各项应急预案.docx
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各项应急预案.docx
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各项应急预案
句容市袁巷中心校紧急疏散应急预案
为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。
一、疏散演练指挥系统:
总指挥:
陈志祥
现场指挥张传银
现场调度陈先进教学楼处叶军大操场处
协助人员周庆友阮祥燕张学保邱步龙万荣喜
姜精柏陈明贵陈杰陈云
二、报警处理程序:
、学校发生紧急事件时,第一发现人立即向总指挥汇报有关情况。
、根据发生的灾害情况,由总指挥立即向政府、安委会及各职能部门汇报。
三、组织实施安排:
、叶军老师发出紧急疏散的警报信号急促的哨音。
、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。
、具体疏散工作安排:
()楼梯口疏散指挥员安排:
厚学楼一楼楼梯口疏散指挥员:
陈杰
厚学楼二楼楼梯口疏散指挥员:
万荣喜
厚学楼三楼楼梯口疏散指挥员:
阮祥燕
一湾楼三楼楼梯口及三楼连廊疏散指挥员:
陈先进
一湾楼二楼楼梯口及二楼连廊疏散指挥员:
周庆友
一湾楼一楼楼梯口及一楼连廊疏散指挥员:
陈云
春晖楼三楼楼梯口疏散指挥员:
陈明贵
春晖楼二楼楼梯口疏散指挥员:
姜精柏
春晖楼一楼楼梯口疏散指挥员:
邱步龙
一湾楼过道指挥:
张传银
操场秩序指挥:
叶军张学保各班主任、教师。
()教室内学生疏散指挥人员安排:
、在教室上课的教师迅速组织学生排队。
疏散指挥人员有课的在其他教师到达后迅速赶到负责地点。
、在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往自己的班级,协同安排,保证每班有两名教师,队前与队后各一名,并立即组织学生撤离。
、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。
、在专用教室上课的学生立即从就近的出口,由任课教师和协助教师带领到安全地带集结。
、救护组人员安排:
()沈忠花携带药箱到篮球场乒乓球台处待命,及时处理伤病员。
()朱金梅等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命,及时把伤情较重的师生送往医院。
()带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。
四、疏散要求与注意事项:
、听到学校发出的警报声(报警声)后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不得收拾任何物品。
做到快速而不慌乱,迅疾而不拥挤,确保演练安全。
、疏散集合地点:
在操场按早操队形集中,如情况需要,再听从现场指挥安排。
、疏散顺序:
教师组织学生排二列队伍下楼道,分班按下列方案疏散:
一楼班级:
一()、一()在教室门口排好两路纵队从一湾楼的过道直到学校大操场;二()、二()在教室门口排好两路纵队从厚学楼前直到操场;四()班从厚学楼西楼梯过道往北穿过,直到操场。
二楼班级:
三()、三()从西楼梯口下,到达楼下从厚学楼前到大操场;三楼班级:
六()、六()、四()班从春晖楼楼梯口下,往南出至校园时钟区,穿过一湾楼过道进入操场;五()、五()穿过队室,经过教科室从一湾楼楼梯下,直到操场。
袁巷中心小学停电事故应急预案
一、指导思想:
应急处理预案是应对突发事件,控制事故发展,降低事故损失的有效措施。
根据国家、省市关于加强公共安全应急预防工作要求,结合我校可能出现的不定期停电情况,为了全体师生的安全,特制定我校停电应急预案。
二、工作要求:
一旦有停电突发事件发生,要立即启动应急处理预案,按照统一指挥,分级负责,各司其职的原则,及时控制局面,努力将事故危害降到最低程度。
三、预防及应急前准备:
、总务处定期对学校电器、线路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意外停电事故。
、根据上级文件精神配置应急灯,保证各疏散通道都有应急灯,严禁使用蜡烛。
、经常利用班队课、校集会等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育,并能根据应急预案进行演练。
四、教学楼大面积停电的紧急预案:
、各班辅导老师首先将学生控制在教室内,稳定学生情绪。
、值班行政迅速了解情况,通知有关负责人。
、如需疏散学生,所有辅导老师分别控制楼道和楼梯口,组织学生有序疏散,教育学生下楼梯一律靠右边行走,禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品,各楼层疏散必须错开时间,防止拥挤、践踏。
、疏散时所有辅导老师应随所在班级同学一起,负责疏散时的指挥和组织,直到所有学生离开教学楼。
、值班行政领导监督并指挥上述过程。
五、伤员救治
一旦发生因停电而引起的学生伤害事故,学校行政与班主任立即在第一时间内将受伤学生送往医院进行救治。
袁巷中心小学消防安全应急预案
为规范和加强本校消防安全管理,防止火灾危害,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。
一、组织机构:
组长:
陈志祥
副组长:
张传银
成员:
阮祥燕、周庆友、肖明亮、陈先进、陈杰、姜精柏、陈明贵、各班主任
二、预防措施
、开展消防知识的宣传工作
根据消防知识进学校要求,通过宣传栏、红领巾广播、黑板报等形式,宣传消防知识。
举办消防安全知识竞赛,组织学生观看消防安全知识图片展,邀请消防人员到校做报告,通过一系列的活动,使安全防火意识深入人心。
、加强学校消防硬件建设
学校重点部位配置灭火器。
设立总务处为学校消防管理办公室。
、经常巡查,排除隐患。
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。
每月至少检查一次,发现问题及时纠正。
、强化训练,提高学生消防技能
