高中英语语法之四种名词性从句及句型.docx

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高中英语语法之四种名词性从句及句型

四种名词性从句（宾语从句、主语从句、同位语从句、表语从句）讲解与练习

◆学习宾语从句

学习宾语从句的连词、语序、时态和各种变化及特殊用法（直接引证变间接引语也在

宾语从句的基础上还要进行人称、状语、少数动词和句型的变化）是为学习其它三种名词性

从句（主从、表从、同位从）做铺垫，连词、语序、时态基本相同，只是后三种考点相对宾.

语从句少的多，主要是对连词的应用进行考查。

所以学好宾语从句是必要的。

宾语从句三注意三特殊

一注意:

注意引导词（连词）

由陈述句转化而来的宾语从句，引导词为that，that在口语或非正式文体中可省略;由

一般疑问句转化而来的宾语从句，引导词为if或whether;由特殊疑问句转化而来的宾语从

句，引导词为句子本身的特殊疑问词，即what,when，where等。

Eg：

Tom says （that） he will fly to Beijing tomorrow. 

汤姆说他明天将要坐飞机去北京

二注意:

注意从句语序.

宾语从句的语序应该为陈述句语序即“主语+谓语+宾语+其他”。

也就是说将疑问句

转化成宾语从句时，一定要将疑问句语序转变成陈述句语序。

Canyoutellmewhatheisdoing能告诉我他正在做什么吗?

<特别提醒>当疑问句在宾语从句中做主语时，语序不变。

Eg：

Doyou know what makes him so angry?

你知道什么事使他如此生气吗？

<特别提醒>如果宾语从句表示的是客观真理或是科学事实，其谓语动词仍用一般现在.时态。

Eg：

Ourteachertoldusthatthesunismuchbiggerthanthemoon.

老师告诉我们说太阳比月球大得多。

◆主语从句（与宾词从句连词、语序、时态相同。

只是不能用if,that不可省;）

（一）、主语从句是一个句子，在句子中作主语成分。

（二），主语从句的特点

1.与宾语从句使用同样的连接词，只是if不能用;

1）、陈述句用that。

2）、一般疑问句用whether。

3）、特殊疑问句用特殊疑问词what,which,who,when,where,why,how等词引导。

2.以it为形式主语出现

Eg：

1.It'struethattheearthisround.

Thattheearthisroundistrue.

2.表是否的意思时，不能用if代替whether.

Ithasn'tbeendecidedwhetherhe'llcomeornot.

Whetherhe'llcomeornothasn'tbeendecided.

3.从句语序为主谓宾正常语序。

Whydidn'thecome?

Whyhedidn'tcomeisnotknown.

（三）特殊疑问词变化

Whoever=nomatterwho=anyonewho

Whomever=nomatterwho=anyonewho

Whoseever=nomatterwhose=anyonewhose

Whichever=nomatterwhich=anyonewhich

Whatever=nomatterwhat=anythingthat

What=先行词+which/that

◆同位语从句

（一）、理解同位语从句的含义，把握同位语从句的实质

1、在主从复合句中作同位语的从句称为同位语从句;所用连词与宾语从句（除不能用if）和主语从句相同

2、连词

1）、陈述句用that。

2）、一般疑问句用whether.

3）、特殊疑问句用特殊疑问词what,which,who,when,where,why,ho等词引导。

3、常放在fact,news,idea,truth,hope,problem,information,wish,promise,answer,evidence,report,

explanation,suggestion,conclusion等抽象名词后面，说明该名词的具体内容。

换言之，同位

语从句和所修饰的名词在内容上为同一关系，对其内容作进一步说明。

例:

Thenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadoverthewholeschool他们比赛获胜

的消息很快传遍了整个学校。

析:

theyhadwonthegan说明Thenews的全部内容，因此该句为同位语从句。

.

