苏教版三年级语文下册期末试题及答案2套.docx
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苏教版三年级语文下册期末试题及答案2套
苏教版三年级语文(下册期末)试题及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
línglìchuīfújùlǒngǒuěr
píjuànlànmàntiáofúkōngkuàng
二、比一比,再组词。
(10分)
纱(______)苹(______)饥(______)眨(______)刚(______)
沙(______)平(______)机(______)乏(______)钢(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
可爱的小草住在一吹
有趣的草地一大片观察
金色的时候使劲草地
傍晚的蒲公英仔细乡下
四、想一想,选词填空。
(10分)
A.只要……就…… B.因为……所以……
C.不但……而且…… D.尽管……可是……
E.不是……就是…… F.宁可……也不……
(1)气垫船________能在水上航行,________能在雪地和沼泽上航行。
(2)我和小刚一块儿去上学,________我去叫他,________他来叫我。
(3)________我需要它,________这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。
(4)________他买了很多书,________并没有真正读懂。
(5)________掌握了现代科学知识,理想________能变成现实。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)全班同学的目光一齐投向了那个角落。
(缩句)
________________________
(2)灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。
(仿写拟人句)
__________________________
(3)我怎么能离开自己的阵地呢?
(改为陈述句)
__________________________
(4)虽然她的腿脚有残疾,但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。
(修改病句)
__________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
去年的石榴
①“睡不着呀,讲一个故事吧!
”可爱的石榴花倚在枝头,对树妈妈撒娇。
②“那讲一个去年的故事,”树妈妈说,“去年这个时候,你的哥哥姐姐快要结成果子了,一个小男孩路过,想摘一朵回家。
我(连忙慌忙)说:
‘它们都会变成很好的石榴,到时候,你再来摘一个吧!
’从那天起呀,他每天都会来,看到每一朵花都变成了小小的果子,非常开心,有时还会坐在树下,读一天的书呢。
”①
③“真好呀,后来呢?
”
④树妈妈叹了口气。
②
⑤“那天早上,种下我的人突然出现了。
他搬来两个大筐,把你的哥哥姐姐们全都摘下来,运走了。
”
⑥“那小男孩不是什么都没有了吗?
”石榴花(急忙匆忙)问。
⑦“别急呀,”树妈妈(隐秘神秘)地笑起来,“小男孩知道后,伤心地哭了起来,我告诉化,我早就请蛐蛐在草丛里偷偷藏了两个石榴,一个给它,一个留给小男孩。
他找到石榴之后,高兴得又蹦又跳呢!
”
⑧石榴花对这个故事很满意,安心地睡着了。
⑨第二天早上,阳光正好,石榴花睁开眼睛,看到一个小男孩在树下安静地读书。
(边阅读边完成预测)①我预测小男孩预测的依据是②树妈妈为什么会叹气?
我预测③我预测今年小男孩会
1.请你对故事进行合理预测,并把预测的结果和依据写在文章的横线上。
2.用“\”划去括号中不符合语境的词语。
3.从文中找出描写小男孩心情的词语填空,体会他的情感变化。
当小男孩看到石榴花都变成了小小的果子时,非常(______);当他得知果子突然全部被人摘走后,(______)地哭了起来;当他找到树妈妈留给他的石榴时,(______)得又蹦又跳。
4.你喜欢树妈妈讲的这个故事吗?
为什么?
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七、习作。
(15分)
同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。
这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!
