快乐的六一活动作文.docx
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快乐的六一活动作文.docx
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快乐的六一活动作文
快乐的六一活动作文
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快乐的六一活动作文
快乐的六一活动作文范文(通用10篇)
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗?
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快乐的六一活动作文1
今天本来是不用去上学的,因为今天是“六.一”儿童节,是每一个儿童梦寐以求的节日,可小桔灯培训班还照常上课。
唉,我只有闷闷不乐地去上课了。
一进大门,我就看见我们教室的门上贴有“斗趣乐园”四个色彩鲜艳的大字,教室里也挂满了气球。
我好奇地想:
难不成今天不用上课,会开展活动?
结果还真如此。
我本来想先在“斗趣乐园”玩,可老师建议我们先去“智慧天地”猜谜语。
我找了半天,一个也没猜出来。
这时,听到门外老师在大声吆喝:
“斗牛比赛开始了,快来参加了。
”我一听“斗牛”,就在想:
是不是两个人头对着头一起“斗牛”呢?
到了比赛场地,我才知道,“斗牛”是两个人一组,面对面地站着,双后放在背后。
老师在每个人的背后都夹有一个字,谁先看到对方背后的字,谁就赢了。
比赛开始了,我左右进攻,都没看到,我不敢休息,不停地移动脚步,瞅准机会就去看,可总是差那么一点儿。
我们两个人双眼都紧紧地盯着对方,脚步不停地移动,我们就这样不停地转呀,躲呀,最后,对手终于看到了我背后的字,是“目”,老师就给了她一个奖券。
之后,我们又去“友谊城堡”。
我们先玩了“运木材”。
我和李梦曦一组,小心翼翼地用手中的筷子吊着的圆环去套铅笔,可第一次我们失败了,但我们不放弃,又继续参加,第二次我们配合默契,终于把“木材”安全运到另一张桌子上的纸船,赢了。
我们俩还去玩了“嘴上功夫”,嘴里咬着一根吸管,用吸管运钥匙扣,这个可不容易,需要参加比赛的几个人一起配合好才能获胜。
接下来,我又去猜谜语,直到活动结束。
这次的“六一”活动我玩得很开心。
快乐的六一活动作文2
明天就是“六一”儿童节了。
为了庆祝“六一”,我们学校举行了丰富多彩的庆祝活动。
今天下午,我们参加并观看了庆祝活动。
活动的内容是“蚂蚁运物”和“穿针引线”。
参加活动的同学们都摩拳擦掌,信心十足。
没有参加的同学就当啦啦队员。
我也是一名啦啦队员。
比赛一开始,我就拼命地喊着:
“加油!
加油!
”为我们班的选手加油。
我都快把喉咙给喊破了。
最后我们班的选手获得了“穿针引线”的第一名,“蚂蚁运物”却得了最后一名。
大家还是很开心,因为重在参与嘛!
今天的活动真有意思!
快乐的六一活动作文3
六一儿童节快到了,我们学校决定开一个活动来庆祝我们。
今天我来到班级,同学们还是和往常一样,不过我发现教室变得非常漂亮。
到了下午,活动终于开始了,第一个上场表演的是刘可悦,她表演的是一支舞蹈,等她表演完了就到了游戏环节。
活动中有许多游戏,令我印象最深刻的游戏是铺砖块。
游戏规则是:
先请两组学生,一组平均分成两队,一队站在后面,一队站在前面,另一组也一样,然后每组有三个砖块,就是你要走到对面,是踩着砖块的,脚不能落地,落地就要加五秒钟,哪组快,哪组就能每个人奖励两个零食。
慢的那组每人只有一个零食。
游戏开始了,我好紧张啊!
要是我的脚落地,或者我走得太慢了,是会连累我们这一个大组的!
同学们走得很快,不一会儿就轮到我了,我太紧张了,就担心我走时出了什么问题,顾不上那么多了,我接过砖块,马上走起来,我走得有点慢,心里一直祈祷着:
不要踩地,不要踩地,不要突然,我们组几个同学在喊:
张舒捷,加油加油!
我一听就来劲了,脚走得飞快,也没踩地,不一会儿就到了对面,我发现要多鼓励别人,要让别人有信心。
于是,每人走的时候我都会喊一声加油,到了最后,我们组赢得了胜利。
我们组同学都欢呼起来,我们都跑出去拿零食,我坐在位置上津津有味地吃着鱼豆腐,心里美滋滋的,有说不尽的快乐。
我们又玩了许多游戏,看了许多表演,到了分礼物的时候,我们都分到了零食和文具。
伴随着我们的欢声笑语,这场活动也悄悄地结束了。
快乐的六一活动作文4
今年的“六一”节,我非常开心,因为这是我第一次在学校过儿童节。
学校过儿童节可有意思啦!
