大学自我总结3000字.docx
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大学自我总结3000字
大学自我总结3000字
1.跪求一篇3000字的高校四年个人总结
网上许多,这是我找的一篇总有些东西是需要你本人写的啊,高校四年,还有1000字时间过的真快,不经意间高校四年就这样匆忙结束。
回首这四年的校内生涯和社会实践生活,有太多的回忆。
在这四年里我不断的挑战自我、充实本人,为实现人生的价值打下坚实的基础。
还记得刚踏入这所高校校内,对一切都布满新颖。
乐观参与各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,布满着活力。
带着这份激情与活力我度过了高校四年。
高校自在的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区分,大多数的时间都需要本人去支配,这也需要本人用一段时间去顺应。
高校四年里,我合理地支配本人的生活,并且注意本人各方面的进展记忆起刚刚入学时的情景,同学间初次见面的扭捏与欣喜好像还在眼前;军训时,操场上的飒爽英姿和病榻前的关怀问候随处可见;高校城的日子里,每天早晨结伴从宿舍走到教学楼,半夜结伴去食堂用餐,夜幕中结伴在花园中闲逛,到处都弥漫着青春的笑脸,就连浓雾中的晨练也成为一道不行多得的风景线,至今让人无法忘记。
高校的第一年,我们开头真正长大,在那一年中,我们不但学会了许多书本学问,更学会了许多在社会中生存的学问。
我们学会了如何离开家过集体生活,学会了怎样与别人更好的相处,学会了照看本人,更学会了照看别人……高校的其次年,我们开头接触专业课,一切对于我们都是熟识而又生疏的,在那一年,虽然我的工作学习还是那么的繁忙,但经过大逐个年的洗礼也渐渐开头顺应,只是有时在夜深人静,一个人忙完工作沿着四环走回宿舍时,不免心中有些落寞,但每当看到本人的劳动成果或在运动场上消失,或在校内的橱窗中展现时,一切的劳累与苦闷也就消逝了,取而代之的是一份欣喜与满意。
虽然时间很紧,但我还参与了院排球队,每周去球场熬炼,在课余时间来进行体育对我本人来讲,也是一种幸福。
我信任“没有目标就等于得到了方向”。
特殊是在高校这样自主性特别强的生活中,这种方案性显得尤为重要。
我是一个方案性比较强的人,在每一阶段我会给本人定一个目标,并且肯定会朝着这个目标努力奋斗,最终实现,那么这时也便尝到胜利的喜悦。
在每一个目标完成之后,我会适时地给本人一点小小的嘉奖。
买一件渴望已久的东西,或者是和几个同学到饭店去吃一顿。
在学习书本上的课程之余我还在选修了本校的二学位会计学专业,同时,我还利用其它的时间学习更多电脑的应用与技术,查找有关的材料自学,或在网上与有关人士争论,再或者写写文章,上网发表一下本人的感受,感觉生活得愈加丰富多彩。
在生活上,我最大的特点是诚恳守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
我喜爱真诚、友好地对待每个人,浅笑着度过生活的每一天。
由于我信任付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。
所以始终以来与同学的相处都特别融洽。
四年中我乐观参与学校组织的活动,积极参加社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的学问,在生活上我勤俭节省,并自动关心身边有困难的同学。
由于我诞生农村家庭,因而更懂得珍惜生活。
我会利用业余时间勤工助学来填补本人的生活费用。
我曾在学校电教中心勤工助学,不只学到了好多数码学问而且也熬炼了我的协作力量;利用五一、国庆长假关心中同学辅导功课;星期天还在学校机房关心学弟、学妹处理计算机方面的一些疑问问题。
那一个春天,让我们懂得了如何爱护本人,也懂得了如何关怀别人,培育了我们的自学力量,也学会了更多的学问,那是一段永久都不会让我们忘记的日子。
转瞬到了第三年,我们已经开头感遭到了即将离别的伤感,尤其是当同学奔向各自岗位去实习时,目送他们离开的刹那开头珍惜在校内的每分每秒,由于我们晓得,离开熟识的同学时代的那一天已不再遥远,就要步入社会的我们开头吝惜起这剩下的仅有的一段校内时间。
不管你愿不情愿,大四的身影还是在静静地向我们走来。
专业课虽然不多了,但是接踵而来的各种聘请信息、就业指点信息像雪花般在校内中飘舞。
为毕业设计开头劳碌的我们和穿越在各个聘请会场的我们最终开头明白就业的紧迫与本身学问的匮乏,也开头了解了社会的残酷。
如今,我们又将迎来一个新的起点,回望过去的岁月,有着不尽的感慨。
高校四年,带着我们一步一步地从校内走向社会,它让我们不管是在身心还是心理上都愈加成熟,也让我们懂得了珍惜,珍惜过去的岁月,珍惜青春,珍惜我们共同拥有的日子。
四年的时间,不只仅是教授了我们专业学问,也教授了更多的做人的道理;四年的时间,已在我们心中留下了不行磨灭的印象,它为我们今后的生活道路指明白方向,也在我们心中树立了做人的航标!
