高考全国Ⅲ卷优秀作文选11篇.docx

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高考全国Ⅲ卷优秀作文选11篇

2020年高考全国Ⅲ卷优秀作文选11篇

2020年高考全国Ⅲ卷作文选

阅读下面的材料，根据要求写作。

人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。

所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。

要求：

结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

01.设计人生，同频共振

一考生

亲爱的学弟学妹，

你们好！

我是你们即将毕业的学姐。

时光匆匆，似水流年。

我作为一个过来人，作为对你们这即将入学的高一新生饱含期许的学姐，就“如何为自己画好像”谈谈我的经历感悟与思考。

我认为应设计人生，与国家同频共振。

犹记我刚进高中之时，也如你们一样，对未来充满了好奇，同时也对自己的人生有些迷茫，为如何为自己画好像充满忧虑。

但经历岁月的洗礼后·，我对自己的人生有了更深刻的理解，愿分享个人看法，与诸君共勉。

设计人生，首先需审视自我，对自己有全面的认知。

俗话说：

千里之行，始于足下。

对自己的兴趣潜力有充分认识，更能让我们发出耀眼的光辉。

女科学家颜宁，从初中起便深知自己对生物学的兴趣，从而朝着既定的目标勇往直前；京剧人王珮瑜，靠着对京剧的认识与热爱，对个人梦想的审视，念唱做打，在舞台上绽放光彩；耶鲁毕业生泰玥飞深知自己的心扎根在基层，便变身村官，在脱贫攻坚战中大放异彩……从前辈的脚步中，我探寻到了人生的密码。

学弟学妹们：

审视自我，确立目标，才能不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

 既要仰望星空，更要脚踏实地。

有那么一段时间，我总是沉溺于幻想，总是制定许多目标却未真正实现。

但是，当我了解到完成月背着陆的背后科研团队平均年龄仅23岁，当我看见无人机团队全是一群热血青年时，我震惊，我崇拜，我向往。

正如鲁迅所说:

“石在，火种是不会绝的。

”既定目标的实现不是靠空谈，而是需深耕沉潜，埋头苦干。

当你的努力积累到一定程度时，你的生命之花一定会开得异常灿烂。

 以无我之塃，谱有我华章。

《钢铁是怎样炼成的》中有一句话:

当你回首往事时，不因虚度年华而悔恨。

是啊！

什么样的人生最有意义？

那就是将自己的一生与祖国的命运紧紧相连，不负韶华，不负人民。

在此次新冠疫情中，我亲眼见证了90后勇做逆行者，勇担时代大梁，奋然前行，为祖国赴汤蹈火。

在为祖国无私贡献中，他们的人生激荡青春飞扬。

“我心似火，不负韶华”，学弟学妹们，殷殷之情系于华夏，以责任与奉献，勇气与坦白作为生命的坐标，才能真正拓宽生命的宽度。

亲爱的学弟学妹们，我衷心希望你们能审视自我，脚踏实地，心怀国家，不仅为自我画好像，更书写时代更绚丽的篇章！

此致

敬礼！

你们的学姐

2020年7月7日 

02.细识吾身，自成宇宙

一考生

亲爱的学弟学妹们:

你们好！

当你们迈入高中崭新的旅途，我们亦前进寻求新的诗和远方。

高中是我们蕴藏回忆的故地,却是你们新一轮奋进的起点，挥洒青春的舞台。

当“演员”有着精妙台词与激荡的剧情。

“剧目”才宛如囊括星辰大海般绚烂而饱含。

而你们作为为自已创作脚本的“出演者”，只有为自己画好自画像,才知如何组织一言一行,在透彻认识自己的基础上拥有富足的高中青春,那便是细识吾身,自成宇宙的信心与通达。

学会识他人之言论,辨已身之初心。

图灵测试中的人工智能将定义自己的权力于以人类进行结论,而在犹瓦尔.赫拉利看来便是他人看法重要性的体现。

常言“当局者迷,旁观者清”，若自身主体性既为透彻认识自己的沟壑，不妨大胆听取他人之见。

但为“我是怎样”这一询问作出回应,汇总他人的看法后辨证取舍必不可少。

特征在旁人眼中蕴含个性化原则,不同于人工智能,为自己下定义的主体仅为已身,自身主体性,才是客观之至的标准。

学会识同行之近似,辨同辈之合契。

子日:

“君子合而不同,小人同而不合”。

群体自有一“标签”，具有让参与者认识自己的参考价值。

《呼兰河传》的村落中有鲁镇的影子,那是因为萧红的笔锋中透露着鲁迅的尖锐。

萧红致力于揭露，尽力于批判,因而她敬仰同道而行的鲁迅。

她在鲁迅处寻得共鸣而越发坚定写作，她在鲁迅处寻得近似而越发明晰目标。

萧红醒悟“我能做什么”而去无意或有意模仿鲁迅文风;知道渴求“什么样的生活”而在文学领域与鲁迅并肩而行。

学会识榜样与期望，立责任与未来。

你们是奔腾不息的“后浪”，是“中国的脊梁”，是“为天地立心,为生民立命”的后生。

前世今生寄于你们的希望千千万万，是“摆脱冷气向上走”的青年,是“做事发声”的太阳。

总有人行在时代的浪尖,那便是你们足以敬仰的弄潮之绝决。

从“长征五号遥三”飞行任务青年突击队再到中国潜在最年轻的诺贝尔奖获得者“超导少年”曹原,亦是指引你们前进的灯塔与未来的指向标，这便是在认识自己时明了“如何生活得更有意义”的实例与时机。

对自己的认识越发深刻，对自己的自画像越发真实,吾心宇宙的星辰大海亦将绚烂丰满。

承担起成为自己的责任,为青春的舞台上演独一无二的剧目。

认识自己，跨越新征程。

你们的学姐

2020年7月7日

03.做国士，不做庸才

一考生

亲爱的同学们：

大家好！

新故相推，日生不滞。

转眼，我们的高中时代即将结束。

站在人生的十字路口，我们对未来感到迷茫而又满怀希望。

未来如万花简般多姿多彩，高考选择什么专业，将来从事什么职业，人生该如何规划，我们着实纠结。

我现在就把我的感受与学弟学妹分享一下。

如今，多元的价值观让那些衣着光鲜、一搔成名的网红主播迅速成为众多同龄人的偶像，我们有很多同学梦想成为网红主播。

然而，于个人而言，成为网红主播这种人生规划看似一片光明，但一播成名，缺乏牢固的根基，很可能瞬间被“后浪”冲走；于国家而言，这种人生规划价值有限，无法起到“强基”作用，更违论为国家强盛贡献多大力量。