有许多活动室,许多我喜欢的活动内容。
高年级的大哥哥、大姐姐是这些活动的主创人,他们为了让全校同学“六一”过的快乐,动足了脑筋,而且还准备了许多礼品。
“六一”过去了,但这个“六一”节的快乐却给我留下了太美好的回忆。
我想对学校的老师,和大哥哥大姐姐说:
“谢谢你们,你们辛苦了。
”
六一儿童节终于来到了。
我总算可以参加“小鬼当家”的活动了,我们四人小组听到蔡老师一声令下像小鸟似的离开了教室,直奔五年级大哥哥大姐姐们办的“魔术馆”,只见大哥哥把双手往前一摊手上什么也没有,可当他再次把手从后面伸给我们看时,却变出了一块魔术垫板,看得我眼都花了,要是我也能变出各种东西那该多好呀!
可是大哥哥却把那块板给了雷嘉琦,我真失望啊!
但是我还是玩了很多好玩的东西,得了好多好多奖品,六一节真难忘啊!
快乐的六一活动作文5
盼望已久的六一儿童节又到了。
我早早地爬起来,背上书包高高兴兴地去了学校。
今天的活动内容很是丰富。
上午是各班自由活动,我们组织了有趣的脑筋急转弯游戏、积分兑换活动、看电影等,大家都收获了自己满意的礼物。
下午学校组织了六一合唱比赛和奥斯卡颁奖典礼,十分有意思。
当然印象最深刻的要数六一合唱比赛,在比赛的前几天,每个班级的班主任,都带领着同学们唱歌。
那优美动听的歌声飘荡着整个校园。
今天终于要上场比赛了,我们排着整齐的队伍走向幸福剧场。
我们参赛的曲目是:
《最好的未来》。
比赛顺序是抽签的,我们抽到的是第五个上台,于是我们就在台下静静的等待,第一个上场的是四(7)班,依次是四(4)班、四
(2)班、四
(1)班,我的心“砰砰”直跳,而且越跳越快……终于要轮到我们上台了,此时心情是又激动又紧张。
我调整了下情绪,和大家一样,面带着微笑,缓缓走上舞台。
真奇怪,上了场,我反而不紧张了。
看着指挥从容不迫的神情,大家开始演唱。
我们用最美妙的歌声唱完了整首曲子,获得了台下热烈的掌声。
轮到颁奖的时候了,我的心又开始扑通扑通的跳着,当快报到我们班的时候,我们个个都咬紧牙关。
四(5)班第二名,此时同学们脸上都露出了笑容。
虽然没有得到第一,但是我们的努力还是得到了回报,我们以后一定要越发努力,争取百尺竿头更进一步,下回要得第一!
快乐的时间总是那么短暂,六一活动在老师、同学、家长们的欢声、笑声、掌声中结束了。
这真是快乐又充实的一天啊!
我多么希望天天都是六一儿童节啊!
快乐的六一活动作文6
至今为止,我已经参加过非常多的活动,令我到现在还记忆犹新的就是今年夏天六一儿童节的班级合唱比赛。
我们全校的同学都坐在操场上,操场上黑压压的一片,抬头望去,人群如同潮流,整个操场水泄不通。
主持人上场了,他们宣布了第一支班级合唱的班级。
那是一年级的小朋友们,他们为我们表演了两首歌曲,歌声婉转动听、活泼轻快、童声飞扬,整个操场都充满了他们欢快的歌声,操场上上爆发出了一阵阵剧烈的掌声与欢呼声,他们的表演受到了同学们地喜欢。
一年级各个班级逐个上前演唱,接着是二年级、三年级、四年级各个班级都唱得十分的动听。
很快就到了我们五年级级部。
第一个上场的五年级班级是五年级一班,他们开始了歌唱,他们唱的十分动听,这让我的.心开始紧张起来,我十分怕唱的不如他们,我的脸上冒出了细小的汗珠,但是我很快又放松了下来,因为他们唱快了几个拍子,我又重新燃起了对于比赛的信心,紧接着,二班、三班依次上台。
又等了几分钟,到了我们了,我们开始用尽自己的努力唱了起来,可是谁能想到,到了结尾,我们放松了下来,就在这时出现了一个小小的意外,我们唱快了半个拍子。
我感到十分的沮丧,心想这次一定输了。
但我却没有想到我们班竟然是第一名。
经过这次,我明白了团队之间只有相互团结,才能取得最终的胜利。
快乐的六一活动作文7
六一儿童节终于来到了。
我总算可以参加“小鬼当家”的活动了,我们四人小组听到蔡老师一声令下像小鸟似的离开了教室,直奔五年级大哥哥大姐姐们办的“魔术馆”,只见大哥哥把双手往前一摊手上什么也没有,可当他再次把手从后面伸给我们看时,却变出了一块魔术垫板,看得我眼都花了,要是我也能变出各种东西那该多好呀!
可是大哥哥却把那块板给了雷嘉琦,我真失望啊!
但是我还是玩了很多好玩的东西,得了好多好多奖品,六一节真难忘啊!