组织学生开展进行烟道逃生的训练;要求每位学生要熟记学校各楼层的疏散示意图,并进行疏散演练,保证发生火灾时,师生能在最短时间内撤到安全地带;全校范围内开展消防模拟演习,让学生接受紧急救护、报警、自救、逃生训练。
三、应急措施
.发现火情后,值日教师或火灾现场目击者要迅速向学校领导报告。
学校领导立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。
采取有效措施力争把火控制、扑灭在初期阶段。
.迅速拨打报警求救。
.如果火情发生在有学生的教室或场地,应一边控制火情,一边引导学生有序疏散。
按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级学生,后撤离同层次学生(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。
四、有关要求
、在应急行动中,各成员要服从指挥,确保救急工作的畅通和落实。
、学生不得参与救火。
学生疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。
、稳定学生情绪。
无论校园何处发生火灾,疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。
班主任或指挥教师迅速清点学生人数,并向指挥教师汇报学生情况。
、积极做好师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
、迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。
袁巷中心小学重大治安事件应急预案
为了有效预防学校治安事件,维护学校的正常教学秩序,保障全体师生的生命安全。
袁巷中心校依照上级文件精神和上级部门的领导,遵照相关法律的规定,特制定《袁巷中心小学重大治安事件应急预案》,以应对治安事件对学校正常教学秩序的影响,控制事件发展,保护广大师生的生命财产安全。
一、领导小组:
组长:
陈志祥
副组长:
张传银
成员:
阮祥燕周庆友杜儒亮余本祥陈杰各班主任
二、应急预案
(一)、人生侵害事故
由于学校外来未经允许者强行闯入校园或校内学生暴力所造成校园重大治安伤害事件,学校应启动紧急程序:
、一把手校长立即赶到出事地点及时控制事态发展,学校治安应急领导小组成员迅速赶到现场开展工作。
、校医对受伤师生及时紧急止血、初步救治、护理。
受伤严重者,立即送往就近医院进行救治。
、负责驱散围观群众,做好、车辆的引路工作。
、及时报警请求援助。
积极配合公安部门做好调查取证工作。
、采取有效措施,做好善后处置工作。
(二)、被盗侵害事件
()接报后,目击证人、值周老师迅速赶到现场。
同时向值周领导、校长报告。
()安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
()根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
()积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
三、防范措施
、严格执行值班制度,门卫人员要小时在岗,不准擅离岗位,按时值班并做好出入登记,妥善处理值班期间发生的问题。
、外来人未经允可,门卫不得放其进入校园。
、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,同时拨打报警。
、学校发生或发现突发治安事件后,学校本着先控制、后处置、救人第一,减少损失的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,如有人员受伤,立即送往就近医院进行救治。
、学校出现治安事件必须及时向镇政府、派出所、教育局办公室等相关部门报告并请求援助。
并积极做好善后处理工作。
对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的责任人将从严予以纪律处分和行政处分。
四、注意事项。
()治安事件处理的原则是:
迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
()注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。
()重大治安事件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。
以免引起不应有的负面影响和社会舆论。
一切以公安部门的结论为准。
()各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
五、重大治安事件应急电话
校长室:
报警电话:
袁巷中心小学自然灾害应急预案
一、指导思想
加强领导,提高认识,把维护师生健康和生命安全放在首位。
做好学校安全应急预案工作,杜绝师生发生任何安全事故,保障师生的身体健康和生命安全,保证正常教学秩序,维护社会稳定,充分认识到加强学校安全应急预案工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立学校教育健康安全第一,责任重于泰山的责任意识。
二、成立应急工作领导小组
组长:
陈志祥
副组长:
张传银
组员:
周庆友阮祥燕姜精柏陈明贵万荣喜陈先进陈杰
三、应急工作原则
统一领导,部门分工,分级负责,各司其职,通力合作,综合协调,快速高效。
四、应急反应行动
1、宣传有关预防台风、暴雨、雷电、地震等自然灾害知识,增强师生防灾意识,提高在自然灾害发生时的自救本领。
、定时和不定时排查校园的房屋、排水管道、电器设施、树木、窗户等有无安全问题,检查和加固校内悬挂物等安全方面的隐患,发现问题及时补救。
、接到上级防灾指令或天气监测预报、预警信号,需要停课的,则立即采取措施停课放假;同时应及时组织有关抢险人员随时待命,安排人员做好夜间护校工作。
各室长负责关好本室门窗,关闭各室电器电源。
发现灾情时,后勤人员及时切断电源、气源。
、发生破坏性灾害后,立即做好抗灾自救工作。
同时,做好灾后卫生防疫工作,防止传染疾病在校园滋生、蔓延。
