最新推荐护士读后感400字word范文 12页.docx
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护士读后感400字
篇一:
护士工作感想
护士工作感想
时间过得很快,转眼之间我加入护理这个队伍已经有3年了。
或许因为专业的原因,刚开始进入护理工作的时候,自己对这个领域充满着恐惧与害怕。
经过领导和同事们的帮助,我努力使自己适应这个环境,于是怀着忐忑的心情以及谦虚学习的心态开始了工作。
每当看着老师们在抢救病人时,看着她们面对任何病人都临危不惧,我觉得她们真了不起。
假如有一天我能像她们那样,那该多好啊!
好在有护士长和老师们对我格外的照顾,给予我温暖,鼓励我,帮助我,教导我,激发我。
渐渐的,我感觉自己好像不再那么的害怕了。
每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房区不停地穿梭忙碌,为病人测量体温、打针送药,当给病人穿刺,一针见血时,心里是快活的;当病人高烧,耐心地为其做酒精擦浴,病人的高热终于退下去的那一刻,内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时,心情真是无比的舒畅。
当看到那一张张由陌生到熟悉的脸,由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬,我感到一种欣慰。
记得有位患者出院时对我说:
你笑起来很漂亮,很好看。
虽然只是很平常的一句话,却让我很感动。
作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希望在我们付出宽容和爱心的同时,能收获一份尊重、理解和支持。
既然我选择了护理工作,就是选择了奉献。
记得一首诗里写道:
既然选择了远方,就注定要去流浪;我想用我的一生,来抹平你心头的创伤。
工作中我学会了微笑,尤其是对我们护理工作这一行业来说微笑非常的重要。
微笑——是最美丽生动的表情!
简单的微笑是人际交往的一张通行证,可以胜过许多言语:
可以表示“我很开心”,“我愿意帮助你解决就诊中的困惑”;可以表示赞许他人,也可以化解误会。
面带微笑是自信的体现,是礼貌的表示,是坦诚的象征。
真诚的微笑体现出一个人的坦然,宽容和信任,可以反映出一个人极高的修养,非常容易被人接受,会为你赢得好口碑和潜在机遇。
平凡的工作,平凡的小护士,即使再平凡,病人也是需要的。
病人的需要就是我的工作。
爱在左,同情在右,真诚做伴。
让我们用勤劳的双手去装扮祖国,把满腔的激情奉献给护理事业,把爱心播撒给每一位患者,在平凡的岗位上成就我们不凡的业绩。
天使,我无悔于我的选择!
篇二:
如何做一名会说话的好护士》读后感
如何做一名会说话的好护士》读后感
作为一名护士,如何做一名好护士呢?
这一直是我们值得思考的问题。
我认为如果能时时站在对方的立场上考虑问题,并善于把握沟通的主动性和技巧,再配合诚恳的态度和精当得诉求,相信你就是很会说话的好护士了。
作为一名普通的护士,转眼从毕业到工作,在这几年里,我不仅是一名护士,也是一名患者家属,见过形形色色的病人,遇到各种各一样的病情。
有时发生争吵,深会体会到我们医护人员和患者之们护士间有效沟通的重要性。
不仅要有娴熟的技术,还要有与病人沟通的能力。
净化患者的心灵,提高患者的素质。
工作中多理解病人的痛苦与苦难,多理解病人的需要,与患者建立良好医患关系,充分诠释热心。
爱心。
真心和关心。
使病人信赖我们,相信我们,实现真正地以“病人为中心”的理念。
比如催病人缴费这个也很令我们护士头痛的问题,如果不使用巧妙的语言很多不讲理的病人就会受到挨骂,有时也要选择时机态度要温和,说明要交钱的原因,这样病人才信服去交钱,又不会挨骂了,做一个会说话的护士是很重要的。
我们所做的要时刻告诫自己绝不能有向病人发火的心理,这时我们态度要和蔼,如果这样简单几句解释的话,病人是可以理解我们的。
这样就能使我们的工作有序进行,忙而不乱。
甚至后来病人及其家属对我们也很尊重
沟通是一种能力,并不是一种本能,它不是天生具备的,而是一个需要我们后天培养的,需要我们去努力学习的,努力经营的。