将来的生活怎样我们无法晓得,但历经这四年高校生涯的磨炼,我确信,将来的日子将会是绚丽多姿的。
经受了又一个人生的路口,我愈加明白了本人要走的路。
青春是无悔的,岁月是无悔的,坚持本人的信心,勇往直前,我们终会有所作为!
若干年后,当我们再聚首,感慨岁月的同时,我们仍。
2.求一篇3000字的高校生自我成长报告
人们在刚刚降生到这个世界上的时候,除了性别之分,其实并没有什么不同。
但最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由个人的成长经受,社会环境,及某些严重生活大事所打算。
回顾本人的成长历程,我感到本人幼年、童年时期的生活经受及情感体验对铸成今日的我起着打算性的作用。
我诞生在上个世纪七十年月中期,恰逢文革结束。
我成长于一个干部家庭,父母均是单位上的领导干部。
学龄前时期,父母由于工作缘由常常出差或加班加点,根本无暇照看孩子,只好将我送到市里一家全托幼儿园,每周只能回家同父母呆一天。
或许是承继了父母的性格特点,我从小就比较开朗外向,虽然不像其他同龄人能和父母朝夕相处,但并没有感到孤独,孤独 ,反而增加了独立力量,独立性也很强。
上学校之后,父母虽然工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和关心,使我始终接受着良好的家庭训练和学校训练,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。
特殊是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。
假如肯定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。
她顽强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。
就这样,始终到学校毕业我一直是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。
刚入中学,一切都是生疏的。
生疏的校内、生疏的同学、生疏的老师。
不变是,天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的艳丽。
随着时间的消逝,慢慢地一切都变得熟识了,校内不再生疏,同学和老师也都成为了伴侣。
于是,走过了生疏,一切都变得欢乐起来了!
中学的生活次要是学习,那时候我最厌烦的就是英语课,从第一节开头的时候,我就深深的厌烦上了这门课,还为本人找了个“满足”的借口:
我信任我很爱国,所以我不学英语。
现在想起来真是惋惜,长大了还是得学。
参与了心理健康训练学习班后才得知,青春期属于特别时期。
由于这个期间的进展是特别简单、布满冲突的,又称为“困难期”、“危急期”。
中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎样来往,往往喜爱一个人却老是和她作对,喜爱她却老在别人面前说她的坏话。
现在看来,这也是青春期的一个特征,消失对异性的好感和接近异性的欲望。
又由于环境和舆论的限制,这种朦胧的奇怪 心和欲望感不得不被压抑,还要在他人面前进行掩饰。
中学的生活是劳碌的,又是单纯的,在快乐中我结束了我的中同学活,结束了我的单纯生活。
经受了高考这个人生严重的转机点,迈进高等学府之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,在如饥似渴的吸取丰富学问的同时,我开头学着用相对客观的态度去评价本人和他人,开头用本人的眼睛去观看世界上的人和事,或许这就是所谓成长吧!
