五年级小数乘法练习题.docx
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五年级小数乘法练习题.docx
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五年级小数乘法练习题
第一单元 小数乘法
第一节小数乘整数
别忘了在积里点上小数点哟!
一、填空。
26.4×4=( )+( )+( )+( )
2、把扩大10倍是( ),扩大100倍是( ),扩大1000倍是( )。
3、把560缩小10倍是( ),缩小100倍是( ),缩小1000倍是( )。
二、计算
1、直接写出得数
×10= ×100= ×100=
×100= ×10= ×100=
2、用竖式计算
×6= ×7= ×13=
×15= ×14= ×36=
三、根据13×3=39,很快说出下面各题的积。
130×3= 13×30= ×3=
1300×3= 130×30= ×3=
1、不计算,在 里填上>、<或=
198×( )198 95× ( )95
168× ( )168 132× ( )132
2、先计算下面的前三道题,然后仔细观察,找出规律,再把其它算式补充完整,并直接写出得数。
1. 23×9=234×9=2345×9=( )×9=( )×9=
3. 6 3
× 1( )
7( )( )
3 6 3
( ) 3 5 6
第二节 小数乘小数
数小数位数时一定要仔细哟!
一、填空
1、6.3×16.789的积里有( )位小数。
2、根据47×14=658,直接写出下面各题的积。
×14= ×14= ×=
47×= ×= 470×=
3、在 里填上>、<或=
196×0.8 196 35× 35
× ×
若A×>,则A 1。
若B×<,则B 1。
二、判断题(对的打√,错的打×)
乘数比1小时,积一定小于被乘数。
( )
一个数的倍一定比原数大。
( )
一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。
( )
×=( )
列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。
( )
三、计算下面各题
× × ×
× 36× ×
1、0.56的十分之五是多少?
2、1千克面粉可磨面粉千克,千克小麦可磨面粉多少千克?
3、在里填上适当的数字。
当A为何值时,下面等式成立:
×+A×+×34=76×
第三节 积的近似数
记得要“四舍”“五入”哟!
一、填空:
1、6.9628保留整数是( );保留到十分位是( );保留两位小数是( );保留三位小数是( )
2、求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第( )位。
3、×的积是( ),保留两位小数后约是( )。
4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到,这个数最大可能是( ),最小可能是( )。
二、判断题。
(对的打√,错的打×)
1、 近似值和4的大小相等,精确度一样。
( )
2、 精确到百分位是8。
( )
3、 一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。
( )
4、两个数的积保留两位小数的近似值是,这个准确数可能是( )
三、计算
1、得数保留一位小数。
×2 × ×
2、得数保留两位小数。
× × ×
1、蒙古牛一般体重约320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的倍,草原红牛的体重约是多少千克?
(得数保留整数)
2、甲乙两人共同生产一批零件,甲每小时生产个,乙每小时生产35个,甲在中路途因为修理机器耽误了一小时,5小时后,这批零件全部生产完,这批零件一共有多少个?
3、有16个教授,有人带1个研究生,有人带2个研究生,也有人带3个研究生,他们共带了27个研究生,其中带1个研究生的教授人数和带2个和3个研究生的教授总数一样多,问带2个研究生的教授有几人?
第四节 连乘、乘加、乘减
别担心,和整数的运算顺序是一样的!
一、填空:
3减去与4的积,差是( )
乘16的积减去,差是( )
减去,再加上,得( )
乘的积,扩大100倍是( )
二、脱式计算下面各题。
8.9×× ××
× ×+
×× ×+
三、列式计算下面各题
3.4与的积,乘,结果是多少?
乘的积的5倍是多少?
比的倍少的数是多少?
1、一台复读机元,一台电视机的价钱是一台复读机的倍,买这样的5台电视机共付多少元?
(得数保留整数)
2、商店购进5箱苹果和8箱梨,每箱苹果重千克,每箱梨的重量是每箱苹果的倍,商店购进多少千克梨?
计算:
++++++++++……+
第五节 乘法运算定律在小数乘法中的推广
小博士提示:
真有趣!
乘法交换律、结合律和分配律在小数乘法中一样管用!