（二）、正确运用同位语从句的引导词，准确把握同位语从句

1.如同位语从句意义完整，应用that引导同位语从句。

（即that不充当任何成分，只起

连接作用）

例:

ThegeneralgavetheorderthatthesoldiersshouldCrosstheriveratonce

将军下达了战士们立即过河的命令。

析:

thesoldiersshouldcrosstheriverato显theorder的全部内容，且意义完整，因此

应用that引导同位语从句。

2.如一般疑问句whether做同位语从句的连词，译成"是否"（if不能引导同位语从句）。

例:

We'lldiscusstheproblemwhetherthesportsmeetingwillbeheldontime我们将讨论运

动会是否会如期举行的问题。

析:

thesportsmeetingwillbeheldontim般疑问句做同位语从句，原句为:

Willthesportsmeetingbeheldontime?

3.如同位语是特殊疑问句做同位语从句，连词就应用when,where,how等疑问词引导

例1:

Ihavenoideawhenhewillbeback.

析:

whenhewillbeback原句为Whenwillhebeback?

例2:

Ihavenoimpressionhowhewenthome,perhapsbybike.

析:

Howdidhegohome是原句，连词就How.

4.当主句的谓语较短，而同位语从句较长时，同位语从句常后置。

如:

Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity他突然想到敌人可能

已经逃出城了。

（三）、把握同位语从句和定语从句的区别，明确同位语从句和相似从句的界限

同位语从句和定语从句相似，都放在某一名词或代词后面，但同位语从句不同于定语从句。

同位语从句对名词加以补充说明，是名词全部内容的体现，且名词和同位语从句的引导词均

不在从句中作成分;定语从句说明先行词的性质与特征，与先行词是修饰与被修饰的关系,

且名词和定语从句的引导词均在从句中作成分。

区分时可以在先行词与与从句之间加一个系动词be,使之构成-一个新句子，如果句子通顺且

符合逻辑，则为同位语从句，反之，则为定语从句。

如:

Thereportthathewasgoingtoresignwasfalse.

他将辞职的传闻是假的。

因为thereportwasthathewasgoingtoresign句意通顺，所以thathewasgoingtoresig显

同位语从句。

表语从句

1、概述

用作表语的从句叫作表语从句，它位于主句中的连系动词之后。

2、引导表语从句的词有从属连词（所用连词与宾语从句（除不能用if）.

和主语从句相同、同位语从句相同），不同之处还可用because,Asif;asthough引导。

1）、陈述句用that。

2）、一般疑问句用whether。

3）、特殊疑问句用特殊疑问词what,which,who,when,where,why,how

That引导表语从句时，在口语中，间或可以省略

4、陈述句做表语从句连词that，that在引导表语从句时无词义。

.

一.般疑问句用whether引导，whether有词义，意为、“是否”。

这时

主句的主语常常是些抽象名词，如question（问题）,trouble（麻烦）,problem（问题）,result（结

果），chance（可能性），suggestion（建议），idea（想法），reason（理由）等。

表语从句对主句主语进行说明、解释，使主语的内容具体化。

5、由疑问词引导的表语从句。

who,what,which,whom,whose,whatever,whoever,whomever,whichever引导表语从句，在

句中作主语、宾语、表语，疑问代词不能省略。

6、由连词because,asif/asthough等引导的表语从句。

（1）Idon'tknow_________ornot

A.whetherheisathome

B.ifheIsathome

Cthatheisathome

D.whetherisheathome

（2）Thisdependsont_________heweatheris.fine

A.which

B.whether

C.if

D.that

（3）Theteacheraskedthenewstudent_________classhewasin

A.which

B.where

C.if

D.that

（4）Idon'tknow_________MrGreenwillcometoseeus.He'llhelpuswithourEnglish

A.why

B.when

C.how

D.where

（5）Becareful!

Don'tbreakthebottlesDoyouhear_________Isaid?

David?

Yes,Mum

A.what

B.that

C.why

D.if

类型二:

宾语从句的语序一陈述句语序

（1）Didyoufindout________?

