苏教版初二英语Unit4知识概要.docx
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苏教版初二英语Unit4知识概要
八上Unit4
一、重要单词用法
1.名词:
instruction指示tool工具glue胶水rope绳索scissors剪刀tape磁带;胶带DIY自己动手做mistake错误,失误course课程;过程rose玫瑰sentence句子grape葡萄strawberry草莓spoon勺子;调羹salad沙拉tip提示,指点cover封面,盖子,罩paint颜料example例子;榜样balloon气球
2.动词:
fill使充满repair修补advise建议;忠告,劝告attend经常去;出席cut剪下,切下,割下mix混合add增加,补充leave使处于某种状态tidy收拾,整理stick粘住,钉住complete完成spell拼写
3.形容词:
crazy着迷的,狂热的,发疯的terrible可怕的correct正确的finished完成certain确定的active积极的,活跃的;主动的possible可能的secret秘密的
4.副词:
exactly确切地,精确地once曾经,一度already已经instead反而,却wrong错误地,不对
二、常见词组
1.hadbetter最好
2.standfor代表;象征
3.insteadof而不是,代替
4.apairofscissors一把剪刀
5.becrazyabout对……着迷
6.putin安装
7.makeamistake犯错误
8.powercut停电
9.putupapicture张贴图画
10.fill…with…用……填充……
11.advisesb.todosth.建议某人做某事
12.takeacourse参加一门课程学习
13.attendlessons上课
14.cutoutpiecesofcard剪出几张卡片
15.ontheothersideof…在……的另一方面
16.mix...together把……混合在一起
17.forexample例如
18.putsth.on…把某物放在……上
19.alloverthefloor满地都是
20.tidyup整理好
21.keepitsecret保密
22.gowrong弄错,出故障
23.sticksth.onthecover在封面上贴上某物
三、经典句型
1.You’dbettergetsometools.你最好拿一些工具来。
2.WhenyoudoDIY,youmake,repairordecoratethingsyourselfinsteadofpayingsomeonetodoit.当你DIY时,你自己动手制作、修理或装饰东西,而不是付钱让别人去做。
3.Anothertime,hewantedtoputupapictureonhisbedroomwall,buthehitapipeandfilledtheroomwithwater.还有一次,他想要在卧室的墙上钉一幅画,但是他击中了水管,并使房子都灌满了水。
4.Nowthelivingroomhasnotonlybluewallsbutalsoablueceilingandfloor.现在,起居室不仅墙是蓝色的墙,连天花板和地板也成了蓝色。
5.IboughtsomebooksaboutDIYforhimandIalsoadvisedhimtotakeacourseinDIY.我买了一些关于DIY的书给他,也建议他参加有关DIY的课程。
6.Soinstead,IamreadingallthebooksmyselfandattendinglessonseverySaturday.所以我阅读了所有的书而且每周六都去上课。
7.Forexample,mixingredapples,greenpears,purplegrapesandorangestogetherwillmakethesaladlookverycolourful.例如,将红苹果、绿梨子、紫葡萄和橘子混合在一起会使水果沙拉看起来五彩缤纷。
四、要点分析
1.standfor代表;象征
2.instead与insteadof的区别
instead意为代替,替代,作副词用,通常位于句尾。
如位于句首时常用逗号与后面隔开。
Insteadof是介词短语,其意与instead相同,不同之处在于它后面常接宾语,其宾语多由名词、代词、介词短语及动词-ing形式充当。
3.becrazyabout/befondofdoingsth.热衷于,醉心于;迷恋上,爱上
4.terrible糟糕的terribly糟糕地
5.putin安装putsth.in/putinsth.putitin
6.putup张贴;举起;抬起名词可位于中间或其后,但代词必须位于中间;
7.fill作动词,意为充满,形容词为filled,常见词组为fill…with…,意为“用……装满……”
8.befilledwith侧重于动作和装的东西=befullof侧重于状态,意为“充满,装满”
9.notonly…butalso…用于连接两个表示并列关系的成分,着重强调后者,其意为“不仅……而且……”,其中also有时可以省略。
10.advisesb.todosth.建议某人做某事/advisesb.againstdoingsth.劝告某人不要做某事
11.havefun玩的开心
12.gowrong走错路;出毛病;把时做错
五、语法解析
一)、祈使句是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止、愿望等的句子,其句子的主语常常省略。
动词都是一般现在时,用动词原形,句末使用句号或感叹号来表示结束,读时用降调。
二)、结构:
(1)普通祈使句,对第二人称you祈使,通常省略主语,用动词原形。
如:
Shutthedoor.(关上门)
Beagoodboy.(要做个好孩子)
注:
在下列三种情况下,祈使句也可以保留主语,些时主语(you)要重读。
①、引起注意或表示不耐烦。
Youamuseyourselfinanywayyoulike.(你尽情享乐吧!
)
Don’tyoubeanxious!
(你不要担心。
)【不可以写成Youdon’t】
②、同时对两个要下命令。
Youstayhere,andyouseehimasfarasthestation.
你留在这儿,你送他去车站。
③、主语you可以与称呼同用。
Yousitherebesideme,John.(约翰,你来坐在我旁边)
Peter,youread.(彼得,你读读看。
)
(2)表示恳求、依赖的祈使句,用please:
please可以置于句首或句尾,若置于句尾时要加逗号。
如:
Pleasespeakmoreslowly.(请说的慢一点。
)
Passmethebread,please.(请递给我面包。
)
(3)被动语态的祈使句:
Be(orGet)+过去分词例如:
Belovedratherthanhonored.(被人爱比受人尊敬好。
)
Beinstructedbyyourelders.(从长辈那里得到教导。
)
(4)用do来加强语气
Doworkharderinthefuture.(将来一定要更加努力地工作。
)
Dotellmewhyyouwereangry!