随着沟通时代的来临,学习沟通技巧,能够让我们每一个人都更具有影响力,能够把自己的理论更顺利地实施。
看到一篇总结护患沟通技巧的文章和大家分享一下:
(1).加强学习锻炼,提高自身素质。
.树立良好的形象,抓住时机、营造沟通的氛围。
.鼓励患者表达掌握信息。
.不同文化层次的患者采用不同沟通方式的病人来自四面八方,年龄的差异,文化程度的不同,要求我们每名护士在护患沟通中要对病人有所了解,才能采取不同的方法,抓住契机和病人进行沟通。
(5)采用有效的提问方法。
(6)入院宣教。
治疗护理前,护士应做好解释宣教工作,消除患者的紧张恐惧感。
(7)把握良好的语言技巧。
(8)非语言沟通。
(9)利用移情提高沟通效果。
护士要从患者的角度去思考和感受,理解患者的情感。
(10)营造温馨的环境。
这篇文章详细的总结了护患沟通的技巧,和我们说话做事的方式。
做为一名护士,要勤学,会学,善学。
医学领域是学无止境的,所以我们要活到老学到老。
,然后在临床工作中理论联系实际。
操作技术是第一关,要熟能生巧,尽量让病人满意,我们要时刻想着病人总是对的,如果病人对我们不满意,说明我们交流沟通解释不到位。
护士的职责是为病人减轻痛苦,恢复健康,维持健康,促进健康,在为病人进行各项操作时,做好解释,要把知识运用到临床护理当中,要勤学好问,不断请教老师,积累经验总结教训。
俗话说:
“隔行如隔山”、“批评是金”,病人及家属对于我们的工作大多不懂,所以很容易产生误会,当患者有不良情绪时,对我们的服务表示不满时,我们不要把它狭隘地理解为“找茬儿”,应该把它看成是改善医疗服务的良机。
这时,只有我们“勤开口”,用婉转的语气多向病人解释,多与病人沟通,让病人理解,才能减少摩擦,减少病人对我们的不理解和自身不悦。
通过我们与患者语言交流,用我们的仪表,举止时时刻刻感动病人及家属。
语言是沟通的基础,这就要求我们要认真学习和掌握“医疗语言”的艺术性,沟通前提依然是以德为先,只有这样我们才能怀有“同情心”去理解患者的心态,我们所说得话才能深入到患者痛楚的内心。
这要求护士不仅要会说话,而且要会
用心说话,才能学会感同身受的和患者沟通。
其实语言表达更需要表情、语态、语气等各个方面的立体结合,有时虽然无语,但却胜过有言。
患者生病后的心态往往会发生较大变化,对外界的事物及人都比较敏感,尤其是一些特殊患者,这时医者和患者之间的沟通,更需要注重沟通方式的方式和环境。
跟患者沟通好了,消除了患者的焦虑,药到病除。
我如何做一名会说话的好护士》读后感
作为一名护士,如何做一名好护士呢?
这一直是我们值得思考的问题。
我认为如果能时时站在对方的立场上考虑问题,并善于把握沟通的主动性和技巧,再配合诚恳的态度和精当得诉求,相信你就是很会说话的好护士了。
作为一名普通的护士,转眼从毕业到工作,在这几年里,我不仅是一名护士,也是一名患者家属,见过形形色色的病人,遇到各种各一样的病情。
有时发生争吵,深会体会到我们医护人员和患者之们护士间有效沟通的重要性。
不仅要有娴熟的技术,还要有与病人沟通的能力。
净化患者的心灵,提高患者的素质。
工作中多理解病人的痛苦与苦难,多理解病人的需要,与患者建立良好医患关系,充分诠释热心。
爱心。
真心和关心。
使病人信赖我们,相信我们,实现真正地以“病人为中心”的理念。
比如催病人缴费这个也很令我们护士头痛的问题,如果不使用巧妙的语言很多不讲理的病人就会受到挨骂,有时也要选择时机态度要温和,说明要交钱的原因,这样病人才信服去交钱,又不会挨骂了,做一个会说话的护士是很重要的。
我们所做的要时刻告诫自己绝不能有向病人发火的心理,这时我们态度要和蔼,如果这样简单几句解释的话,病人是可以理解我们的。
这样就能使我们的工作有序进行,忙而不乱。
甚至后来病人及其家属对我们也很尊重
沟通是一种能力,并不是一种本能,它不是天生具备的,而是一个需要我们后天培养的,需要我们去努力学习的,努力经营的。
随着沟通时代的来临,学习沟通技巧,能够让我们每一个人都更具有影响力,能够把自己的理论更顺利地实施。
看到一篇总结护患沟通技巧的文章和大家分享一下:
(1).加强学习锻炼,提高自身素质。
.树立良好的形象,抓住时机、营造沟通的氛围。
.鼓励患者表达掌握信息。
