位科学发展的重要问题上形成共识,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
二要突出问题真正得到解决。
通过学习实践活动,进一步理清发展思路,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,以及基层党建方面的突出问题。
从广大群众的迫切要求出发,继续深入开展“众人点题、百业整改”活动,重点解决富民增收、就业创业、产业发展等经济发展方面的问题,均衡教育、医疗服务、社会治安、清洁家园、困难群体救助等民生民计方面的问题,组织开展“勤廉双述”活动,进一步改进党员干部作风,提高机关工作效能,切实提高基层干部推进科学发展的执行力。
三要基层组织全面得到加强。
通过学习实践活动,扎实推进新一轮“强基工程”,以“党员创业、党委创优、党建创新”为重点全面推进基层党的建设,努力实现领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好“五个好”的目标要求。
四要科学发展取得明显成效。
扎实做好保增长、保民生、保稳定和调结构、上水平、促改革的各项工作,努力把科学发展观的要求转化为谋划科学发展的正确思路、促进科学发展的务实举措、领导科学发展的实际能力、推进科学发展的自觉行动。
第三,准确把握第三批学习实践活动的着力点。
开展第三批学习实践活动,要紧密结合本地本单位实际和广大党员的思想、工作实际,突出实践特色,把握着力点,大力开展“科学发展在基层、比学赶超当先锋”主题实践活动,努力使学习实践活动成为基层党组织和党员干部推进科学发展、促进和谐稳定的实际行动。
镇、村党组织要深入开展“双学”(乡村学华西、农村干部学吴仁宝)、“双提升”(提升科技文化素质、提升发展致富能力)、“双创”(党员带头创业、带领群众创业)和“五星”争创等活动,着力提升党员干部带领农民群众致富、推动农村科学发展的本领,大力发展农村经济,促进农村社会和谐。
中小学校党组织要组织开展“建和谐校园、做先锋园丁、育合格新人”活动,着力加强师德师风建设,不断提高素质教育水平,促进学生全面发展。
医院党组织要围绕“服务优质、秩序优良、环境优美、群众满意”目标,深入开展“争创人民满意医院、争做人民满意医生”活动,着力加强医德医风建设,改善医疗条,方便群众就医,提高服务水平。
新经济组织(非公企业)党组织要着力团结凝聚职工群众,维护各方合法权益,充分发挥党组织和党员在促进企业科学发展中的先进性作用,要着力加强行业规范自律,提升社会公信力,更好地服务经济社会发展。
在推进学习实践活动过程中,要坚持厉行节约,反对铺张浪费,力戒形式主义。
三、认真落实第三批学习实践活动各个阶段的任务
第三批学习实践活动分3个阶段进行,从XX年9月开始,集中活动时间6个月。
第一阶段:
学习调研。
主要抓好学习讨论、调研走访两项工作。
一是抓好学习讨论。
从实际出发,采取多种形式组织全体党员认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,以及省、市、县委有关推动科学发展的一系列决策部署和重要文精神。
组织开展“五个一”学习活动,即上级党组织负责人作一次辅导报告,基层党组织书记作一次动员讲话,请先进典型介绍一次经验,看一场介绍科学发展观经验做法的教育片,组织一次以“庆国庆、话发展”为主题的座谈会。
对文化程度低、年老体弱的党员和流动党员,要采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习。
紧密联系本村本单位实际,组织党员开展讨论,加深对科学发展观的理解;组织开展“三内三外”(村内村外、镇内镇外、县内县外)学习交流活动,把学习成果转化成推动何桥科学发展的动力。
二是进行调研走访。
各参学单位的党员干部要带着感情、带着责任、带着问题广泛开展调研走访活动,了解掌握新情况新矛盾新问题。
镇领导班子成员要紧紧围绕推进科学发展这一主题,开展“三走进”民情调研活动,走进企业,走进村组,走进百姓家庭,着重围绕保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定、保障和改善民生、改进机关作风等方面,深入实际、深入群众开展调研;其他单位的党员干部要广泛开展走访活动。
认真听取党员群众的意见建议,找准存在的突出问题,注重提高做好新时期群众工作的能力。