(一定要告诉我你为什么发怒。
)
(5)、用Don’tnever的否定祈使句表示“禁止”
Don’tstudytoohard!
(不要用功过度。
)
Neverputofftilltomorrowwhatcanbedonetoday.(今日事,今日毕。
)
(6)、用no+动名词或名词,可以代替祈使句表示“禁止”
Nosmokinginclass.(教室里禁止抽烟。
)
=Lettherebenosmokinginclass!
=Youmustnotsmokeinclass!
Nothoroughfare.(禁止通行!
)【布告】
(7)有时否定的祈使句用havedone表示,因为havedone有stop的意思。
Havedonewithnonsense.(废话说够了。
=少说废话)=Stopnonsense.
Havedonecryinglikethat.(够了,不要哭了。
)=Stopcryinglikethat.
(8)、间接命令,用let表示命令或依赖,这种祈使句通常用于第一或第三人称,其表达方式为:
肯定:
Let+宾语+动词原形宾语:
第一人称(me,us),第三人称(宾格:
him,her,it,them)或名词~
否定:
Don’tlet+宾语+动词原形+其它成分
=Let+宾语+not+动词原形+其它成分
例如:
Letmeseeit.(让我看看。
)
Lethercomein.(让她进来。
)
Lettherebenomoreofthisquarrelling.(不要让这样的争吵再发生。
)
LetTomgotherehimself.让汤姆自己去那儿。
(9)、祈使句的否定形式
※、否定结构①
Don’t+动词原形/Don’tbe+形容词或分词。
如
Don’tforgetme!
不要忘记我!
Don’tbelateforclass!
上课不要迟到!
※、否定结构②
Don’t+let+宾语+动词原形+其它成分/Let+宾语+not+动词原形+其它成分如:
Don’tlethimtalkloudly./Lethimnottalkloudly!
(10)不同表达目的的祈使句
☆表达命令Hurryitup!
Goandbrushyourteeth.去刷牙。
☆表达请求Sitdown,please!
请坐。
☆表达劝告Don’tbenervous!
不要紧张
☆表达警告Becareful!
Fire!
当心!
着火了!
☆表达禁止Noparking!
禁止停车!
Nosmoking!
禁止吸烟!
☆表达提议Let’sgohome!
让我们回家吧!
Letmetryagain!
让我再试试!
Let’s和Letus的区别:
Let’s包括听话者在内的请求等。
Let’sgo.咱们去吧。
Letus不包括听话者在内的请求等。
Letusgo.让我们走吧。
hadbetter,should,oughtto
hadbetter(最好),should(应该)与oughtto(应该)均为提建议、阐述观点的情态动词,其后接动词原形。
should比hadbetter语气强,oughtto语气最强。
一般情况下should与oughtto可通用。
例1:
Youhadbettergothereatonce.
你最好立即去那里。
例2:
Yououghtto/shouldworkhard.
你应该努力工作。
值得注意的是:
should还有"竟然"之意,表出乎意料。
例:
Youcan'timaginethatawell-behavedgentlemanshouldbesorudetoalady.
你真是难以想象这么一个有风度的先生对一个女子是如此之粗鲁。
hadbetter,should,oughtto作为情态动词,各种句型变换均在自身形式上作变化。
(一)否定句
hadbetter,should,oughtto用于否定句时,否定词均位于其后,具体形式为:
hadbetternotdo,shouldn't/shouldnotdo,oughtn'ttodo。
1.Youhadbetternotstartatthistime.
此时你最好别出发。
2.Heshouldn'tbecarelessinclass.
他上课时不应粗心。
3.Sheoughtn'ttowastetime.她不应该浪费时间。
(二)一般疑问句
hadbetter,should,oughtto用于一般疑问句时,分别将had,should,ought提至句首。
1.Hadhebetterstartearlyatonce?
他最好立即出发吗?
2.Shouldyoudolikethis?
你应该这么做吗?
3.Oughthetogothere?
他应该去那里吗?
(三)反意疑问句
陈述句谓语动词含hadbetter,should,oughtto时,反意疑问句为:
had,should与ought+主格人称代词或hadn't,shouldn't,oughtn't+主格人称代词。
1.Youhadbetternotgohome,hadyou?
你最好别回家,是吗?
2.Youshouldstudyhard,shouldn'tyou?
你应该认真学习,是吗?
3.Heoughtn'ttospeakinclass,oughthe?
你上课不应该讲话,是吗?
hadbetter没有完成式,should与oughtto完成式意义与用法完全相同。
(一)should/oughttohavedone意为本来应做但实际没有做,表达遗憾的感情色彩。
例:
Therewasalotoffunatyesterday'sparty.You____D____come,butwhydidn'tyou?
A.musthaveB.shouldC.needhaveD.oughttohave
析:
答案D。
该空含你本来应来但实际未来之意,应填oughttohave。
(二)should/oughtn'ttohavedone,意为本来不应做但实际已做,表达遗憾的感情色彩。
例:
Iwasreallyanxiousaboutyou.You_____B___homewithoutaword.
A.mustn'tleave
B.shouldn'thaveleft
C.couldn'thaveleft
D.needn'tleave
析:
答案B。
该空含你本不应该一句话不说就离开家但实际已这么做之意,所以应填shouldn'thaveleft。
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