可以写写他的特点,也可以写写你和他之间发生的事情。
注意把句子写通顺,把内容写完整。
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参考答案:
一
伶俐吹拂聚拢偶尔
疲倦烂漫条幅空旷
二
纱布苹果饥饿眨眼刚才沙子平安机会乏力钢铁
三
四
不但而且不是就是因为所以尽管可是只要就
五
目光投向角落。
路旁的小树使劲地摇晃着身体,热情地向我们打招呼。
我不能离开自己的阵地因为她的腿脚有残疾,所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。
六
1.①很快等到了石榴成熟,吃到了香甜的石榴。
;他没有摘石榴花,而且树妈妈答应他等石榴成熟后可以摘一个。
②小男孩突然搬家了,没有等到石榴果实成熟。
③亲眼看到树上的一个个大石榴。
2.慌忙匆忙隐秘
3.开心伤心高兴
4.我喜欢这个故事。
因为小男孩没有摘石榴花,树妈妈也遵守了诺言,想办法让小男孩得到了石榴。
苏教版三年级语文(下册期末)试题及答案一
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
yōuxiùjiāocuòyánshílóngxiā
tǐnglìbǎoguìshēnhòushǔshù
二、比一比,再组词。
(10分)
摇(_________)浅(_________)载(_________)耍(_________)
遥(_________)线(_________)栽(_________)要(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
高大的灰雀肯定地歌唱
欢快的男孩婉转地跳动
诚实的白桦树来回地说
四、想一想,选词填空。
(10分)
适宜 适应
1.深夜气温过低,开花也不(______)。
2.长期以来,昙花(______)了晚上九点左右的温度和湿度。
发现 发明
3.科学家(______)了许多先进的设备。
4.只要我们留心观察,就会(______),一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
说到盛东西,我不见得就比你差。
(改为反问句)
__________________________________
2.池水清清的,像一面镜子。
(用相同修辞手法写一个新句子)
__________________________________
3.因释其耒而守株,冀复得兔。
(翻译成现代汉语)
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4.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。
(用加点词造句)
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5.我决心改掉做作业马虎的不好毛病。
(修改病句)
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六、阅读短文,回答问题。
(20分)
舞火龙
①舞火龙,是香港中秋节最富传统特色的习俗。
从每年农历八月十四晚起,铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙活动。
这火龙长达七十多米,用珍珠草扎(zhāzā)成三十二节的龙身,插满了长寿香。
盛会之夜,这个区的大街小巷,一条条蜿蜒起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞,热闹非凡。
②香港中秋舞火龙的起源还有一段传说:
__________,大坑区在一次风灾袭击后,出现了一条蟒蛇,四处作恶,村民们四处搜捕,______把它击毙。
_________次日蟒蛇不翼而飞。
______,大坑便发生瘟疫。
_______,村中父老忽获菩萨托梦,说是只要在中秋佳节舞动火龙,便可将瘟疫驱除。
事有巧合,此举竟然奏效。
_______,舞火龙的习俗就流传至今。
③不管这传说是真是假,但中国是龙的故土,在香港大坑,中秋节舞火龙已有一百多年的历史,这是值得珍视的。
1.读第①自然段,给文中加点的字选出正确的读音。
2.判断下列说法是否正确。
①文中的“大坑”指的是一个地方。
(_____)
②香港铜锣湾大坑舞火龙从农历八月十四到八月十六。
(_____)
③每年中秋节,整个香港地区都要举行舞火龙活动。
(_____)
3.下列句子在朗读时,停顿正确的一项是( )
A.香港中/秋舞火龙的起源/还有一段传说。
B.一条条蜿蜒起伏的火龙/在灯光与龙鼓音乐下/欢腾起舞。
4.根据拼音写出文中的词语。
shènghuì(_____)qūchú(_____)wēnyì(_____)xíjī(_____)
5.读第②自然段,请把下列词语填写在文中合适的横线上。
这时 很早以前 数天后 于是 终于 不料
七、习作。
(15分)
雕塑家罗丹曾说过:
“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”美丽的地方,美丽的季节,美好的事物,美好的心灵……凡是你认为美的事物或人物,都可以作为你习作的对象。
要求:
题目自拟。
2.能表达真情实感。
3.语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字。
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参考答案:
一
优秀交错岩石龙虾挺立宝贵深厚数数
二
摇篮浅色运载玩耍遥远线条栽树要求
三
四
适宜 适应发明发现
五
说到盛东西,我难道就比你差吗?
月亮弯弯的,像一条小船。
从此农夫就放下了手中的农具守在树桩旁,希望再得到兔子。
听了爸爸的话,他躺在床上翻来覆去地睡不着觉。
我决心改掉做作业马虎的毛病
六
1.zā
2.√√×
3.B
4.盛会驱除瘟疫袭击
5.很早以前终于不料数天后这时于是
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