作为承前启后的一代人，我们该怎样规划自己的人生？

每个人站的角度不同，自然人生行程各异。

爱因斯坦说过：

“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

”所以，我们在制定人生规划时，要摒弃一夜成名、紫绶金章这些表面的光彩，要充分考虑国家的需求，把个人规划与国家的强大、社会的发展结合起来。

个人融入社会，即便是一朵朵小小的浪花，也会迸发出惊人的力量。

近年来，我国大力推进科技强国、人才强国战略，并取得了卓越的成就。

但在激烈的科技和人才资源竞争中，我国科技领域人才短缺和制约其长远发展的瓶颈问题依然存在。

在应对百年未有之大变局的国际形势下，我辈又该如何扶择？

中国梦该由谁来完成？

是淡泊宁静者，还是追名逐利者？

是脚踏实地者，还是那些投机取巧者？

古语有云：

“国士在，且厚，不可当也。

”国家复兴需要的是国士，需要的是那些踏踏实实做基础科研的科学家，而不是众入追捧的网红明星。

同学们，我国针对人才战略的长期性、复杂性、持续性，欲集中资源与力量选拔、培养一批服务国家重大战略的人才，所以于今年推出”强基计划"，这正是吾辈有志之士的机遇。

作为00后，吾辈即将挑起时代重担，要审视自己的人生选择。

新-代青年的人生规划，于个人要实现人生价值，于国家要实现强大复兴。

面对如此重担，我们在前进的路途上，更应以前仆后继、英勇无畏的国士为榜样，以成为国家栋梁为目标。

同学们，我们要做为国为民的国士，不要成为平庸无为的一代。

我们要仰天大笑出门去，把梦想的旗帜高高扬起！

如何成为国士？

在此我有一句古语与大家共勉一以积货财之心积学问，以求功名之念求道德，以爱妻子之心爱父母，以保爵位之策保国家，出此入彼，念虑只差毫末，而超凡入圣，人品且判星渊矣。

人胡不猛然转念哉！

谢谢大家！

【点评】本文说理深刻，思辩性强。

文章开篇提出人生规划问题，先批评反面典型，而后明确观点一“人生规划要把个人与国家结合起来”，接着连用问句过渡，引出国家强大需要的是国士。

再结合“强基计划”，提出“我们要做国士”，结尾以古语说明如何做国士，文章层层深入，揭开人生规划的本质，论证透彻。

作者从正反两方面分析问题，既批驳错误的现象，又在对比中确立自己的观点；既阐述现实中的问题，又有长远的追求；既有个人规划，又有国家愿景。

多角度.有梯度的布局，使文章脉络经得起推敲。

04.寻十方明镜绘真我画像

——写给高一学弟学妹们的一封信

一考生

亲爱的高一学弟学妹们：

你们好！

辽阔天空任我飞，崭新人生任我绘。

学弟学妹们，刚跨进高中大门，新的起点，新的远航，是不是满怀这样的憧憬与希望？

我是怎样的人？

我想过怎样的生活？

我能做些什么？

静下来行动时，是不是又陷入层层困惑与迷茫？

认识自己、认清真我，是哲学命题，又是烟火人生的根本。

苏格拉底一辈子都在追求“认识你自己”，老子让我们明白“知人者智，自知者明”。

那么，如何准确认识自我，描绘出真我人生画像呢？

一面镜子，一次映照，便是一种自我认识。

学弟学妹们，这是我多年来的深彻感悟，我们的双眼，总是在看他人、看世界，无法直接看到完整的自己。

在我们人生旅程中，是需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，认识自我，才能清晰活着的本质。

我们要细微感知自己对细小事物的态度，那是一面镜子，以此映照，认清自我心灵的温度。

对比自己弱的人，能无欺乎？

对有残疾的人，能无嘲乎？

对身份低下的工作者，能有敬乎？

对自然中的动植物，能有善乎？

对需要帮助的人，能有爱乎？

细察我们的内心，是否被轻慢、鄙视、厌恶硬化着，冰冻着？

这样积极调节自我画像的底色，让我们心灵四季如春，保持恰好的温度，才能见到心土上长出的蓬勃生命景象！

我们要深入思考自己传承历史文化的深度，那是一面镜子，以此映照，认清自我血脉的纯度。

一枚石器、一块陶片，连接着我国远古文化；一条龙飞，一只凤舞，鲜活着咱中华民族标志。

诸子百家的丰富，儒道学说的博大，诗词文化的灿烂……这些文化是我们的精神根脉，我们了解多少？

传承多少？

渗透入我们血液有多少？

只有深入反思，才能提炼我们血脉的纯度，更好绘出真我人生画像的灿烂精神！

我们要真诚反思自己对待时代英雄的态度，那是一面镜子，以此映照，认清自我精神的高度。

现实是最好的教科书，打开2020年的扉页，面对新冠肺炎的肆虐，八十多岁的钟南山院士挺身而出，四面八方的医务工作者义无反顾地坚守！

一个时代有一个时代的英雄，我们要铭记这些名字，刘智明、彭银华、许鹏、洪明……这是一束束光，照亮生的希望。

致敬英雄，学习英雄，他们是我们的精神地标，让我们的血液也沸腾着爱、责任与担当！

亲爱的学弟学妹们，我们的自画像，是心灵的画像，是精神的画像，是气格的画像！

人生是一场修炼，我们要善于从自我与人、与自然、与社会的关联中，从大千十方中去寻找各种镜子，观照自我，认清自己的优缺点，扬善补缺，用一生行动来描绘出最美好最真实的自我画像。

最后，衷心祝愿学弟学妹们寻得十方明镜，绘得人生佳景！

此致

敬礼！

 你们的学姐

2020年7月7日

05.画好自己的人生肖像

一考生

学弟学妹：

你们好，很高兴有机会给你们写这封信，也希望你们能够耐着性子看下去。

虽然我和你们素不相识，但是作为你们的学长，我非常乐意把自己的高中生活点滴与你们分享，同时也会给你们一些建议，希望你们开心度过三年高中生活，迎接美好的未来。

进入高中，是你们学习生涯的又一个起点，这个阶段是自我完善的一个非常的重要时期，包括你们的心理、人格、以及自我学习和自控能力逐步走向成熟，我的建议或者感悟与你们分享，希望你们有所收获。

一是要正确看待自己了解自己，审视自我。

画好自己的人生肖像。

全面客观地看待自己，生活中除父母了解我们，还有我们的朋友，老师。

他们会对我们有一个比较全面的认识。

一千个读者就有一千个哈姆雷特，每个人认知，想法，思考是不同的，高中三年学习任务重，完善自己，审视自己是一门必修课。

建议你们看曾国藩全书，书中讲述了做人的原则和做事的品质，进入高中是你们人生旅程中一个驿站，希望你们在三年的学习生活中明白