、灾情发生后,及时召集有关人员初步研究判断灾害等级,及时向上级领导报告,并开始启动特大灾害救灾工作。
、领导小组研究部署救灾工作和应急措施,经确定后由有关部门迅速组织实施,确保救灾款物迅速、及时到位。
、视灾情需要,以学校名义向上级报告灾情,申请给予救灾资金和物资支持。
、具体防灾措施
①预防泥石流:
发生泥石流后,要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,绝对不能往泥石流的下游走。
②预防洪水:
避难所一般应选择在距家最近、地势较高、交通较为方便处,并有上下水设施,卫生条件较好。
③预防高温:
出现高温天气,师生应适时收听收看天气预报,早做防高温的准备;在饮食方面,一方面体弱人群要适量饮用淡盐水,另一方面,少吃油腻食品;在家中,大家可以利用空调、冰块等为室内降温,但在使用空调时一定要注意适时开窗通风。
④预防台风:
不要在广告牌和老树下长期逗留,在强大风力的作用下有可能倒塌;强风中尽量不骑自行车;尽可能在家不外出,并且选择牢固的房屋避风。
⑤预防雷电:
雷雨天气应注意关闭门窗,以防侧击雷和球雷侵入;在雷雨交加时,最好把室内家用电器的电源切断,并拔掉电话插头;雷电天气时,在家中最好不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电装置;不宜在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴者。
⑥预防地震:
地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音;使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸;一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境;地震是一瞬间发生的,任何人应先保存自己,再展开救助,先救易,后救难,先救近,后救远。
五、紧急救援行动
、紧急救援队伍主要由学校教工组成。
、灾害对师生生活造成威胁时,必须组织转移安置,确保师生生命财产安全。
紧急转移安置不受条件、范围及程序限制,直接组织力量从速实施;转移安置以就近、安全为原则,集中安置与分散安置、临时安置与长期安置相结合。
、伤势严重的应立即送医院抢救或向求救;灾情危急的应立即向上级主管部门和当地政府领导汇报,并向公安、消防、武警、交通、供电、卫生、防疫、新闻媒体等职能部门求助,以把损失降为最低。
、确保灾后吃、穿、住、医等必要生活条件得到妥善安排。
六、有关事务处理
1.调查核实学校、师生受灾情况,按损失大小、困难程度、救助情况分门别类、登记造册,逐级上报。
2.做好受灾卫生防疫工作,防止疫情发生。
3.宣传救灾工作成效和典型事迹,促进互助互济,弘扬社会良好风尚。
袁巷中心小学大型活动安全应急预案
一、指导思想
为进一步落实市教育局有关安全工作的文件精神,坚持安全第一,预防为主原则,使全体师生牢固树立隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山的安全意识,为有效防范重、特大安全事故的发生,及时消除各类事故隐患和事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》及上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案。
二、适用范围
本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。
包括学校集会、大型集体活动,春秋游、庆典纪念、文艺演出、运动会等。
三、组织领导
学校发生安全事故,要立即报告当地政府和教育主管部门。
同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场,防止事态进一步扩大。
学校领导应及时赶赴现场主动参与组织抢险救助工作。
学校安全工作领导小组。
组长:
陈志祥
副组长:
张传银
成员:
阮祥燕周庆友姜精柏陈明贵陈杰万荣喜
余本祥杜儒亮肖明亮各班主任
四、职责
、各班主任为本班活动期间的第一安全责任人,年级组长为本年级安全责任人。
活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。
、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。
教导处和总务处人员不得擅自脱离岗位。
发生事故,及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。
、脱离现场后,各班主任、年级组长迅速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。
对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。
五、学生大型集体活动安全应对措施
、学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报校长室审批,未经审批的活动不准进行。
如果举行大型的室内活动,要严格做好消防、疏散等安全准备。
、《安全预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人,安全措施、疏散方案等。
、活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。
、负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
、体育活动前,由体育教师讲活动前的注意事项;大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。
、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班维持活动的秩序。
六、出现突发事件的处理办法
、安排人员负责有序疏散人群。
、要用学到的安全知识进行自救。
、及时送到急救中心或打。