要把深入调研走访与帮助群众解决实际困难结合起来,努力增强学习实践活动的吸引力。
要教育引导广大群众积极有序地参与学习实践活动,形成推动科学发展的强大合力。
第二阶段:
分析检查。
主要抓好召开专题民主生活会(组织生活会)、撰写分析检查报告(分析检查材料)两项工作。
一是召开专题民主生活会(组织生活会)。
镇党委、中小学、医院等单位要认真组织召开领导班子专题民主生活会,其他单位召开党支部专题组织生活会。
领导班子专题民主生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,紧扣近些年来本地本单位发展实践,深入查找个人和领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评。
民主生活会召开前,领导班子成员之间要开展谈心交心,沟通思想,增进理解,加强团结。
专题组织生活会要围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行分析检查,进一步提高思想认识,增强党员意识,明确整改方向。
二是撰写分析检查报告(分析检查材料)。
镇党委、中小学、医院等单位领导班子要在召开专题民主生活会的基础上撰写分析检查报告。
分析检查报告要做到“四个写清楚”,即写清楚本地本单位贯彻落实科学发展观的实际情况,写清楚工作中存在的突出问题,写清楚存在问题的主客观原因特别是主观方面原因,写清楚贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。
党组织主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。
分析检查报告初稿形成后,召开党组织扩大会议充分讨论,并以适当方式听取各方面意见,进一步修改完善。
其他单位要对调研走访中征求到的意见进行认真梳理,形成简要的分析检查材料,为制定整改落实措施打好基础。
第三阶段:
整改落实。
主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作。
一是制定整改落实方案。
镇机关、中小学、医院等单位要制定整改落实方案。
按照查找出来问题的轻重缓急,提出整改落实的目标和时限要求,明确分管领导,落实具体责任,使整改落实工作有章可循。
其他单位要制定整改落实措施。
整改落实方案和整改落实措施要以适当方式向党员、群众公布,做出公开承诺,接受群众监督。
二是集中解决突出问题。
要集中力量解决一些通过努力在学习实践活动期间能够解决的突出问题。
要坚持实事求是,尽力而为,量力而行,什么问题突出就解决什么问题,多为群众办几看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。
要按照科学发展观的要求,做好规章制度的清理和修订工作,建立健全科学发展的长效机制。
学习实践活动基本结束时,要及时做好总结工作,组织群众对学习实践活动进行满意度测评,群众满意度低的地方和单位,要认真分析原因,针对存在的问题及时“补”。
四、切实加强对第三批学习实践活动的组织领导
这次学习实践活动要求高、任务重,是事关基层改革发展稳定大局的一项重大政治任务。
各地各单位要把学习实践活动摆上重要议事日程,高度重视,加强领导,精心组织,确保学习实践活动的各项任务落到实处。
一要因地制宜,分类指导。
在坚持学习实践活动总体要求的前提下,要根据参学单位和基层党组织的实际,灵活安排学习实践活动时间,科学设计学习实践活动步骤,在学习内容上注重通俗易懂,在学习方式上注重喜闻乐见,努力使学习实践活动要求更加切合基层实际。
二要典型示范,舆论引导。
要根据各单位和党员群众的特点做好宣传工作,充分运用报刊、广播、电视、互联网等媒体,大力宣传科学发展观,宣传中央和省市县委关于开展学习实践活动的一系列部署要求,及时报道学习实践活动中的好做法、好经验和新成效,为学习实践活动的顺利开展营造良好氛围。
同志们,扎实做好我镇第三批深入学习实践科学发展观活动,既是对镇领导班子和党员干部的一次深刻教育和考验,也是推动何桥科学发展的重大机遇。
我们一定要以高度的工作责任感、饱满的工作热情、扎实的工作作风,抢抓机遇、乘势而上,积极探索,勇于创新,圆满完成第三批学习实践活动各项任务,为加快何桥科学发展作出更大贡献。
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