此后,我慢慢拥有了成人的感觉――感到本人身上肩负着某种责任,本人理所当然地应当去担当生活中的某些东西。
今日,当本人明白了一些人生道理,回过头来端详本人成长经受,发觉过去所患病的那些波折、苦痛并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。
今日的我,对四周的人和事,有了更多的包涵、更多的理解、更多的关怀,而不再执迷于个人的得失。
所以有人说“波折、苦痛的背后才是成长的空间。
”本科毕业后,我进入了南航附属初级中学工作,生活节拍加快了许多。
参与了训练实践工作,这也使我第一次有机会接触到了心理询问这个领域。
在学校这个群体中,每个同学的共性特点千差万别,但也有着共同的群体特征,比如文化水平较高等特点。
社会心理学家认为群体是表露个人才能、表现个人特征的领域,是在社会价值、观念和规范影响下促成个体社会化的领域。
在一个组织中,群体是实现组织目标、完成组织任务的基本单位。
对于一个训练的管理者来说,仅仅了解单个同学个体和对个体进行管理是远远不够的,还必需对处在肯定群体中的人以及对群体本身进行讨论,才能对群体进行有效的管理。
回答人的补充2009-06-0712:
24通过这一段时间的学习、观看、思索,不但我本人的心理健康水平得到了很大提高,同时也渐渐从心理学专业的角度动身,去重新端详四周同学和伴侣心理上存在的问题。
我发觉其实我们每个人身上都存在着不同程度、这样或那样的心理问题,甚至还有些人由于不堪忍耐心理重负过早地结束了本人的生命。
这一切让我切身的感遭到一个人假如不能正确面对和处理本身的心理问题,将会怎样毁坏本人的生活、消磨意志、降低本身感受生活乐趣的力量。
我真心的盼望每一个同学在顺当完成学业的同时,都能发自内心地感遭到生活的美妙,都有力量去制造本人想要的生活,都能成为一个完整意义上的人,这种盼望愈加坚决了我学习心理询问学问和技能的决心。
作为一名共产党员及思想政治训练工作者,我是一名唯物主义者。
我认为心理询问的伦理要求做到对人的敬重和关怀,这恰恰符合了党中心提出的“以人为本”的执政理念。
所以“以人为本”的价值观应当成为全部心理询问工作者共同的价值观和伦理要求。
“以人为本”或许是最不强调询问技术的心理询问,但它是最强调对人。
3.求高校生个人小结(2000字)
成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉全部的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻快漂亮的翅膀,闪闪的,轻轻的,幸福的颤抖。
大一的生活悄然已逝,这一年的经受对我的高校生活有着巨大的影响。
很多事情过后,仔细冷静地反观自省是很有必要的。
从对校内的生疏到熟识,从对学习的迷茫到对抱负的追求,学着在艰苦中查找欢乐,所经受的一切都深藏在我的记忆里.回想这一年的高校生活,有欢乐,有泪水,有失败,有收获.
怀着一颗奇怪 和期盼的心,我步入高校的殿堂。
离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的集体,顺应了新的生活环境。
然而顺应新的学习方式,对我来说应当算是一个考验吧。
高三到高校,地狱与天堂的转变!
涅磐后重生,却不是凤凰!
大一是高中到高校的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,本人会觉得迷茫,似乎一切只是为了学而学,随便的学习方案、没有构成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也得到了重心。
还好慢慢的顺应了四周的环境,慢慢的在学习中找到了规律,那些迷茫也慢慢消散。
从本人踏入高校校门的那一刻,我就许诺本人肯定要在高校的四年里学到许多学问,最终实现本人的人生目标,同时以本人的成就报答对我始终寄予厚望的父母,而今高校的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕本人,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。
本人渐渐成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。
明白路是本人走出来的,靠不得任何人,只要本人!