1、根据运算定律在下面的横线上填上适当的数,在 里填上运算符号。
59××= ×( × )
×15+×15=( + )×15
××5×8=( × )×( × )
×+×= ( + )×()
( ) ×+3× ( )=( +40)×3
×+5× =( +×5
×99+=( )
2、把左右两边相等的式子用线连起来。
(5+8)× 9×5+9×
×19+×19 5×+8×
9×(5+ +×19
×4× ×(4×
3、用简便方法计算下面各题
×× ×101
(8×× 46×+54×
×39+ ×72
1、下面各题,怎样算简便就怎样算。
9.8+99× ×88
×32+×+×430×+725×+7250×
比较下面两个积的大小
A=× B=×
A B
第一单元检测题
智能联网:
1、13.65扩大( )倍是1365;缩小( )倍是
2、把……用简便方法写出来是( ),保留两位小数是( )。
3、把保留整数约是( ),精确到千分位约是( ).
4、×的积有()小数,×的积有()位小数。
5、根据13×28=364,很快地写出下面各式的积。
×= ×= 13×=
×28= ×= ×=
6、在 里填上>、<或=
163× 163 36× 36
7、判断题(正确的打√,错误的打×)
①、与的积是。
( )
②、一个数的倍一定大于这个数。
( )
③、保留一位小数是。
( )
④、一个数乘小数,积一定小于这个数。
( )
8、选择(把正确答案的序号填入括号里)
①、一个小数的小数点右移动2位,再向左移动3位,这个小数( )。
A、扩大了10倍 B、缩小10倍 C、扩大100倍D、缩小1000倍
5、下面各式得数小于的是( )。
A、× B、× C、×1
9、直接写出得数。
× 3× × ×
×8 50× 80× ×9
10、列式计算。
3.08× × 48×
11、脱式计算(能简算的要用简算)
×××8 ×101
×+× ×+
应用在线:
1、乘减5,差是多少?
2、比的倍多的数是多少?
3、商店运进14筐苹果,每筐千克,卖掉了400千克,还剩下多少千克?
4、甲车和乙车同时从两地相对开出,8小时后相遇,甲车每小时行80千米,乙车的速度是甲车的倍,两地相距多少千米?
实践平台:
1、选择适当的条件,在( )里画“√”,再求出问题。
( )小王要做1000件机器零件
( )实际8天完成任务
( )实际每天做125个
( )实际比计划提前2天完成,求原计划每天做零件多少个。
智力冲浪:
一个学生从家到学校,先用每分钟50米的速度走了2分钟,如果这样走下去,他上课就要迟到8分钟;后来他改用每分钟60米的速度前进,结果早到了5分钟,求这个学生从家到学校的距离是多少?
姓名:
班级:
一、填空题:
[
1、两个因数的积是,其中一个因数不变,另一个因数缩小到它的110 ,积是( )。
2、两个因数的积是,如果这两个因数分别都扩大10倍,积是( )。
3、根据38×45=1710,在括号里填上合适的数。
×=( ) ×45=( )
×450=( ) 38×=( )
4、千克=( )千克( )克 时=( )分
平方米=( )平方分米 千米=( )米
5、在○里填上“>”、“<”或“=”。
×○ ×○
×○×38 1×○
6、×的积有( )位小数。
7、×24用( )律进行计算比较简便。
8、一个三位小数,用“四舍五入”保留两位小数是,这个小数最小是( )、
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“×”,并订正)
1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。
…………( )
订正:
2、一个数乘大于1的数,积大于原来的数。
…………( )
订正:
3、×8与8×的积相等。
…………( )
订正:
4、11×-=11×0=0。
…………( )
订正:
.5、大于小于的小数只有两个。
…………( )
订正:
6、整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。
…………( )
订正:
三、选择题。
将正确答案的序号填括号里。
1、、、这三个数( )。
A大小相等,但精确度不同 B相等、精确度也相同
最大 D不相等
2、两数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小20倍,积( )。
A扩大2倍 B扩大10倍 C缩小2倍 D缩小10倍
3、×36=( )
D3636
4、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是,这个数最大是( )。
5、要求一个小数精确到千分位,也就是要( )。
A保留整数 B保留一位小数 C保留两位小数 D保留三位小数
6、近似数是把一个小数保留一位小数时所得到的,下列数中( )不可能是这个小数。
四、计算题。
1、直接写出得数。
10×=×1000=×7=
×=×=×=
+=-=×=
×6=×=9×=
-×=×4=×8×=
2、列竖式计算是。
×-+
×××
3、按要求算一算。
× ×
(得数保留一位小数) (得数保留两位小数)
4、计算下列各题。
×12× ×-2.
-× ×+
10-+ 6××
5、用简便方法计算下面各题。
++ ××
× ×+×
五、解决问题。
1、莹丰水泥厂七月份生产水泥万吨,八月份生产的水泥是七月份的倍,九月份生产的水泥是八月份的倍。
九月份生产水泥多少万吨?
