软件测试实验4-QTP高级使用实验报告.doc
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昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告
(2015—2016学年第1学期)
课程名称:
软件测试技术开课实验室:
信自2342015年12月1日
年级、专业、班
计科2012
学号
201210405202
姓名
周密
成绩
实验项目名称
QTP高级测试
指导教师
缪祥华
教师评语
该同学是否了解实验原理:
A.了解□ B.基本了解□ C.不了解□
该同学的实验能力:
A.强□ B.中等□ C.差□
该同学的实验是否达到要求:
A.达到□ B.基本达到□ C.未达到□
实验报告是否规范:
A.规范□ B.基本规范□ C.不规范□
实验过程是否详细记录:
A.详细□ B.一般□ C.没有□
教师签名:
年月日
一、实验目的
能熟练应用QTP进行测试。
二、背景知识
简单版本:
三角形问题接受三个整数a、b和c作为输入,用作三角形的边。
程序的输出是由这三条边确定的三角形类型:
等边三角形、等腰三角形、不等边三角形或非三角形。
有时这个问题被扩展为将直角三角形作为第五类,在有些练习中会使用这种扩展。
改进版本:
三角形问题接受三个整数a、b和c作为输入,用作三角形的边。
整数a、b和c必须满足以下条件:
c1:
1<=a<=200c4:
a
c2:
1<=b<=200c5:
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- 关 键 词:
- 软件 测试 实验 QTP 高级 使用 报告