.不同文化层次的患者采用不同沟通方式的病人来自四面八方,年龄的差异,文化程度的不同,要求我们每名护士在护患沟通中要对病人有所了解,才能采取不同的方法,抓住契机和病人进行沟通。
(5)采用有效的提问方法。
(6)入院宣教。
治疗护理前,护士应做好解释宣教工作,消除患者的紧张恐惧感。
(7)把握良好的语言技巧。
(8)非语言沟通。
(9)利用移情提高沟通效果。
护士要从患者的角度去思考和感受,理解患者的情感。
(10)营造温馨的环境。
这篇文章详细的总结了护患沟通的技巧,和我们说话做事的方式。
做为一名护士,要勤学,会学,善学。
医学领域是学无止境的,所以我们要活到老学到老。
,然后在临床工作中理论联系实际。
操作技术是第一关,要熟能生巧,尽量让病人满意,我们要时刻想着病人总是对的,如果病人对我们不满意,说明我们交流沟通解释不到位。
护士的职责是为病人减轻痛苦,恢复健康,维持健康,促进健康,在为病人进行各项操作时,做好解释,要把知识运用到临床护理当中,要勤学好问,不断请教老师,积累经验总结教训。
俗话说:
“隔行如隔山”、“批评是金”,病人及家属对于我们的工作大多不懂,所以很容易产生误会,当患者有不良情绪时,对我们的服务表示不满时,我们不要把它狭隘地理解为“找茬儿”,应该把它看成是改善医疗服务的良机。
这时,只有我们“勤开口”,用婉转的语气多向病人解释,多与病人沟通,让病人
理解,才能减少摩擦,减少病人对我们的不理解和自身不悦。
通过我们与患者语言交流,用我们的仪表,举止时时刻刻感动病人及家属。
语言是沟通的基础,这就要求我们要认真学习和掌握“医疗语言”的艺术性,沟通前提依然是以德为先,只有这样我们才能怀有“同情心”去理解患者的心态,我们所说得话才能深入到患者痛楚的内心。
这要求护士不仅要会说话,而且要会用心说话,才能学会感同身受的和患者沟通。
其实语言表达更需要表情、语态、语气等各个方面的立体结合,有时虽然无语,但却胜过有言。
患者生病后的心态往往会发生较大变化,对外界的事物及人都比较敏感,尤其是一些特殊患者,这时医者和患者之间的沟通,更需要注重沟通方式的方式和环境。
跟患者沟通好了,消除了患者的焦虑,药到病除。
我很庆幸自己选择了护士这个行业,护士是很神圣的,有些时候医生的话就是命令,他会驱离一个个病魔,让病人重塑健康体魄,他会让很多“不可能”变为“可能”,他会把轻生者从
篇三:
400字读后感(共8篇)
篇一:
小学生读后感400字
小学生读后感400字(读《窗边的小豆豆》有感)
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读后感英语读后感诊断活动启蒙教育
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今天,我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。
小豆豆在原来的学校总是捣乱,一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞,总是搞得不得安宁。
但是,自从小豆豆来到巴学院,她就像变了一个人似的,上课认真听讲。
可她但顽皮依然不改,有一次,小豆豆准备回家时,看到一张报纸,她后退几步,飞奔到报纸前面,用力踩下去,“扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这儿是掏粪口,掏粪人员有事出去了,为了不让臭味散发出去,掏粪人员用报纸盖上了,妈妈见了,又好气又好笑。
小豆豆说:
“我以后绝对不会踩报纸了。
”那么说,除了报纸,她还会踩其它东西了?
妈妈在心里这么问自己。
小豆豆在巴学院勤奋好学,这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。
巴学院一共有五十多人,一个年级才八九个人。
另外,巴学院还组织一些课外活动,比如:
泡温泉,游泳,散步?
?
在巴学院里,小豆豆成为了一名真正的小学生。
可是,巴学院被美国轰炸了,小林校长决定再建立一所学校。
我要向小豆豆刻苦学习学习,小豆豆,你真棒。
我希望世界上有巴学院,因为小林校长理解孩
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