2、一块菜地的宽是60米,长是宽的倍,这块菜地的面积是多少平方米?
3、食堂第一次买大米250千克,第二次买大米300千克,每千克大米元。
两次买大米共付多少元钱?
4、江村小学学生种6800棵蓖麻,平均每100棵可以收蓖麻籽25千克,如果每千克蓖麻籽可榨油千克,这些蓖麻籽共可榨油多少千克。
五年级小数乘除法练习题
一、直接写出得数:
(10分)
×3=÷=×8=+=
×=10÷=÷==
×=×101=
二、填空:
(14分)
1、已知两个因数的积是,其中一个因数是,另一个因数是。
2、在计算除法÷时,需要把除数的小数点向右移动两位变为整数,则被除数应扩大。
4、根据算式×=写出两个积为的乘法算式①,②。
5、4.·9·0保留两位小数得,精确到十分位得。
6、比较大小:
×○÷○
7、时=分天=时
8、在4.·24.·2·3中最大的数是,最小的数是。
三、判断:
(对的在括号内画“√”,错的在括号内画“○”,5分)
1、在除法运算中,商一定比被除数小。
()
2、两个因数的小数位数的和是3,积的小数位数也一定是3。
()
3、小数除法的意义与整数除法的意义完全相同。
()
4、一个小数是循环小数,那它一定是无限小数。
()
5、求商的近似值与求积的近似值一样,先要算出商,再按要求取近似值。
( )
四、选择:
(4分)
1、在×12×8=12×(×8)中,用到的乘法的()
①乘法交换律乘法结合律③乘法分配律④乘法交换律和结合律
2、在计算除法时,如果要求得数精确到,商应除到()
①十分位②百分位③千分位
3、下面算式中,结果最大的是()
①×②÷③×④÷
4、一根木棒锯成三段需要15分钟,锯成四段要()
①20分钟②15分钟③分钟
五、用竖式计算:
(4分)
×(保留两位小数)=÷11(保留三位小数)=
六、求未知数χ:
(6分)
χ×=15÷χ=χ÷=
七、计算下面各题,能简算的要简算(24分)
÷×6÷(×)
++÷×11×4×
90÷25÷4×+×+
八、列式计算:
(12分)
1、3个比15多多少?
2、比的倍还多的数是多少?
3、与的积除以,商是多少?
4、78减去与的商,差是多少?
九、应用题:
(21分)
1、学校参加团体操大赛,四年级有80人,五年级的人数是四年级的倍,两个年级一共有多少人参加团体操大赛?
2、用载重为吨的货车5辆,运吨货物,要几次运完?
3、一辆汽车小时行驶千米,照这样计算,行驶228千米需要多少小时?
4、开学五年级一班布置教室,用去纸4张,每张元,用去胶水两瓶,每瓶元,一共用去班费多少?
5、从学校到少年宫共有千米,一辆汽车行这段路程共用了6分钟,请问这辆汽车每小时行多少千米?
6、某同学在算一道除法题时,把一个有两位小数的被除数的小数点漏掉了,除以后商是230。
请你写出正确的除法算式,并计算出商
×4=×4=×4=÷10=
×1000=÷=÷=0.75+=×100=
÷100=×=÷=÷=÷=
0.04×25=÷=84÷=1000×=×100=
××=0÷=1÷=×8=×2=
÷=×=÷=4÷=×+=×+=4×+=×
×+=×+=
×=×
×+×=
××+=
×=×+=
×+=×+=
+×=×
+×=×+=
×
×+8=+×=
×+=
×+=+×9=
+×=5×
×+=×+=
)×
+9×=+×=
×+=+×=
×+×=
×=×100=÷100=÷1000=÷=÷=÷=÷=11÷=
数乘除法练习题
1、在计算÷时,应将其看作()÷()来计算,运用的是()的性质。
2、两个因数的积是,其中的一个因数是,另一个因数是()。
3、…是一个()小数,用简便方法记作()。
4、20÷3的商用简便方法记作(),精确到百分位是()。
5、在圆圈里填上“>”、“<”或“=”。
÷○÷○
÷○××○×
6、×()=2时45分=()时
7、在,……,……,……中,有限小数有();无限小数的有();循环小数的有()。
3.用“四舍五入”把保留两位小数约是( ),精确到十分位约是( )。
4.在乘法中,如果两个因数都不为0,一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积就( )
一个因数扩大100倍,另一个因数扩大10倍,积就( )。
5.不用计算,写出:
(1),×的积有( )位小数。