、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。
、最后要查明事故原因,追究相关责任人。
、学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员和教育局、市政府及卫生、公安等部门保持联系。
、组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。
、发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。
、视情况报、请求援助。
并拉好警戒线保护好事故现场。
、采取有效措施,做好事故善后处理工作。
七、事故报告、处置联系电话校长室:
袁巷中心小学实验室突发事故应急预案
一、指导思想
实验室是我校进行教学、科研工作的重要阵地之一,是学校仪器、设备比较集中的场所,为保证我校教学科研工作的正常进行,为减轻人员伤亡和学校财产损失,特制定本应急预案。
二、工作原则
本着安全第一,预防为主,沉着应对遇事不乱,反应迅速,处置果断的工作原则。
三、指挥调度
学校成立实验室突发事故应急小组,由施忠任组长,张传银任副组长,成员由各任课教师及班主任组成。
四、突发事件的处置
、实验室出现安全事故后,现场人员应立即切断所有相关的水、电源等对有有毒、有害气体的房间,应及时打开窗户通风,解救被困人员,使受伤人员迅速脱离险境;同时,报告学校分管领导,相关部门应急小组成员在第一时间内赶到现场。
、如有人员伤亡,要在第一时间内向卫生所发出求救信息,并拨,医务人员在最短时间内到达事故现场,采取有效的救护措施,待到达或用其它方式急送市中医院或人民医院。
在医务人员到达事故现场之前,其他在场人员应主动采取必要的施救方法,尽量减少人员伤亡。
、保护现场,迅速逐级向分管领导、校主要领导和相关职能部门报告事故情况,校分管领导要在事故现场指挥抢救、抢险,把损伤、损失减少到最低限度。
、按照实事求是的原则,进行事故调查,向上级领导做出书面事故报告,根据事故原因,限期整改,避免事故的再次发生。
袁巷中心小学突发公共卫生事件应急预案
一、指导思想
为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条件》、《江苏省突发公共卫生事件预防与应急办法》、《句容市突发公共卫生事件应急预案》、《句容市重大传染病疫情应急预案》、《句容市重大食品安全事故应急预案》、《句容市重大突发事件医疗救治预案》等法律法规,结合我校实际,特制定本应急预案。
二、工作目标
、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
三、工作原则
、预防为主、常备不懈
在校园内宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实我校的突发公共卫生事件的防治工作。
、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。
按照四早要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。
四、组织管理
突发事件应急处理领导小组
组长:
陈志祥
副组长:
杜雪飞、张传银、喻兴艳
成员:
周庆友、阮祥燕、姜精柏、陈杰、肖明亮、陈明贵、陈先进、刘文娟、
学校保安各室室长、各班主任
、陈志祥同志为第一责任人,负责全面工作;
、张传银同志负责现场处置工作;
、周庆友、姜精柏同志负责后勤保障;
、陈先进、刘文娟同志负责宣传报道工作;
、陈明贵同志负责检察监督工作;
、保安及肖明亮同志负责日常防治工作。
突发公共卫生事件进入应急状态后,全面启动突发事件应急预案和突发事件处置工作小组,由组长亲自指挥。
主要职责如下:
、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况,责任到人。
、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。
、建立传染病流行期间的晨检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,并进行定期和不定期的专人检查,保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共卫生场所的清洁卫生。
、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。
、及时向当地医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
五、突发事件监测和报告
学校突发公共卫生事件的内容包括:
重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
(一)突发事件监测
、建立突发公共卫生事件的监测系统。
在学校建立考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。
对因健康原因缺勤者由教导处进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。
、重视信息的收集。
要与疾病预防控制中心建立联系,收集本地周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)突发事件报告
、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。
突发事件期间,有关人员及领导小组成员实行小时值班制度。
、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。
在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。
各有关人员应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
、出现集体性食物中毒、
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