在生活中,自踏入高校大门的那一刻起,就注定我要为之转变。
由于这个生疏的环境需要一个更顽强更成熟的我来面对。
没了父母的唠叨,没了老师的吩咐,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与苦恼。
面对丰富多彩的校内生活,我们必需明确本人的方向,做出适当的选择,每个人都要为本人选择担任。
就是这样,在高校里,没有人告知你应当做什么该怎样做,只要本人渐渐地在生活中渐渐顺应,去查找本人要走的路。
成长意味着更多的责任,更多的无法,更多的辛酸,但我深信本人有足够的士气来面对这些。
回望过去的一年,有些“不堪回首”。
用同学描述我的一句话作为小结:
只说不干。
是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是始终不能去克服,这个假期中,我不断反省本人,对过去始终浮华不定的我,作了深刻的反省。
也不晓得能否偏题。
期末考试不是很抱负,我从不认为那是我的运气不好什么的,我晓得我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时辰考试改正,我不晓得能否会改掉,我想我会努力。
已经过去的一年,是不断充实本人,不断探究的一年,我在很多方面获益良多,力量方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也渐渐凸显。
学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成果上都可以体现出来;社会交际力量仍旧需要提升,以助于以后的工作生活;在身体熬炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续进展的关键。
这一年,从书本中学习的学问不少,经受的东西也许多。
假如说书本上的学问是我们高校学习的开头,那么,社会工作则是我们所学学问得以实践的平台,我们也渐渐在高校的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。
总之,对于我,和很多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,由于在这一年里,生活让我们学会了思索,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。
大一,给了我一些新颖而又苦痛的经受,也教会了我很多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。
在今后学习生活中,我会不断努力,追求本人的抱负,在学习中体会生活,在生活中体验人生!
大一的一年忙劳碌碌又这么冲冲的过去了,通过各方面的探究与努力,我最终找到了本人的幻想和属于本人的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的幻想脚踏实地的走好每一步!
4.跪求一篇3000字的高校四年个人总结
网上许多,这是我找的一篇总有些东西是需要你本人写的啊,高校四年,还有1000字时间过的真快,不经意间高校四年就这样匆忙结束。
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高校的第一年,我们开头真正长大,在那一年中,我们不但学会了许多书本学问,更学会了许多在社会中生存的学问。
我们学会了如何离开家过集体生活,学会了怎样与别人更好的相处,学会了照看本人,更学会了照看别人……高校的其次年,我们开头接触专业课,一切对于我们都是熟识而又生疏的,在那一年,虽然我的工作学习还是那么的繁忙,但经过大逐个年的洗礼也渐渐开头顺应,只是有时在夜深人静,一个人忙完工作沿着四环走回宿舍时,不免心中有些落寞,但每当看到本人的劳动成果或在运动场上消失,或在校内的橱窗中展现时,一切的劳累与苦闷也就消逝了,取而代之的是一份欣喜与满意。
虽然时间很紧,但我还参与了院排球队,每周去球场熬炼,在课余时间来进行体育对我本人来讲,也是一种幸福。
我信任“没有目标就等于得到了方向”。
特殊是在高校这样自主性特别强的生活中,这种方案性显得尤为重要。
我是一个方案性比较强的人,在每一阶段我会给本人定一个目标,并且肯定会朝着这个目标努力奋斗,最终实现,那么这时也便尝到胜利的喜悦。
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由于我信任付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。
所以始终以来与同学的相处都特别融洽。
四年中我乐观参与学校组织的活动,积极参加社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的学问,在生活上我勤俭节省,并自动关心身边有困难的同学。
由于我诞生农村家庭,因而更懂得珍惜生活。
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如今,我们又将迎来一个新的起点,回望过去的岁月,有着不尽的感慨。
高校四年,带着我们一步一步地从校内走向社会,它让我们不管是在身心还是心理上都愈加成熟,也让我们懂得了珍惜,珍惜过去的岁月,珍惜青春,珍惜我们共同拥有的日子。
四年的时间,不只仅是教授了我们专业学问,也教授了更多的做人的道理;四年的时间,已在我们心中留下了不行磨灭的印象,它为我们今后的生活道路指明白方向,也在我们心中树立了做人的航标!
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由于我诞生农村家庭,因而更懂得珍惜生活。
我会利用业余时间勤工助学来填补本人的生活费用。
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将来的生活怎样我们无法晓得,但历经这四年高校生涯的磨炼,我确信,将来的日子将会是绚丽多姿的。
经受了又一个人生的路口,我愈
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