A.shewaslookingforwhosechild

B.whosechildwasshelookingfor

C.whosechildsheislookingfor

D.whosechildshewaslookingfor

（2）Areyouinterestedin________?

A.howdidhedoit

B.hedidIthow

C.howhedidit

D.hehowdidit

（3）Idon'tknow________Canyoutellme?

A.howthetwoplayersareold

B.howoldarethetwoplayers

C.thetwoplayersarehowold

D.howoldthetwoplayersare

（4）---Whatdidthescientistsay?

---Hesaidhewonderedif________intospacebyspaceshiponeday

A.hehadtofly

B.hecouldfly

C.canhefly

D.couldhefly

（5）Excuseme,sir.Couldyoutellme

A.Wherethebanknearest

B.whereisthenearestbank

C.wherethenearestbankis

D.thenearestbankiswhere

类型三:

时态

（1）It's7:

30.Ican'tbelieveyou___cookingdinner,yetSally.

A.haven'tstarted

B.didn't

C.don'tstart

Dhadn'tstarted

（2）TheteachertoldusyesterdaythatDecember25________ChristmasDay

A.is

B.was

C.hasbeen

D.willbe.

（3）Theteachersaidthattheearth________roundthe.sun

A.goes.

B.go

C.went

D.willgo

（4）We'dliketotellyouthatyou________theexam

A.havepassed

B.hadpassed

C.pass.

D.willpass，

（5）“Couldyoutellme________?

“YesThey________tothelibrary"

A.wherearethetwinshavebeen

B.wherewerethetwinshavebeen

C.wherethetwinsarehavegone

D,

wherethetwinswerehavegone

类型一:

ABABA

类型二DCDBC

类型三AAAAC

延伸阅读：

英语中只由一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）构成的句子叫简单句。

它的五种基本句型结构分别是：

一、主语+谓语（不及物动词）（SV型）

Therainstopped.Theyaretalking.

二、主语+谓语（及物动词）+宾语（SVO型）

Childrenoftensingthissong.MymotheriswatchingTV.

三、主语+连系动词+表语（SVP型）

Thebookisnew.Bettylooksverybeautiful.

四、主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语（SVID型）

I'llbuyhimanewwatch.Sheshowedmeallherpictures.

五、主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语（SVOC型）

Weoftenheardthemlaugh.Johntoldmetodothatagain

英语五种基本句型列式如下：

一：

SV（主＋谓）

二：

SVP（主＋系＋表）

三：

SVO（主＋谓＋宾）

四：

SVoO（主＋谓＋间宾＋直宾）

五：

SVOC（主＋谓＋宾＋宾补）

S│V（不及物动词）

1.Thesun│wasshining.太阳在照耀着。

2.Themoon│rose.月亮升起了。

3.Theuniverse│remains.宇宙长存。

4.Weall│breathe,eat,anddrink.我们大家都呼吸、吃和喝。

5.Who│cares?

管它呢？

6.Whathesaid│doesnotmatter.他所讲的没有什么关系。

7.They│talkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。

8.Thepen│writessmoothly这支笔书写流利。

S│V（是系动词）│P（am,is,are,smell,feel,taste,sound,fall,grow,turn）

1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.这是本英汉辞典。

2.Thedinner│smells│good.午餐的气味很好。

3.He│fell│inlove.他堕入了情网。

4.Everything│looks│different.一切看来都不同了。

5.He│isgrowing│tallandstrong.他长得又高又壮（svp）

6.Thetrouble│is│thattheyareshortofmoney.麻烦的是他们缺少钱。

7.Ourwell│hasgone│dry.我们井干枯了。

8.Hisface│turned│red.他的脸红了

S│V（及物动词）│O

1.Who│knows│theanswer?