快乐的六一活动作文8
快乐的“六一”
今天是“六一”儿童节,也是学校艺术节闭幕的日子。
学校为我们组织开展了“小鬼当家”系列活动。
吃过午饭,我们安静地坐在教室里,老师先对我们进行了活动安全的教育,接下来把我们分成了5个活动小组。
当听到蔡老师说二
(2)班可以出来的时候,我们迫不及待地去寻找活动的目标了。
我玩了咖啡吧、猜谜语、魔法妙妙屋。
这里我最喜欢的是咖啡屋和套套圈。
我先玩了套套圈,我觉得这里的服务员真好,他们态度亲切地为我们介绍活动规则,而且他们那里有许许多多的玩具,让我们的心蠢蠢欲动,我套了2次尽管什么也没套到,但我还是很开心。
我们玩好以后大哥哥、大姐姐还让我们去写了活动感受并签名呢!
我玩了套套圈又去了咖啡屋,那里的服务员也很热情,他们不但给我倒茶,还给我吃点心!
活动结束后,我们又在教室里开始了茶话会,大家拿出各自带来的食品一起分享。
真开心啊!
今年“六一”儿童节不仅展示了我们的才能,又给大家带来了欢乐!
真令人难忘!
快乐的六一活动作文9
盼望着,盼望着,我们期待已久的六一儿童节活动终于到了。
我兴奋得午觉也没睡,取来准备好的零食,一路冲向教室。
一奔进教室,发现大部分同学早已唧唧喳喳赶着布置活动现场。
一大堆五颜六色、各式各样的零食就映入我的眼帘。
那些零食中有薯片,有辣条,有糖果,有果冻有些同学,甚至带了肯德基和麦当劳的各色美食加入,阵阵香气弥漫在教室的各个角落。
我们七手八脚的布置好了教室,六一活动就正式开始啦!
第一个节目就是齐唱国歌,也许是兴奋的原因,大家的歌声特别响亮。
一曲完毕,是各位同学的精彩节目表演。
有嘹亮的独唱、情感丰沛的朗诵、富于节奏感的杯子舞、优美的古筝弹奏等等。
我们边吃零食边欣赏节目,欢乐的气氛此起彼伏。
一系列精彩的节目表演结束后,我们进入了一起嗨的游戏环节你说我猜。
这个游戏的规则很简单,就是老师将一些词写在黑板上。
两人为一组,一个人背对着黑板,另一个人则面对着黑板。
面对黑板的人根据词语可以说一些提示或者做动作(提示时不能说出含有黑板上词的字),背对着黑板的人则需要通过对方的动作和提示来猜出它是什么词语。
我和邓毓睿同学为一组,他做动作,我来猜。
我看这个游戏简单,认为势在必得,淡定地等着我的队友出招。
只见,我的队友从兜里拿出一块钱伸到闭着的眼前,突然睁开双眼。
我看着他一气呵成的动作,心想不会是金石为开吧,不过我快就打消了这个念头,对,应该是见钱眼开,我脱口而出。
大家一阵欢呼,我暗自确幸,好险好险!
接下来我们俩连闯六关,以四胜两败告终。
其他组的表现也是几家欢喜几家愁,有些同学做的动作就像在跳大神,有的像发傻,有的抓耳挠腮这可急坏了围观的吃瓜群众,旁边的同学不时帮忙提示,有时越帮越忙,闹出阵阵笑话,欢乐的笑声久久回荡。
我喜欢这样的儿童节,有欢声笑语,有糖果的颜色和味道。
快乐的六一活动作文10
在星期五的那天,我们举行了一个庆祝六一的活动。
这个小小的活动让我们流连忘返,久久不能忘怀。
那天,同学们一早来到教室,精心的布置了起来。
左贴一个气球,右贴一条彩带。
大家都忙得不亦乐乎。
我们不仅得到了奖品,还得到了快乐。
这个游戏的名字叫做“上情下达”开始游戏了,大家兴奋不已,既想猜对,又怕猜错。
龚云涛和文佳颖先介绍了游戏规则;让一组同学上台。
第一个同学抽了一张纸条,大声的念出打什么东西,然后比动作,让后面的同学把这个动作传下去。
最后让最后一个同学猜,猜错了,也就输了。
彭一帆他们小组上场了,第一个同学表演的绘声绘色,可越到后面,越来越离谱。
导致彭一帆猜错了。
最后主持人还来点幽默,说:
“恭喜你!
答错了!
”全班立刻360度大转变,由紧张变成了叹息!
经过一轮又一轮的比拼,终于到了我们小组。
我紧张的走上讲台,李珑儿抽出一张纸条,说:
“打一动物."说完后,琢磨了一会。
比起了动作。
李健彬拍了拍我的肩膀,比起了动作,他先把两个手指头都比成剪子的形状,然后放在了头上,跳了跳。
我一看,就猜出来是兔子。
然后比给何一丹看,我表演的兔子样子十分笨,弄的全班哈哈大笑,有的笑得肚子疼,捂着肚子都还在笑。
她沉思了一会儿,肯定的说:
“是兔子!
”耶!
答对了。
我们十分高兴。
还得了奖品。
回到了自己的位子上继续看表演。
虽然有些小组没猜对,没有得到奖品,但是大家都得到了快乐!
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