(2),÷的商的最高位是在( )位上。
6. 除以,商求到十分位,商是( ),余数是( )。
9.由÷15=,可知÷15=( ),÷=( )。
4.÷4的商是,余数是1。
( )
5.20÷9的商是无限循环小数。
( )
6.与3不一定相等。
( )
7.……保留两位小数写作……=。
( )
8.无限小数比有限小数大些。
( )
(6)的循环小数保留三位小数是( )。
① ② ③
(3)一个数的小数点向右移动三位,再向左移动四位,则这个数( )
A.除以10 B.乘10 C.除以100
(4)把0.27÷3,变成27÷3,那么商( )
A.扩大1000倍 B.扩大10倍 C.缩小1000
小数除法单元测试成绩:
一、填空。
(10分)
1.保留一位小数,近似值是(),…保留三位小数是()。
2.÷=(),÷=()÷7,÷=()÷2。
3.两个数的积是,其中一个乘数是2,另一个乘数是()。
4.两数相除,商是,被除数和除数都扩大5倍,商是();若被除数不变除数缩小3倍,商是();若被除数扩大100倍,除数扩大10倍商是()
5.一个数的倍是,它的倍是()。
二、判断(对的打“∨”错的打“×”共10分)
1.是循环小数()
2.保留两位小数是()
3.-÷8=0()
4÷÷4=0()
5除以,就相当于把扩大100倍;乘就相当于把缩小了100倍。
()
三、选择(把正确答案的序号填在括号里10分)
1、下列算式中得数大于1的是()
A、×B、÷1C、1÷
2、被除数是三位小数,除数是两位小数,同时去掉它们的小数点,商()
A、不变B、扩大到原来的10倍C、缩小到原来的十分之一
3、下列算式中,()的商是循环小数
A、÷7B、÷11C、÷9
4、下列各数中最小的数是()
A、…B、C、…
5、有66个苹果如果每个盘子装4个,最少需要()个盘子
A、16个B、个C、17个
四、计算(30分)
1、直接写出得数(6分)
÷=÷=÷4=
÷4=÷6=÷10=
2、竖式计算除不尽的保留两位小数(12分)
÷÷95÷
3、脱式计算(12分)
÷÷8÷
五、解决问题(40分)
1、一份报纸进价元,零售价每份元,小猫卖报纸赚了48元,他买了多少份报纸?
(5分)
2、甲乙两地相距360㎞,一辆汽车从甲地到乙地用了小时,这辆汽车每小时行多少㎞?
(结果保留两位小数5分)
3、一个水桶需要铁皮平方米,平方米的铁皮最多可做几个水桶?
(5分)
4、一个瓶子最多可装千克油,4,5千克油至少需要几个这样的瓶子?
(5分)
5、一台电冰箱2500元,比一台微波炉的4倍还贵100元,一台微波炉多少元?
(5分)
、
6、每套童装需米布,30米可以做几套这样的童装?
(5分)
7、小明的爸爸在法国工作,寄回了8000欧元,到银行换成人民币,能换多少元?
(1欧元换元人民币)(5分)
8、暑假小芳爸爸想去美国旅游,他拿10000元人民币去银行兑美元,能兑多少美元?
(1美元能换人民币元)(5分)
姓名:
练习题成绩:
一、填空
1、÷=()÷6÷=()÷325
2、不用计算,×积是()位数;÷商的最高位是()位。
3、两数相除,商是,如果被除数和除数的小数点都向右移动两位,商是()。
4、里面有()个;()的4倍是.
5、30÷11商的简便写法记作(),精确到是()。
6、根据225÷15=15,直接写出下面的得数。
÷=÷=÷=
7、填数×()=()÷100=
8、比较大小
13.6÷○×100÷○100÷
14、,……,,……,中最大的数是(),最小的数是()。
二、计算验算:
÷=÷15=
三,脱式计算
÷(-)96÷(-)
四、应用题
1、我用11元买了2包糖,那么妈妈用55元可以买多少包?
2、比一比,哪一种便宜?
水果冰棍50支元,奶牛冰棍30支元。
3、妈妈有一张发票弄脏了,你能帮她算出羽毛球多少元吗?
物品名称
单价(元)
数量
总价
羽毛拍
25
3副
羽毛球
?
9个
班级:
姓名:
填空:
1、、在圆圈里填上“>”、“<”或“=”。
÷○÷○
÷○××○×
2、吨=()kg3小时45分=()小时
3、已知a×b=,则(a×10)×(b×10)=();被除数÷除
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- 年级 小数 乘法 练习题