谁知道答案？

2.She│smiled│herthanks.她微笑表示感谢。

3.He│hasrefused│tohelpthem.他拒绝帮他们。

4.He│enjoys│reading.他喜欢看书。

5.They│ate│whatwasleftover.他们吃了剩饭。

6.He│said│"Goodmorning."他说：

"早上好！

"

7.I│want│tohaveacupoftea.我想喝杯茶。

8.He│admits│thathewasmistaken.他承认犯了错误

S│V（及物）│o（多指人）│O（多指物）

1.She│ordered│herself│anewdress.她给自己定了一套新衣裳。

2.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.她给丈夫煮了一顿美餐。

3.He│brought│you│adictionary.他给你带来了一本字典。

4.He│denies│her│nothing.他对她什么都不拒绝。

5.I│showed│him│mypictures.我给他看我的照片

6.I│gave│mycar│awash.我洗了我的汽车。

7.I│told│him│thatthebuswaslate.我告诉他汽车晚点了。

5.SVOC（主＋谓＋宾＋宾补）

此句型的句子的共同特点是：

动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。

宾语补足语：

位于宾语之后对宾语作出说明的成分。

宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。

名词/代词宾格+名词

Thewarmadehimasoldier./战争使他成为一名战士.

名词/代词宾格+形容词

Newmethodsmakethejobeasy./新方法使这项工作变得轻松.

名词/代词宾格+介词短语

Ioftenfindhimatwork./我经常发现他在工作.

名词/代词宾格+动词不定式

Theteacheraskthestudentstoclosethewindows./老师让学生们关上窗户.

名词/代词宾格+分词

Isawacatrunningacrosstheroad./我看见一只猫跑过了马路.

英语五种基本句型列式如下：

一：

SV（主＋谓）

二：

SVP（主＋系＋表）

三：

SVO（主＋谓＋宾）

四：

SVoO（主＋谓＋间宾＋直宾）

五：

SVOC（主＋谓＋宾＋宾补）

S│V（不及物动词）

1.Thesun│wasshining.太阳在照耀着。

2.Themoon│rose.月亮升起了。

3.Theuniverse│remains.宇宙长存。

4.Weall│breathe,eat,anddrink.我们大家都呼吸、吃和喝。

5.Who│cares?

管它呢？

6.Whathesaid│doesnotmatter.他所讲的没有什么关系。

7.They│talkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。

8.Thepen│writessmoothly这支笔书写流利。

　　S│V（是系动词）│P

1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.这是本英汉辞典。

2.Thedinner│smells│good.午餐的气味很好。

3.He│fell│inlove.他堕入了情网。

4.Everything│looks│different.一切看来都不同了。

5.He│isgrowing│tallandstrong.他长得又高又壮

6.Thetrouble│is│thattheyareshortofmoney.麻烦的是他们缺少钱。

7.Ourwell│hasgone│dry.我们井干枯了。

8.Hisface│turned│red.他的脸红了

S│V（及物动词）│O

1.Who│knows│theanswer?

谁知道答案？

2.She│smiled│herthanks.她微笑表示感谢。

3.He│hasrefused│tohelpthem.他拒绝帮他们。

4.He│enjoys│reading.他喜欢看书。

5.They│ate│whatwasleftover.他们吃了剩饭。

6.He│said│"Goodmorning."他说：

"早上好！

"

7.I│want│tohaveacupoftea.我想喝杯茶。

8.He│admits│thathewasmistaken.他承认犯了错误

S│V（及物）│o（多指人）│O（多指物）

1.She│ordered│herself│anewdress.她给自己定了一套新衣裳。

2.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.她给丈夫煮了一顿美餐。

3.He│brought│you│adictionary.他给你带来了一本字典。

4.He│denies│her│nothing.他对她什么都不拒绝。

5.I│showed│him│mypictures.我给他看我的照片

6.I│gave│mycar│awash.我洗了我的汽车。

7.I│told│him│thatthebuswaslate.我告诉他汽车晚点了。

SVOC（主＋谓＋宾＋宾补）